語文版五年級下冊語文句子(課后練習)

2023年12月26日發(作者：獻血標語)

語文版五年級下冊語文句子（課后練習）

一、 按要求寫句子。

1．天色看看黑了，倘或又跳出一只大蟲來時，我卻怎地斗得他過？（給句子換個說法，保持意思不變）

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2．你把燈草挑滅一莖。 我放心了。（用關聯詞連成一句話）

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3．威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。（請仿照這個句子的說明方法寫一個句子。）

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4．嚴監生伸著兩個指頭，把手從被單里拿出來。（修改病句）

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二、 按要求寫句子。

1．它的小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。（改為“把”字句）

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2．全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。（改為雙重否定句）

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3．我有點迫不及待，想立刻讓父親看看我寫的詩。（用加點詞語造句）

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4．松鼠的窩很舒適。松鼠的窩很安全。（用關聯詞合并句子）

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5．閱讀課文時，我們要提升自己的閱讀速度。（修改病句）

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三、 按要求寫句子。

1．松鼠是一種漂亮又可愛的小動物。（縮句）

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2．她樓住了我，贊揚聲雨點般落到我身上。（仿寫比喻句）

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3．做筆記鍛煉了我的記憶力。做筆記增強了我的理解力。（用恰當的關聯詞填空）

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4．桂花開了，在很遠的地方就聞到了香味。（改為夸張句）

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5．他想哥哥嫂子既然這樣對待他，他又何必戀戀不舍呢？（改為陳述句）

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四、 按要求完成句子練習。

1．當小船向著高塔下面的鄉村劃去的時侯，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。（縮寫句子）

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2．昨天是我的眼晴騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！（改為雙重否定句）

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3．奶奶說：“它走了，它是匆匆的。你們快出去尋月吧。”（改為轉述句）

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4．“我們很快就在葡萄葉兒上、瓷花盆兒上、爺爺的掀刃兒上找到了。”我們還可以在哪里找到月亮？仿照上面續寫一句。

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5．仿照下面示例，把句子寫得具體形象。

示例：夕陽西下，烏鴉歸巢。

夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

朝陽噴薄而出。

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五、 按要求寫句子。

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1.圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。（改為雙重否定句）

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2.園中有民族建筑。園中有西洋景觀。（用關聯詞把兩句話合成一句話）

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3.那個月光如水的晚上，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。（縮句）

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4.日全食出現的時間大約在十點一刻左右。（修改病句）

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5.在外國的租界里，誰又敢怎么樣呢？（不改變句意，換一種說法。）

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6.海塘大堤上早已人山人海。（仿寫句子）

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7.改成第三人稱轉述：爸爸對小蘭說：“我背你過去。”

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8.改成雙重否定句：今天的活動我們要參加。

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六、 按要求寫句子。

1．那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？（改為陳述句）

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2．孩子不僅一失足，摔到甲板上就沒有命了。（修改病句）

_____________________________________。

3．請你圍繞“靜”寫一句話。

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4．猴子坐在桅桿的第一根橫木上，摘下帽子來用牙齒咬，用爪子撕，好像似乎故意逗他生氣。（修改病句）

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七、 按要求寫句子。

1.桂花盛開，香極了！（改為夸張句）

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2.要來臺風了，母親不得不把桂花搖下來。（改成肯定句）

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3.父親說：“對，這是我對你們的希望。”（改為轉述句）

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八、 按要求改寫句子

1.王老師被光榮地評為“模范班主任”的光榮稱號。（修改句子）

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2.我們完成這個任務的困難很大。我們有信心完成這個任務。（用關聯詞把兩句話并成一句話）

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4.仿寫：

前面呼嘯而過的東西是什么？那是流星體。

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搭石，構成了家鄉的一道風景。

讓座，__________________________________

5.把下面成語的意思用具體的情景表現出來。（不少于30字）

絡繹不絕：________________________________________

九、 按要求寫句子。

1.秦王我都不怕，更不會怕廉將軍。（改為反問句）

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2.秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。（改為雙重否定句）

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3.人們從河的兩岸找來一些平整方正的石頭。（縮句）

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4.園明園建筑宏偉。 圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。（用關聯詞合成一句話）

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5.桂花盛開，香極了！ （改為夸張句）

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6.請根據“便宜”的不同意思寫出恰當的句子。

A．價錢低：____________________

B．使得到便宜：________________

7.把詞語的意思用具體的情景表現出來。

贊不絕口：_________________________________________________。

十、 按要求改寫句子。

1．海力布把消息告訴了鄉親們。（擴寫句子）

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2．海力布利用寶石從群鳥那里聽到了一個可怕的消息。（縮句）

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3．小白蛇對海力布說：“您是我的救命恩人，我要報答您。”（改為轉述句）

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十一、 按要求改寫句子。

1．晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。（縮句）

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2．搭石，構成了一道風景。（擴句）

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3．杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時香味飄得很遠。（改為夸張句）

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4．秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？（換種說法，意思不變）

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5．時間緊，任務重，老師們只得利用周末到學校加班。（改為雙重否定句）

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6．藺相如說：“我已經把和氏璧送回趙國了。”（改為轉述句）

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7．他熱心公益。他受到大家的好評。（用恰當的關聯詞連成一句話）

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十二、 按要求寫句子。

1.用關聯詞把兩句話合并成一句話。

①松鼠的窩窩口有一個圓錐形的蓋。 下雨時，雨水不會落在窩里。

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②海力布把動物說的話對別人說了。 海力布會變成一塊石頭。

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2.按要求用“便宜”寫句子。

①便宜（形容價錢）：__________________________。

②便宜（指向利益）：__________________________。

3.照樣子，試著把一個畫面寫具體。

例：夕陽西下，烏鴉歸巢。

夕陽斜照西山時，動人的點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

夜晚，月光灑在湖面上。

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4.修改句子。

這是我第一次真正心酸不是滋味的哭。

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十三、 按要求變換句子。

1．有志者斷不甘為下流。（用現代漢語翻譯這個句子）

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2．我的書畫展只好推遲了。（改為雙重否定句）

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3．經過老師的細心輔導，我們學習成績大大增加了。（修改病句）

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4．劉老師拄著拐杖，大聲喊著：“你們不要管，我自己來。”（改為轉述句）。

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十四、 按要求完成句子。

1．鄭和出使西洋。（擴句，至少擴寫兩處）

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2．勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？（改為陳述句）

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3．藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為第三人稱敘述的句子）

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4．對岸出現了無數火把。（改成比喻句）

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十五、 按要求改寫句子。

1．我國有世界上沒有的萬里長城。（修改病句）

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2．小鳥在枝頭喳喳直叫。（改成擬人句）

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3． 讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？（改成陳述句）

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4．爸爸媽媽常嚴厲地斥責法布爾。 爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。（用關聯詞把兩句話連成一句話）

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答案

一、 天色看看黑了，倘或又跳出一只大蟲來時，我斗不過他。 如果你把燈草挑滅一莖，我就放心了。 哪知瓶子在海上足足漂了300多年，直到19世紀50年代才被人發現。 嚴監生把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。

二、 胸脯上長長的絨毛把它的小紅爪子蓋住了。 整個村子沒有哪一天不浸在桂花的香氣里。 今天有足球賽，我剛進屋就迫不及待地打開了電視機。

松鼠的窩既舒適又安全。 閱讀課文時，我們要提高自己的閱讀速度。

三、 松鼠是動物。 鵝毛般的雪花飄落下來。 做筆記不僅鍛煉了我的記憶力，還增強了我的理解力。 桂花開了，真是十里飄香！ 他想哥哥嫂子既然這樣對待他，他沒必要戀戀不舍。

四、 我看榕樹。 昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”不得不說是鳥的天堂啊！ 奶奶說，它走了，它是匆匆的，讓我們快出去尋月。 我們還在露珠兒上、路邊的玻璃片上、小花狗的眼睛里找到了。 一輪紅日，灑著萬丈金光，從東方的地平線上跳了出來。

五、 圓明園的毀滅不能不說是世界文化史上不可估量的損失。

園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。 夜晚給我留下回憶和啟示。

日全食出現的時間在十點一刻左右。 在外國的租界里，誰都不敢怎么樣。

泰山山頂上早已人頭攢動。 爸爸對小蘭說，他背小蘭過去。 今天的活動我們不得不參加。

六、 那一次次的分離，岸英都平平安安回到自己的身邊來了。 孩子如果一失足，摔到甲板上就沒有命了。 教室里安靜極了，只聽得到呼吸的聲音。

猴子坐在桅桿的第一根橫木上，摘下帽子來用牙齒咬，用爪子撕，似乎故意逗他生氣。

七、 桂花盛開，香飄十里！ 要來臺風了，母親只得把桂花搖下來。 父親說，對，這是他對我們的希望。

八、 王老師被光榮地評為“模范班主任”。 雖然我們完成這個任務的困難很大，但是我們有信心完成這個任務。 從果園那邊飄來果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有。 譜寫了公交上的一曲贊歌。 在這個交通要道上，每天南來北往，東奔西走的行人、車馬來來往往，接連不斷。

九、 秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？ 秦王沒有辦法，不得不客客氣氣地把藺相如送回了趙國。 人們找來石頭。 園明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。 桂花盛開，香飄十里。 入夏以來，市場上的各種蔬菜都很便宜。 他只知道東食西宿，占盡便宜，一點道義都沒有。

我在短跑中得了第一名，胡老師在班上當著全體同學的面，表揚了我：“劉暢同學在60米短跑比賽中得了第一名，為班級贏得了榮譽，做得很好，希望你能再接再厲！也希望其他同學向他學習。”老師的話剛說完，班上響起了熱烈的掌聲。這時，坐在我周圍的同學都忍不住對我說：“劉暢，你跑得真快，祝賀你！” “劉暢，你真棒！”“劉暢，你真牛！”……

十、 熱心的海力布把不幸的消息如實地告訴了鄉親們。 海力布聽到了消息。 小白蛇對海力布說，海力布是她的救命恩人，她要報答海力布。

十一、 湖面上濺起了漣漪。 示例：一排排搭石，構成了家鄉的一道美麗的

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風景。 杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時香飄十里。 秦王我都不怕，更不會怕廉將軍。 時間緊，任務重，老師們不得不利用周末到學校加班。 藺相如說，他已經把和氏璧送回趙國了。 他因為熱心公益，所以受到大家的好評。

十二、 因為松鼠的窩窩口有一個圓錐形的蓋，所以下雨時，雨水不會落在窩里。 因為海力布把動物說的話對別人說了，所以海力布會變成一塊石頭。

全世界沒一個質量差、光靠價格便宜的產品能夠長久地存活下來。 姥姥什么都好，就是太“摳”了點，買的東西都是最便宜的。 夜晚，銀白色的月光靜靜的灑在水平如鏡的湖面上。 這是我第一次真正心酸的哭。

十三、 有了志向就一定不會甘心做一個下等人。 我的書畫展不得不推遲了。 經過老師的細心輔導，我們學習成績大大提高了。 劉老師拄著拐杖，大聲喊著，我們不要管，他自己來。

十四、 勇敢的鄭和帶著船隊出使遙遠的西洋。 勝利不屬于這樣的隊伍，不會屬于誰。 藺相如說，秦王他都不怕，還會怕廉將軍嗎？ 對岸出現了無數火把，像一條火龍。

十五、 我國有萬里長城。 小鳥悠閑地站在枝頭歡快地歌唱。 讓這樣的人吃了長生不老藥，要害更多的人。 雖然爸爸媽媽常嚴厲地斥責法布爾，但是沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。

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