我也了不起600字作文精選十七篇

2023年12月27日發(作者：美好形象)

我也了不起600字作文精選十七篇

篇1：我也了不起作文600字

“為什么就我好平凡。”我埋怨道。我憂心忡忡看著手中鏡子上的自身，越看越覺得自身相貌平平，嗓音難聽，抱怨父母…

事情是這樣的，學校舉為了一個話劇比賽，我們班準備演紅樓夢，正巧我是紅樓夢的一位迷粉，面對這樣的活動我肯定是要舉手報名的啦，可讓我意想不到的事，我的舉動造到他們詆毀。

我話在講臺上，耳中朦朧聽到下面有兩位同學小聲嘀咕到，就她還想丑小鴨變成白天鵝呢，也不看看自身是個什么蛋，另外一位同學說，就是就是，人家丑小鴨本來是個天鵝蛋，只是不幸生在了鴨棚里，但她呢？噴嘖嘖…

我站在講臺上一動不動，老師問道，你到底參不參加，我下定決心說道：“參加！”就這樣我擔起了飾演林黛玉的責任，正好我對于這個角色的動作，語言，神態等方面十分了解，選我飾演更加合適不過了。

但我也會有缺點的，就例如顏值不高。這是飾演這個角色的致命問題也僅對我而言。我也曾向老師反映過這個問題，老師并沒把它放到心上，只是平靜地對我說一句：“沒關系的.，只要把她的語言，動作，神態等方面在位就可以，其它的沒什么必要了。

經過老師的教勵，我變得更有信心了，就這樣我把全身的精力放到如何飾演好這個角色上，那些抵毀我的聲者銷然無跡，那是因為他們被我對這角色喜愛以及努力所欽佩。

轉眼，就到比賽的時間了，各班演員都在老師的帶領下，去化裝間更換所飾角色的服裝以及妝容，化好了就去舞臺站隊，依次上臺。就這樣時間很快就流走了，不一會就到我了，上臺前我就把心態放平了，露出微笑，開始了我的表演……結束后就等待評委公布獲獎名單只聽到恭喜××班的××同學榮獲一得獎，此時我心中無比興奮。

我大聲喊道：“我并不平凡，我也很了不起！”

篇2：我也了不起優秀作文

濃抹、淡刷、輕輕的最后一筆落下，眼前展現的是我久違的畫，一幅完整的春日鶯歌圖。筆墨、色彩，它們無時無刻不在我的腦海中游走。從小，繪畫便是我最大的

樂趣。有時也許僅僅是樹枝在泥土上的壓痕，那斑駁的花紋在我眼中也是一幅絕妙的圖案。

然而一種顯見的道理，正是對我畫技的闡述：眼界與年齡成正比，技藝卻跟不上眼界。成長的過程中，我的靈感、思維越發活躍，而我也越發想要創作。可每當想法踴躍時，畫筆便如同被蠱惑，僵硬難行，不跟腦子走了。

無窮無盡的天馬行空，瑰麗的城市，美麗的人，只在腦海中閃爍著，映射不到紙上來。我想繪畫這種事，有時也與寫文章差不多。手握住筆時，靈感的源泉偶爾會宛如阻塞般枯竭。

我知道瓶頸期來了。我的惰性卻阻礙我突破它。突然間，我自救一樣聽到：“你畫吧，你練呀。不要太眼高于頂，實踐會證明一切。”那是腦中的聲音，它來鼓勵我了。我有多久沒練習了？真相使我慚愧，我決心下筆。

我必須脫離幻象。當筆刷上蒙了一層灰，顏料干得徹底的景象映入眼簾時，我猛然意識到：它們已被遺忘許久！歲月的霧靄已遮蔽了它們原先的色彩，羞愧涌上心頭。

我小心翼翼地畫著，白紙變得不空寂了，想法叫囂著，一個擠一個來到現實。

“你勇敢地畫吧，哪怕是丑陋、幼稚。哪怕創造妖魔。”

它說完了。剎那，我被堅定的信心包圍了！挫敗、拘束離我而去，春日的生機從各個角落撲面而來。一定要畫完，一定要畫完整，我想。

鶯啼漸盛，細柳拂浪，滿天的好景，那是不容浪費的。

和煦的風透過紗窗，明媚的陽光灑到紙上。我在畫，我畫著，我要畫出春天。清脆的鳥鳴，撲鼻的花香，全部浸沒到紙中。畫筆像泵，從空氣中吸取那份動人心弦的、絢爛的活力，全部灌注到一叢叢顏料抹出的花草里，灌注到那花草中閃耀著金光的蝴蝶翅翼上。我為春天創造一個獨一無二的奇跡。不管它是否可愛，那都是世上唯一的、屬于我眼中春天的奇跡。蝴蝶與春花的生命，短短不過幾天。

然而用色彩，卻能賦予每一只、每一朵的活力以永恒。我發覺，這是多么神圣而偉大！

前進的路上，我們要用雙手去實現夢想的價值。只有嘗試與前進，才能打碎黑云，讓光照過來，讓春風輕柔地溫暖成長。那，即使意義再小，它也會給予我了不起的自信，讓我披荊斬棘，度過人生這充斥著復雜的漫漫長河。然后風輕云淡感嘆一句；“原來，我也很了不起啊！”

篇3：我也了不起優秀作文

“我也了不起！”這是多么簡單的一句話，可又有多少人能做到呢？自從那天起，我深深地體會到了這句話的含義，原來我也了不起！

星期六，我和媽媽一起回到農村，讓我去學習插秧，體驗勞動人民的辛苦。

那天早晨，太陽早早地起了床，把身上的“怒氣”全部釋放，可熱啦！

我和媽媽回到了農村，便開始“工作”了起來。

來到田邊，我挽起褲角，把早已預備好的秧苗丟進田里，讓它們乖乖地躺在那里。

我和媽媽便下了田，解開一捆秧苗，拿在手中，我學著媽媽的樣子，右手像握毛筆一樣，根朝下，這樣子來插秧。

為了橫排豎列都對整齊，我們做便從最外面往中間插，我把兩三根秧苗插在一起，并且，插的秧苗之間都留有一定的距離。

突然，秧田里的“不明刺客”――石頭，把我的腳無情地刮痛了，我心想：這點小傷算什么，我一定要堅持！堅持！我的臉上流淌著豆大的汗水，我咬緊牙關，把腳用力地拔出來，忍著疼痛挺了過去。

接著，我一步一步地小心翼翼地后退，每退一步，我便弓著腰，伸出手，把秧苗插進泥土里，讓它們在這兒“安家”。

到了秧田中央，終于插完了，我們便一步一步地沿著空隙走上岸。

雖然時常會摔倒在水田中，時常會有勞累，時常會有刮傷的疼痛……但我永不言敗，堅持著，不放棄！

陽光射進我的心房，無比溫暖，心里滿是成功的喜悅。原來，我也了不起！

篇4：我也了不起優秀作文

我也是一個了不起的個體。

“為什么就我好平凡。”我埋怨道。我憂心忡忡看著手中鏡子上的自身，越看越覺得自身相貌平平，嗓音難聽，抱怨父母…

事情是這樣的，學校舉為了一個話劇比賽，我們班準備演紅樓夢，正巧我是紅樓夢的一位迷粉，面對這樣的活動我肯定是要舉手報名的啦，可讓我意想不到的事，我的舉動造到他們詆毀。

我話在講臺上，耳中朦朧聽到下面有兩位同學小聲嘀咕到，就她還想丑小鴨變成白天鵝呢，也不看看自身是個什么蛋，另外一位同學說，就是就是，人家丑小鴨本來是個天鵝蛋，只是不幸生在了鴨棚里，但她呢？噴嘖嘖…

我站在講臺上一動不動，老師問道，你到底參不參加，我下定決心說道：“參加！”就這樣我擔起了飾演林黛玉的責任，正好我對于這個角色的動作，語言，神態等方面十分了解，選我飾演更加合適不過了。

但我也會有缺點的，就例如顏值不高。這是飾演這個角色的致命問題也僅對我而言。我也曾向老師反映過這個問題，老師并沒把它放到心上，只是平靜地對我說一句：“沒關系的，只要把她的語言，動作，神態等方面在位就可以，其它的沒什么必要了。

經過老師的教勵，我變得更有信心了，就這樣我把全身的精力放到如何飾演好這個角色上，那些抵毀我的聲者銷然無跡，那是因為他們被我對這角色喜愛以及努力所欽佩。

轉眼，就到比賽的時間了，各班演員都在老師的帶領下，去化裝間更換所飾角色的服裝以及妝容，化好了就去舞臺站隊，依次上臺。就這樣時間很快就流走了，不一會就到我了，上臺前我就把心態放平了，露出微笑，開始了我的表演……結束后就等待評委公布獲獎名單只聽到恭喜××班的××同學榮獲一得獎，此時我心中無比興奮。

我大聲喊道：“我并不平凡，我也很了不起！”

篇5：我也了不起優秀作文

一支支普普通通的鉛筆，一張張平平無奇的白紙，在我的手里揮毫潑墨，變成了栩栩如生的物體，水彩的、油畫的、彩鉛的、無所不會。直到現在才聽見人稱贊道：你的畫真是太好看了，畫的物體栩栩如生，美極了！

記得幼兒時期，爸爸媽媽經常說：“你看你，你能干什么？啥都好不好，光會吃飯。”聽了他們這樣說，我也覺得自身啥事都干不好，做個作業一堆堆的錯題，洗個碗還弄得一身水，拖個地弄的塵土滿天飛。我每每想到自身干的這些事，就一個人躲到臥室默默流眼淚，沒有人安慰我，也沒有人知道這些。我就像一粒在寒冷冬雪中的一顆豆子，無助急了。忽然我腦瓜一閃：“對呀！我并不是一無是處呀！我還會畫點畫呢！”想到這些我就拿起了畫筆，照著一只蝴蝶開始畫了起來。先畫了圓圓的腦袋和觸角，接著又開始畫身子以及翅膀，左看右看腦袋怪怪的，拿起橡皮輕輕的一點一點的擦了起來，不一會一個小小的腦袋就消失不見了，就這樣來來回回，擦了畫，畫了擦，不知不覺一個小時過去了，終于這只小蝴蝶畫好了。我看了看自身畫的這個圓圓的腦袋，短短觸角的小蝴蝶，越看越可愛，美中不足的就是

怎么看它的翅膀大小不勻稱，太丑了。于是我默默的下定決心，從此以后一定好好的學習畫畫。

不知不覺現在的我已經長大了，每次遇到困難我就想起了年幼時畫的蝴蝶，想起了自身立下的誓言，立馬渾身就充滿了力量。偶然的一個抬頭，我看到了墻上老師粘貼的一個畫畫比賽，想到了小時候我為了要證明給父母看看自身也很了不起，不是一無是處所做的事情，我立馬沖進老師辦公室報了名，參加了這次的畫畫比賽，比賽時我一個人來到畫室，坐在硬邦邦的椅子上，望著眼前的畫板腦海里不自覺的又浮現出了小時候自身默默流淚的場景，看到別的小朋友都快畫完了，自身卻還沒有動筆，就緊緊的握住自身的鉛筆，好像要把它弄斷一樣，這時我仿佛聽到了媽媽的聲音，媽媽說：“寶貝，加油！你可以的！”忽然間覺得我不是一個人，我不是在孤軍奮戰，還有我的家人，他們與我是同在的！想到這里，我拿起筆，放平心態，終于我畫完了！看著自身的畫，漏出了滿意的笑容。過了幾天，比賽結果出來了，我取得了第一名的好成績，我終于做到了，原來我也可以這么了不起。

五歲，十歲，十一歲我漸漸長大了，那兩幅畫時時陪伴著我，聯結著是自信的喜悅，蝴蝶的翅膀，我知道不管將來我走的多遠，不論在何時、何地，只要憶起那副蝴蝶的翅膀，我的心境和夢境立刻就變得有聲有色起來。

篇6：我也了不起優秀作文

我平平無奇，但我決不甘愿平庸。我們風華正茂，怎能甘愿平凡。

――題記

我是一個平凡的女孩，成績一般般，長相一般般，家庭也一般般，可能有許很多多的女孩子和我一樣。但，我也了不起。我一直在尋找自身的閃光點，每次都以失敗告終，直到那天……

那是天氣炎熱的一天，到了大家最不想接受的800米長跑，大家都抱怨著：“天這么熱，跑下來人都要死了。”說的我心里一顫一顫的，雖然我跑過很多次了，但還是被他們嚇得不輕。這次測試挺重要的，連平時每次體育課就來大姨媽的某同學都不敢請假了。我嘴里嘟囔著：“如果我能拿第一就好了，那我也很了不起。”“別想了鐵鐵，你這小身板，怎么可能。”旁邊的同學笑著說。

上了跑道，所有女生站成了兩排。“各就位，預備，跑！”隨著一聲哨聲，全體出動，有的女生用50米的速度往前沖，而我慢慢跑著，心想：你們這些人沖刺一時爽，第一手中跑。可我也不敢跑太慢，不然到時候追不上了，這時我遇見了杜同學，她與我一同跑，調整呼吸，我們倆始終在一起。一圈，兩圈，到了第三圈，果不其然，那些剛開始沖刺的人一個個開始走了。我和杜同學超越了他們，成了暫時的并列第一。“最后一圈了，加油！”站在旁邊的李老師給我們加油！不管了，最后

一圈沖刺！100米，50米，20米，10米，我到了！我到了！我是第一！旁邊的同學也為我喝彩，我以3分51秒的成績拿到了第一名，我也了不起！

我找到了自身了不起的地方。我也會堅持下去！其實每個人都有了不起的地方。只是需要你去尋找罷了，我是一個平凡的女孩，也是一個了不起的女孩！

篇7：我也了不起優秀作文

“了不起”這個詞是什么樣的人才能配上的呢？在我的印象中都是革命英雄才配的上它。“了不起”適用于智慧的人，勇敢的人，善良的人……而我又會是哪種了不起的人呢？

睜開雙眼，舉起雙臂，伸了一個懶散的腰。拉開窗簾，原來只有一縷的陽光突變成一片陽光灑滿我的臥室，簡單的洗漱過后，我去往了補習班。

我會是了不起的人嗎？會是智慧的人嗎？

一到補習班門口，之前的懶散一霎那的消失不見，取而代之的是一份認真和嚴肅，畢竟這兒也不是可以玩樂的地方。果然進去后，一片人坐的端正，臉上認真毫無絲毫嘻戲之意，靜悄悄的，壓抑極了。我不敢多站，找到自身的位置后迅速的坐下。先做題，后聽老師講解，這是這兒的一條規矩。但說實話，黑鴉鴉的題字完全看不懂，別人做題的時間是我的發呆時間，別人聽老師講解的時間是我睡覺的時間。因為不會做因此聽不懂，這是很簡單的因果關系，以至于我沒有聽過了不起用在我身上。如果說智慧的人是了不起的人，我想我可能不夠聰明吧。

我會是了不起的人嗎？會是勇敢的人嗎？

發呆之余，我觀察了這間教室，有固定不穩的黑板，沾滿粉塵的黑板擦，厚厚一層，頭頂上搖搖欲墜的大風扇，和教室后面臨時搬來的電風扇，算不上涼快，只能說沒那悶。正當我想看看窗外的景色，忽然感到手上一癢，起先我并不是很在意。但后來越來越癢，我覺得不舒服，低頭一看，一直有一元硬幣大小的黑漆漆的蟑螂在我手上，我顧不得周圍的環境，整個人從座位上蹦了起來，胡亂的甩著手，想讓它掉下不要再在我手上萬。可不知怎么它就是不掉下來，我的動靜吸引了一批同學，只見一位同學不慌不忙走到我面前，抓住我的手拎起它的觸須，走到窗口往外一丟，然后回到座位上繼續做題，我顧不上旁邊同學的目光，一心只想沖到洗手間，洗手。事實上我也這樣做了，我看著鏡子中的自身和被搓紅的手，不經有些失望。如果說勇敢是了不起的人，那我覺得我可能還要再勇敢一點。

我會是了不起的人嗎？會是善良的人嗎？

補習班枯燥的四個小時過去了，因為在夏天這個時間正值黃昏時，明明已經放學很久，卻遲遲看不到媽媽的身影，看著手表里的針不停的走，我決定還是自身走

回去更現實點，一邊走一邊想了不起的人到底是什么樣的？這個的問題使我百思不得其解，畢竟用了不起這詞來形容我的人簡直是少之又少，是我不夠優秀嗎？還是因為什么？我不禁陷入了自我懷疑和自我否定中了。我漫不經心的走著，身體完全靠著本能去行走。忽然一聲刺耳的聲音響起，一輛車是來但不是沖向我，正當我打算停下等這輛車先過再走，但卻有個小孩急匆匆的往前跑，眼看他們兩者的距離在不斷縮短，我的大腦一片空白，手往前伸不知道捉住什么就直接往我身邊拉，刺耳的聲音不復存在，耳邊有很多種聲音，孩子的哭聲，大人的愧疚闡述，老人的唏噓等等，混雜吵鬧讓人受不了。所有的聲音化為虛無只有一個聲音無限放大清楚無誤的傳入我的耳朵“幸虧這個小姑娘反應快又勇敢，真是個善良的人也是個了不起的人”………

黃昏見證了一切，夏風輕輕吹著，原來我也了不起。

篇8：我也了不起優秀作文

在生活中我們往往只看得那些科學家的了不起從而忽略了那些不起眼的人，雖然沒有多厲害但對曾經的自身已經算的上是了不起。

第一次幫助同學補習功課

因為一些原因我的好朋友請假了幾天沒來上課，在這幾天各科老師講了很多內容，她一來學校就收到了老師們給她準備的豪華“大禮”――一堆的練習卷。看著她一言難盡的表情我就知道，這幾天掉隊的她一題都不會。不忍心再看她那一臉的無措，我主動請纓幫她補這幾天老師所上的內容，可能因為我講的方法不對講了幾遍她都沒聽懂，內心的挫敗感，讓我一度想要放棄，但一看到好友充滿期待的眼神，我最終還是堅持下去了――我嘗試反復的.和她說，用不同的方法去講。終于在我們不懈地努力下講清楚了所有的題。

這一刻我感覺我很了不起。

第一次走路回家

我是個路癡。走錯路、沒有方向感、找不到出口是常有的事。這天，我放學了，在學校門口等著家長，看著一個又一個的學生走了，我很著急，想走回去卻又不感走，在這等又不知要等到什么時候，我的內心十分的無助，經過了長時間的思想斗爭我決定還是走回家去。我開始了“漫長”的尋家之路。

我一直往前走走了很久走到了一個死胡同，看著周圍陌生的環境我原路返回找到了起點，我又嘗試了第二條路，那是一條很多交叉路口的路，那里的環境我看著有點眼熟，看著那交叉路口我開始煩躁，但我還是試著讓自身慢慢冷靜下來。我一遍又一遍地嘗試著，最后在我筋疲力盡的時候我終于找到了自身家，我無力地敲著門一下兩下一直沒人開門。媽媽怎么還沒回來？于是我就坐在樓梯口等著，過了一

會兒我媽回來了，氣喘吁吁地看著我并大聲質問我去哪玩了？我和她說了我的尋家記。媽媽哈哈大笑一臉無奈地看著我說：“你可真“了不起”終于自身找到了回家的路。”

我又開心又尷尬，是啊我可真了不起，沒走丟。

第一次獨自去醫院

這天我發燒了頭痛，父母都不在家沒有人照顧我，整個人都不舒服。我獨自出門打車去醫院，找醫生拿號，剛剛好拿到的是我認識的醫生，他幫看完后叫了一個姐姐陪我去拿藥，拿完藥他叮囑了我幾句我就回家了。回家后我燒了開水吃了下藥就去睡覺了，晚飯時媽媽聽說了我一個人去醫院嚇了一跳，不過又為我這個膽小鬼感到開心，我終于長大了真了不起！

我是一個并不起眼的人，沒什么優點，但身邊的小事使我開始感覺我也可以是個不起的人。是的，即使我現在不是很優秀，奔跑起來，就會沖破一道一道障礙，變得優秀，變得了不起！

篇9：我也了不起優秀作文

我是一捧土，和其它的土一起堆積在河道旁。

濕潤的水汽彌漫在土隙間，我以壓抑的呼吸仰望藍天。在清明的時候，我以蜷縮的姿勢感受著細雨紛紛揚揚。我看見垛上大片金黃的菜花在風中飄搖，似一片光的海洋。遠處的水車在風雨中晃晃悠悠地“吱呀呀”轉著，而我只是一捧土卑微地淤積在河道上。

烈日，炙烤大地，早已失去了春日里的柔情。蟬鳴聲愈叫愈響，水車停止了轉動，棕黑色的木頭像被光線烤得裂開似的。垛上的菜花早已結成一個個細長條狀或墨綠或金黃的菜籽莢。河水的水位變低，我裸露在藍天下。蜻蜓立在菱角的葉尖上。不過幾秒鐘的寂靜，第一粒豆大的雨落在湖面上，隨后便倒像竹筒倒豆子般“噼噼啪啪”地傾泄而下，我以裸露的肌膚感受著這獨屬大夏天的激昂。我擔心著那些我們守護了一個春季的油菜和那紅艷艷的菱角，我以卑微而渺小的身軀靜靜固守在泥塘。

夏日里的暴雨總是來去匆匆，上一秒陰云密布，下一秒就是萬里無云。我仍在河道旁，水車依舊轉著，逐漸在風的推動下趨于平穩，一條長虹從水車上傾注而下。我沒有辜負春日的希望，夏日的執著，隱隱覺著一股豪情蕩漾胸襟。

我看見不遠處那白墻黑瓦的小屋里走出一位老太太，她手上拎著油瓶，菜籽油的金黃油亮在瓶內招搖，她扯著嗓子對在小船上釣魚的老爺爺喊：“老頭子，回家吃飯嘍。”老頭兒意猶未盡地收拾起東西，便一腳踏上岸朝小屋的方向走去。我滿

足而充實地看著小屋煙囪里飄出的裊裊炊煙。人們的生活安逸富足，我作為萬物的根基――一捧土，或許有那點本事吧。

秋天的云兒悠悠地浮在天上，映在湖中。我依然在這河道邊上，看著大雁往更南的方向飛去。雪花輕悠悠的落下，落到地上便被我的濕度融化了。我只能看著那屋頂的雪染白了屋頂……

我肅立在這片土地上，沉默著、不卑不亢地，亙古不變地看著四季的變遷。我也了不起吧！雖然以黝黑的面孔默不作聲地，但也哺育著一方土地。沒有油菜花春時的美麗、菱角夏時的清香，沒有水車長年的勤勞不倦，但我也是了不起的，以沉默的姿態奉獻著。

篇10：我也了不起優秀作文

如果內心的蝴蝶從未蘇醒，那枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉。――題記

朦朧的月光灑向了空寂的球場，一個矮小的身影浮現在亮光下，賣力的拍打著籃球，投籃，不進；無言，搖頭，嘆息。那個人，是我。

不知從何時起，我接觸到了籃球，一向瘦弱膽小的我，一反常態的喜歡上了它，隨后便不時的練習，與球友競逐，在場上揮灑汗水。快樂，是籃球留給我的第一印象。

然而像我這種個子不高，身體不壯，爬樓梯都喘幾口粗氣的人，想打好籃球，無異于笑話。看到別人健步如飛，肆意狂笑之時，我只能低下頭拍手慶賀。于是我開始不止一次的懷疑，我真的適合這項運動嗎？我是不是太弱了？我似一只雛鳥，看著廣闊的天空，自認渺小，連張開翅膀的勇氣都已失去。自卑的種子，從此播下。

偶然的一次比斗中，我腳踝受傷，動彈不得。躺在床上，自我懷疑的意識再一次蘇醒，“果然不行嗎，就這樣了吧，算了吧，帶著遺憾和懷念告別吧……”

養傷月余，隨手翻開一旁散開的歷史古籍，漫無目的翻了幾頁，不由看得熱血紛擁。漢太祖劉邦――秦末一亭長，聚眾人，斬白蛇起義，屈于項羽之下，隱忍數年，終破西楚，筑千秋偉業。他在蠻荒之地時放棄過了嗎？他兵敗如山倒時放棄過了嗎？沒有。屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語；司馬遷刑牢中數載，不忘初心，終有史記流傳千古。越王勾踐臥薪嘗膽二十載，得以雪恥，三千越甲終吞吳。越來越多的記憶涌上心頭，他們，在失意之時，可曾有一刻退縮過？然而我呢？僅僅是一次的失敗與落寞，便垂頭喪氣，自怨自哀，似那枯葉一般？怎么甘心。

重拾起心中的理想吧，路還很長，放棄，尚早。我從床上一躍而起，拿起了籃球，使勁一拍，它卻又回到了我的手上，它會下墜，亦會奮起。我雖且只是瘦弱不

堪的一名弱者。但至少，我沒有再輕言放棄過。心中的拼勁和夢想似一團烈火點燃了我心中的干柴。

看到他人飄逸如飛，我不但僅再是羨慕。因為我會告訴自身“我是一個弱者，非常非常的弱小，但無論如何我都不能做一個退縮的人，不能做一個敗者！”永不言敗就會有光明的未來。

雛鳥仍在飛，雖然飛得十分不平穩，但它仍然在堅持，因為它相信總有一天會一飛沖天，成為翱翔天宇的雄鷹。

于是我告訴自身：“只要有夢想，我也很了不起。”

篇11：我也了不起優秀作文

高大挺拔的樹干、粗壯的樹枝、繁茂的綠葉，哦，這是一棵多么雄偉的大樹呀！靠著它多安全呀，是的，沒錯，樹旁那根纖弱的蘆葦就是我。

我生長在一個河灘邊，從我記事起，我就與這棵大樹相伴了。他很高大，每天當我第一眼睜開時，看到的不是陽光，是樹蔭，樹枝們交織在一起，形成了巨大的網，只給我留下斑駁的少得可憐的光影。

我向往他，也夢想像他那樣強壯。于是，我努力去吸收水分，把自身的根延深至更深。日復一日，大樹掉落了葉子，又長出了新枝，可我呢？我爭取的水分讓自身長高了，但依舊沒有大樹的一半高；我想盡辦法讓自身扎根，可我始終只能隨風擺布。

有時，我也想換一個方向去奔跑。鳥在天上自由地飛翔，我望著它，不由地發出贊嘆：“飛得真好！”它白我一眼，在我頭上盤旋了一周，飛下來，用嘴啄去我頭上的幾根蘆葦毛，輕笑：“笨蛋，你能嗎？”然后再次展開它潔白的翅膀，揚長而去，只留下我錯愕的眼神。

我也時常羨慕在河里暢游的兩條小魚，但我根本不會游泳；還有在遠處草地上疾馳的駿馬，可我哪也去不了只能靜靜地看著。“他們各有各的本領，真了不起啊！”我不由地想著。

也許，我再怎么努力，終究只是一根不起眼的蘆葦罷了。我的心情一跌再跌，奮斗的熱情也早已消耗殆盡。就在我不斷消沉的時候，一件事改變了我的想法。

“什么？暴風雨來了！“螞蟻老弟示意我抬頭，烏云密布的天空，陽光早已消逝。這是我第一次經歷暴風雨，周圍的風似乎變得狂躁起來，頭頂上傳來大樹樹葉的“嘩啦嘩啦”聲，樹上的小鳥嚇得尖叫著從我面前掠過……不久，一滴雨珠落在我的頭上，緊接著，兩滴，三滴……雨水從細絲演變為豆粒，傾瀉在大地上，天昏地暗，老天誓要將這一片變為汪洋似的。

風聲、雨聲、雷聲，往日的那些小精靈們早已不知躲到哪里去了，而我卻在風中不由地舞動著，心中的恐懼竟化作興奮，使我的舞姿更加熱烈。我閉上眼，旋轉著，舞蹈著，隱隱聽到“咔嚓”的巨響。讓暴風雨來得更猛烈些吧！我在內心吶喊著。

雨終于停了下來。當我環顧四周時，我愣住了，身后的那棵我最景仰的大樹，居然倒下了！他的腰斷成了兩截，葉子散落了一地，一片狼藉。河里早已不見魚兒歡快的身影，而那只高傲的鳥也不知所蹤。

整個河灘，只有一根蘆葦佇立著。

其實，我并不需要奢求更多的什么本領，大樹強壯，但終究不敵狂風，而我堅定地做好自身，柔韌的身姿，卻能與風相舞，我望著雨后湛藍的天空，笑了：我也很了不起啊！

篇12：我也了不起優秀作文

從小父母外出打工，我就跟著爺爺奶奶長大，他們把所有的愛都給了我。如今我悄悄長大了，爺爺奶奶卻老了。每當看到爺爺奶奶干農活那辛苦時，我總想去幫忙。但爺爺奶奶總說：“你們讀書人的手，稚嫩的很，這種粗活你干不來，你還是回去好好學習吧。”我內心很不服……

看著我這雙粗大而又厚實的手，我心中滿是驕傲和自豪。聽家里的老人說，手大的人能闖天下。怎么會什么活都干不了呢？

于是我想要證明一下自身。終于，我等到了一個機會。夏天，爺爺奶奶正在家里收拾余糧，看著他們那黝黑、微顫的雙臂，正在吃力地抬著百斤重的小麥袋，然后嘴里喊著：“1，2，3”的口號，伴隨著口號的結束，糧袋以一個優美的弧線落到了糧倉內。低頭看看自身，大手、粗胳膊、虎背熊腰，與那魯智深比，估計也就差那滿臉的胡子了。我覺得自身完全可以勝任這個工作，于是走到他們跟前，說出了自身的想法。

奶奶起初不同意，但看我固執請求，只好給我一次機會。可事實是殘酷的，人家魯智深能倒拔垂楊柳，而我卻連一袋糧食都搬不動……我看著地上的糧袋，彎腰，張手，握住，用力，漲紅了臉，但它……卻紋絲不動。我放棄了，一松手，隨著后勁，差點閃著腰。奶奶責怪了幾句，便繼續干活了。

我充滿自信的內心仿佛被潑了一盆冷水，看來我這雙手只能拿得動筆了……但，我不甘心，就算不為了我那一點男兒自尊，也要為爺爺奶奶那逐漸衰老的身體分憂，我決定鍛煉。于是，我每天在空余時間拿糧袋堅持鍛煉，從小半袋到大半袋，每天堅持不懈。

隨著滿樹的黃葉飄飛，遍地的金稻翻浪，我再一次證明自身的機會來了。爺爺奶奶要去田間收玉米，我緊跟其后，先是幫他們收玉米、裝麻袋，奶奶起先沒注意，但后來發現我跟以往不太一樣，這次竟然沒有喊著“累啊累的”。終于收玉米的這一環節結束了，爺爺奶奶看著滿地的玉米，露出了農民伯伯收獲時標志性的笑容。

好了，現在就是要將麻袋裝到拖車上了，也終于輪到我驗收成果的時候了，只見爺爺奶奶還是用雙手吃力地搬著百斤重的玉米袋。而我則彎下腰，一手握住麻袋一角，一手托住麻袋底部，腰部用力，臂膀提勁，向上一甩，“走你”，麻袋安全落在肩膀上。然后我扛著玉米，將它一甩放上了拖車。并朝著吃驚的爺爺奶奶笑了笑。

爺爺在旁脫口而出：“好小子，不愧是我們勞動人民的后代。”而奶奶夸贊道：“我大孫子真了不起！”最后我們迎著夕陽拉著最后一車玉米回家了。

雖然我并不是天空閃耀的明星，但我卻是平凡家庭這個大熔爐中必不可少的炭火。我可以添薪加炭，發光發熱，我覺得自身也很了不起。

篇13：我也了不起優秀作文初三

我也了不起優秀作文初三

濃抹、淡刷、輕輕的最后一筆落下，眼前展現的是我久違的畫，一幅完整的春日鶯歌圖。筆墨、色彩，它們無時無刻不在我的腦海中游走。從小，繪畫便是我最大的樂趣。有時也許僅僅是樹枝在泥土上的壓痕，那斑駁的花紋在我眼中也是一幅絕妙的圖案。

然而一種顯見的道理，正是對我畫技的闡述：眼界與年齡成正比，技藝卻跟不上眼界。成長的過程中，我的靈感、思維越發活躍，而我也越發想要創作。可每當想法踴躍時，畫筆便如同被蠱惑，僵硬難行，不跟腦子走了。

無窮無盡的天馬行空，瑰麗的城市，美麗的`人，只在腦海中閃爍著，映射不到紙上來。我想繪畫這種事，有時也與寫文章差不多。手握住筆時，靈感的源泉偶爾會宛如阻塞般枯竭。

我知道瓶頸期來了。我的惰性卻阻礙我突破它。突然間，我自救一樣聽到：“你畫吧，你練呀。不要太眼高于頂，實踐會證明一切。”那是腦中的聲音，它來鼓勵我了。我有多久沒練習了？真相使我慚愧，我決心下筆。

我必須脫離幻象。當筆刷上蒙了一層灰，顏料干得徹底的景象映入眼簾時，我猛然意識到：它們已被遺忘許久！歲月的霧靄已遮蔽了它們原先的色彩，羞愧涌上心頭。

我小心翼翼地畫著，白紙變得不空寂了，想法叫囂著，一個擠一個來到現實。

“你勇敢地畫吧，哪怕是丑陋、幼稚。哪怕創造妖魔。”

它說完了。剎那，我被堅定的信心包圍了！挫敗、拘束離我而去，春日的生機從各個角落撲面而來。一定要畫完，一定要畫完整，我想。

鶯啼漸盛，細柳拂浪，滿天的好景，那是不容浪費的。

和煦的風透過紗窗，明媚的陽光灑到紙上。我在畫，我畫著，我要畫出春天。清脆的鳥鳴，撲鼻的花香，全部浸沒到紙中。畫筆像泵，從空氣中吸取那份動人心弦的、絢爛的活力，全部灌注到一叢叢顏料抹出的花草里，灌注到那花草中閃耀著金光的蝴蝶翅翼上。我為春天創造一個獨一無二的奇跡。不管它是否可愛，那都是世上唯一的、屬于我眼中春天的奇跡。蝴蝶與春花的生命，短短不過幾天。

然而用色彩，卻能賦予每一只、每一朵的活力以永恒。我發覺，這是多么神圣而偉大！

前進的路上，我們要用雙手去實現夢想的價值。只有嘗試與前進，才能打碎黑云，讓光照過來，讓春風輕柔地溫暖成長。那，即使意義再小，它也會給予我了不起的自信，讓我披荊斬棘，度過人生這充斥著復雜的漫漫長河。然后風輕云淡感嘆一句；“原來，我也很了不起啊！”

篇14：我也了不起初中作文

我知道，每個人都有自身的長處和短處，應善于發現自身的亮點，改正自身的缺點。我也發現了自身的亮點，你呢？

雨過天晴，太陽從東方升起，我和小伙伴在操場上跳繩。我拿著繩，一甩一甩地跳著，跳得正高興的時候，不小心滑倒在了地上，衣服被沾上了小污點，還發出一陣陣臭味。我發愁了，頭上豆大的冷汗直往下流。心想：爸爸出差還沒回來，媽媽去外婆家了，誰給我洗衣服呢？要知道洗衣機已經壞了，衣服都要用手洗。這時，我突然想起媽媽說過的話：“如果媽媽有事不在家，自身要學會干活喲！”我下定決心，一定要把明天穿的校服洗干凈！

我學著媽媽洗衣服的樣子，先打一盆水，再把衣服放進水里，泡五分鐘。然后倒三勺洗衣粉放到污點上面，用手打力地搓洗，搓到手沒力了，才停下來。可是污點還是不肯回家。我想了想，腦一轉，想到了漂白水。對了，用漂白水一定能洗掉污點的！我倒了一小點在衣服上，泡了一會兒，沒想到污點不見了，衣服像新的一樣！

我心里甜滋滋的。我真了不起啊，只要努力做，功夫不負有心人！

你明白了著個道理了嗎？

篇15：我也了不起初中作文

在各個方面，我都有了不起的時候，但有一次，令我記憶深刻。

一個炎熱的夏天，我上完了忙碌的培訓班，走在回家的路上，在回去時，我買了一根冰冰涼涼的雪糕，為自身降降溫。

正當我走在炎熱的人行道上，忽然聽到了拍打水面的聲音，我望了望左邊，又望了望右邊，但都沒能找道這“神秘的水聲”是從那兒來的。當我回頭望去，原來是一間游泳訓練班。

我看著與我差不多年紀的在游泳池中盡情地玩耍，心中忽然出現了一個念頭，就是學游泳。我飛奔回家，尋求我媽媽的意見，沒想到，我媽媽爽快地答應了。第二天，我帶著泳衣，向訓練班走去，人可真多，老師讓我們熱身之后，就下泳池了。對于不會游泳的人來說，游泳池是十分危險的，但我借著好奇心下了水。老師首先要學的是在水中呼氣，看似簡單，但其實十分困難。

有次，老師讓我們用腳拔水，并且身體要浮在水面上。大家看了看，只好按照要求做了。我扶著繩子把身體放松，但總是失敗，我心想這太難了吧，唉！當時為什么要報呀，簡直比捉老鼠還難。但我一定要加油，不能讓媽媽失望！我下定了決心，現試一次，把腳抬高拍打水面，繼續再試一次。

終于，到了考試了，會分幾批人來考，而且要在規定時間完成。大家腳一踢，如同一條飛魚一樣向前，大家爭著游在第一名，半小時過去了，考試也結束了，最后我也完成了1000米的考試，我也過關了，感覺自身十分了不起。

這就是我努力得到的“了不起。”

篇16：我也了不起初中作文

我喜歡進廚房，我每次做菜都能把它們做得很美味，媽媽都夸我了不起呢！

直到長大后，接觸了甜點，才知道我一直想學得原來是這個，我還依稀的記得我第一次接觸甜點是什么時候，是幾年前吃過的馬卡龍，那一盤圓乎乎的、扁扁的，散發著草莓香的粉紅色馬卡龍吸引了我，一口下去，草莓香四溢。

我很激動，因為我還沒吃過這么好吃的東西。“媽媽，這個東西叫什么呀？”“你喜歡吃嗎？他叫馬卡龍。”媽媽答道。“嗯！早在那時，一顆愿望的種子就已經種在了我的心田，這個愿望就是學會做甜點，于是我開始學習做甜點。

我的夢想是能做飯做的像黃磊一樣好，甜點能比得上米其林三星大廚。

我不但會做甜點，還會做各種小炒菜。今天又輪到我來做晚飯了。第一道菜：炸魚，把掛著面糊的小魚入油鍋，炸至金黃時撈出，完成。

第二道菜：意大利肉醬面，肉醬與意大利面炒好，上菜。

因為我吃飯比較喜歡西餐，因此我做的飯都是很西式的，炒飯和飲料端上桌后，燭光晚餐開始了。

“恭喜桐桐晉升為大廚！”“恭喜！”爸爸媽媽眉開眼笑，望著這一桌子菜，我也很有成就感。

“吸溜，吸溜……”半晌，耳邊都是吃面的聲音。“桐桐”，媽媽感動的淚流滿面，“你真了不起啊！我以后要拜你為師！”

“咳咳，”我模仿著電視劇里的口吻：“拜師的話，免談，但敬酒我還是很樂意的。”

“好哇，干杯！”坐在一旁的爸爸突然站起來，舉起了酒杯。

“干杯！”三人異口同聲的喊，我的心里也暖烘烘的，畢竟被人夸了“真了不起”啊！

廚房是我大顯身手的好地方，我愛廚房，我也是一個了不起的小廚師。

篇17：我也了不起作文700字

我也了不起作文700字

往深了想，其實，我也了不起！

幼兒園的時候，爸爸給我報了“珠心算”培訓班，當時還覺得挺有趣的。依稀記得，當時給我們上課的老師，是一位漂亮美麗又善良的小姐姐，對我們特別好，會給我們很多小玩具和糖果作為獎勵。

而我呢？從那時起就受到爸爸的教導，尤其是數學方面，因此，我的珠心算總是在班上算是出類拔萃的，因此獎狀和獎品之類的東西就很多了，老師也很喜歡我，每次在家長會上都會當著很多叔叔阿姨的面表揚我。有時候爸爸回來和我說，頓時自豪感爆棚，原來，我也了不起！

小學的時候，因為畢竟是鄉村城鎮嘛，學習好的同學也不是特別多，僅靠著老師的課堂，想變成精英，那是不可能的。

爸爸每學期都會給我買好多題做，又讓我做這個數學題，又讓我讀那本書，甚至剝奪我星期五下午自由玩耍的時間，看著其他同學在門口你追我趕，騎著自行車

大呼小叫，別提當時心里有多羨慕，有時，甚至我寫著寫著作業，也幻想著和同學一起玩耍的場景。

但，我往往最喜歡開學典禮的時候，因為那個時刻是我一學期來最光榮的時候，當我站在領獎臺上拿著獎品時，原來，我也了不起！

小學老師都建議我在城里上初中，于是啊，我就來到了現在的學校。到了城里，才真正的領悟到什么叫“人外有人，天外有天”啊！有的同學會背所有的`唐詩300首，有的同學家里讀過的書籍都已堆積成山，更有很多同學在小學都已經把初中的知識學了一半。對于我這個只止步于鄉村小學的人來說，驚訝萬分！

憑著同學的幫助，老師的鼓勵和爸爸的陪伴，原先以為只能考倒數的我，沒想到第一次考試竟然進入了年級前60名，緊接著第二次，第三次，一次比一次能好那一點點，直到我進入年級前20的時候，才知道，原來我也了不起！只是這個了不起，付出了比其他同學太多的努力，從而來還清我小學時欠的債。

往深了想，回首過往，其實，我也了不起！