求首尾呼應的作文的開頭和結尾盡量簡短

2023年12月31日發(作者：描寫人物作文)

求首尾呼應的作文的開頭和結尾盡量簡短

描寫思路：在描寫首尾呼應的作文時，要注意開頭與結尾要照應，也就是文章饑吵的開頭與結尾提到同一件事物或語句。其范例如下：

1、十六年前的回憶。

【開頭】1927年4月28日，我永遠忘不了那一天。那是父親的被難日，離現在已經16年了。

【結尾】過了好半天，母親醒過來了，她低聲問我：“昨天是幾號？記住，昨天是你爹被害的日子?！蔽矣挚蘖?，從地上拾起那張報紙，咬緊牙，又勉強看了一遍。我低聲對母親說：“媽，昨天是4月28日?！蹦赣H微微點了一下頭。

2、媽媽的手。

【開頭】人人都有一雙手，可每個人的手并不一樣，科學家的手，智慧之手；畫家的手，丹青之手；醫生的手，回春妙手，而我卻希望有一雙媽媽那樣的手，巧手。

【結尾】媽媽手工好，廚藝好。說真的，從小就希望有科學家的智慧之手，畫家的丹青之手，醫生的回春妙手，可現在，我希望有一雙像媽媽那樣的巧手。

3、難忘的她。

【開頭】下課鈴響了，我坐在草坪上，聽秋風妹妹訴說；我想起了她，她稚嫩的聲音在我的腦海里徘徊，她那天真的臉龐印在我的心里；每當想起她，我就會忘了世界，忘了自己。

【結尾】一陣秋風吹來，吹亂了我飄逸的長發，落爛旦侍葉紛紛落下，地上的小草跳起了優美的。

4、我喜歡饒老師的語文課。

【開頭】饒老師是我們班的語文老師，她上課語言準確生動，聲調抑揚頓挫，情感真實感人，她的課具有磁鐵一樣的吸引力，我們最喜歡饒老師的語文課了。

【結尾】饒老師就是這樣上語文課，她以豐富的情感，遲缺創造出一種具體生動的情境，帶領我們在人生與知識的海洋中遨游、探索，我們最喜歡饒老師的語文課了。

5、一件難忘的事。

【開頭】轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉?；貞浲?，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。

【結尾】童年記憶中許多事都已經失去了顏色，唯有此事依舊保持光鮮色彩。