2024年1月4日發(作者:喜笑顏開的意思)

高考優秀滿分作文范文參考整理(11篇)
高考優秀滿分作文范文參考整理(11篇)在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,文是人們以書面形式表情達意的一種言語活動。以下是整理的一些高考優秀滿分作文范文參考整理,歡迎閱讀參考。
高考優秀滿分作文范文參考整理(篇1)
社會上不乏這樣一些人,名氣稍微大了,腰桿直了,縱使自己錯了,面對指責,仍然鏗鏘有力,話語中透出毋庸置疑的“霸氣”,但名家們并不是都如此趾高氣揚。某刊物就開了一專欄,給名家作品指錯。所涉及的作家如鐵凝、莫言在被糾錯后,反是態度誠懇,坦然面對錯誤,博得廣大讀者的贊賞。
有道是:“人非圣賢,孰能無過?知錯能該,善莫大焉。”我想借用古語運用佛語,來表達我對名家名人知錯改錯、坦然誠懇面對讀者指正的態度:知錯就改,善哉善哉。
知錯能改,其善之一就是有勇于面對錯誤、敢于承擔的責任。獲得諾貝爾文學獎的作家莫言,他謙恭面對被人指出的錯誤,絲毫沒有因身份地位的因素擺架子或表現出不屑一顧的姿態。這種
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積極的心態是對自己的作品負責、對人生負責的寶貴精神財富。
知錯能改,其善之二就是以此為契機,讓其作為成就事業的墊腳石,直步成功的臺階。想那魏公子無忌竊符救趙,在逼退秦兵、挽救趙國后自恃傲慢,洋洋得意。但通過身邊的食客提醒后認識到居功自傲的錯誤,并誠懇道歉,及時改正,得到了身邊更多人的支持,以此成就人生的輝煌。可見,要想成就一番大事,就必須在知錯就改的態度中鍛煉自己,提高自己的智慧和文化修養。
在日常生活中,我們往往也會犯很多錯誤,但我們不應該將錯誤掩埋在黑暗的心角。殊不知,錯誤積累到一定程度,日后會造成無法彌補的后果。就像在一次次的考試中,如果不正視出錯的小細節,到了大考,終歸不會發揮出自己的好水平。我們就是這樣在“吃一塹,長一智”的量的積累中不斷前進,最終才可以達到質變的精彩。所以,別再顧忌自己可笑的面子了,只要知錯能改,積極地面對錯誤,我們才會在人生的道路上越走越遠。
高考優秀滿分作文范文參考整理(篇2)
這個世界上,任何事情都得有個比較,才能讓人知真假,明是非,辨高低,懂退進。世事是比而知之的。螞蟻說自己腿粗,老鼠說自己眼大,都是相比較而言的。
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比而自知。其實,我們怎么樣,不需要我們自己怎么說高矮胖瘦,只需要別人來評說。要與別人進行比較,才知道自己的差距在什么地方。此所謂比而自知。
比而知人。所謂的辯別人才,選人用人,都得靠一個比字,天外有天,人上有人,只有多讀人,多閱人,多比較,才能把優秀人才遴選出來。此所謂比而知人。
比而不被愚弄。信息公開,就是要人們通過大量信息的比較,獲得真實的情況,而被人愚弄,不當愚民。百花齊放,百家爭鳴,其意也是要通過比較,對比,讓人們感知,什么是優秀的,什么是落后,啟迪民智,化解蒙昧。此所謂比而聰明。
國家之間也是得靠比而知其文明程度。自吹自擂,泥塘里打滾滾兒,不知海有多大,沒見過洋有多廣,囿于一域,總以為自己了不起。把野蠻當勇猛,把粗魯當豪放,把浪費當大方,而不知其素質低。這些都是沒有進行比較的愚見,愚行,是文明程度不高的體現的。國與國比,能讓國更文明。
其實,這個世界,大到一個國家,小到一個家庭,一個個體的人,事事處處,都是比而知之,比而明理,比而達人,比而知榮辱,比而知奮進,比而得發展。世界靠比而知之,人靠比而了解,事靠比而辦妥。
你我也因比而精彩。
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高考優秀滿分作文范文參考整理(篇3)
有人放鳥,有人捉鳥。如此之惡性循環,何時了……
——題記
天穹蒼茫,映你孤弱身影如海洋里的一葉孤舟,舉你欲起的雙翅如斷崖間飄蕩的一片秋葉。你背負長天飄然萬里,整個天空都是你的。你一路東風來去自由,所以一路東風也是你的。想云路遙遙,關山冷落,一莖葦葉下的渡宿,異鄉的夢里,可有親朋的呼喚?遠天的云影,誤作北上的`列車,可憐的孤雁,哪里才是你的棲身之地?
麻雀的舊調,布谷的民歌,斑鳩的土謠。如今這仙樂,又有幾人聞?面對兒童一雙雙質問的眼睛——哪兒能聽到夜鶯的歌唱?滿懷虔誠地跪向蒼茫的落日,殷殷渴盼人類的朋友——鳥。人類在不斷地扼殺自己的朋友,自然的大手,總有一天伸向我們,如同我們扼殺自己的朋友一樣。
曾幾何時,枝頭的歌唱已停止。曾幾何時,人類的魔爪伸向了你。一個可憐孤弱的生命,就在那一刻停止。小鳥自由歌唱、自由飛翔的權利被剝奪了。不知何時,小鳥搬家了,從枝頭搬到了籠子里。籠扼殺了天籟之音,扼殺了自由飛翔的夢。鳥是朋友,我們應該保護朋友。
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兒時,那一群屋檐下的啾啾,那枝頭的高歌,還有那漂亮的外衣……人與鳥應該建立一種彼此依賴、彼此共存的關系。當我們看到受傷的小鳥時應該主動為它們包扎,還原它們的亮麗;當我們看到孩子用彈弓打鳥時,我們應該及時制止,告訴他鳥是我們的朋友,我們應該保護它;當看到城市街邊一個個人工搭建的鳥巢時,我們感到欣慰,因為我們已經行動了。讓我們加入到愛鳥的行列中來。
讓我們用雙手托起愛的鳥巢,讓我們用心去為受傷的小鳥包扎,讓我們用行動來證明一切。奧運即將來臨,我想那“鳥巢”是你我愛的見證。那“鳥巢”不僅是奧運場館,更是對人類朋友的一種呵護,讓我們用心為小鳥搭建一所鳥巢吧。
高考優秀滿分作文范文參考整理(篇4)
微微細雨下,卷入了幾分不常有的清香,那是桂花香。在檐下,小坐,與緊張相映成趣,眼前是我期待以久的音樂學院。
往常,我多次造訪,只不過來傾聽音樂,如今,我練得一手好琴,是一名小演奏家。想著,我已經來到熱鬧非凡的后臺,任化妝師擺弄著。心中那面湖,如今拍打起緊張的浪花,爛熟于耳的樂,攢的發熱的譜在面前飄,手上的指甲一圈圈粘好,唯恐出什么插曲。
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該來的避之不去,輪到我上場了,心中的緊張又該怎么言說?燈光亮了,那架朝夕相處的箏在諾大的舞臺中央,我緩緩坐下,一符音打破了空寂,錯落在了不安的夜。于是,那高低起伏的音符,交織在了弦上,動人的花指,有力的搖指顯出了一幅漁舟唱晚,千萬不能出錯!第一樂章將臨尾聲。
世事總不盡人意,那是一符奇怪的音,打破了聽眾的夢,怎么辦?怎么能出錯?腦海中回蕩著親人與老師的日夜陪伴,又怎能容許有放棄的心?一段空寂后我又揚起手將剩余的篇章演奏,第一章終于近乎完美地結束了。
心像一艘遠離航線的船,它抖著,開始了第二樂章。
那交織有律的音,伴著我那顆悠揚的心,在柔和的光下,綻放出了最美的繁華。心中的不安可以收好安放,那一幅江景在眼前,如同夢境。曲調漸緩,聲音下沉,終于,彈完了。
曲終、人散,家人和老師擁上了舞臺,抱著我。那一剎,如花落,不爭氣的淚漸出眼眶,親人都哭了。我想,那眼底的淚花,是喜悅的標志,這種陪伴帶來的激動,僅是你知,我知。
傍晚,卸下了濃妝,只一人,游刃在江邊,湖面上波光閃爍,天上點點繁星,還有幾只收網的漁船,耳機中的漁舟唱晚連同這襲江景,又帶我穿越回了漁舟唱晚,久久,不能自拔。是那架箏,陪伴了我的日日夜夜。
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濃重下沉,暮色籠罩,爬上了時光的矮墻,凋零的薔薇依在稀疏的草上,一剪剪斷的錯落。琴弦上綻放了蕭瑟,微瀾睡成了冰,曲雖終,余音在心中回放。
踩過了落葉的秋,亦聽過心靈的歌,走過往事的記憶,感受了陪伴的溫暖。
高考優秀滿分作文范文參考整理(篇5)
秋姐姐,現在,早已拖著長裙離去了,但是樹的枝丫間仿佛還遺留著她的發香……
懷想初秋時……
一片樹葉,向我展示了她,那縱橫交錯的葉筋,告訴著我,她的來臨,將會給無數個生命帶來驚喜。或許就是樹吧,秋天,淡黃的、棕黃的、紫黃的一只只“蝴蝶”揮舞著翅膀,向一群小小的樹精靈們,守衛著大樹媽媽,層層疊疊的,給人以秋的獨特氣息。
有人說,春天是充滿生機的,而秋天則是萬物枯落的季節,使人覺得一片荒蕪,枯燥乏味,所以,許多人并不喜歡秋。但是我卻覺得不然,我就是那個特別的,獨愛秋的人。
先說秋風吧,秋風雖然不如春風般柔情萬丈、和煦細膩。但是,你是否發現,那秋風也仿佛是個善良可愛的少女,守護著大
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地呢!是她,捎來了冬天即將來臨的口信兒,告訴動物朋友們——天氣冷啦!要準備過冬啦!沿路,她還做了件好事——她吹熟了果樹上的果實,蘋果們露出紅撲撲的臉蛋,石榴們笑得咧開了嘴,柿子們興奮地從樹上蹦了下來……仿佛都在向秋風妹妹致謝呢!有時,她高興地來回飛舞著,但有時,也不知是害羞還是怎么,她悄悄地走了,只留下了農民們一個個如蜜汁般甜蜜的笑臉……
要說秋天,最離不開的,就是那落葉歸根的景象。可不,楓葉就是其中最有特色的。紅色的嬌艷如火,棕色的厚重充實,黃色的淡雅清寧……每一片,都不同,都給予人不一樣的美。唐代詩人杜牧曾有兩句千古名句,正是他在觀賞楓葉時所作“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”在作者的筆下,那楓葉是多么美呀!你曾想過嗎——你身處一片楓林,閉上眼睛,秋風拂過樹梢,“嘩嘩”楓葉應聲而下,那楓葉滑到你的手上,鉆進泥土里,漂在小溪上,駛向遠方……它陪伴的,不僅僅是你,是我,還有那海外的游子,以及那些顛沛流離的人。它帶來的是鄉愁,但又不全是,它帶來的,是如母親的手掌般輕柔的感覺,使你心頭涌上一股說不上的感動……
秋,我深深愛戀的——秋啊!
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高考優秀滿分作文范文參考整理(篇6)
每個人都是孤獨的
不記得是哪位作家說過:“坐在時代的列車上,每個人都是孤獨的。”第一次看見這句話,它便深深地觸動了我的內心。
人生便真的只如那一趟單程列車,你無法控制它的前進,而在這班列車上,也只有你自己。因為,這是你的人生。
很久以前便真真切切地知道“沒有什么會永垂不朽”,也沒有什么人會陪你走到最后。你,我,他,都是孤獨的,我們每個人孤身來到這個陌生的世界,然后再赤裸裸地離開。無論你是怎樣的人,無論你在人前有怎樣的歡樂與喜悅,在孤身一人的夜里,仍會獨自流淚到天明。
我們有時會覺得,真的沒有人懂自己,像一株夜來香靜靜地盛開與凋落。小四說:“熱鬧是別人的熱鬧,我的孤寂在黑夜的地下暗城里彼此廝殺。”
百年孤獨
“過去都是假的,回憶是一條沒有歸途的路,以往的一切春天都無法復原,即使最狂亂且堅韌的愛情,歸根結底也不過是一種瞬息即逝的.現實,唯有孤獨永恒。”
馬爾克斯的《百年孤獨》是讓我既愛又流淚的一本書。愛它的繁榮,愛它的孤獨。
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打開心窗,清風自來
每個人心里都有一扇窗,你若不打開,別人永遠也進不去。
我們都明了,終有一天,一切繁榮都將褪盡,身邊的人都將來了又走。其實,每個人給你帶來的快樂時永恒的,父母、兄弟姐妹抑或伴侶,都將離你而去,孤單的時候抱抱自己。
看透了,便釋然了。“即使以為自己的感情已經干涸得無法給予,也總會有一個時刻、有一樣東西能撥動心靈深處的弦,我們畢竟不是生來就享受孤獨的。”
打開你的心
拋卻一切嘈雜與喧囂,把那扇窗打開吧,孤獨有落寞也會有充實,只是你的心需要曬曬太陽。加西亞 馬爾克斯說:“生活是人們發明出來的再美妙不過的東西了。”
別把自己封閉在一個小圈子里,人生有無限美好與可能,不該因為低頭走路而錯過。
高考優秀滿分作文范文參考整理(篇7)
總在追我之愿望。
枝繁葉茂的大樹想去遠方,又或有熱情洋溢的人想讓人生熠熠發亮。唯獨忘卻自我力量。
大樹從前只想借外物之力到達另一個境地;所謂青春年少也
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只不過依靠著周身的真實支撐。我們總尋求寄托,摒棄實踐;總沉迷念想,忽視作為;總著眼外界,無睹內在。理想的尋求與達成,終究回歸于自我飽含深情的起點,對自我的思索與發掘,對自我的革新與創造。
無數人敗給了外力。
對己身不滿,然后是無聲的控訴與無可奈何的歸于平靜;對社會持異,改造人世的理想最終又被悄無聲息地否決,再又回到對暴烈摧殘生命的默許,對性別不公之象的熟視無睹,或對《熔爐》、《素媛》事件持續發酵的司空見慣。
大多時日,大多數人,堅信自身力量的微乎其微,執著于自身對理想的無能無力。
然,正如大樹沖破阻隔,憑己之力去往遠方,蕓蕓眾生間,亦有不懈于夢,無愧于心的人們,奪得了潛在的力勢與優長,達到了心之所向。
聽伊迪絲唱《玫瑰人生》,146厘米的個子,帶她穿過了廢舊的巴黎老巷,逃過了父親的謾罵,避開了曼哈頓的繁華,皆因在音樂中覓得了夢想的真諦。
讀柴靜《看見》,她說,我們渾然難分,就像水溶于水中。紛繁的亂象與缺失關照的弱勢群體,她將自己作為發力的來源與希冀的個體,將鏡頭深入山間樹林,深入被黑暗籠罩的生命,終于
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尋獲心之所想。
看約翰·納什《美麗心靈》,數學家與精神分裂,不可思議的激烈碰撞。但他未曾屈從于現實,三十年,三十年對數學的熱愛與往復的搏斗,他以自我無可匹敵的頑強與堅忍,戰勝了所有喧囂。
漫漫歲月,從個人到群體,從滔滔黃河之水到遙遠深藍的愛琴海之岸,浮于表層成為現象武裝,當點到即止化為慣常思維,自我改變與自我追尋便顯得稀缺,彌足珍貴。
去追,如霍金以病殘之軀寫成《時間簡史》,靠《萬物理論》;去發揚優長,如簡·奧斯汀以細膩溫和筆觸力被封建屏障。
如大樹,不僅是自我念想的實現,它的種子已在各個角落生根復蓬勃生長;如平凡又偉大的個人,柴靜,納什為夢想所貢獻的,亦生長成人類社會的寶藏。
正如法國詩人蘭波在其《深谷睡者》中所寫,閃爍的太陽已越過高傲的山巒,幽谷中的光點有如泡沫浮泛。
以我之力,追我所愿,掙脫世間繁雜的禁束,去往內心無垢的星空。
高考優秀滿分作文范文參考整理(篇8)
小李,徜徉于生命科學的海洋,躋身于國際學術前沿,讓人
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敬仰;小劉,流連于自然山水間,定格于時間的美景,惹人心動;而老王,也許沒有小李的聰慧敏思,也沒有小劉的超脫風流,但他卻能在看似卑微的工作中,變普通技術為完美藝術,走出了一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。我以為,這樣的老王最具風采!
回望上下五千年,能夠在歷史的畫卷中留下一筆的,要么是王侯將相,要么是文人墨客——似乎,他們把歷史裝點得生龍活虎,一出出跌宕起伏的舞臺劇好像天天都在上演。然而,掩卷而思,我們很容易發現,這些金戈鐵馬的英雄故事并不是生活的常態;我們也很容易發現,普天之下,蕓蕓眾生的故事從來都很少惹人關注,因為他們太過平凡,平凡如微風般在歷史的天空輕輕拂過,仿佛什么都沒有留下。殊不知,正是這些平凡人,用他們的智慧,在社會的各個角落辛勤工作著,在點滴積累的經驗中迸發出雖小但也足夠亮眼的火花——而他們,在我眼里,本該是最具風采的!
正如老王,也許,他們就是我們身邊一位再普通不過的鄰居、朋友,亦或路人;也許,他們正日出而作,日入而息,日復一日,年復一年,最后也默默無聞。是的,也許,歷史的天空不會留下他們的任何痕跡,但是他們已然飛過!但是,正是這樣一些“沉默的大多數”,正是這些低頭俯首的“孺子牛”,他們出于對生
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活以及工作的熱愛和責任,隨著時間的流逝,他們也能夠化腐朽為神奇!一如愛崗敬業的老王,在荊棘叢生的環境里,他竟然走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路,我以為,這樣的老王,當然最具風采!
誠然,平凡的人能走出一條不平凡的路,是最令人動容是最具風采的。因為,這樣的人往往位居社會的底層,他們嘗遍生活的酸甜苦辣,他們關注生活的柴米油鹽——那是生活最原始的味道,雖然他們沒有那些高高在上之人的光鮮與榮耀,但他們往往對生命更加執著。那些看似枯燥乏味的工作,對于他們來說,那就是自己的全部世界,是自己傾之以全部心血的杰作,于是,堅守的汗水凝聚成光彩奪目的明珠——平凡的事,因為他們不平凡的堅守,閃耀出奪人眼球的風采。
在這個平凡的世界,平凡的你我也許沒有耀眼的外表,沒有超乎尋常的智慧,也沒有縱情山水的情懷,但這并不代表所有的風采會隨之遠去,因為,平凡之人也能在堅守與執著中迎來不平凡的未來。
其實,我們每個人都是平凡的,但是,平凡的人,可以有不平凡的堅守。我們仿佛一只只平凡的蝸牛,背負生命之重,憑著那一點屬于自己的執念,緩慢地爬行。請相信,只要我們堅持自己的信念,等到某一天,再回首,回望那條濕濕的生命的軌跡,那
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里有我們和老王一樣的不平凡的風采……
高考優秀滿分作文范文參考整理(篇9)
我熱愛完美,但完美卻從不將我熱愛。因此,我只能無奈地選擇錯過,選擇一個有缺陷的我。
錯過一場綿綿的春雨,錯過一個夏日新鮮的清晨,錯過最后一片秋日的落葉,錯過今冬惟一的一場雪。錯過荷花池里難得一見的小魚,錯過天空中擠作一團的云彩。錯過一個動人的眼神,錯過一段熱烈的擁抱。一次誤會,錯過了一段真摯的友誼。一次誤會,錯過不會再來的機遇。一夜小睡,錯過曇花的美麗。人生就是這樣,在你選擇了某樣東西后,你就必須學會選擇錯過。
面對完美,我們總是選擇了太多的錯過,對于錯過,我們也總是說算了吧!但我們何嘗不想目睹所錯過的完美?生命太短促,路太清楚,為了不要錯過一些不能錯過的事,我們選擇了錯過。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因為選擇了太多的錯過而發現了完美。
每個人都會選擇無數的錯過。選擇了財富,就會錯過健康;選擇了健康,就會錯過安逸;選擇了安逸,也許會錯過自由;選擇了自由,也許會錯過智慧;選擇了智慧,也許會錯過人格。
在我們的人生道路上,會遇到許多挫折與磨難。回首走過的
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路程,道路一片迷茫。也許,理想的風帆正擱淺在現實的堤岸;也許,人生路中夢幻已夭折此時,我們必須選擇努力拼搏。只有堅韌與剛強,才是勇士的品格;只有奮發向上,才是強者的姿態。選擇錯過,也許并不是一件錯事。
這世上,有無數春雨,無數清晨,無數落葉,無數場大雪。錯過的不只這一個。無數完美,無數缺陷,不是每一個都完美,每一個都有缺陷。我們有時無奈地選擇了錯過,不過,這沒關系。我相信:只要我們從心靈深處認真慎重地選擇過,即使選擇了錯過,我們也無怨無悔。
高考優秀滿分作文范文參考整理(篇10)
《墨子》中有這樣一個故事:耕柱子受到墨子的批評后說:“老師,你這么嚴厲地批評我,難道我就沒有比別人好的地方嗎?”墨子說:“假如我要上太行山,用牛和馬,你認為趕牛好還是驅馬好?”耕柱子說:“當然驅馬好。”墨子問:“為什么?”耕柱子說:“驅馬,馬可以跑得更快,牛則不然。”墨子說:“你就是這樣一匹可以驅趕的快馬啊!”
我們都知道,世界上不存在兩片完全相同的葉子,同樣地,世界上也不存在兩個完全相同的人。在文學評論中,人們常常會提到一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特的觀點,這就說明,每個
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人的價值觀、世界觀都會因個體的生活環境以及閱歷的不同而不同,所以,對待不同的人我們自然也要采用不同的方法。人際交往中有一條十分重要的“白金法則”,那就是:別人希望你怎樣對待他們,你就怎樣對待他們。我想,這里面蘊含的也正是這個道理!
漫畫中的兩個小男孩,因為分數的緣故,都有過相同的獎懲遭遇。左邊的小男孩,考100分受到了表揚,考98分就挨了批評;右邊的小男孩,考55分時得了批評,考了61分就輕松地得到了表揚。有人會認為,橫向比較,分數高的得到的是批評,分數低的得到的卻是表揚,這顯然違背了公平原則,應當口誅筆伐,一吐為快!可如果你還記得耕柱子的故事,你就會明白,這只是對二者的要求不同而已,如果把評判兩個人的標準定成一致的,而忽視了他們原有的基礎,難道就是我們理想中的公平嗎?
其實,早在2500年前,一代圣人孔子就提出了因材施教的教育方法,孟子則將這種方法予以了繼承和完善。孟子認為學生有這樣幾種:第一種是個人修養極好的學生,只須稍加引導,就好比及時雨加于草木,會迅速地滋長發育,成為楷模;第二種是長于德行的學生,經過熏陶之后,便能成為德行卓著之人;第三種是長于才能方面的學生,經過點撥就會成為通達多能的人;第四種是各種資質都一般的學生,可以采用問答的方式對他們進行解
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惑、釋疑,以幫助他們脫困;第五種則是因地點和時間的關系不能當面授教的學生,可以聞知老師的道德學問,借自修的方式進行教育。如果要說教育應當以人為本,這樣的觀點才是真正從個體發展角度出發的,是值得現在的我們反思的!
認同世界上人與人之間都會存在差異的事實,就不應該用完全相同的標準去要求他們,而應避其所短、揚其所長,促使每一個人都能走向屬于自己的完美空間。當然,要采用怎樣的方式來處理好這個矛盾,就需要我們做更深入的思考,畢竟那不是一個巴掌或一個吻可以解決的!
高考優秀滿分作文范文參考整理(篇11)
當流年成過往時,時光的皺褶寫滿了觸人心扉的絮語……
——題記
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”
頃刻間,恍若一束光欣然地照進心底,溫暖了恬淡荒涼的過往流年,嫣然了靈魂深處的朵朵心語,記憶也一瞬間就翻涌上來,如同海嘯一般鋪天蓋地。
貪戀著時間的罅隙中那僅剩的一點純真記憶……
童年,以還未泯滅的童心為信物,邀你,可否舉杯共歡?
細碎的陽光從老樹的縫隙間漏下來,灑落點點碎影,光與葉
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在樹葉的琴鍵上奏鳴著無聲的旋律。清風襲來一陣花香,在花香與陽光之中,邂逅于那段歲月獨有的氣息中。
扎著兩個小麻花辮的小女孩,帶著頂從奶奶那里“偷”來的草帽,大大的草帽遮住嬌小的臉的大部分,只留個不停嘰嘰喳喳的嘴,穿著格子調的裙子,旁邊堆著玩土工具,拖鞋早已被沙子藏起來了。“客人,你要點什么?”嫩嫩的聲音牽扯著心弦,奶奶坐在旁邊的板凳上,陽光灑落臉臉龐,那彎曲的眼睛,眼角的魚尾紋洋溢幸福的氣息,高聳的鼻子隨著笑顏而皺褶著,笑得合不攏嘴,“好,老板,來碗飯!”
“好!等下哦!”“老板,要多少錢呀?”
“不貴哦!就五塊!”
細碎的陽光透過葉縫灑下,灑落在恬靜歲月,蕩漾著銅鈴般純真的笑聲,亦是幸福滿襟, 亦是知足滿懷。滿天星斗倏忽間同時閃動,散出璀璨光芒,緊接,如繽紛花雨一般傾瀉而下,而,童年便是那璀璨光芒。
驀然間,一切的一切都成過往時,這才懂得珍惜。唯有經歷失去,才懂得真正的珍惜!當赤道留住雪花,眼淚融掉細沙,流年僅剩記憶時,才開始留戀專屬那份記憶的童真,貪戀那笑顏,依戀那人和物。再怎樣的聲淚俱下,再怎樣的惴惴不安,再怎樣的悚然心驚,無法挽回那份已失去的記憶!更無法擯棄那份記憶!
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那逝去的流年!
因為那是一份不能忘卻的記憶……
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