高考修改病句專題訓(xùn)練

2024年1月10日發(fā)(作者：西游記是神話故事嗎)

修改病句專題訓(xùn)練

一．修改病句虛注意的問題

⒈修改病句的基本原則

⑴不能改變原句的基本意思和內(nèi)容，不能重起爐灶另寫。

⑵盡量保留原句的詞語和基本結(jié)構(gòu)，改動盡可能少。

⑶要注意試題的修改要求，切忌盲目修改。

⑷修改后的文字只要符合語法等基本規(guī)則即可，而不需要潤色，以使其“更好”。

⒉修改病句的步驟：

⑴審明要求

根據(jù)題目要求，有的要修改使用不恰當(dāng)?shù)木渥樱械囊薷恼Z法上有毛病的句子，有的要?jiǎng)h除多余的詞句等，在明確要求的基礎(chǔ)上，通觀全段，聯(lián)系上下句，找出“病點(diǎn)”進(jìn)行修改。

⑵辨清類型

運(yùn)用“辨析病句”的分析方法，對語段進(jìn)行“細(xì)致閱讀”，分清語病類型，確定病因，再作相應(yīng)的修改。

⑶對癥下藥 確定病處后，便著手修改。修改的方法主要有：

①增 主要用于成分殘缺等類病句。

②刪 刪去多余的內(nèi)容，主要用于成分多余、重復(fù)、啰嗦、自相矛盾等類型的病句。

③換 主要用于搭配不當(dāng)、用詞不妥當(dāng)?shù)阮愋偷牟【洹?

④調(diào) 主要用于語序不當(dāng)?shù)阮惒【洹?

二．專題訓(xùn)練

1.找出下面文字中的五處語病，先寫出有語病句子的序號，然后加以修改。

①教師文化是教師一起營造、共同發(fā)展的文化。

②或者說，就是一個(gè)學(xué)校中多數(shù)教師所追求的價(jià)值取向、遵行的行為③教師文化是一個(gè)復(fù)雜的過程。

④教師隊(duì)伍的優(yōu)秀決定了學(xué)校文化水平的高低。

⑤同時(shí)，不同的教師文化也塑造著不同的教師。

⑥教師文化就像一個(gè)“場”，而教師們就像一個(gè)個(gè)的電荷。

⑦電荷無時(shí)無刻都受著場的作用，同時(shí)也在不斷改變著身處其中的方式和認(rèn)同的教育理念。

1

場。

⑧在相互影響中，使得教師文化不斷地演進(jìn)著。

修改

序 號

2．下面是一篇征文啟事的正文，在標(biāo)點(diǎn)、語法和措辭等方面有不少毛病，請找出五處并作修改。

①在新的一年即將到來之際，②我們欣喜地告訴您：《新世紀(jì)中國》網(wǎng)站創(chuàng)辦五周年

了。③讓我們彈冠相慶！④為配合湖南新世紀(jì)出版社 “著名文化網(wǎng)站叢書”中的《新世紀(jì)中國（青春卷）》，⑤本網(wǎng)站從即日起到6月7日止開展以《〈新世紀(jì)中國〉與我》為主題的征文活動。⑥要求這四年來與網(wǎng)站共同成長的各位作者、讀者和網(wǎng)友等新老朋友撰文投稿，⑦懇請希望得到您的鼎力相助。

序號 中的 改為

序號 中的 改為

序號 中的 改為

序號 中的 改為

序號 中的 改為

①在空軍航空兵某師飛行大隊(duì)長孟凡升參加一次集訓(xùn)時(shí)，駕機(jī)升空不到兩分鐘，突然發(fā)現(xiàn)飛機(jī)發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速異常、溫度下降。②他迅速反應(yīng)到發(fā)動機(jī)有重大問題。③在生死考驗(yàn)的瞬間，他立即與指揮員報(bào)告。④收到指令，他果斷操縱飛機(jī)尋找場地，在確認(rèn)飛機(jī)無法迫降后，才請示跳傘。⑤為了避開村莊，直到允許跳傘的最后時(shí)刻之際，他才跳傘。⑥傘剛打開，人就著地了。⑦孟凡升多次在短短的48秒內(nèi)主動放棄跳傘機(jī)會，有效避免了更大損失。⑧48秒，生死關(guān)頭見素質(zhì)，更見精神！

① ②

③ ④

3.找出下面文字中的五處語病，先寫出有語病句子的序號，然后加以修改。

2

⑤

4.閱讀下面文段，并根據(jù)上下文，修改劃線的部分

去年冬天，①一只病危的天鵝被一位農(nóng)民救護(hù)，在他的精心醫(yī)治、護(hù)理下，天鵝終于②康復(fù)了健康。③但當(dāng)時(shí)的季節(jié)已時(shí)至盛夏，越冬的天鵝都已北遷到很遠(yuǎn)的地方去了。而天鵝離群是無法生活和生兒育女的。這位農(nóng)民憑借多年的經(jīng)驗(yàn)，④知道這只天鵝是屬于新疆巴音布魯克群體。⑤于是向鄉(xiāng)親們借了路費(fèi)，帶著天鵝到了新疆。在當(dāng)?shù)丨h(huán)抱組織的幫助下，他將這只離群的天鵝送到巴音布魯克天鵝湖，⑥此為何人？乃被稱為“天鵝衛(wèi)士”的山東榮城家民袁學(xué)順也。

① ②

③ ④

⑤ ⑥

5. 下面這段文字，在字、詞語、語法方面都有一些毛病，請指出并改正4處。

這些年，我國的旅游業(yè)發(fā)展很快，但不盡如人意的地方也是擢發(fā)難數(shù)的。許多國外的旅游者到中國來，對居住條件要求并不高，只有服務(wù)水平高他們才滿意。他們來，希望領(lǐng)會的是我們這個(gè)古老國家的文明、情調(diào)，甚至希望好奇地住一住北京的四合院、東北的熱火炕……而我們一些從事旅游業(yè)的卻總認(rèn)為這些太“土”，不夠品位，登不了大雅之堂。他們不了解中國的某些“土”在外國人的眼里恰恰是難得一見的“雅”。

①

②

③

④

6.下面一段話畫線處在標(biāo)點(diǎn)與語句表達(dá)等方面有四處錯(cuò)誤，請找出并加以修改。

“住宅建設(shè)用地使用權(quán)期間屆滿的，自動續(xù)期。”①這是2007年10月1日起施行的《物權(quán)法》明確作出的規(guī)定。隨著住房制度改革，②越來越多的城鎮(zhèn)居民擁有自己的房屋，而且大量集中在住宅小區(qū)內(nèi)。③《物權(quán)法》的這一規(guī)定回答了廣大群眾關(guān)于“70年大限到期后，我們的住房怎么辦”的疑問。④我國現(xiàn)行法律規(guī)定了建設(shè)用地使用權(quán)的最高期限；居住用地70年；工業(yè)用地50年；商業(yè)用地40年；綜合用地50年。⑤雖然關(guān)于 3

《物權(quán)法》70年后自動續(xù)期的規(guī)定，給老百姓吃了一顆“定心丸”，但是，不少人注意到，⑥法律并沒有對續(xù)期的土地使用費(fèi)支付標(biāo)準(zhǔn)和辦法作出明確規(guī)定。

（1）（只填序號） 修改為

（2）（只填序號） 修改為

（3）（只填序號） 修改為

（4）（只填序號） 修改為

三．參考答案

1．②調(diào)換“認(rèn)同的教育理念”和“遵行的行為方式”。（語序不當(dāng)）③在“教師文化”之后

加上“的發(fā)展”。（主語與賓語不搭配）④將“優(yōu)秀”改為“優(yōu)劣”。（或在“優(yōu)秀”之后

加上“與否”。）（一面與兩面搭配不當(dāng)）⑦將“都”改為“不”。（不合理）⑧刪去“使

得”。（缺主語）

2．序號②中的書名號改成雙引號；序號③中的整個(gè)句子（彈冠相慶）改成刪去（共同歡慶）；

序號④中的句末改成加上“的出版工作”；序號⑤中的書名號改成單引號和雙引號；序號⑥

中的“要求……”改成“誠邀……“歡迎……”；序號⑦中的“懇請”改成“懇切”。

4

3．【試題答案】①“在”調(diào)至“參加”前②“反映”改為“意識”③“與”改為“向”⑤刪除“之際” ⑦“多次”調(diào)至“主動放棄”前。

【試題解析】①“在”放在句首，造成句子沒有主語；②“反映”與其后的賓語不搭配，改為“意識”就可以了③介詞“與”引進(jìn)比較或動作的對象，改為“向”有“對”“朝”的意思，引進(jìn)動作對象⑤ “之際”與“時(shí)刻”重復(fù)，要?jiǎng)h除； ⑦“多次”是修飾動作放棄的，應(yīng)緊跟在“主動放棄”前。

4.①改為：一位農(nóng)民救護(hù)了一只病危的天鵝（被動句變?yōu)橹鲃泳洌股舷挛你暯樱?

②改為“恢復(fù)了健康”或刪掉“了健康”

③改為：但當(dāng)時(shí)已至盛夏 ④句末加“的”或刪“是” ⑤加主語“他”

⑥改為：他是誰呢？他就是被稱為“天鵝衛(wèi)士”的山東榮城農(nóng)民袁學(xué)順。（文風(fēng)協(xié)調(diào)）

5. 【答案】“擢發(fā)難數(shù)”改為“不少的（很多的）”；“國外的旅游者”刪“國外的”；“只有服務(wù)水平高，他們才滿意”改為“只要……就……”；“領(lǐng)會”改為“領(lǐng)略”；“希望好奇地”改為“好奇地希望”“住一住……熱火炕”改為“睡一睡東北的熱火炕”。

6. 【解析】①處語序不當(dāng)，“《物權(quán)法》明確作出的規(guī)定”中的“明確”應(yīng)放在“規(guī)定”前做狀語；②處缺少必要的主語，承前主語為“城鎮(zhèn)居民”不能做該句的主語；④處的三個(gè)分號中沒有逗號，可直接用逗號；⑤處介詞位置不當(dāng)，“關(guān)于”應(yīng)移到“《物權(quán)法》”的后面。

【答案】①處“《物權(quán)法》明確作出的規(guī)定”應(yīng)改為“《物權(quán)法》作出的明確規(guī)定”；②處“而且大量集中在住宅小區(qū)內(nèi)”應(yīng)改為“而且房屋大量集中在住宅小區(qū)內(nèi)”；④處的三個(gè)分號應(yīng)改為逗號；⑤處的“關(guān)于”應(yīng)移到“《物權(quán)法》”的后面。

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