寫作文的四主和四有教你怎么寫好作文

2024年2月6日發(作者：科舉考試)

寫作文的四主和四有 教你怎么寫好作文

寫作文的“四主”

一、主打

考場佳作讀多了，你會了解到，每個考生取得高分的手段是各不相同的。概括為“才”“情”“理”“趣”四個方面。如有的文章引經據典，經常搬出名人名言來，特別注重素材的使用。還有的文章靠細膩的情感來打動人，如果閱卷有了共鳴，就成功了！這種成功靠的是“情”。還有的考生，同樣的事情，他的認識就是比別人深刻，文章邏輯性強，如果閱卷老師夸贊文章寫得太深刻了，你也就成功了。這種成功靠的是“理”。還有的文章，敘述很生動，表達很靈動，無論是主體事件還是文章的語言都很有意思，如果你的文章能讓閱卷老師會心一笑，你也快成功了！這種成功靠的是“趣”。

二、主題

任何一篇文章，都要有表達的核心和主旨，然后才能圍繞核心來組織材料。考場作文評分細則中，第一條總是“是否切合題意”，這是作文評定的第一步。閱卷老師首先要根據你對題旨的把握將你的文章歸入到五類中的某一類，然后再根據其它方面適當增減分數。所以我們平時的作文訓練中才有許多審題、點題、扣題的技法訓練。每位考生都要有很強的主題意識，前人說得好，“意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合”，意思是說“意”（即主題、主旨）是一篇文章的靈魂，有了“意”才能將文章的材料整合起來。

三、主構

傳統的結構主要指文章的開頭與結尾、過渡與照應等方面的內容。我這里所說的主構指的是文章主要的結構形式。例如有專家認為文章主要有橫式結構、縱式結構、縱橫結合式結構三種；也有的將文章分為總分、分總、總分總三種結構形式；我認為文章有糖葫蘆結構、燈籠式結構、折扇式結構三種結構形式。文章結構清晰、條理清楚是評分標準之一，是必須重視的。需要補充的是，“構”總是和“思”聯系在一起的，這幾種構的形式實質是歸納和演繹兩種思維方式的外在

表現結果。顯得是構，隱的是思，運思成構，以構顯思，備考過程中必須重視思維訓練，重視文章結構。

四、主線

主線指文章的主要線索，也就是文章的事件串聯線。記敘文中，故事是由一個一個事件串聯起來的，沒有線索，就不成文章，只是材料的堆砌了。所有的文章都是有文脈的，尋著主線才能弄清文章的思路，才能尋著文章的文脈。

寫作文的“四有”

一、有材料

在作文中可以在適當中引用或化用一些名言錦句或者是引入點名人軼事。這樣可以讓其他人尤其是閱卷老師覺得：這考生積淀還是蠻豐厚的，還是讀了點書的。作為亮點，這樣可以獲得加分。

二、有修辭

雖然說修辭多的文章不一定就是好文章，一篇一句修辭沒有的文章很可能就是一篇傳之后世的佳作，但考場作文是要考查學生的語言運用能力和水平的，適當地修辭手法還是要有幾處的。這樣可以向閱卷者傳達：我的語言水平還是可以的。從而獲得加分。

三、有細節

好的記敘文必須有描寫，尤其是細節描寫，因為細節描寫不僅可以讓你的描寫有畫面感，還可以讓場面有動態感，使人身臨其境，從而增強文章的真實性。更重要的原因是，細節可以向閱卷者傳達，“我”對生活的觀察和感受能力還是很強的，從而獲得加分。

四、有感受

作文要有真情實感，要表達自己對人生、自然、社會的感受、理解和思考。寫出感受是課標的基本要求。更主要的是，寫出感受可以讓閱卷者對你所要表達的主旨更加明確，從而突出主題 ，減少誤判。