2024年2月19日發(作者:楓溪小學)

藝術活動-
神奇的泡泡
活動目標:
1.創設情境,激發幼兒對畫畫的興趣。
2.使用油畫棒選擇自己喜歡的顏色畫出各種形狀的泡泡 。
3,培養幼兒樂于助人的品質,感受洗澡的樂趣。
活動準備:
1.創意繪本、油畫棒人手一份。
2.《我愛洗澡》的音樂。
3.圖片、小桶、肥皂。
活動過程:
1.播放《我愛洗澡》的音樂,教師跟隨音樂帶領幼兒做洗澡的簡單律動。
2.結合小熊洗澡延伸引導幼兒說說怎么幫娃娃洗澡,請幾個幼兒說一說。
師:洗澡時,你們還抹什么呀?引出肥皂
(1)出示范畫泡泡。師:這里也有一位小朋友,他剛剛在身上抹了肥皂,搓一搓,咦,出現了一個大泡泡,又搓一搓,出現了一個小泡泡,搓一搓,出現了一個紅色的泡泡,出現了一個綠色的泡泡。(教師邊說邊示范)
提問:你們看,這些泡泡長什么樣子的啊?
(2)師請個別幼兒上黑板畫泡泡。師:請你們也來幫這位小朋友畫泡泡,誰愿意試一試呀?(師注意鼓勵)教師提要求,一邊畫一邊要說搓一搓,搓出了一個什么樣的泡泡。
(3)畫泡泡鏈。師:看,搓除了好多泡泡,這些泡泡靠在一起就變成了一條泡泡鏈了,泡泡鏈是怎么編出來的呢?伸出你的食指和老師一起把泡泡鏈變出來。
4.幼兒作畫
師:這些泡泡會讓身上的臟東西帶走。泡泡越多越干凈,好神奇的,我們讓這個小朋友也變成香香泡泡娃好嗎,啟發幼兒大膽想象畫出大小形狀的泡泡表示洗澡水。
5.小聲播放《我愛洗澡》的音樂,幼兒聽音樂繪畫,教師輔導。
6.組織幼兒互相欣賞自己的作品,在音樂中做律動,結束活動。
本文發布于:2024-02-19 23:53:26,感謝您對本站的認可!
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