2020年初中軍訓動員會700字精選5篇

2024年2月21日發(作者：短信z)

2020年初中軍訓動員會700字精選5篇

逐鹿群雄志存高，擊水遏舟自年少，秦皇漢武英名在，指點江山看今朝。”同學們，希望是你們的，勝利更是你們的，祝愿你們取得理想的成績，更祝愿你們有一個值得驕傲和自豪的人生。這次小編給大家整理了動員會發言稿，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。

動員會發言稿1

各位領導、教官、老師、同學們：

光華二中軍訓從今天開始拉開帷幕了，首先，我代表學校全體師生對新同學的加入，表示熱烈的歡迎！向蒞臨指導的各位領導表示由衷的感謝，向即將為本次軍訓付出辛勤汗水的各位教官表示誠摯的問候！

十年樹木，百年樹人，百年的辦學精神和文化凝聚為“篤信、謙恭；好學、弘毅”的校訓。尤其是近年來，學校集思廣益，銳意進取，全面推進素質教育，努力提高教學質量，中考升學一年一個新臺階，深受社會各界好評。

光華二中以培養合格人才為目標，進入二中，求知識不是大家追求的唯一目的，三年后，學校還將培養你們具備以下素質，這一點，從今天開始，大家務必要牢記：

1、崇高的理想，感恩的心。崇高的理想將激起自身的社會責任感和歷史使命感，感恩的心是個人品質的基礎。要對祖國、對社會、對父母心存感恩之心，要不斷追求真、善、美，使自己成為一個品德高尚的人。

2、強烈的求知欲，求實的態度。一個對學習沒有興趣的人，注定是沒有前途的，當然，在學習過程中還應腳踏實地，一步一個腳印。

3、不懈拼搏、團結協作的精神。要想成功，就要拼搏，當涂一中既強調個人的拼搏，也重視團結協作的精神。大家同學三年，要互相學習，共同提高。

4、健康的體魄和心理。成功、幸福的首要條件在于健康，一個具有健康的身體和心理的人，才能在學習、工作中不斷取得優異成績。

當涂一中努 力培養大家做一個身心都健康的人。

學校、縣人武部精心組織了這次軍訓活動，在此我提幾點要求和希望：

1、“一切行動聽指揮”，每一位同學都要充分尊重教官，服從教官的命令；發揚頑強拼搏、不怕吃苦的精神，爭做優秀學員。

2．加強組織紀律性，嚴格遵守作息時間和活動安排，無特殊情況，一律不得缺席或請假。

3．要態度端正，嚴肅認真，教官的一招一式，都要仔細觀察，刻苦學習。我們要評選表彰在軍訓中表現突出的優秀學員、優秀射擊手、優秀班排長，

4．注意安全，防止意外事故的發生。

同學們，作為新中國的公民，我們每一個人都應具有抵抗侵略，捍衛國家主權的強烈意識。這次軍訓，將對大家進行正規化、軍事化的訓練和管理；也是對大家進行的一次特別的國防教育。你們要磨練意志，提高心理素質，促進個性發展，培養愛國主義和集體主義思想；我相信：這段時間的軍訓生活，將給同學們留下深刻的印象。

軍訓結束后，同學們將正式投身于三年的初中學習。我想告訴同學們的是，二中不僅有美麗的環境、優越的辦學條件，二中還有大批德高、身正、學厚的老師。他們敬業奉獻，積極進取，希望大家追隨他們，敬愛他們，學習他們。今天你以二中為榮，明日二中因你而驕傲。

謝謝大家！

動員會發言稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!

著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。你們都是六年級的學生，再有幾個月就要畢業了，在這人生的關鍵時刻，我想送給所有同學們幾個關鍵詞。

一是“形象”。

一屆屆的莘莘學子畢業，他們曾經為母校創造了輝煌的過去，你

們還應該怎么做?回答一定是響亮的---繼續創造新的成績。六年前，你們有幸成為了槐芽鎮中心小學的一份子，成了槐小的主人。在這六年中你們的遵守紀律、勤奮好學給學校老師同學留下了深刻的印象。如今面臨畢業你們更應該將自己良好的學風傳承給其他年級的弟弟妹妹。今后，無論你走到哪兒，這兒都將成為你的母校。為塑造槐小學生的良好形象，為親愛的母校爭得榮譽，在后期的學習中我們應該怎樣做?老師在此提幾條建議:

一要樹立理想、追逐夢想。有志之人立長志，無志之人常立志。人生的理想是人生發展征途的夢想，是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想，同學們的生活就會循序漸進、有條不紊;有了人生的夢想，同學們的學習就有了奮斗目標，就有了精神動力。人生的理想是一臺發動機，它會促人奮進，努力學習;沒有人生的夢想，就像一艘沒有航標的輪船，在大海中航行就會迷失方向;也就像一只沒有聽覺的蝙蝠，它不能遨游太空。所以希望大家從現在起就為自己樹立風斗的目標。

二要培養良好的學習習慣:

1、保證學習時間--這就要求同學們遵守學校安排的作息時間，不遲到，不早退，上課積極開動腦筋;同時，做事不拖拉，從小就要養成做事雷厲風行的良好習慣，今天的事決不留到明天。

2、合理安排時間--我們先來算一筆時間賬，你們現在是畢業班的學生，往年的畢業考試時間一般都在7月初，這樣算來你們的小學生活再有七十多天就結束了，這還包括雙休日、夏忙假，如果把節假日除外將會更短。在這短暫的時間里，我們既要學好本期的課本知識，還要對小學階段的所有知識進行一個系統的復習鞏固。所以希望同學們在學習中能合理安排時間，提前做好學習規劃，為自己制定出階段性復習目標:在對當天的新知識及時鞏固消化的同時，對以前學過的知識分階段、分類系統復習。這樣就可達到將龐雜的復習任務化整為零，提前完成的目的。

3、調整好精神狀態，不能散漫對待學習，保證充足的睡眠時間，第二天才會有飽滿的精神狀態對待學習。同時，更要積極的調動學習熱情，全身心投入到學習中去，用的作風嚴格要求自己，今天的

耕耘便是明天的收獲;一份付出就會有一份回報。另外，就是自己的主觀學習意識要強，現代社會競爭激烈，你們不努力，就會被社會淘汰。我想誰也不愿意被優勝劣汰的社會競爭所拋棄，那么，就必須靠自己今天去奮力爭取。

4、學會改進學習方法--作為一名學生，提高學習成績最好的辦法就是在認真學習的前提下，學會改進學習方法。良好的學習習慣是搞好學習的重要保證，你們現在每一個人基本都有固定的學習方法，但是我們可以借鑒別人的優秀成果，優化自己的方法，真正找到屬于自己的、適合自己的學習方法。

5、上課認真聽講，按時完成作業。在平時的上課和復習中老師所講授的知識一般都是一些重點內容，所以在課堂上，我們要聚精會神邊聽、邊思考，要緊隨老師的授課思路，認真做好筆記，除記下知識要點、思路，還要記下那些生疏的，聽不明白的內容。課后一定要對沒解決的課堂問題進行整理、思考、請教，直到領會為止，不留下任何知識死角。對于老師布置的作業，一定要通過自己獨立思考來解答，切不可照搬照抄他人作業。

同學們，我們就像是一條小船，在生活這片海洋里航行，我們是在海洋中迷失方向而沉于海底，還是乘風破浪駛到成功的彼岸，這正成了我們現在應該思考的一個重要問題。

所以我講的第二個詞是“意志”。

講一個故事: 那是一個極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。看到這精致的箭囊與箭尾身為統帥的年輕人喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的年輕主帥英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時，這位年輕主帥再也禁不住得勝的豪氣，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了-- 一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。年輕主帥嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。 結果不言自明，這位年輕主帥慘死于亂軍之中。

從這個故事里，我們看出了一個人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，無所不能，喪失它，則就讓失敗永伴于你。所以我們

在今后的學習中，一定要有堅強的意志、要有恒心與毅力 。要有 “頭懸梁錐刺股”的勇氣和精神。正如一首歌里所唱的:不經歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥幸取得的成績只會是曇花一現。

我講的第三個詞是“希望”。

人活著就要有希望。美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

你看看，人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息!在你們之中就有一些同學因為平時考試成績不理想而意志消沉，對未來失去信心。在此老師想對這些同學說的是:既來之，則安之。我們既然來到了學校就應該多少有些收獲，不能每天混沌度日，讓光陰白白流逝，讓自己抱恨終身。

另外，我想對所有同學都提幾點希望:

1、希望你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們長的六年，短的一年，為你們辛勞，為你們的成長付出，真的令人難忘，令人珍惜，令人感動。

2、希望你們經常學會與老師交流，同學交流，請教問題，交換學習方法和教學意見，使彼此信任，相互欣賞，共同進步成長。

3、希望記住我們的母校，記住我們在槐小的日子，記住自己在學校參加的每一項活動。

最后，老師祝福你們通過自己的努力，在后期的學習中有更大的進步，在期末的升學考試中取得優異的成績。愿我們每位同學都時刻牢記這句話:今天我以學校為榮，明天學校以我為耀。 謝謝同學們!

動員會發言稿3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

下午好！

在這個距離高考還有200天的莊嚴時刻，能夠作為教師代表發言，我感到無比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想，在這追夢道路上，我們是你們忠實的朋友。

有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。同學們，在你踏入高三的那一刻起，你已經不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，更多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結局的其實只有關鍵的幾步，那么高三就是其中最關鍵的一步，這一步會決定你的命運，至少也會影響你的一生。有人說高三是一杯咖啡，當你問別人它是什么味道時，所有的人都會告訴你相同的答案：很苦，但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢？其實，苦味只是人們的第一感覺，只說對了一半。如果經過調味師的調理，細細品味，你才會發現它更加奇妙的另一面，嘗到它氣香味美的本色。所以說高三是一杯咖啡，但不全是苦味。

高三的生活，大強度的訓練已經開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調。但是你要相信，每個人的潛力都是無限的，學會分解你的目標，每科每次前進10分，你每次就有了60分的進步，還排除一點意外，打五折都還有30分。每天每科學會做兩道題，還有200多個日子，你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機會都有了。所以，請堅信自己，只要你不放棄，勝利最終站在你這邊。而且，高三真的是非常變幻莫測的一年，什么奇跡都可能發生，你會發現很多人的名次、成績都是很不穩定的變化的，大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化。所以，成績差一些的同學，只要你在這一年里把握住所有學習的時間和機會，你很有可能上升到前列，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學習狀態，在這不足八個月的時間里，同舟共濟，共同超越原來的自己。當你藐視困難的時候，困難就自動地自卑了。請記住快樂是

乘法，痛苦是除法，一定不要夸張自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起來！拍拍衣服，我就是英雄。

在我心中充滿期望的同時，還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是兩百日沖刺期制約同學們成績提高的三個瓶頸。

第一個瓶頸是基礎不牢的束縛。基礎好，不怕考。基礎不牢，地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家：做題時別忘了回顧基礎，改錯時別忘了回扣基礎，基礎基礎再基礎。

第二個瓶頸是答題習慣差，非智力失分多。高手間的競爭，失誤的多少決定成敗。同學們要把平時當考試，練習時力求三準：即審題準、計算準、作答準。如果在這三方面出錯，就強制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點，狠一點就是高標準，狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏。

第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸，你要相信，人的自信心可以創造奇跡。

同學們，明天的'太陽照舊會冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了。不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，墮落不需要理由，只需要借口。 希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者？不管我們現在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有兩百多個日夜的調整期哪，在未來的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標而努力拼搏吧！

同學們，風，從水面刮過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從高考的舞臺上走過，留下什么呢？我們留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

動員會發言稿4

尊敬的老師、同學們:

大家好!現在離中考越來越近了，很容易能夠站在這里進行一次百日誓師大會的發言。

一位哲學家曾經說過,深度決定一個人的高度決定。回顧過去,我們經歷了各種各樣的事情、新生入學、軍訓、運動會、各種比賽、各種考試……盡管匆忙，但是時間還是悄悄的溜走了，我也成長了許多，也迎來了人生最重要的一場考試了。

我們現在仰望山頂，似乎看到的是一場沒有硝煙的戰斗，對于即將到來的中考，我們有著復雜的心情。激動和緊張的情緒交織在一起，激動是因為我們即將實現自己人生一次大飛躍了;緊張的是因為我們面對未知的考試，不知道成功還是失敗。

對于這樣的情緒，我們要懂得梳理好。站在人生的最高點朝它喊一句：讓我們今天的努力成為明天最好的回憶吧!因為有了青春，我們有了拼搏的動力，只有奮斗，才能不被失敗擊倒。

面對中考的到來，有些人會認為他們不夠聰明，還沒有開始就選擇了放棄了。其實這樣的做法是非常不對的，你都沒有嘗試，怎么知道自己行不行呢?

都說，勤奮是成功的第一塊基石，勤能補拙的成語我們也是知道的。所以，無論是基礎好還是基礎差的學生，勤奮可以讓你發現自己的不足，給你堅持下去的動力。

自信是成功的關鍵。在最后階段一定要掌握詳細、扎實、良好的知識，從基本功入手，嚴格各項操作，在穩定中尋求提高。不要浮躁，不要緊張，控制好自己的情緒，相信自己會在接下來的考試中更上一層樓。

另外，有效率的學習是成功的關鍵。有效的方法有兩個，一是提高利用時間的能力，把大量的時間用在自己薄弱的環節上。二是重視每一次考試，不要錯過每一次檢查的機會。

同學們，三年磨劍，是時候亮劍了。經過一百多天的艱苦努力，我們將看到最美的太陽。

我的發言結束了，謝謝大家。

動員會發言稿5

親愛的同學們，大家好!

今天對于其他人來說，只是一個普通的日子，但對于你們來說，

它意味著，一直所期盼，一直為之奮斗的日子——中考，正式進入百日倒計時，再過100天，同學們就要走上決定人生第一個轉折點的戰場，也是同學們人生中第一次通過自己的努力去改變自己未來。在接下來的這段日子，同學們應該怎么做這里有幾點想和大家一起分享：第一，要確立明確的目標。目標是什么，我認為它大多情況下不是在我們認真時做一個錦上添花的作用，它應該出現的地方主要是在我們想要放棄時，學習懈怠時，上課走神時，它起到的是一種提醒作用，是我們前進的動力，是我們為之不斷奮斗而不會后悔的東西，沒有奮斗目標的同學在學習中往往會出現盲目、懈怠、韌勁不夠，那如何去確立目標，我給大家一些建議，我們可以以某一所學校作為自己的目標，那你就需要對這所學校進行了解，或者去了解一些學校，然后確定自己的目標，了解的方面除了看升學成績以外，還應了解該學校的理念、學風等，當然你也可以以年級名次作為目標，這是目前被大家廣泛使用的，而且也是督促效果最好的當然你也可以某一位同學作為目標，但是在選擇同學時不要選擇太過于靠近，也不要選擇太過于遠，遠了達不到信心受打擊，近容易達到容易驕傲，就應該像拉韌帶一樣，可以拉到那個位置，但也要感覺到痛，這樣才能提高自己。其次，對于部分同學而言，他們不是沒有目標，而是沒有動力去制定目標，我在去年12月31日的時候給三班同學說了一段話，這里稍加改動送給大家，希望聽后你們有動力去制定目標：“同學們你們可以看一下你們的周圍所站的同學，你是如此的喜歡他，你們的感情是如此的好，你所在的班級是如此的團結，但是下一個元旦節你們身邊將換一群人，你們所在教室會換一個老師，你會不會喜歡他，你會不會喜歡你即將進入的班級，決定權不在我這里，決定權在你們手里”。所以，同學，為了你下半年即將進入的班級到底是喜歡還是討厭，你可以思考一下接下來你該怎么做，是否應該去確定目標。

第二，節約時間，在接下來的100天時間中，要出去35天假期，剩下的75天中，每天用于吃飯、睡覺、上廁所、休息的時間將占到10到12個小時，減去后能夠用于學習的時間僅僅只有40天左右，所以，時間十分有限，以前我們按天計算，我希望以后同學們就應該按分甚

至按秒計算。這就要求我們不能認為上課走神幾分鐘是小事，自習過程中開小差是小事，因為你所浪費的時間都有可能讓你在后面的競爭中處于下風，所以請珍惜你的時間，當然，請同學們合理利用自己的周末時間，我個人認為在學校完成老師所安排的學習計劃不能很好的體現一個同學的能力，只有在家且沒有人監督的情況下都能夠合理安排自學計劃，并能很好的落實完成收獲效果的同學，才是真正的佼佼者，所以，希望各位同學珍惜每一分鐘的時間。

第三，中考需要全方位的準備

中考并不是讓自己認真聽講，晚自習認真完成作業就一定能達到目標的，在中考中獲得比較高的成績也需要有比較科學的戰略策略，需要你全方位的準備，比如：中午和晚上休息必須保證時間，以保證自己第二天有良好的狀態參與到課堂和學習;再比如在下午有很多同學為了節約時間，晚餐時間留在教室啃食面包，以確保自己時間不被浪費，在我看來這也是不合理的，長遠說來這是一種飲鴆止渴的方式，俗話說得好：“身體是革命的本錢”，現在你感覺你的身體情況不錯，當比較大的壓力來的時候，平時不會生的病就將接踵而至，這就是為什么有小部分同學平時特別努力，一遇考試就這不對那不對，所以，從現在開始希望同學們能夠每天按時就餐，并且吃營養餐，不要隨便應付，而且我個人覺得，三五同學結伴而行，在路上說說笑笑，餐間聊聊趣事，也是一種放松的.方式，會讓你的晚自習效果更佳。

第四，習慣的繼續養成

我曾經親眼觀察到有同學將平時晚自習的習慣帶入到考場中，很多同學在老師提醒他注重某種習慣時，他心里總會想：“放心，考試的時候我自然會好好寫，我自然會注意”，但是同學們平時我們都沒有得到應有的鍛煉，考試時怎么有能力去應對，這就是為什么有的同學平時作業很好，考試就不得行，然后把這些歸結為自己的應考能力不行，其實我想告訴大家應考能力也是可以培養的，舉個簡單的例子：“有同學喜歡在做題時，特別是自己模棱兩可的時候去問其他同學，他的答案是什么，也就是平常你們所謂的討論，或有的同學習慣在把前面式子列出來以后直接看其他同學的最后答案”，這些都是一些很

致命的習慣，這就造成了當你在考場中遇到模棱兩可的答案的時候，你沒有主見，因為你平時沒有訓練自己這種能力，當然運算最后算錯，那也是理所當然，原因也是你平時沒有訓練。我在平時學習中除了課堂認真聽講以外，同學們在晚自習的時間利用也是起決定性作用的，大家應該要求自己在晚自習做題時當成考試，埋頭開始就要一直到結束，遇到不會做的不能問周圍同學，因為考試過程中你也不可能問，且最好能規定時間做，給自己營造一種緊張的氛圍，只有這樣我們才能最有效的訓練自己，所以，希望從此以后同學們摒棄那種“我在考試中會注意的”想法，把平時當考試。

第五，良好的心態

在一診考試我親眼目睹很多同學，因為壓力而失敗，各位同學你們在一診考試的時候第一次感覺到了壓力的存在，當然中考前的壓力會比這個要大，這個毋庸置疑，這種壓力的存在不是誰能夠通過三言兩語就能夠給大家解決的，但是這個壓力是可調的，可以調節在一個合理的范圍內的，有一點大家必須要清楚，我們不要認為對中考有恐懼是多么不好的事情，其實我們就應該帶著一點恐懼，或者叫做敬畏對迎接中考，如果連敬畏之心都沒有，那剩下的就只是無所謂了，那如何將壓力進行調節呢?我這里有一些方法，在四月中旬我們會有二診，二診考試也是我們必須要十分重視的考試，二診考試也會或多或少的給同學們帶來壓力，經過一診以后，同學們要學會在二診前思考什么樣的方式能讓你解壓，在二診前學會減壓，把二診當成訓練自己的練兵場，其次，我在遇到壓力的時候往往喜歡運動，如果細心的同學會發現，高三學姐學長晚上下課跑步的會比較多，因為他們和大家有著相同的壓力，甚至更大，當自己壓力大的時候，試著在操場上跑一下步，在不影響同學的情況下，將心中的郁結大聲吼出來，這也是一種方法，當然大家要學會求助老師，在自己無助的時候跑到你信任老師那里一吐為快，或者痛痛快快的哭一場，也是一種方法，可能大家都有感受，哭后心情會好很多。

最后，信心

同學們要有信心，信心是建立在自己充分的準備和強大的實力基

礎上的，而且接下來的這一白天的時間同學們應該要有信心去戰勝它，心里不應該只有害怕，還應該有激動，要把這最困難的一百天當成是人生中應該要去經歷的過程，學鳳凰涅盤，破繭成蝶，痛苦并快樂的堅持下去，一句電影臺詞送給大家：“從一開始就認輸的人他不會失敗，因為他從一開始就失敗了”，另一句與大家共勉：“做一個隨時開心的人，別讓眼前的苦難剝奪你應該有的笑容。”