中國人的圣誕節(jié)

2024年2月23日發(fā)(作者：情感態(tài)度價值觀)

中國人的圣誕節(jié)

中國人為什么過圣誕節(jié)？

你為什么過圣誕節(jié)？

你知道圣誕節(jié)的由來嗎？

根據(jù)時差，西方圣誕節(jié)的晚上中國大約是什么時候？

你知道嗎？

1

2

3

4

每逢佳節(jié)倍思“金”

圣誕節(jié)的由來

“公元 354年12月25日，未婚先孕的童女瑪利亞遵照羅馬帝國的規(guī)定來到伯利恒給即將出生的孩子注冊，天色已晚，她未能找到可以度宿的旅館，只好在路旁一個馬棚里鶴 ０胍故狽鄭孩子要出生了！無助的瑪利亞在棚中的馬槽上生下了一個男孩，取名耶穌。后人為紀念耶穌的誕生，便定12月25日為圣誕節(jié)，紀念耶穌的出世。那位未婚先孕的童女也被尊稱為“圣母瑪利亞”。

你了解毛澤東嗎？

共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人物；打仗有他贏沒他輸；建立新中國。

01

詩人

02

發(fā)動文化大革命

03

CONTENTS

1

美國前總統(tǒng)尼克松對毛澤東說：“主席的著作推動了―個民族，改變了整個世界。”

2

法國前總統(tǒng)德斯坦說：“我們清楚地認識到毛澤東思想也正是使中國走向―種哲學(xué)，即給予中國人民最大的權(quán)力和最高的地位。

3

白求恩大夫說毛澤東：“是一位蓋世英才。他一定能改變這個世界。”

4

美國《毛澤東傳》的作者特里爾說：沒有任何崇拜者會比他生前的對手和敵人，更知道毛澤東存在的意義和份量。

5

美國《新聞周刊》發(fā)表的社論標題是《歷史上最后一位巨人》。

為什么是毛澤東？

為什么毛澤東幾乎戰(zhàn)無不勝？

為什么偏偏是毛澤東帶領(lǐng)中國人建立新中國？

為什么毛澤東有功有過，但仍成為中國人心目中的神？成為中國人的信仰？

為什么？

眼睛向上看

01

眼睛向下看

02

淵博的知識

03

極其耐高溫

04

自己的團隊

05

原因

Table of Contents

01

眼睛向上看（有遠大的目標和理想）

毛麓鐘是毛澤東的一位堂伯父也是毛澤東在韶山的一位老師，他把毛澤東讀書的目的有意引向了為整個毛氏家族而努力，而不是顧及自己和自己的小家庭，這對毛澤東的人生觀有著重大的影響。

“

”

1910年4月，長沙發(fā)生了饑民暴動，饑民開始只是請愿，盼著政府能給點吃的，被拒絕，出兵鎮(zhèn)壓，鎮(zhèn)壓引發(fā)暴動，最終大批暴動者被砍頭示眾。幾十年后毛澤東說：這件事影響了我的一生。他把天下人的痛苦當(dāng)做自己的痛苦，毛澤東之所以是毛澤東，他把中國人的苦難當(dāng)做自己的苦難。

“

”

毛澤東在年輕的時候，沒有什么大志，就只知道努力學(xué)習(xí)，力求與眾不同。他立志較晚，因為他的悟性極高。在走出校門之后，他才確立了“改造中國與世界”作為人生目標，之一目標一旦確定，終其一生就沒有改變過。

“

”

毛澤東認為，離開真理來談立志，只是對前人中有成就者的簡單模仿，真正的立志，首先是尋找真理，然后按它去做，而不是張嘴就來。在沒有找到真理的情況下，為了一個自我設(shè)定的高尚的目標努力學(xué)習(xí)，大約是最正常最積極的做法。雖然積極努力學(xué)習(xí)并不意味著就一定能找到正確的路徑，但先學(xué)起來是不會有錯的。你想與高人過招嗎?先讓自己的本事大起來，你想看得更遠嗎？先往高處爬。天上不會掉餡餅，知識不會自動跑到你的腦袋里，大家都是學(xué)生，憑什么老天會眷顧你？

“

”

那些有大目標大志向的人，成功者自然占據(jù)人類社會的最高層，失敗者依然要高于從未嘗試過的庸人們。原因是他們畢竟有機會成為成功者。而沒有大的志向固然不會遇見太大的失敗，但有點辜負生命了。看到這里的時候，是不是就會想起保爾關(guān)于生命的名言呢？有人說人生其實就是做到六個字，年輕的時候三個字：不要怕；老了三個字：不要悔。此生無悔足矣。

“

”

0２

眼睛向下看（關(guān)心社會底層的人，追求平等，慈悲）

我們應(yīng)該知道，對待乞丐的態(tài)度是人生的一個分水嶺，這一態(tài)度對人的成長很重要，決定著人這一 2

輩子是向上還是向下。許多富裕的人常常厭惡乞討者，他們眼睛向上看著更富有的人，這類人一生都是錦衣玉食的可憐蟲。眼睛向下的是那些心存慈悲的人們，他們是即使自己不富裕，但是依然會施舍一點食物的人，他們是精神富翁。

毛澤東心存善良的例子：他家附近農(nóng)民婆婆收下定金把豬賣給了毛順生，過幾天豬漲價了（毛老爹會算計能發(fā)財）。婆婆很難過，幾塊錢對于富人不打緊，對窮人家里卻是個大空缺。少兒毛澤東心軟了，自作主張收回定金，退掉這樁買賣。老爹大怒，訓(xùn)斥毛澤東愚蠢笨蛋加傻瓜。

“

”

耶穌基督認為應(yīng)當(dāng)博愛，大眾更多的是接受了他的平等觀念，集聚的力量成為教會組織來與皇權(quán)抗衡；佛教提倡終身平等，在皇權(quán)的幫助下，佛教以廟宇為新圖提供衣食和庇護，緩解心靈的苦楚；馬克思天才地指出，人類社會必須為底層大眾留下生存空間。貫穿于毛澤東一生的恰是對平等的追求。古往今來的多數(shù)造反者目的不是消除不平等，而是自己占據(jù)高位，來享受不平等，追求平等則成為人類最高的精神境界。我們的領(lǐng)袖毛澤東在思想層面與耶穌、佛陀和馬克思是一致的，他們共同站在人類思想的巔峰。毛澤東說我們成功是因為我們共產(chǎn)黨代表了人民，由于以往的勝利者都將成功歸于自己的天命，而毛澤東顛覆了歷史。

“

”

在中國的暴風(fēng)驟雨中，在敵我之間的你死我活的爭斗中，始終帶有某種佛家的慈悲色彩，而人類在打的變革和激戰(zhàn)中變現(xiàn)出來的殘酷史和平時代的人民難以想象的，不要說成吉思汗鞭撻歐亞大陸和中國歷史上十室九空和人民相食，看看法國大革命、希特勒的納粹、斯大林的集體化就知道了。

“

”

人民高呼：毛主席萬歲。

毛澤東回答：人民萬歲！

“

”

0３

淵博的知識（好學(xué);勤奮）

帝王自己也沒有搞明白他們成功的因素，往往都是假托天命來掩飾這一點。明確指出李世民的成功在于后發(fā)制人及集中優(yōu)勢兵力的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的只有毛澤東。

“

”

讀書的目的在于應(yīng)用。不讀書即使成功也不過是個土財主。一個湖南人說過，進了城才知道有人不愿意讀書，在我們鄉(xiāng)下孩童的眼里，打豬草和讀書的兩個選項中，答案是唯一的。你打過豬草嗎？冰天雪地路刺骨難忍，讀書在這些孩子眼里已經(jīng)是天下最美好的事物了。同理，讀書與打游戲機相比，讀書則是最枯燥無聊的事情了。愿不愿意讀書，其實就是這么簡單的一種選擇罷了。這多少能解釋為什么窮人家的孩子能讀書有成。少而毛澤東的眼睛也是盯住了這一決定他一生命運的最重要的事物，那就是他強烈地要求讀書。（他的父親是強烈反對他讀書的。/毛澤東在鬧市讀書）

“

”

所以讀書是毛澤東成功天梯的第一階。過去的人類歷史上文盲不一定不會成功，朱元璋就是文盲最終成為了皇帝。未來依然會有文盲在某些關(guān)鍵領(lǐng)域里獲得成功，例如積聚財富，但不會再有文盲成 3

為社會的領(lǐng)袖，差一點讀不成書的毛澤東最終成為一個學(xué)識巨淵博的人。讀書不意味著一定能夠成功，因為讀書的人實在是太多了，但不讀書即使已經(jīng)獲得些許成功也不過是個土財主罷了。

“

”

學(xué)習(xí)不怕晚，怕的是強迫。因為強迫一旦消失，孩子們多數(shù)就放棄了學(xué)習(xí)。毛澤東在輟學(xué)兩年后重新獲得學(xué)習(xí)的機會，額外刻苦，與一般人學(xué)習(xí)時間相差不大，但由于毛澤東完全是自覺的刻苦的學(xué)習(xí)，效率要好得多。

“

”

人生最高的智慧是順序，常用智慧是取舍，取舍之間有得有失，失之東隅收之桑榆，反之得到的同時也在失去。多數(shù)人的問題往往集中在貪小失大。不遺余力的學(xué)習(xí)使得毛澤東在他感興趣的領(lǐng)域成為博學(xué)者。在進入一師的頭兩年，毛澤東埋頭讀書，以刻苦著名，常常掏空腰包買書，他每天總是在天色微明時就起身，晚上熄燈后還借外面的一點微弱的燈光苦讀，他不肯浪費半點時間，而且持之以恒，從先秦諸子到明清時代思想家的著作，從二十四史到司馬光的《資治通鑒》林林總總，都認真研讀，許多書他一定讀了很多遍。博覽群書是毛澤東超然于其他領(lǐng)袖的重要因素。

“

”

博學(xué)多才的毛澤東對社會有透徹的了解，對社會力量的變遷有遠比常人更深刻的把握，所以在以后的日子里他常常做出正確的預(yù)測，這也是他讓他的追隨者感到神奇所在。

“

”

毛澤東沒有錢又要買書，只能從伙食和衣著上摳，不在乎物質(zhì)享受是由于志向遠大，被燃燒的信念和理想所支撐，對物質(zhì)沒感覺，那不是憨豆嗎？壓力不可怕，怕的是不能將他轉(zhuǎn)化成動力。家境貧寒的學(xué)子要注意，要么直接放棄讀書去獲得財富，讀書并不是獲取財富的最佳通道；要么靜下心來苦讀，獲得社會的認可，切忌三心二意，在校園里面與富家子弟攀比物質(zhì)享受，這樣的攀比是毀滅性的，有百害而無一利。

“

”

毛澤東較早意識到學(xué)習(xí)的最好方法除了自學(xué)就是提問，而能問出問題就是進步的開端。青年毛澤東是拿著書不斷地苦學(xué)，不斷地跟到老師屁股后頭問，學(xué)者問著，學(xué)問就象小溪匯成江河一般聚集到他的頭腦里。毛澤東很推崇徐特立老師的“不動筆墨不讀書”的學(xué)習(xí)方法。所謂動筆墨就是不只是讀前人的書，而且要經(jīng)過認真的思考和消化，把自己的心得和看法寫下來，其中包括對書中同意和不同意的地方，這是一個好方法，他的核心意義就是讀書就是為了寫書，不寫書，讀書有什么用？毛澤東顯然是這一方法的擁躉。

“

”

0４

耐高溫（韌性）

鉆石只有在高溫高壓下才能產(chǎn)生，偉人必定是在最嚴酷的社會環(huán)境中得以錘煉而成就。

“

”

毛澤東的成功也是在各種失敗的嘗試中，找到勝利道路的。他的失敗多數(shù)是在建黨前。之后只要是 4

他指出的道路就是勝利，反之就是失敗，所以他的威信高到可以產(chǎn)生宗教般的狂熱。

“

”

而且我們發(fā)現(xiàn)，同樣是面對苦難，有人是受苦，有人是自苦；受苦是被動的，自苦是主動的，結(jié)果大不相同。站在人類思想最高峰的人們，無一例外，全是自苦。

“

”

《詠梅》

風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。

已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

俏也不爭春，只把春來報。

待到山花爛漫時，她在叢中笑。

“

”

這就是積極人生態(tài)度的最佳注解。同樣是慈悲為懷，要消除苦難，也有積極和消極之分，佛教徒躲避今世苦難以待來世，而毛澤東則認為“一萬年太久，只爭朝夕”。人總是要活一輩子的，最終差距頗大的影響因素很多，但有沒有積極的人生態(tài)度顯然很關(guān)鍵。

“

”

0５

自己的團隊（平臺）

上學(xué)---高層次上學(xué)---參軍---上學(xué)（學(xué)商業(yè)）---湖南省立一中---輟學(xué)自學(xué)---師范（老爹不給錢，師范不收學(xué)費的舉措，造就了一代巨人）

“

”

“一師”是很好的學(xué)校，后來毛澤東多次這么說，他在這里通過刻苦學(xué)習(xí)，打下了學(xué)識基礎(chǔ)，開始有了思想、方法和見解，獲得社會活動的初步經(jīng)驗，成了一群人認可的領(lǐng)袖，結(jié)交了一大批志同道合的朋友，形成了自己的社會圈子。最后這一點更重要，常被人忽略。大學(xué)其實就是一個圈子，沒有進入大學(xué)的人們常常以為大學(xué)教育主要是傳授高深的知識，這是一個誤解。一個大學(xué)圈子包括你的同學(xué)老師校友等等，形成了走向社會最初的社交圈。湖南第一師范學(xué)校在湖南號稱亞高學(xué)府，大約是排名第二的意思。（教師名流：楊昌濟、徐特立、方維夏、王季范、黎錦熙），毛澤東的同學(xué)（蔡和森、周世釗、李維漢、蕭瑜、蕭三、等還有一些早年參加的革命烈士。）

“

”

毛澤東的作品

毛澤東和濟源的淵源

沁園春 雪

1936年2月

北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。

望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。

山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

5

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。

惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。

一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

采桑子?重陽（1929年10月）

人生易老天難老，歲歲重陽，

今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。

一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，

勝似春光，寥廓江天萬里霜。

憶秦娥?婁山關(guān)

（1935年2月）

西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。

霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

從頭越，蒼山如海，殘陽如血。

七律?長征

（1935年10月）

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

五嶺逶迤騰巨浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

中國人的圣誕節(jié)

我們的圣誕節(jié)

在圣人誕生的日子里，我們可以向親友表達祝福和愛意。你是基督徒你可以信仰上帝，你不是基督徒你也可以是基于我們自己的信仰――毛澤東。從我們的信仰中所汲取的精神也許是我們一生道路的明燈。

你的明燈是什么？（目標；善良；知識；堅韌；大學(xué)）

沁園春 長沙

１９２５年

獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。

鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。

悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？

攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。

指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。

曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？

6