失蹤的女兒讀后感范文(17篇)

2024年2月27日發(作者：實習情況)

失蹤的女兒讀后感范文（17篇）

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失蹤的女兒讀后感范文（17篇）

讀后感是對作者所傳遞的思想和觀點進行思考和評價的一種形式。下面是一些精選的讀后感范文，作者們通過自己的觀察和思考，對作品表達了獨特的理解和看法。

《尋找失蹤的女孩》讀后感

這本書主要講述了當六年級的畢業考試即將來臨的時候，同學們之間的關系突然發生了微妙的改變：艾可兒和那些尖子生為了能夠通過，并考出好成績進入最好的初中，除了在學校里拼命復習，還在爸爸媽媽的強迫下，參加各種各樣的校外補習班。或許是為了提升競爭力，他們紛紛對各自參加補習班的事守口如瓶，結果各種隱瞞和猜忌彌漫在班里，艾可兒甚至因為壓力過大開始撕書、吃書、吹牛，朱小末因此有些喪失信心，唯獨郭果卻依然很樂觀開朗。

的確，當我們背負著巨大壓力時會做出許多不可思議的事情，但是我們需要從容地去面對，抓住機會，努力奮斗。就像我們期末復習的時候，無數卷子圍繞著我們，老師嚴厲管教著我們，家長督促著我們，此時只要努力向前方沖刺，成功就會向你敞開。

不經歷風雨，怎能見彩虹。當我們在學習和生活中遇到挫折的時候，要學會勇敢地面對，這是長大的一個重要標志。只要坦然地面對，就會看到燦爛無比的陽光、彩虹。

《失蹤的孩子》讀后感

我可以理解她為什么會拋棄家庭選擇和尼諾在一起，因為她愛了第 2 頁

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他二十年。尼諾一直在肯定她，贊美她。這就是她需要的。而且此時的婚姻生活讓她覺得自己完全喪失了魅力，變成了一個平庸的家庭主婦。但尼諾一而再再而三的犯錯，她也沒有覺醒讓我受不了，一直在原諒妥協直到終于幻滅才接受了。

書里說不喜歡自己母親的人，是會迷失的這句話在埃萊娜身上完美驗證了，她不喜歡她母親因為她害怕過她母親這樣的一生但她也沒有活出自我。她覺得母親是庶民，粗俗丑陋沒有文化。但她母親一直在支持她上學，希望她可以離開這個糟糕的城區，過上上流社會有錢體面的生活，她寄托了他們向往美好生活的希望。

莉娜是雖然沒有運氣但有天賦又有決心的人，總能堅持自己。這是她一直做不到的。其實一步一步她擁有了很多東西，但自卑影響了她對自己的判斷，要不斷通過別人的肯定來證明自己存在的價值。

唉，自卑害人，愿我們都能愛自己，大大方方接受自己。

《尋找失蹤的女孩》讀后感

我有一本好書，名叫《尋找失蹤的女孩》，我剛看的時候就有好多個謎團令我不解，為什么女孩會無緣無故的離家出走？為什么接著全校同學都要離家出走呢？直到看完整本書之后我才知道了答案。

這本書的主要內容是：當六年級的同學們將面臨中考的時候，因為壓力的緣故，使同學之間發生了微妙的改變。以艾可兒代表的尖子生，為能考一個好中學，她們除了在學校里拼命學習，還在外面的實習班里補課，而且還都不說。而有的同學甚至開始吃書，撕書，離家出走等等。走到會魔法的于小魚都是用魔法破解了她們的心魔之后，第 3 頁

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同學才找回了自我。

書中同學們遇到的問題可以說明山重水復疑無路，柳暗花明又一村。這種情況我也有過，這次期末考試，我考得很糟，消沉了很長一段時間，最終我還是從黑暗里走了出來，知道了這次考不好，沒關系，下次再努力！難道這次考不好以后就不上學了嗎？我還得上學，所以我不可以再消沉下去了，我要勇敢面對困難。書中的道理也是一樣的，當在學習和生活中遇到挫折的時候，要坦然面對，就可以走出來。

這本書給了我很大的啟示，只要自己努力，面對困難，就可以從困難中走出來。吸取經驗，總結教訓，我知道了這是長大的一個重要過程。

《失蹤的孩子》讀后感

難以描述那不勒斯四部曲的內容。

逼真，夸張，雜亂，深刻。

在里面，有跨越社會地位的不平等與斗爭，有性別之間的意識沖突，有舊觀念與新思維的爭端，有城市的變遷與技術的發展，和在巨大的時代背景下被裹挾著變動的人與事。

它發生在遙遠的意大利，那是不同的國度，不同的文化。

但是如此逼近，如此熟悉的，卻是那種成長的痛處與撕裂——在讀后回看，從小時候，到老去，那不勒斯人與人之間還是那些關系，還是那些沖突。它在小時候是神秘，是恐怖，是不理解。在青年時期是人與人之間的友誼與懷疑，是暗自較量，到了壯年時期卻擴張到了社會背景，是復雜的階級與黨派，理智與情感下的生活。再到了老年，第 4 頁

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一切都老去，歷盡滄桑便又看淡了一切。

這是成長，隨著學識和閱歷的飛速增長，你變回接觸到更加復雜和本質的這個社會。

但這個故事又并不那么真實——太過于鮮明的戲劇性，在這十多個人之間，講述了一個多么壯觀的故事。

或許我會再一次打開這一套書，當讀完全部，再去重新解讀最初的篇章，定有是另一番風味。

《失蹤的女孩》讀后感

《尋找失蹤的女孩》這本書寫了：當六年級的畢業考試即將來臨時，同學們都開始了緊張的復習，參加了許多補習班。但大家為了提上自己的競爭能力，他們都對自己參加補習班的是守口如瓶。學校從準備的模擬考試中抽出每個班的前十名，組成了兩個火箭班，后來他們開始撕書吃書、念咒語、離家出走，中了催眠，總終于小魚老師將他們解救了出來，他們都向往一個沒有考試的地方。

生活中我也遇到過挫折，我勇敢的面對克服了它。

有一天傍晚，媽媽說家里沒有鹽了，便叫我去買，并告訴我剩下的錢我可以買些東西，我很爽快的答應了。但誰知事情可沒有想象的那么簡單。剛從家里走到外面來，我就有些后悔了，路燈壞了，外面黑洞洞的，要知道我可是很怕黑的。路邊的大樹像妖怪一般，張牙舞爪的向我X威，每一個門洞都黑黑的，好像長著血盆大口的怪獸，隨時都有可能把我吞噬。我看著眼前的一切，想盡快離開，但腿卻不停的抖著，無法前進。我心想：前面還有很長的一段路，回來時還要走第 5 頁

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這里，我必須想辦法客服。腦子出現了一個旋律，我馬上哼哼起來，一蹦一跳的向前進，路邊似乎亮了起來，周圍的一切變得不那么可怕，我不怕黑了。

如果困難與挫折是一場傾盆的大雨，那過后就是一條繽紛的彩虹；如果困難與挫折是一杯苦苦的咖啡，那過后就是一顆甜甜的糖；如果困難與挫折是一塊巨大的石頭，那過后就是一座山頂的風光。

在你的生活與學習中難免回遇到挫折與困難，它們就像一道特殊而又必不可少的風景線，是生活中一個我們前進的標志，只要我們勇敢面對、坦然接受，你就會成功。

《尋找失蹤的女孩》讀后感

這本書主要講述了當六年級的畢業考試即將來臨的時候，同學們之間的關系突然發生了微妙的改變：艾可兒和那些尖子生為了能夠通過，并考出好成績進入最好的初中，除了在學校里拼命復習，還在爸爸媽媽的強迫下，參加各種各樣的校外補習班。或許是為了提升競爭力，他們紛紛對各自參加補習班的事守口如瓶，結果各種隱瞞和猜忌彌漫在班里，艾可兒甚至因為壓力過大開始撕書、吃書、吹牛，朱小末因此有些喪失信心，唯獨郭果卻依然很樂觀開朗。

的確，當我們背負著巨大壓力時會做出許多不可思議的事情，但是我們需要從容地去面對，抓住機會，努力奮斗。就像我們期末復習的時候，無數卷子圍繞著我們，老師嚴厲管教著我們，家長督促著我們，此時只要努力向前方沖刺，成功就會向你敞開。

不經歷風雨，怎能見彩虹。當我們在學習和生活中遇到挫折的時第 6 頁

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候，要學會勇敢地面對，這是長大的一個重要標志。只要坦然地面對，就會看到燦爛無比的陽光、彩虹。

楊佳怡。

《尋找失蹤的女孩》讀后感

在寒假期間，媽媽給我買了我早就夢寐以求的書―《尋找失蹤的女孩》我剛拿到手就迫不及待地讀了起來，馬上就被那活靈活現的文字吸引住了，進入了書中驚心動魄的情節。

這本書講述了拐彎小學六年級的畢業考試即將來臨，學生們都開始瘋狂的復習，尋找補習班，郭果也不例外，他的父母給他請了一個古怪的嚴老師雖然同學們都對自己參加補習班的事守口如瓶，但郭果還是那么開朗的為自己的好朋友，好哥們——朱小末抄寫嚴老師讓他做的卷子上的題。但是偶然一次，郭果發現了朱小末瞞著他上補習班。這件事讓郭果心灰意冷，在于小于老師的勸解下，果果發現了他誤解了朱小末，他們的友誼又失而復得。可是怪異的事件又出現了，郭果發現尖子生們竟然在吃書，還在念一個奇怪的咒語，甚至朱小末也跟他們一樣撕書，吃書，離家出走。隨著一點，一點的調查，真相終于浮出水面。原來這一切都是身為邪惡黑魔的嚴老師搞的鬼。在這次事件之后，同學們都開始向往一個沒有考試的地方。

讀完這本書，作為一名六年級的小學生，我也不由的擔心起來，難道我們班這個和諧溫馨的大家庭也會這樣嗎？不，我們一定不會明知故犯。我自己也不會像飛蛾撲火一樣，到處去找補習班。相反，我會坦然面對考試，因為我相信自己的實力，我一定會牢牢掌握住自己第 7 頁

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學到的知識，正常發揮，取得優異成績。

失蹤的女孩讀后感

放寒假了，學校推薦我們讀一些優秀的圖書。爸爸媽媽太忙了，一直沒有給我買回來。直到春節過后，老媽一下子把十本書都買了，我高興壞了，迫不及待的開始看了起來。這一看，就看得入迷了，特別是《尋找失蹤的女孩》這本書。

這本書的主要內容是：六年級的時候，同學之間的關系發生了微妙的變化。以艾可兒為代表的尖子生們為了考上重點中學，除了在學校拼命的復習，業余時間也參加一些補習班。為了提升自己的競爭力，大家對自己參加補習班的事情都守口如瓶。殊不知，卻一步一步地走進了黑暗領主的陷阱里。尖子生們開始吃書，離家出走，要去一個沒有考試的地方。最后，在郭果和于小魚老師的幫助下，她們走出了陷阱，進入到緊張的學習中。

這是一本充滿了童話色彩和科幻色彩的書，可是這本書也解釋了一個很現實的問題，那就是學生的學習壓力。許多同學都會體會到，從小學一年級到六年級，自己的身心都有了巨大的改變，但是改變最大的還是壓力。到了六年級的時候，為了考上一個好的中學，大家瘋了一般的學習，盡管有時候不是自愿的。而且，同學之間的秘密也越來越多，關系也生疏了。可這是什么原因造成的呢？是中國的應試教育，這種教育方式使中國幾乎所有的學生都失去了玩的權利。當然，高年級的學生減少玩的時間是理所當然的，可是，現在不知道有多少同學連在周末看一本雜志都成了一種奢望。應試教育，中國特有的一第 8 頁

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種教育方式，培養了很多高分低能的人才，使很多孩子失去了創造力，想象力，結果是千人一面，這不是一個小孩子應該面對的未來。

我們必須去面對應試教育，但是我們也需要放松一下。有時候，我們要把鴨梨（壓力）放進冰箱里，就成了凍梨（動力）啦！

《失蹤的孩子》讀后感

看完這個故事后有著巨大的空洞感，埃萊娜最后說自從認識莉拉之后，莉拉就一直在利用埃萊娜得到救贖。整個故事描寫的莉拉反抗、痛苦、桀驁不馴，而埃萊娜則是亦步亦趨、懦弱、自私、邪惡的那個。

莉拉很小的時候就敢找阿奇勒要丟失的娃娃，拿起石頭扔比她大好幾歲的恩佐，而埃萊娜總是躲在莉拉后面，是一個愛學習的好孩子。埃萊娜喜歡尼諾卻一直沒說出口，尼諾喜歡的是大膽放肆聰明的莉拉，而懦弱的埃萊娜通過努力學習來達到目的——尼諾喜歡有權勢的女人。

莉拉和斯特凡諾結婚之后卻不喜歡斯特凡諾，埃萊娜和安東尼奧在一起之后卻渴望著尼諾，而和安東尼奧在一起最大的理由竟然是嫉妒莉拉有老公，莉拉和尼諾偷情，而埃萊娜得不到尼諾，卻和尼諾的父親發生關系。而之后埃萊娜和彼得羅結婚了，可是她還是渴望著尼諾，最終終于和尼諾偷情生了一個女兒。故事的轉折發生在這兒，尼諾看見事業有成的莉拉，仍然想著莉拉，埃萊娜終于看透了尼諾，看透了生活。而此時的索拉拉兄弟也看開了莉拉反抗的一面，不再執著于得到莉拉。

后來莉拉的孩子丟了，莉拉失去了希望，開始了黑暗的生活。可第 9 頁

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是埃萊娜卻又寫了關于莉拉失去孩子的故事，埃萊娜為了名聲為了利益傷害了莉拉。莉拉一生都喜歡埃萊娜，在埃萊娜貧窮的時候給埃萊娜提供書籍，提供可以看書的地方，即便尼諾和埃萊娜在一起了，尼諾對莉拉說喜歡她，她仍然沒有把這個讓她惡心的事情告訴埃萊娜，她怕傷害埃萊娜。而讓人覺得神奇的是埃萊娜能忍受尼諾沒離婚還和多個女人有關系。莉拉愛埃萊娜的孩子，埃萊娜卻覺得莉拉想讓孩子和莉拉變得更好。

埃萊娜和尼諾是一類人，阿黛爾說得對，埃萊娜為了名利可以犧牲所愛之人。

《尋找失蹤的女孩》讀后感

就算聽了再多年長者的忠告，大部分的事情也只有親自經歷了才懂。這本書的前半部分看的特鬧心，尼諾那種人，干嘛要跟他走呢？還跟他生了孩子？可是再想想，要是一個人，生活中關心你，事業上支持你，思想上理解你，每天還離不開你，還是你的白月光，知道成千上萬種讓你開心的方式，這個人，大概是上天派來降服你的吧。那，好像自己也逃不掉了。然后用孩子的姓名跟母親算是在某些程度地和解了，渣男在孩子那邊也算是盡到了相應的義務，從結果來看，好像也還行，倒也符合萊農一輩子女權斗士的標簽。

看書的時候一直黑萊農，黑她沒根基，黑她沒想法，黑她不是個好媽媽。看到后面才發現，坐著只是寫了太多莉拉的閃光，我們看到的也都是萊農的想法，而人的想法慘雜著太多不能直視的東西，便以為萊農是這樣的一個人了。只要看一下萊農的三個女兒，就能知道她第 10 頁

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是一個怎么樣的母親了。

現在姑且算作是青年吧，總覺得與中年有一段距離，印象最深的居然是關于死亡這件事情，每個人在旅途中走了一定時間之后，總有人會離你而去，或這或那的原因，更多的時候并沒有那么多的緣由，過問都是多余的，你只得繼續往前。

中學的時候很喜歡這樣一句話陪伴你一生的只有朋友，至少萊農和莉拉，的確證明了這一句話。所以有時候在想，為什么人需要一個伴侶呢？于我，想分享生活中每一個有趣的小細節，感覺自己天生是個段子手，如果能聽到我的話露出笑容，我會比你更加開心的；悲傷的事情我倒一般不會說，寧愿自己憋在心中，慢慢消化就好了，雖然生活難免有不快，但依然想把開心作為生活的主旋律；想找一個能陪著自己靜坐很久都不會厭倦的一個人，當然可以不說話，能聽到你的話也很開心，自以為能更靠近一點；至于父母之命也多多少少會有一些影響，只是自私如我，自己的位置會放的比較前面。

那時候也總向往著買一棟房子，里面住著都是自己最親近的朋友，想象著那樣的日子會有多美好。萊農和莉拉居然真的實現了這個想法，只要走上兩段階梯，就能敲開自己最親密朋友的家門，即使是天天膩在一起都不會厭倦的那個人，甚至于，你們的子女都會有兩個爸爸媽媽。所以，有時候留在家鄉也不錯，離親近的人不遠，是那種翻過千山萬嶺，風景這邊獨好的感覺。

最后的話，特別想要知道tina的消息，人家理應擁有燦爛的人生，不能這樣不清不楚地消失了。

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《失蹤假日》讀后感

這是第一次接觸乙一的作品，第一篇《幸福寶貝》真的是哭死了，我覺得很溫暖，在雪村拉開窗簾，讓陽光招進來的時候，我都感覺得了溫暖，最后的信，我哭了，多么好的一個女孩子，多么陽光溫暖的女孩子！是雪村把男主改變了！

《瑪利亞的手指》。

人是會變的，瑪利亞從不愛變得會愛，姐姐從朋友變成殺人犯，媽媽從不負責任變得承擔責任，每個人或多或少都有變化。比較迷的是，瑪利亞自身吸引人的特質，但其他人同時也怕她，雖然我知道人很復雜。為什么芳和先生在那件事情之后不害怕瑪利亞了呢？還有一點讓我溫暖的是我感覺到了姐姐對于我的愛護，是媽媽般的愛！

小插曲：在開這空調同時開著風扇的教室看的，在看到我在反復思考兇手的時候，我起雞皮疙瘩，我也起雞皮疙瘩！

邦子和小女孩之間的互動很有趣，我老害怕邦子屋里的小女孩被發現了，昨晚睡覺前特意留了尾巴，雖然很難受，但是睡前自己浮想聯翩！邦子就是那種人狠話不多的那種！

綜上，最喜歡《瑪利亞的手指》這一篇，完全是把自己代入了，連文字中用的都是我！

《鑰匙失蹤的秘密》讀后感

今天我讀了一本書叫《鑰匙失蹤的秘密》，這本書的主人公呼呼有一個丟三落四的壞毛病，因為他丟掉開水塔的鑰匙，因小失大，差點葬送他的國家了，這個故事讓我感觸很深。

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故事是這樣的，有一天晚上，盤盤國小國王呼呼跟平時一樣去關水塔，因為有人請他去玩電游，他就把鑰匙隨手一扔。第二天早晨六點，呼呼起床時，找不著鑰匙，他因為玩電游玩得太入迷了，怎樣都記不起來鑰匙放在哪里，于是開始翻箱倒柜的去找，還發動所有的待從去找，呼呼懷疑別人將鑰匙藏了起來。沒有鑰匙，開不了水塔。由于盤盤國被大沙漠包圍著，所以發生了沙塵暴。沒有水，馬路上，灑水車無法將馬路上的泥沙清理掉，引起交通混亂；全國的居民沒有水做飯；醫生吃不了飯，沒法就診；有一個商店的老板，因為儲存了一些雨水，趁機抬高物價，老板一時利令智昏，撞倒了蠟燭，引發了火災，消防車也因為沒水沒法救火；由于沒有水，整個國家都搞得一塌糊涂，面臨毀滅。呼呼也遭到居民追捕，他在逃生中找到了他的那把要命的鑰匙，最終挽回了國家的命運。呼呼經過了這件事情后，深有感觸的說：說真的，自己的東西，應該有規律地放在一起。平時亂扔亂放，要用時卻找不到，就會誤大事的。

此時，我看到呼呼，就仿佛看到了我自己。我的筆、作業等東西有時不知扔到哪里去了，等我想找它的時候卻怎么也找不著，也因為找不到作業給老師批評，還常常遷怒于父母。這是因為我平時做事情不夠專注，粗心大意，丟三落四；還有因為我平時得到東西太容易了，而不知道去珍惜它們。我要吸取教訓，努力改進，珍惜我的所有，一心一意的做好每一件事情，不然也會誤了大事。

《尋找失蹤的女孩》讀后感

曾有人告訴我，夢想就像一雙水晶鞋，它靜靜的躺在盒子里，等第 13 頁

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待一個人找到她，并穿上它。而我就是那個一直在尋找水晶鞋的女孩，在翻箱倒柜的尋找她。

-----題記。

其實每個人一出生，都有自己一直在追逐的夢想，也許我們想當科學家，也許我們想當教育家，也許我們想當天文學家。而我一直都在追逐一個夢想，那就是做一名動物保護協會會員。

我的這個夢想萌芽，是在我家的小狗狗走丟后。當時它走丟之后，我幾乎可以說是茶不思，飯不想，每天一放學，立即就叫上好多小伙伴，兵分幾路的去找他，但是幾天下來都沒有結果。當時我就在想，如果小狗被狗販子抓去殺掉怎么辦？而后，要當一名動物保護協會會員就根深蒂固的住進了我小小的心房，從此，我都在不斷的追尋我的水晶鞋。

中國人的夢想，也許就是由無數人，無數個不同的夢想組成的一個大夢想吧。

但是隨著歲月的洗禮，隨著年級的升高，隨著學業的不斷繁重，這雙水晶鞋開始變得模糊，我開始在尋找它的路上迷路了。無數次在夢中，躺在盒子里的那雙水晶鞋開始埋怨我，埋怨我為什么不去找到她，為什么不去穿上她，為什么不去尋找中國人的夢想的那一小部分。

再一次為我追尋水晶鞋的路上豎起路標，是那次去買資料，在路上，我聽見有許許多多的狗在叫，原以為是它們在嬉戲玩耍，卻不曾想，回頭一看，竟是在一輛車上，許許多多的狗被困在一個大籠子里，它們有的靜靜地趴在籠子里，凝情注視著他們的家；也有的在大聲吠第 14 頁

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叫，用力搖著要讓它們走向厄運的大籠子，就好像在問他們的主人為什么。那一刻，我定住了，我忘不了那些狗，我忘不了那些狗販子，我更忘不了那些為了一點利益而把他們推向厄運的主人，那又能怎么樣，現在的我還沒有能力去幫助它們，更沒有能力去妥善的安置它們，現在我能做到的，就只有好好學習知識，豐富自己讓自己將來有能力去幫助它們。

也許，每一個人在追尋水晶鞋的路上，在追尋中國人的夢想的路上，總是會有坎坷，也總是會有迷途，但那都不重要，重要的是我們心中要裝著那個盒子，要裝著那雙水晶鞋的期盼，要裝著我們的中國人的夢想。

我心中的水晶鞋，你的影像慢慢清晰。

《鑰匙失蹤的秘密》讀后感

在這個暑假里我讀了不少好書，其中我從《鑰匙失蹤的秘密》這本書中得到了不少的啟發和感觸。

書中講述了一個這樣的故事：在一個被沙漠包圍的小國里，有一個丟三落四的新國王，他叫呼呼。有一天他丟了一條很重要的鑰匙，這條鑰匙關系著全國人民的水源。當老百姓們斷水了，追著呼呼要他解決問題的時候，他幸運地找到了鑰匙！問題解決了，平息了百姓們的不滿，救回了全國人的性命。他認識到了錯誤，從此也改掉了這個粗心的毛病。

本來我也是一個像呼呼一樣粗心大意的小孩，經常丟三落四。但是我根本沒想過粗心大意會惹來這么大的麻煩。看完《鑰匙失蹤的秘第 15 頁

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密》這本書后我下定決心要改掉這個壞毛病，決不做一個翻版的呼呼。

失蹤的湖泊讀后感

其中我最喜歡的一篇就是《迷人的火山》了！那是因為，我被這個題目深深地迷住了。這火山那么得危險，怎么可能會迷人呢？帶著這個謎團，我迫不及待地仔細往下看，——哦，原來是因為那里的地形崎嶇，山巒重疊。全國共有十一座活火山，其中啊，最著名的就是呂宋島馬榮火山了！這火山可大了！高約二千四百十六米，面積為二百五十平方公里，居然比日本的富士山還要壯觀。遠遠望去好像一頂巨大的農民斗笠！馬榮火山一年四季水蒸氣不間斷地從山頂冒出，有時啊，還會結成彩色云塊呢！火山都會噴發，馬榮火山也是，但是它走會透露出一些前兆：會有聲音、會有很多煙、輕微地震。還真是一座聰明的火山呀！但為什么當地人都不怕火山噴發呢，原來，關于馬榮火山，他們早就了解得一清二楚了。它的爆發十分有規律，大約每隔那么十年噴發一次只有四十年代和六十年代例外？這一事件連科學家也無法解釋。如今馬榮火山每一年都吸引著許多游客，那美麗的景色令人陶醉！

我盼望自己快點長大。長大了，我就可以去迷人的火山，親自領略那里的景色。去解開馬榮火山為什么在50年代休眠的謎團。

《失蹤的孩子》讀后感字

花了一個多星期看完了那不勒斯系列，看完后準備寫書評，卻遲遲無法下筆，因為書中包含了太多的主題——友誼、愛情、恐懼、暴力、階級、知識、財富。龐雜而又細膩，反而不知如何下手，這里就第 16 頁

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淺談一下個人的整體感受吧。

因此，這里有個前提是，我們看到的莉拉并不是真正的莉拉，她是埃萊娜塑造的莉拉，雖然小說本身就是虛構的，但是因為作者強大的功力，我們會覺得這就是發生在意大利的真實的故事，所以，莉拉是經過二次塑造的人物，真實而又支離破碎。

在埃萊娜看來，莉拉是那個天才一般的存在，她崇拜她，信任她，模仿她，對于她來說，莉拉像女神一樣，身上有一種別人不具有的神奇能量，極具吸引力，她有自己的獨立思想，學習能力極強，不管在哪里，她都能吸引到所有人的目光。在莉拉面前，埃萊娜是不自信的，即使莉拉只上到了小學五年級，一輩子都待在貧窮落后的城區里，也沒有一份體面的工作，而埃萊娜上了大學，嫁給了教授彼得羅，還上了電視和報紙，成為知名作家，但是，在莉拉面前，埃萊娜始終自慚形穢，她努力學習，努力擺脫自己的出身，但還是無法擺脫在莉拉面前的自卑感。

毫無疑問，埃萊娜也是聰明的，她初中高中大學考試成績幾乎一直名列前茅，她喜歡和莉拉一起進行深度地聊天和思考，但是她的聰明更多的是通過后天的努力，是一種盲從，她盲目跟隨莉拉，以及暗戀對象尼諾，她渴望通過學習改變自己的命運，她從沒放棄努力，直至老年，她才絕望地承認，我的整個生命，只是一場為了提升社會地位的低俗斗爭。

作為故事的講述者，埃萊娜把莉拉打造得太完美了，因此，在情感上，我們會更偏向于莉拉，更喜歡她，更心疼她，雖然她也有讓人第 17 頁

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討厭的地方，但是我們更容易原諒她，而對埃萊娜，由于她過多地暴露了內心的真實想法和陰暗面，雖然每個人都有這樣的陰暗面，但是我們會原諒自己，卻無法接受這樣的角色，我們對埃萊娜會更加苛責。

第一部——《我的天才女友》：是關于她們的童年和青春期，莉拉充分展示了她作為天才的一面，數學競賽打遍小學無敵手，10歲就寫出了小說《藍色仙女》，12歲設計了獨一無二的鞋子，她勇敢聰慧，性格鮮明，從不畏懼。

相對地，埃萊娜一直是莉拉的追隨者，她暗暗地觀察她，笨拙地模仿她，努力地追趕她，在別人面前維護她，又在心里偷偷嫉妒她，她渴望和她一起學習，一起聊天，一起思考，埃萊娜感覺到，莉拉能夠激發自己的大腦。

然而，盡管從小天賦異稟，但是她的天賦并沒有得到保護，因為貧窮，父親不讓莉拉繼續接受教育，莉拉和父親抗爭，被他像扔垃圾一樣直接從窗子扔了出去，而埃萊娜則繼續去上初中，命運，從這里開始，把兩個小女孩推向了不同的道路。

在這個階段，我們更多地是為莉拉的天賦驚嘆，為她沒能繼續接受教育感到惋惜，但是我們對她還暗含著一種期待，也是埃萊娜對她抱有的期待，即她會繼續學習，繼續看書，繼續讓自己的才智得到彰顯。

第二部——《新名字的故事》：是關于莉拉早年的婚姻生活，以及埃萊娜的求學時光。莉拉的婚姻是一場交易，一場換來全家富裕生活的交易。她被要求嫁給自己并不愛的人，只是因為那個人有錢，她第 18 頁

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被要求做一個懂事的好女兒，通過婚姻改變一家人的命運，她的幸福與否完全取決于丈夫。

雖然她通過抗爭沒有嫁給馬爾切洛，但是卻被外表和善、內心殘暴的斯特凡諾欺騙了。婚后，莉拉獲得了財富，住進了寬敞明亮的大房子，過著外人艷羨的闊太生活。

然而，幸福的婚姻就像泡沫，一觸即破，她清楚地知曉自己所處的困境——。

她感覺到自己身體里的空洞，她覺得自己是斯特凡諾掌控的活物，她越來越難以忍受，有一種越來越沉重的東西壓迫著她。這種感覺越來越強烈，她整個人被席卷了，拉法埃拉賽魯羅被銷毀了，她已經失去了自己的形狀，她已經融化在斯特凡諾的輪廓里，成為了他的附屬品：卡拉奇太太。

莉拉幾乎一直站著，坐著身上會很疼。沒有任何人提到了她發腫發黑的右眼、破裂的下嘴唇以及淤青的胳膊，包括莉拉一直沉默不語的母親。

而施暴者斯特凡諾，并沒有內疚自責，反而一副意氣風發的模樣，他也沒有遭到譴責，人們反而認為他充滿了男子氣概，對他又增添了一份仰慕和敬意，覺得他知道怎樣做個男人。

莉拉切身體會到，財富和暴力是如何讓人變形，讓親情變質。但她從不屈服，她強硬地面對暴戾的丈夫，通過過度勞作使自己流產，無所顧忌地花錢，出軌尼諾，離家出走，放棄富有的生活，在香腸廠做卑賤的苦工，即使在外人看來，她完全是身在福中不知福，純屬瞎第 19 頁

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折騰。

包括埃萊娜，即使她為莉拉遭到的家暴流淚心疼，但是她仍然羨慕她的富有生活，羨慕她的大房子，羨慕她有花不完的錢。

第三部——《離開的、留下的》：是關于她們的中年。埃萊娜通過結婚逃離了貧窮的那不勒斯，開始出書，逐步取得成功，而莉拉的生活，依然混亂而黯淡。在這個階段，莉拉似乎在隱藏自己的天賦，她無視它，任憑自己的生活一團糟，就好像天賦是一把燙手的鑰匙。

而埃萊娜的生活要豐富精彩得多，她結婚，過上了富裕的生活，出書，成為了具有一定知名度的作家，參與社會活動，發出自己的聲音，即使生了孩子，她也依然不放棄自己的寫作和公共事業，試圖在家庭和事業當中取得平衡。

但是，真的能取得平衡嗎？書中給出的回答，是否定的。

打破看似圓滿的家庭。這個時候，我們對于埃萊娜，是責備的，因為她盲目地追求愛情，為了一個不可靠的男人，犧牲家庭和孩子，甘愿做第三者，被尼諾騙得團團轉，就像安東尼奧說的，愛情不僅僅沒有眼睛，也沒有耳朵。因為愛情，埃萊娜變得愚蠢。

可是，我們唯獨忽略了，埃萊娜作為一個獨立的女性個體，自身的情感需求。

第四部——《失蹤的孩子》：是關于她們的中年和老年。埃萊娜為了尼諾回到那不勒斯，重新和莉拉建立起聯系。在埃萊娜的幫助下，莉拉的生活也有了起色，她和恩佐一起學習計算機，開電腦公司，對抗索拉拉兄弟，似乎再次利用自己的才智實現了人生逆襲。

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然而好景不長，女兒蒂娜的失蹤徹底打敗了莉拉，讓她深陷痛苦和抑郁之中，她迷失了自我，失去了一切，包括活著的動力。這一次，莉拉似乎徹底淹沒在黯淡無光的底層泥沼里了。

如果天才都尚且無法抵抗生命向下的拉力，那么廣大的平凡女性又該如何立足？而人生贏家埃萊娜經過一次次的失望終于看清了尼諾的虛偽，和他分手，繼續寫書出書，成為知名作家，把三個女兒養大成人，表面上看，她似乎成功了，實際上，她自己都對此表示懷疑。

對于三個女兒來說，雖然每日照料她們的人是母親，父親只是定期來看望她們，但她們最愛的還是父親，彼得羅現在不用每天都當她們的父親，因此他是一個完美的父親。她們把自己成功富裕的生活都歸結于她們的父親，但是我，我沒有任何優勢，我是她們優越感的根基。

在寫作上，她從不認為自己具有天賦，只是把它當成一份工作，努力經營下去而已，她自覺寫的任何東西都沒能經受得住時間的考驗。年逾古稀，埃萊娜再次陷入了對天分與身份的焦慮之中。

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女性自始至終都困在女兒、妻子和母親的殼子里，從來不是她自己。婚前，她從屬于父母，被要求做聽話懂事的好女兒，通過婚姻給家庭帶來利益，婚后，她成為了丈夫的附庸，家庭的奴隸，被要求做一個好妻子、好母親，如果這時候，她因為忙于事業或者追求愛情而忽視了孩子，輿論會譴責她，會覺得她不是一個稱職的妻子或母親，卻完全忽略了她作為獨立個體的需求，她的幸福完全依賴于父親、丈第 21 頁

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夫和孩子，脆弱而毫無保障。

《失蹤的孩子》讀后感

終于看完了那不勒斯四部曲，那是一個貧窮、暴力、血腥、封閉的城市，缺少資源、學習的資源、公平成長的資源、學會正確三觀的資源，一二部還充滿了些許自由、活力、童真與追求，三四部總是彌漫著頹廢、黑暗和秘密。

男人們女人們，似乎這部小說最初給我的最大觸動是他們為什么會這樣肆無忌憚的出軌、各種復雜的男女關系，多年學習的知識與教養在男女關系上似乎不堪一擊，人的欲望可以不受一切倫理的克制而自由放肆。

無論是被困在哪里的莉拉還是走出來的萊農都太復雜了，她們之間的友誼真的太復雜了，相愛相殺相互利用，又相互幫助互相陪伴。讀完小說，對這兩個角色內心真正的愿望、真正展示出的一個人物形象，真的很難分析出來，萊農似乎還可以用一些語言來描述，對于莉拉真的現實語言的蒼白，她太復雜了太矛盾了，誰也不知道她到底在想什么想要什么想成為什么她對萊農到底是一種什么樣的感情，真的太讓人琢磨不透了。

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