成長的路上,你牽著我的手作文

2024年2月28日發(作者：強聒)

成長的路上，你牽著我的手作文

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是店鋪幫大家整理的成長的路上，你牽著我的手作文，希望能夠幫助到大家。

成長的路上，你牽著我的手作文1

小時候，你牽著我的手，讓我左搖右晃學著走路，學著走人生的路。你小心翼翼地牽著我的手，跟著蹣跚的我一步一步往前走。

歲月如梭，我長得有你一半高了。這時的你，一如從前一般地牽著我的手，似乎害怕自己一放手，你心愛的女兒就會迷失了方向。而我，也一如從前一般地依戀你，緊緊地抓著你的手不放。總以為，一放手，我和你會有天涯海角般的距離；總以為，一放手，我就會在成長的道路上停滯了腳步……

你牽著我的手，一路走來，教我做人的道理，教我處事的方法，教我待人接物的禮儀……我靜靜地聽著你的教誨，默默地牢記在心里。

很快地，我長得快要和你一樣高了。漸漸地，我有了自己的思想，有了自己的主見。于是，我覺得自己長大了，覺得已經可以掙脫你的溫暖的手了。可你還是緊緊牽著我的手，還是絮絮地跟我講述著你的人生經驗，要我注意這小心那，不離不棄地陪伴著我，細心周到地呵護著我。可我卻千方百計地想掙脫你的手，希望能獨自飛往那廣闊的天空、茂密的森林。全然沒有想到，前途也許隨時會有電閃雷鳴、狂風暴雨，隨時會遭遇獵人的槍擊……

唉，那時的我真是太天真了！

而今，你——我深愛著的母親，你溫暖的手依然牽著我的手，不離不棄地牽著我的手。而你的女兒——終于理解了你的我，也如兒時一般依戀著你，在你的牽引下，活活潑潑地往前走……

我知道，母親，在你的陪伴下，成長的路上，也無風雨也無憂。

成長的路上，你牽著我的手作文2

是誰一直在我的成長路上牽著我的手？當然，是我的媽媽。我親

愛的媽媽，謝謝你，成長的路上有你牽著我的手，讓我感到好安心。

從很小的時候起，我就知道，爸爸時常出差的生活里，媽媽你一定會辛苦不已。然而，就算再辛苦，就算再累，媽媽你始終都牽著我的手，帶著我一起成長，帶著我走向我們更美好的生活。

還記得在我十歲的時候，有一次我期末考砸了，在放學的路上磨磨蹭蹭不敢回家，怕自己考砸的成績會傷了媽媽的心。就在我一邊踢著路邊的小石子，一邊想著如何向媽媽你交代時，媽媽你出現在了我面前，你蹲下來，笑著問我：“是不是期末考試考砸了？”我膽怯地望著你，向你微微點頭，想著你肯定要開始罵我了時，你摸了摸我的腦袋，讓我把手伸出來。

我還以為媽媽你讓我把手伸出來，是要打我手心懲罰我，但我還是小心翼翼伸出了雙手。那一次媽媽你的確打了我，用你的左手輕輕拍了一下我的右手，我的右手上就多出了一顆糖，然后你伸出自己的右手，牽著我的左手，笑著說了一句：“走，考試考砸了不要緊，回家吃飯要緊！我們回家去咯！”

那一次是成長路上記憶猶新的一次，只因媽媽你用溫柔告訴了我，考砸了沒關系，下次考好就好了，你也用溫柔告訴了我，成長的路上，愛才是最重要的，你用你的行動告訴了我，媽媽你是愛我的，是愿意用愛來讓我成長的。

我親愛的媽媽，謝謝你，成長的路上有你牽著我的手，讓我感到好安心。在這種安心里，我不再害怕學習，我相信只要我努力學，我的學習就一定可以成為媽媽的驕傲。

成長的路上，你牽著我的手作文3

“月光光，照地堂……”這熟悉的旋律從隔壁傳來。它明明緩慢悠揚，卻能夠有力的撞擊著我的心，撞開那沉封已久的回憶。

夏天的夜晚，一個可愛的小姑娘，在一個面容慈善的老人的陪伴下，手牽著手走在林間小溪旁，老人一邊搖著手中的大圓扇子一邊唱著“月光光，照地堂……”這古老的童謠，小姑娘也歡快的聆聽著歌享受著微風，連身旁的柳樹也沉醉在這美好幸福的畫面中，筆直的站在一旁似乎在微笑。

漸漸地，我長大了，被身邊的空調電扇所包圍，我不在同爺爺一起去散步消暑，不在聽爺爺唱童謠，也很少和爺爺聊天了，而爺爺則還是拿著那把掉了線的大圓扇子，在夏夜走在林間溪旁，唱著那寂寞的童謠，看著那仿佛被炎熱固定住毫無生機一動都不會的柳樹。

直到有一天，從醫院里傳來噩耗，我飛速趕到醫院，看著那個曾經給我唱歌的爺爺躺在那潔白的床上，看著那雙牽著我成長的大手上插著營養液的針頭，就連那花白的頭發也是在微風中柔弱的搖動著，眾人都包圍著他，我向他跑來跪在床前，眾人把目光投在我身上，我側耳聽著爺爺困難地吐出的旋律，不禁流下眼淚，并輕聲唱起：“月光光，照地堂……”他笑了，他握著我的手，似乎已經很滿足了，漸漸地閉上了雙眼，松開他有力的大手，但臉上還帶著那幸福的微笑。

現在我真的好后悔，好后悔，如果再給我一次機會，我一定不會松開爺爺的手，我一定會陪他散步、聊天……

現在，我不知不覺隨著這親切的旋律唱起來“月光光，照地堂……”可是手卻有種無家可歸的感覺，不知該放在哪里。試問，那雙牽著我成長的手，你在哪里？

成長的路上，你牽著我的手作文4

成長的路上，《西游記》這部鴻篇巨造牽著我的手，走過風，直過雨，走到陽光亮媚的春天；走過幼稚，走過湖涂，走向成熟的少年。青多年時代的生活因為摻純入《西游記》的元艷而變得豐盛多彩，有滋有味。

在我懵懂的童年時期，媽媽捧著《西游記》君子書，為我指導、講授著。孫悟空三打文骨精、大鬧天宮、三調芭蕉扇等出色生動的故事，我能耳熟能略，這些故事使我的童年生涯充斥了一片綠色。

略微大了一點，爸爸又為我購來了唐僧師徒四己的卡通電動玩具。撳下電鈕，孫悟空就掄伏金箍棒，豬八戒就舉訖釘耙……我物形象活潑，動作幽默、搞啼。我常常跟街坊野的小華臥在清潔地板磚上晃弄著這些玩具，樂此不疲。

那天，小華又來我家要玩那些玩具，我說：“不給你玩了。”“你昨天說給我玩的，你談話不算數。”“果為你把孫悟空的

金箍棒玩段了一截。”媽媽聽到這些話，走到我身邊，蹲下身子說：“說話要算數。你望，應年的孫悟空仍是石猴的時候，為眾猴尋得一塊寶地——水簾洞，眾猴言實行諾言，尊奉石猴為美猴王。說話必定要算數。”聽完母疏的話，言行不一美德像一粒種子深深地埋在我的心里，并領芽、生根。

上小學了，我依然想著孫悟空的卡通電動玩具，胸無大志，口無綱標。老師說：“唐僧師徒替什么不怕山高路險，不怕妖魔鬼怪，是由于他們有明白的目的—取歸實經，建得正果。你沒有學習目標該然老想著玩。”從此我把考上沉點始中息為本人矢志不渝的斗爭目標，學習自動了、自發了、踴躍了。

學習路上艱苦多。此時我想唐僧西天棄經的路上，難題不也多嗎？但九九八十一難沒有搖動唐僧西地與經的信心不禁止唐僧東天取經的步調。爾從唐尼師徒身上吸取了力氣，戰勝了教習路上的紅骨精、熊羆怪、牛魔王，通功了學習路上的火云洞、烏風山、火焰山，從容地后退在學習的征程上。

通過勤懇學習我在學習的園地面戴取了累乏碩果：六（6）班學習標卒，第二屆“春蕾杯”作文大賽特等獎，第二屆“雛鷹杯”數學比賽一等獎……點對聲譽，我想，唐僧師徒在雷音寺得到如去佛祖這樣高的冊封，還以一顆平凡心看待，我的這些成就又算得了什么呢？

《西紀行》，你是一位眉慈目擅的長者，教導我很多干人的情理。回想大家的成長過程，無一不擊上你的烙印。你牽著我的手，走過愚蠢，走向聰慧；走過俗氣，走向文雅；走過成熟，走向成熟。在昔后漫漫人活路上，你仍將牽著我的手，踩平崎嶇成大講，一路高歌向天邊。

成長的路上，你牽著我的手作文5

歲月的航船在不斷航行，成長的腳印也深深留下，回首已往，成長的路上，你一直牽著我的手。我要感謝你－－生活。因為有你的牽手，人生變得更加多彩；因為有你的牽手，未來的路會更加好走；因為有你的牽手，我的明天也會更加美好。

從無知到懵懂，從懵懂到成熟，你一直牽著我的手，從未放開……

小時候，當我做錯了事情時，你會在耳邊輕聲告訴我：“這樣做是不對的，要勇于承認錯誤。”于是我懂得了怎樣去面對自己的過失，怎樣去承擔自己應承擔的責任。當我摔倒，因為腿疼而站不起來時，你會安慰的說：“不要怕疼，自己站起來，不能向困難低頭。”于是我學會了勇敢，學會了堅強，學會了以不屈的態度去面對挫折。還記得有一次，我因為一件小事和最好的朋友鬧翻了，只因為她把我的玩具弄壞了，我也沒理她。看著她委屈的哭了，當時的我心里卻有一種報復的快感，因為我只想要回我的東西，而忽略了別人的感受。回到家之后，你來了，你溫和的問我：“過去的歡樂，今天的無言和尷尬，你想要的是哪一個？”慶幸的是我做出了正確的選擇，我向她道了歉，也收獲了梔子花般美麗的友誼。你讓我學會了寬容，也讓我明白了寬容猶如栽花，回報我的將是萬紫千紅。

再大一些，當我和父母斗氣，因為我的倔強令他們傷心時，你會不平的對我說：“你太過分了，他們為你付出了那么多，你卻這么不懂事……”在以后的日子里，我學會了理解和關懷。當我因為得不到想要的東西而向父母撒嬌時，你說：“輕易得到的東西很容易就會失去的。”于是我學會了珍惜我現在所擁有的一切。當我因為私心而向別人撒謊時，你會疑惑的問我：“這樣做真的行嗎？你不會覺得內疚嗎？”于是我知道了誠實是為人之本。當我因為要滿足自己的虛榮心而和別人攀比時，你又會問我：“你有資格去和別人攀比嗎？”于是我明白了做人要樸實，有不得半點虛華的色彩。

現在，當我上課分神是或者偷懶時，你立刻就來了。“別開小差，認真聽講，為了目標好好努力。”于是我又聚精會神的聽講。當我遇到不會的問題而想往同桌的書上瞄一眼或想放棄時時，你又及時趕到：“別灰心，自己好好想想，你肯定會做。”于是我學會了獨立思考，也明白了“柳暗花明又一村”。當我禁不住電視的誘惑想要先睹為快時，你又會問：“作業做完了嗎？明天的課預習了嗎？不會的問題解決了嗎？”于是，我又坐回了書桌前，爭分奪秒，奮筆疾書了。

一路走來，你見證了我的所有，這十五年的光陰，你同我手牽手，相伴同行。成長的`路上。你始終牽著我的手，永不放開。因為我們已

如戀人般親密，我們已融為一體，你已深深嵌入了我的骨子里。

成長的路上，你牽著我的手作文6

“你怎么不拿出書寫作業呀!”你輕輕的親切的聲音猛然撞醒了正凝神望向窗外的我。你已不知什么時候站在我的面前了。“是不是沒帶書啊?”見我沒回答，你繼續低聲問我，齊肩的金黃色長發垂落在桌面上。

因為不想寫作業，所以才故意沒帶書來。可是我現在該怎樣回答啊。“我……我就拿了今天要用的書。”我默默地低下頭，竭力隱藏起我那已如熟透了的紅蘋果的臉，始終沒敢抬頭看你一眼。你見我不再說話，猶豫了一下便去輔導身旁正在做數學題的同學了，我暗自慶幸的同時，也有一種難言的失落。

更值得慶幸的是下學期再見時，我們的數學課由你任教。學習生活十分艱苦，數學課則是每天不變的主旋律。班級里的黑板不算大，面對補課班里學習成績參差不齊的學生，有時一道簡單的數學題甚至都需要講上好幾遍。黑板當然是一遍又一遍檫來檫去，粉筆灰興致勃勃的滿屋子起舞，地上、書桌上還有老師的身上到處都是。白色的粉筆灰落在黑色的衣服上，就像是初春的土地上殘留的白雪。而老師就像是一位勤奮的耕耘者“我不怕累，也不怕給你們講題，只要你們學”。

一天中午，心里瞬間萌生了一個想讓你教我做題的想法，于是便再也坐不住了，跑到了你的跟前。“你們幾點上課?”你若有所思的看了一下手機上的時間。“1點，老師。”“那走吧，我現在給你講題。”我隱藏不住心里的激動，和你并排坐在了一起。陽光灑在枯燥難懂的卷子上，也灑落在我們的臉上，一道道難題在你的幫助下都迎刃而解。從那一刻開始，我決心向我最害怕的數學高峰攀登，不管它有多么陡峭，只要有你牽著我的手，我相信我就一定能成功。由于我太貪心，也由于我們都太專注，后來我才知道你給我講完了所有的題后才去吃的午飯。為此我歉意無限，你卻淡然的一笑，從此我們就亦師亦友。那段枯燥的補習時光也開始變得陽光燦爛了。

鳥兒遇到風雨，都躲到自己的巢穴;我心頭有風雨來襲，不知道應

該躲到哪里?青春叛逆期再加上中考迫近，同學間的相處，父母的嘮叨，老師的催促，一下子讓我茫然不知所措。舉目四望，無處得到援助，成績下降，信心滑落，感覺人生已經到了懸崖邊。為此假期我便去街里的補課班，希望能提高成績。結果只是事與愿違，初次離開家，更多的是各種的不適應。心里難免對你的期盼。

我不會忘記，正準備去吃晚飯的我剛走到大門口，驚喜的遇到在也剛到大門口等我的你。仿佛久旱的禾苗遇到傾瀉的大雨，又仿佛連綿的雨期終于迎來了久違的風和日麗。我們深情的擁抱，瞬間交流了千言萬語。你牽著我的手，找老師給我請了假，又領著我飽飽的享受了一餐佳肴。你鼓勵的話語如冬日里溫暖的陽光，我就像等待搖曳的翠柳。

有你牽我的手，成長的路上我絕不會向任何困難低頭。

【成長的路上，你牽著我的手作文6篇】