2024年3月9日發(fā)(作者:湖北來鳳)

少先隊入隊活動方案(5篇)
少先隊入隊活動方案1
一、指導思想:
一年一度的六一兒童節(jié)對于少先隊員來說是最隆重的節(jié)日,
通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗合作的快
樂,感受集體濃厚的氛圍,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學*、熱愛校
園的'情感。
二、活動時間:
2023年6月1日下午第二、三節(jié)課
三、活動地點:
各班教室
四、活動內(nèi)容:
1、節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、積極向上,主題鮮明,具有時
代意義和兒童意趣精神。
2、低年級的同學可以表演唱歌、跳舞、器樂演奏等節(jié)目,
也可以在班主任組織下玩一些安全的小游戲,如:擊鼓傳花、成
語接龍等。
3、高年級的同學表演內(nèi)容可以豐富一些,如小品、相聲、
歌舞、器樂演奏、講故事、變魔術等等。
五、活動要求:
1、班主任指導學生精心布置好自己的布置活動場地,體現(xiàn)
出慶祝六一的歡快氣氛。黑板要進行裝飾、美化,內(nèi)容要豐富。
黑板上主題要突出,字體要美觀。
2、安排兩名主持人,準備好主持詞,對主持人提前進行排
練。主持詞于活動結(jié)束后上交學工處。
3、提前列好節(jié)目單,節(jié)目要安排學生進行排練,節(jié)目單于
活動結(jié)束后上交學工處。
4、保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。
5、各級部、各班要準備好相機,將活動中的精彩瞬間拍下
來,每班拍攝3張照片,于活動結(jié)束后將電子版發(fā)送至學工處郵
箱。
6、放學時間要準時,與*時放學一致,不得早放學或晚放學。
少先隊入隊活動方案2
孩子是家庭的希望,孩子是祖國的未來!為加強低年級學生
活動目的:養(yǎng)成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規(guī)范意識,
增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文
明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對低年級學生進行少先隊
隊史主題教育。期盼通過精心安排的隊史教育,在低年級小朋友
的心田播下“先鋒”的種子。進一步培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛黨的
思想觀念,激發(fā)學生熱愛少先隊組織的情感。
活動過程:
一、各中隊輔導員上一節(jié)班隊會課。
利用班隊課對隊員進行隊史基礎知識教育。(包括少先隊的
由來、隊旗、呼號,學會戴紅領巾,敬隊禮等)。
組織學*《*少年先鋒隊章程》,通過對少先隊知識的學*、隊
禮儀的認識,了解黨團隊的組織關系,爭做一名光榮的少先隊員。
二、音樂教師教學生學唱《*少年先鋒隊隊歌》。
三、各中隊出好一期隊史教育主題黑板報。
一、二、三年級主要內(nèi)容:建隊節(jié)、基礎隊知識
四、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動
學*:利用隊會、晨會課幫助學生了解隊知識,了解優(yōu)秀少先
隊員光榮事跡的故事。
做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件
家務。
養(yǎng)成:將隊史教育與*慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。
少先隊入隊活動方案3
一、活動目的:
在建隊日這個特別有意義的日子里讓一年級表現(xiàn)突出的學
生加入*少年先鋒隊,使他們從小聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛
勞動、愛科學,努力學*,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,做*的接班人。
二、活動時間:
2023年12月25日(星期四)下午3點20分。
三、活動地點:
操場。
四、參加人員:
一年級全體學生、一批老隊員。
五、活動程序:
1、全體起立。
2、出旗、敬禮。
3、唱隊歌。
4、宣布批準入隊的新隊員名單。
5、授予隊員標志(帶紅領巾)。
6、宣誓。
7、新隊員講話。
8、輔導員講話。
9、呼號。
10、退旗。
少先隊入隊活動方案4
活動目的:
孩子是家庭的希望,孩子是祖國的未來!為加強一年級學生
養(yǎng)成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規(guī)范意識,增強作為一
名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、
進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題
教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在
一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發(fā)展觀在新
時期少先隊工作中的生成運用吧。
活動過程:
一、入隊前教育,學*《*少年先鋒隊章程》(后附)
二、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動
學*:利用隊會、晨會課幫助學生了解隊知識,了解優(yōu)秀少先
隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學生加入組織的愿望
學會:學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書
做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件
家務。
養(yǎng)成:將入隊教育與*慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。
三、舉行入隊儀式
附件一:入隊前少先隊主題教育程序
一、致辭
二、學*《*少先隊章程》
三、學__少年先鋒隊隊歌
四、針對準備入隊的學生提出要求
附件二:*少年先鋒隊章程
*少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是*少年兒童的群眾組織,是
少年兒童學__的學校,是建設社會主義和*的預備隊。1949年10
月13日是*少年先鋒隊建隊日。
一、創(chuàng)立者和領導者
*少年先鋒隊的創(chuàng)立者是__。
__委托__青年團直接領導*少年先鋒隊。
二、目的
團結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科
學,愛護公共財物,努力學*,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有*特
色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建
設的合格人才,做*事業(yè)的接班人。服務少年兒童的健康成長。維
護少年兒童的正當權益。
三、隊旗
*少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛
自己的隊旗,在舉行*、隊旗出場和退場時,隊員應嚴肅、立正并
敬禮。
四、隊徽
五角星加火炬和寫有“*少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
隊徽的使用應該莊重、嚴肅。
五、標志
紅領巾
紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮
血染成的。
每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持
紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。
六、隊禮
少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益
高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民
創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利
益而奮斗的。
七、呼號
“準備著,為*事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復興,貢獻力量!”
回答:“時刻準備著!”
八、隊歌《我們是*接班人》。
我們是*接班人,
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),
愛祖國,愛人民,
鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。
不怕困難,不怕敵人,
頑強學*,堅決斗爭,
向著勝利勇敢前進,
向著勝利勇敢前進,前進!
向著勝利勇敢前進,
我們是*接班人。
我們是*接班人,
沿著革命先輩的光榮路程,
愛祖國,愛人民,
少先隊員是我們驕傲的名稱。
時刻準備,建立功勛,
要把敵人,消滅干凈,
為著理想勇敢前進,
為著理想勇敢前進,前進!
為著理想勇敢前進,
我們是*接班人
九:少先隊作風__誠實、勇敢、活潑、團結(jié)
少先隊入隊活動方案5
一、活動目的:
“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動,加強學
生作為一名少先隊隊員,要為少先隊這個組織爭光,不讓少先隊
組織抹黑的意識,做一個合格的“少先隊隊員”
二、活動時間:__年12月17日
三、活動地點:一(2)班教室
四、活動準備:紅領巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有
關少先隊的資料、類似紅領巾的東西五、活動過程
(1)主持人:(播放少先隊隊歌)出示紅領巾提問:同學們
你們知道這是什么嗎?對,想不想自己也能佩帶它。今天我們開
展的主題班會就是“我能行,我最棒,我要加入少先隊”
(2)你們了解哪些有關少先隊的事情,小組比賽,看哪個
小組了解的最多,了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生:
紅領巾是三角形的,它是*中的一角,升旗的時候佩帶紅領巾的
同學要敬禮等)
(3)教師補充“十個知道”,強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事
(4)重點講解:如何佩帶紅領巾、如何敬禮、呼號的內(nèi)容
是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫入隊申請
師:紅領巾是少先隊員的一個標志,所以小朋友要愛護它,
我們應該怎樣佩帶它呢?首先,把紅領巾放*,尖尖的角對著外
面,*的地方對著中間折兩折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的
角放到背后最中間的位置,前面便出現(xiàn)紅領巾的兩個角,一邊搭
在一邊的上面,在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán),從環(huán)中間取
出來即可。
生:自由練*佩帶紅領巾(教師巡視指導)
師:梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領巾”便敬起禮來了,看
看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應該怎樣敬禮呢?指導
敬禮,右手五指并攏高舉過頭,左手自然往下放,手關節(jié)彎曲有
一個角度。(師示范)
生:自由練*(教師巡視指導)
師:小朋友還記得上課開始時,我們放了一首歌嗎?它就是
少年先鋒隊隊歌,我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學唱
隊歌)
師:我們了解了這么多有關少先隊的知識,它是每個小朋友
都向往的組織,要加入這個組織小朋友就要寫一份申請,下面梁
老師就和小朋友一起來完成它(指導書寫入隊申請)
教師總結(jié),班會結(jié)束
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