三年級科學小實驗及原理(一)

2024年3月10日發(作者：巫奇)

三年級科學小實驗及原理(一)

三年級科學小實驗及原理解析

實驗一：色彩分離

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實驗目的：探究色彩分離的原理

實驗材料：一杯水、一塊白紙、一只畫筆、不同顏色

的水彩顏料

? 實驗步驟：

1. 將一杯水倒入透明玻璃杯中。

2. 在白紙上使用畫筆蘸取不同顏色的水彩顏料涂抹。

3. 將涂抹有顏料的畫筆放入水杯中，觀察現象。

? 實驗原理：

1. 光是由不同波長的電磁波組成的。

2. 水彩顏料中的顏色吸收了特定波長的光，而其他波長的光

則被反射出來。

3. 當將帶有顏料的畫筆浸入水杯時，顏料中的某些顏色被水

吸收，分離出來形成彩虹狀。

實驗二：靜電吸引

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實驗目的：了解靜電的吸引原理

實驗材料：一根塑料梳、一小片紙屑、一段絲線

實驗步驟：

1. 用塑料梳梳理頭發幾次。

2. 將絲線的一端系在紙屑上。

3. 將梳理過的塑料梳慢慢靠近紙屑，觀察現象。

? 實驗原理：

1. 靜電是指物體帶有正或負電荷的現象。

2. 當我們梳理頭發時，梳子的塑料材料摩擦頭發，使得頭發

帶上靜電。

3. 帶有靜電的塑料梳靠近紙屑時，紙屑上的小負電荷被塑料

梳的正電荷吸引，導致它們相互間產生吸引力。

實驗三：瓶中火焰

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實驗目的：探究火焰需要氧氣的原理

實驗材料：一只小瓶子、一根小蠟燭

實驗步驟：

1. 將小蠟燭點燃。

2. 將小瓶子顛倒放在點燃的蠟燭上方，完全覆蓋住蠟燭。

3. 觀察瓶中火焰的變化。

? 實驗原理：

1. 火焰的燃燒需要氧氣。

2. 將瓶子套在蠟燭上方后，瓶內的氧氣被火焰燃燒消耗，逐

漸減少。

3. 火焰會因缺乏氧氣而熄滅，顯示出火焰需要氧氣才能持續

燃燒的原理。

通過這些簡單的實驗，我們可以更好地理解科學原理。希望大家

在科學探索的旅途中能夠越走越遠！