日記有什么開頭怎么寫作文

2024年3月12日發(fā)(作者：朝陽(yáng)升起)

日記有什么開頭怎么寫作文

日記是記錄今天一天發(fā)生的事情，和秘密。

在第一行先寫上日期和星期幾，正文的格式和作文一樣。例： 6 月26日 星期五 晴

今天（當(dāng)然，不一定開頭就寫今天）………………………………你也可以用有趣的語(yǔ)言來(lái)寫天

氣，或用畫圖來(lái)表示。例：*月*日 星期* 滴答滴答下雨啦*月*日 星期* 太陽(yáng)公公笑瞇瞇*

月*日 星期* ？

2021年2月11日（晴）

今天我先說說我最愛的花吧。

我最愛水仙花，因?yàn)樗炔幌癜俸夏菢蛹兊纳n白，也不想玫瑰那樣紅的妖艷，更不想

牽牛那樣紫的發(fā)黑。水仙她白，她白的可愛，她白的透明，她白的燦爛。其實(shí)如果你要是

欣賞她久了就會(huì)覺得她不是一朵花，她是一個(gè)嬌嫩的少女，就如她的名字一樣，水仙，水

仙，“水中仙子”。是的，她也許上世真的是個(gè)仙女，在水中輕舞著，栩栩動(dòng)人……

有人說她看上去像一朵白色的野花，也有人說它像一朵玉蘭花，更有人因?yàn)樗碜拥?/p>

丑陋說她像大蒜。其實(shí)，水仙花不是野花，也不是玉蘭，更不是大蒜！她就是她，她就是

水仙花！她是圣潔的，是不可侵犯的，是神圣的！她是不可以被別的東西所替代的！

是的，桂花是很香的，“十里飄香”就是形容她的花香的。可是我們的水仙花，她的

花香也是很迷人的。雖然談不上“十里飄香”但是至少可以讓整個(gè)屋子彌漫在她那淡淡的

香味中。哦！水仙的香味，淡淡的，淡淡的，可是又不失她的香味本質(zhì)。她不像茉莉花，

香的很濃很濃，使人們反而覺得聞她的香不是一種享受，而是受罪。

上面我說過有人認(rèn)為水仙花像大蒜，這是麻木的。我承認(rèn)，水仙花的莖和葉是有點(diǎn)像

大蒜的莖和葉，但是大蒜有她莖和葉上的圣潔之花嗎？大蒜根本不是花，怎么能和水仙相

提并論呢？水仙花可是“水中仙子”啊！讓大蒜和她并論，實(shí)在是侮辱她的人格。

我。。。我。。。不。。。還是。。。唉！是的，哦！水仙花，我最愛的花！

希望能幫到你，（*^__^*）。嘻嘻！

首先：幾年幾月幾日 星期幾 天氣 如果你寫到具體的，可能用到天空晴朗如“早上出

門，天空晴朗，空氣清新。”然后：寫日記的素材，把自己在一天中的所見、所聞、所感，

選擇其中最有意義的記錄下來(lái)就是日記。也就是說，日記可以寫自己看到的或聽到的事物，

也可以寫自己親身感受到的事情。日記，是一種不受時(shí)間、空間和寫作形式所限的文體。

主要是作者處處留心周圍的事物，仔細(xì)觀察周圍的人、事、景、物的所見、所聞、所感，

不拘形式地記下來(lái)。日記的材料從我們生活中來(lái)。

日記的方式靈活，小型多樣，可記敘、描寫，可說明、議論，可寫景、狀物，也可記

事、抒情，從夏夜的星空，熱鬧的街市，路邊的花草，小鳥的啼唱，人們的音容笑貌，起

居飲食，學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，都可以作為日記的內(nèi)容。

日記分為生活日記、工作日記、觀察日記，學(xué)生日記作文、也可分為心情日記，自然

日記，有的已經(jīng)是寶貴的氣象學(xué)資料，還有瑣事日記，寫作水平不一樣，日記質(zhì)量也就不

一樣，例如雷鋒日記，就會(huì)出現(xiàn)在教科書中。

寫法

日記顧名思義就是一日一記。那么日記是不是只能寫當(dāng)天的事呢？不是的。日記也可

以寫以前的事，如果單篇幅的日記，或是當(dāng)天無(wú)事可寫，或是以前發(fā)生的事未及時(shí)去寫，

都可以在以后的時(shí)間里，經(jīng)過回憶思考再寫下來(lái)。寫的內(nèi)容不需要用很好的詞組來(lái)修飾，

這畢竟只是個(gè)人在一天內(nèi)把所做的事情用文字來(lái)表達(dá)并保存下來(lái)。只要連貫，讓人讀起來(lái)

有一種很舒服的感覺就行了。隨心所欲--想到什么就寫什么，創(chuàng)造一個(gè)輕松的閱讀環(huán)境便

已足夠。

雖然日記不一定只寫當(dāng)天的事，還是當(dāng)天的事當(dāng)天寫好。不要非把當(dāng)天的事

放到以后再去寫。

日記通常由書端和正文兩個(gè)部分組成。日記常以第一人稱記下當(dāng)天生活中的所見、所

聞、所做或所想的事情。中、英文的日記三格式大致一樣。英語(yǔ)日記的書端是專門寫日記

的日期、星期和天氣的。左上角是日期（年、月、日）、星期。右上角寫上當(dāng)天的天氣情

況。

日記是寫自己心理活動(dòng)的，有時(shí)也像出氣筒一樣，是傾訴自己心事的好對(duì)象。也正因

為日記本的這個(gè)特殊功能，有的家長(zhǎng)、老師會(huì)偷看自己的孩子、學(xué)生到底在寫什么，有沒

有在罵自己。如果有，他們就一定會(huì)對(duì)孩子大打出手。這種行為造成了學(xué)生不敢寫真心話，

怕被家長(zhǎng)、老師看見。希望老師家長(zhǎng)給孩子一個(gè)開放的空間。

格式：

日記的正文是日記的主要部分，寫在星期和日期的正下方，可以頂格寫，也可以內(nèi)縮

3至5個(gè)字母的空間。由于記載的內(nèi)容通常已經(jīng)發(fā)生，謂語(yǔ)動(dòng)詞多用一般過去時(shí)。但也可

根據(jù)具體情況，用其它時(shí)態(tài)。如：記敘天氣、描寫景色，為了描寫生動(dòng)，可以使用現(xiàn)在時(shí)，

以表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。再如文后發(fā)表感想或評(píng)論可用現(xiàn)在時(shí)態(tài)或?qū)?lái)時(shí)態(tài)。記日記力求簡(jiǎn)單

明了，有連貫性。若有文字提示，則應(yīng)重視提示，把握要點(diǎn)。在句式上盡量使用簡(jiǎn)單句，

以防繁雜，造成語(yǔ)法、句型錯(cuò)誤。

例： 6 月26日 星期五 晴 今天（當(dāng)然，不一定開頭就寫今天）。。。。你也可以用

有趣的語(yǔ)言來(lái)寫天氣，或用畫圖來(lái)表示。例：*月*日 星期* 滴答滴答下雨啦*月*日 星期*

太陽(yáng)公公笑瞇瞇*月*日 星期*

開頭一：寒期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒

有結(jié)束。

它使我們走出校園，走出課堂， 走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的

大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí) 踐中檢驗(yàn)自己。一個(gè)多月

的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。

是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

開頭一：在一個(gè)多月的打工生涯中，發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，

更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，

才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂，更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事，而

判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以掃天

下？ 開頭一：很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，通過這樣的實(shí)踐，我真正學(xué)習(xí)到了

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富，它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，

了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。

親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。

增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打

下了良好的基礎(chǔ)。

開頭一：大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不

能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服

務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社

會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社

會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，

不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，

服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。

堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

開頭一：“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。”

在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知

識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到

非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，

這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

讀了《》的人還讀了： 1、自我鑒定中開頭部分經(jīng)典語(yǔ)句 2、英文求職信的禮貌開頭

語(yǔ) 3、英語(yǔ)求職信開頭語(yǔ)盤點(diǎn) 4、常用的英文求職信開頭語(yǔ) 5、英文求職信開頭怎么寫 6、

怎樣寫英文求職信開頭 7、英文求職信開頭結(jié)尾常用語(yǔ) 8、求職信開頭、結(jié)尾常用語(yǔ) 9、

英文求職信開頭語(yǔ)小結(jié) 10、開頭處常用語(yǔ)。

手寫日記，開始總覺得還不夠滿意，終于這本精美的日記冊(cè)滿足了我的所有愿望，就

是它啦！ 日記中所體驗(yàn)的“喜怒哀樂”。（*^__^*） 嘻嘻……！！ 呵呵！為此還特意挑

選了一個(gè)精美的筆記本，收藏——我的（點(diǎn)點(diǎn)滴滴）把你們幾年來(lái)的年來(lái)的點(diǎn)滴往事和想

說的話寫上面。 最樸素的東西 最珍貴！ 。這樣做印象特別深。 要學(xué)會(huì)有條有理地做筆

記，堅(jiān)持不懈地記日記，有感而發(fā)地寫文章，還有就是寫英文小日記。寫一句，一段也是

有收獲的。安徒生如果不是刻苦的寫文章，能有現(xiàn)在的成就嗎，能有今天被世人傳頌的精

美的文學(xué)作品嗎？首先：幾年幾月幾日 星期幾 天氣 如果你寫到具體的，可能用到天空晴

朗如“早上出門，天空晴朗，空氣清新。” 然后：寫日記的素材，把自己在一天中的所

見、所聞、所感，選擇其中最有意義的記錄下來(lái)就是日記。也就是說，日記可以寫自己看

到的或聽到的事物，也可以寫自己親身感受到的事情。 日記，是一種不受時(shí)間、空間和

寫作形式所限的文體。主要是作者處處留心周圍的事物，仔細(xì)觀察周圍的人、事、景、物

的所見、所聞、所感，不拘形式地記下來(lái)。日記的材料從我們生活中來(lái)。

日記的方式靈活，小型多樣，可記敘、描寫，可說明、議論，可寫景、狀物，也可記

事、抒情，從夏夜的星空，熱鬧的街市，路邊的花草，小鳥的啼唱，人們的音容笑貌，起

居飲食，學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，都可以作為日記的內(nèi)容。

寫日記，一要勤于觀察，持之以恒，養(yǎng)成觀察的習(xí)慣；二要善于觀察，掌握觀察的方

法；三要善于思考、富于想象，通過觀察，開拓思路，提高觀察能力，逐步提高作文水平。

四要寫真情實(shí)感，反對(duì)虛假，這樣，就能培養(yǎng)我們誠(chéng)實(shí)、樸素的品德。 最后：精美日記

就是一篇“隨感式”的評(píng)析。屬于看完一個(gè)材料就將感想記錄下來(lái)的一種。

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。