“全民閱讀”活動總結怎么寫通用8篇

2024年3月12日發(作者：建筑給排水工程)

“全民閱讀”活動總結怎么寫通用8篇

為大家精心搜集和整理的“全民閱讀”活動總結怎么寫，希望大

家喜歡!

“全民閱讀”活動總結怎么寫篇1

圖書館是知識信息的集散地，是保障市民長期、終身閱讀的

學校，是群眾獲取知識的重要場所，是引領全民閱讀的最佳媒介。

為了充分發揮圖書館傳播科學文化知識和社會教育的功能，豐富

廣大市民的精神文化生活，鹽城市圖書館在促進全民閱讀方面也

進行了諸多努力和積極的探索，曾榮獲中國圖書館學會20__年度

“全民閱讀”優秀組織獎。最近幾年，鹽城市圖書館繼續加強全

民閱讀活動的推進力度，其主辦的《黃海講壇》被江蘇省委宣傳

部命名表彰為“江蘇優秀講壇”，為江蘇省首批社科普及基地，

該館被連續評為“國家一級圖書館”、“省級文明圖書館”，20__

年榮獲了人力資源和社會保障部、文化部評選的全國文化系統先

進集體榮譽。20__年，鹽城市圖書館繼續創新服務方式，圍繞建

黨90周年、辛亥革命100周年等重大紀念日主題開展了形式多

樣、內容豐富多彩的社科普及活動。主要有：

1、開展“我們的節日”系列傳承文化活動。為慶祝春節傳統

節日，豐富未成年人寒假生活，圍繞春節元宵傳統節日開展了迎

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新年軍民聯誼活動、童心故事會活動、優秀視頻免費播放、《美在

新鹽城》攝影展、 “享受春節—中國春節文化漫談”專題講座、

迎新春百科有獎知識競猜活動、鹽城青年攝影家作品展、“喜鬧

元宵、快樂健身”少兒民間傳統體育競賽活動等等，豐富了讀者

和市民的節日文化生活。6月3日—6日，市圖書館舉辦了“我們

的節日”端午系列活動，這一活動由《端午文化漫談》講座、端

午節文化展、端午有獎猜謎、端午文化傳承——我來包粽子、免

費放映共享工程電影等內容組成。9月8日下午，鹽城市圖書館

的舉辦了一場“我們的節日”傳統文化知識講座《詩情畫意中秋

月》，引領小讀者們走進了中國獨特的節日——中秋節，向小讀者

們講解了中秋節的起源、習俗、飲食、詩詞等等。重陽節，鹽城市

圖書館的幾位工作人員帶領著十幾位愛心小讀者，來到了鹽城市

敬老院，為老人帶去了許多老年人喜愛的圖書，小讀者們為老人

們獻上了一場精彩的表演。隨著傳統文化日益受到重視，圖書館

立足于自身的文化優勢，通過特色活動，使“我們的節日”成為

弘揚歷史和人文精神的有效載體，讓讀者朋友們在歡樂的節日氣

氛中，感受文化內涵，傳承民族精神，將傳統文化不斷發掘和弘

揚。

2、組織開展“學雷鋒”活動。3月5日，在“向雷鋒學

習”題詞的紀念日，聯合鹽城師范學院、鹽城晚報社共同組織了

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“我熱忱、我參與、我奉獻、我成長——學雷鋒系列活動”。通過

DIY書簽制作、你來比劃我來猜、學雷鋒知識趣味競答、大家一起

來繪畫、環保大行動、我也是圖書館管理員等豐富多彩的活動，

讓小讀者對雷鋒精神有了更深層次的了解，讓雷鋒精神隨著時代

的`變遷，社會的進步而發揚光大。

3、舉辦第16個“4.23”世界讀書日系列活動。為慶祝第16

個世界讀書日，4月23日上午9點，由市社科聯、市文廣新局、

市教育局、團市委、市郵政局、鹽城晚報社等部門聯合主辦的423

系列讀書活動，在鹽城市圖書館正式啟動。本屆“4.23”世界讀

書日活動主題為“共享圖書知識，共建書香社會”，共設有11項

重點活動項目，包括：“20__-20__年度優秀讀者評選”、以“我

讀過的一本好書”為主題的有獎讀書征文比賽、向舟曲災區萬冊

圖書捐贈儀式、鹽城市第二屆地方文獻展、邀請北大教授、全國

知名少兒作家曹文軒來鹽作專題講座、“好書互換、真情互動”

少兒圖書交換活動、閱讀指導進校園巡回講座等等，活動內容豐

富，參與人群極廣。

這次活動得到了有關部門和領導的充分關心和支持，開幕式

由市委宣傳部陳建新副部長主持并致辭，市文廣新局許新建局長

宣讀了“4·23”世界讀書日讀書征文獲獎名單和榮獲市圖書館

20__—20__年度“優秀讀者”名單，介紹了超星數字圖書館并宣

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布開通，市教育局常逢生局長介紹了向舟曲捐贈萬冊圖書情況，

鹽城郵政局黨委書記、局長強斌宣讀了中國郵政《世界讀書日》

紀念郵票發行公告，市_副主席葛傳華為《世界讀書日》紀念郵票

揭牌。

4.23讀書日系列活動，受到社會各界的廣泛關注，產生了較

大的社會反響，有關廣播、電視、報刊、網站等媒體對活動進行

了全方位、多角度地宣傳報道，《鹽阜大眾報》在頭版辟出專欄詳

細報道了活動的盛況，市委宣傳部主辦的《鹽城宣傳》和市委辦

主辦的《鹽城快訊》將活動作為經驗進行了推廣和宣傳。

4、開展“圖書館服務宣傳周”活動。為進一步推進公共圖書

館事業繁榮發展，鹽城市的各公共圖書館于5月23日至5月29

日期間，大力開展了以“慶祝中國共產黨成立90周年、推進公共

圖書館免費開放”為主題的“圖書館服務宣傳周”活動，積極宣

傳中國共產黨建黨90周年的光輝歷程，大力推進公共圖書館免費

開放，不斷提高公共圖書館服務質量和社會影響力，充分發揮了

圖書館在公共文化服務體系中的積極作用，在全社會營造“學_、

知黨情，跟黨走”的濃厚氛圍。宣傳周期間，鹽城市圖書館邀請

新四軍紀念館陳宗彪副研究館員為小讀者作《葉挺與囚歌》的講

座、舉辦了《光輝的歷程偉大的成就——紀念中國共產黨成立90

周年》圖片展、免費播放與“黨的光輝歷程”相關的《打鬼子》、

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《大決戰》、《平津戰役》和《風聲》共享工程優秀影片等，產生了

較大的社會反響。

5、承辦“黨在我心中”和“金秋頌黨”詩歌朗誦會。為紀念

中國共產黨成立90周年，6月26日下午，由鹽城市社會發展促

進會、鹽城市教育局、鹽城市文化廣電新聞出版局聯合主辦，鹽

城市圖書館具體承辦的“黨在我心中”詩歌朗誦會在鹽城市圖書

館多功能廳舉辦。駐鹽各高校、中專院校的10代表隊160多名同

學參加了此次詩歌朗誦會比賽。鹽城市社會發展促進會徐恒菊會

長、鹽城市文化廣電新聞出版局許新建局長、鹽城市教育局崔成

富副局長等領導出席了此次誦讀會。表演者滿懷豪情、聲情并茂

的配樂詩朗誦，把對黨的敬愛和感激之情抒發得淋漓盡致，他們

動人的朗誦和優美的旋律，感染著現場的每位觀眾。本次詩歌朗

誦會采取現場亮分評選的方式，共評出了一等獎2名、二等獎4

名、三等獎6名、7名優秀獎，及4家單位組織獎。誦讀會結束

后，主辦單位領導為詩歌朗誦會的獲獎單位和個人進行了頒獎。

“全民閱讀”活動總結怎么寫篇2

為深入貫徹落實_，緊扣“閱讀，請到圖書館”的主題，圖書

館扎實組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果

明顯的全民閱讀活動，充分發揮了圖書館在提高全民道德素質方

面的作用。現將“全民閱讀”活動的工作總結如下：

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一、領導重視，精心組織

圖書館的館領導對本次“全民閱讀”活動高度重視，并逐級

對文體廣新局以及__縣委、縣政府的分管領導作了專題匯報，把

“深入貫徹落實_，作為當前工作的重中之重，做了周密的安排部

署。各圖書閱覽室對本次活動十分重視，把這項工作列入重要議

事日程，成立了相應的領導小組，館長親自負責、組織、協調、指

導這次活動，副館長抓落實，為搞好這項工作提供了強有力的組

織保證。

二、強化宣傳，營造氛圍

圖書館舉辦了新書好書推薦活動，各閱覽室針對本閱覽室的

服務對象，設立推薦專架，為讀者推薦新書、好書；利用文化共

享工程的影視資源優勢，開展優秀影片展播活動，根據不同的讀

者群、不同的觀看興趣分別播放了動畫片、故事片、科幻片、法

制片、科普類等，吸引讀者走進圖書館，豐富大家的精神文化生

活。

三、結合實際，開展活動

圖書館開展了4.23“世界讀書日”系列活動，充分發揮公共

文化服務的職能，開展各種主題講座，弘揚時代精神，如：“社

會主義價值核心價值觀與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的群眾

路線教育實踐活動”的講座；舉辦“快樂杯”弘揚雷鋒精神·共

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筑我的中國夢征文大賽和演講比賽，以增強青少年對社會主義核

心價值體系及中華民族傳統美德的認知；開展“閱讀·提升·和

諧”讀者服務月活動，激發了廣大讀者的閱讀熱情；開展以“閱

讀，請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動，增強圖書館對讀

者的.吸引力和公眾的參與度；將廣大攝影愛好者參與的“網絡書

香·掠美瞬間”數字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，

定格感動瞬間，展現閱讀魅力，倡導全民閱讀。

“全民閱讀”期間，圖書館加大全民閱讀宣傳力度，充分發

揮圖書館工作人員、忠實讀者以及廣大人民群眾開展“全民閱讀”

活動的積極性，進一步增強“全民閱讀”活動的吸引力和公眾的

參與度，X年“全民閱讀”活動取得了豐碩的成果，提升了全縣居

民群眾、領導干部和青少年的思想道德文化素質,得到了社會的好

評。進一步在營造了良好的文化氛圍，為文明和諧縣城賦予了文

化內涵。

“全民閱讀”活動總結怎么寫篇3

春光融融，和風煦暖，在當前疫情防控的.特殊時期，我們迎

來第九屆“__讀書月”活動。__縣圖書館圖書館充分發揮全民閱

讀主陣地作用，聚集各方力量，加大優質閱讀資源、服務、活動

的整合和創新力度，以“書香助力戰‘疫’點亮心靈之光-閱讀文

明生活”為主題，開展了內容豐富、形式多樣的線上線下閱讀活

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動。

以“經典永流傳，好書樂分享”為主題開展線上同城共讀活

動，并在4.23當天在圖書館內利用網絡平臺，向讀者展示電子書、

音視頻等活動資源，共享共賞好書。

依托志愿者隊伍，__縣圖書館開展線下送講座，送圖書，走

進基層，為__君宇中學送去《孟子》《中庸》《大學》《論語》等圖

書400余冊。

如今公益講座已經成為吸引讀者、聯系基層、服務群眾的重

要形式之一。世界讀書日期間，我館精心選了20多個優秀講座，

讓更多的人認識圖書館、走進圖書館。

“全民閱讀”活動總結怎么寫篇4

我局堅持按照市委關于建設學習型黨組織的部署，以全民讀

書活動為抓手，在市直教育系統廣泛深入開展創建學習型黨組織

活動，進一步培養廣大干部和師生良好的讀書習慣，全面提高思

想道德素質和科學文化水平，為促進教育事業科學發展、辦好人

民滿意的教育提供了強有力的思想保證和精神動力。現將全民讀

書的活動情況總結如下：

一、黨委帶頭，干部示范。

局黨委深切認識到：知識經濟時代，建設學習型黨組織、學

習型機關是歷史的必然。因此，幾年來，在作風建設年、爭創排

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頭兵、解放思想大討論和創先爭優等重大學習實踐活動中，在創

建廣東省教育強市，努力推進教育現代化的過程中，始終堅持以

國家教育法律法規為重點，有效提高了局機關干部的理論素養和

業務能力，實現了我市教育跨越式發展。

為創建學習型黨組織和學習型機關，局黨委會制定了《__年

__市直教育系統讀書活動實施方案》、《__市直教育系統關于推進

學習型黨組織建設的實施意見》等文件，明確提出學習的指導思

想、內容范圍、必讀書目和要求，并在局機關和學校廣泛開展“我

讀書，我快樂，我受益”為主題的讀書活動。

一是定期舉辦專題講座。局機關定期聘請專家舉辦專題講座，

兩年來已舉辦5場理論輔導報告會。我局為鞏固廣大干部學習全

國、全省教育工作會議精神及《教育發展綱要》的成果，10月21

日，局邀請了省教育廳副廳長魏__作專題報告，進一步領會全省

教育工作會議精神和省教育規劃綱要，明確《教育發展綱要》制

定的過程、背景、意義、基本框架、指導思想、戰略目標。二是健

全形式多樣的學習制度。采取黨委會、中心學習組、科務會、讀

書匯報會等多種制度，保障學習常態化。充分利用網絡技術手段

組織黨員、機關干部開展讀書交流活動，不斷創新黨員和干部學

習模式。三是建立健全學習教育交流制度。通過典型推動、經驗

介紹、成果展示、考核評比等方式，促進學習教育成果的運用和

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轉化。

二、健全機制，落實措施。

局以黨委帶黨員，以機關帶學校，以教師帶學生推進學習型

黨組織和學習型機關建設，從而有效帶動了“書香校園”的創建

工作。

（一）規范學習行為。為使創建學習型黨組織和讀書活動落

到實處，局將其納入基層黨組織和科室創先爭優、作風建設、年

終績效考核和教師評聘中去，確保讀書活動持續健康開展，促使

學習成為每一個教育工作者的自覺行為。各基層黨組織通過學習

交流會、信息簡報、讀書論壇、報告會等多種載體，特別是充分

利用網絡技術手段開展讀書交流活動，不斷提高黨員和教師的學

習能力。

（二）優化讀書環境。一是重視圖書室（館）建設，保障投

入，為黨員干部和師生創設良好的讀書條件。我市注重校園文化

建設，全市中小學校均設立單獨的閱覽室和圖書室，并建立完善

的管理制度，方便師生借閱。據統計，僅市直學校藏書（含期刊、

雜志）就達56萬冊以上，為開展讀書活動奠定堅實的基礎。二是

充分發揮“職工書屋”的作用。結合建設“職工書屋”的要求，

市教育局每年撥出專款購置一批新書，每年為干部和學校中層以

上領導免費發書。

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（三）搭建讀書平臺。我局利用網絡載體，通過在線公文平

臺和__基礎教育信息網設立讀書交流平臺、學習園點，定期向廣

大黨員和教師推薦閱讀書目，交流學習心得。各市區教育局和全

市中小學也通過網絡、宣傳陣地，為廣大師生搭建讀書平臺，推

動讀書活動和校園文化建設。以反腐倡廉校園教育六大基地（__

九中、__幼師、培英高中、__電大、__基礎教育網、市教育局機關

書畫長廊）為平臺，打造廉潔校園文化，進一步弘揚廉潔理念，

增強反腐倡廉意識，營造崇廉尚潔的校園文化。

三、突出特色，打造品牌。

今年來，局黨委以“我讀書，我快樂，我受益”為主題，開展

內容豐富的“書香校園”活動，并形成濃厚的讀書氛圍。

（一）精心組織中小學“僑鄉書香節”系列活動。根據市委

文化名市建設的部署，在全市中小學生深入開展“文化__、悅讀

僑鄉”的主題活動，活動內容包括：__市中學生“文化__，書香

五邑”讀書作文活動、__市第七屆僑鄉書香節“與書結伴，與文

明同行”小學生朗誦比賽、__市第七屆僑鄉書香節“新華杯”百

名少兒現場書法比賽、__市第七屆僑鄉書香節“星星點燈”社會

捐書活動。

（二）開展“少年快樂閱讀”系列活動。

一是深入開展創建“書香校園”活動。通過創建活動樹立一

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批__學生讀書活動特色學校，引導各級教育部門和中小學校樹立

品牌意識和特色意識，積極創建具有區域特色和學校品牌的校園

文化建設成果。

二是爭當“閱讀之星”活動。通過開展爭當“閱讀之星”、

“閱讀之師”、“閱讀校長”、“閱讀家長”活動，加強與“書

香校園”創建活動的深度融合，引導學校在加強讀書活動硬件建

設的同時，重視人的因素，彰顯主體意識，最大限度調動學校領

導、教師和學生讀書的積極性，樹立一批可親、可學的讀書榜樣，

進一步在全市中小學校形成人人爭當“閱讀之星”的良好氛圍。

三是開展快樂閱讀網絡pk活動。通過活動，引導廣大師生適

應社會信息化、科技化發展，積極利用互聯網等新興媒體有效拓

展讀書渠道。以小伙伴網為新型載體，開展快樂閱讀網絡pk活動，

引導中小學生建立博客展示讀書成果、登錄閱讀論壇進行交流、

參加網絡閱讀能力測試等，讓廣大師生感受新興媒體和電子閱讀

帶來的閱讀樂趣，為全省中小學校開展學生讀書活動提供網絡平

臺。

四是開展“誦中華經典做書香少年”活動。通過開展活動，

引導全市中小學生閱讀中華經典，弘揚中華優秀的傳統文化，培

育民族自豪感，營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍。

五是開展“親子共讀好書”讀后感征文活動。以讀書征文活

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動為形式，倡導家長與孩子一同開展親子閱讀、假期閱讀，分享

親子讀書的樂趣和體會。

六是開展中小學閱讀指導能力培訓暨首批廣東省分級閱讀示

范基地創建活動。以送教下鄉為指導模式，組織開展中小學校校

長、教師和學生家長培訓，逐步建立一支閱讀指導骨干隊伍。在

中小學校有計劃地建立一批省級、市級分級閱讀示范基地，免費

安排知名教育專家和知名作家學者深層次提供學生閱讀指導，示

范引領中小學閱讀指導能力的提升。

（三）舉行中小學生“我閱讀，我成長”讀書演講比賽。

10月29日，我局在__市第一職業高級中學舉行__市中小學

生“我閱讀，我成長”讀書演講比賽，來自全市的46個選手分小

學組、初中組和高中組進行了比賽。比賽進一步激發和培養了全

市廣大學生的讀書興趣，引導學生多讀書、讀好書，營造良好的

校園文化氛圍。

在學習型機關和學習型黨組織過程中，我市教育系統取得富

有實效的成果。局領導帶頭撰寫了《推進民主集中制度建設，提

高教育系統黨建水平》、《關于__市教育系統糾紛特點及解決機制

的調研報告》等理論文章和讀書心得，局干部職工在省部級以上

刊物發表調研成果、理論文章8篇，全市教育系統在省部級以上

刊物發表文章達280多篇，我局組隊參加市直機關工委舉辦的

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“讀書、進步、發展”主題演講比賽榮獲“優秀表演獎”。

“全民閱讀”活動總結怎么寫篇5

為貫徹落實__市20__年宣傳思想文化工作要求和文明辦

《20__年全民閱讀活動方案》文件精神，進一步提高我社區大干

部、群眾的文化素質，營造全民讀書的良好氛圍，根據街道部署

要求，結合本社區實際，制定了《20__年全民閱讀活動實施方案》

組織并開展了豐富的全院讀書活動，現將讀書活動開展情況總結

如下：

一、領導重視，組織有序

成立社區內全民閱讀活動領導小組，辦公室負責方案的制定、

督促及全社區性活動的組織工作，由各部門別牽頭負責相應部門

的閱讀組織工作。

二、主題鮮明，內容豐富

1、，以“學習業務知識，提高服務人民水平，增強個人文化

素質”為中心，號召全社區工作人員開展自我閱讀活動。

2、開展全民薦書活動。面向社會征集優秀閱讀書目，篩選后

確定閱讀推薦書目。

3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織，在

青年干部、青年學生中，廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等

活動。

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4、社區讀書節活動。懸掛標語、張貼海報、發放宣傳單，通

過舉辦各具特色的讀書會、讀書經驗交流會、讀書講座等主題活

動，利用共享工程向轄區居民免費提供綠色上網壞境。

三、碩果累累，成效顯著

1、本次閱讀活動，內容涉及各個領域，豐富了相關專業知識，

增加了閱歷，能在今后的工作中更好地為群眾服務。

2、在工作學習的同時，全社區職工積極響應號召，倡導健康

業余生活，多讀書、讀好書，通過閱讀優秀文學作品，提高了個

人思想道德水平和文化素養。

四、總結經驗，繼往開來

此次全民閱讀活動，有明確的指導思想，有鮮明的讀書主題，

有保障有力的領導組織，更有全民參與的活動熱情。在我社區讀

書領導小組的組織領導下，此次活動圓滿開展，收獲喜人，全社

區工作人員通過讀書活動后無論是在業務水平還是在文化內涵方

面都有了大大的提高。我社區將在今后的工作中將此類活動繼續

開展下去，創造出一個人人愛學習，處處樹新風的航興社區。

“全民閱讀”活動總結怎么寫篇6

_在“扎實推進社會主義文化強國建設”中明確表示要著力

開展“全民閱讀”活動，“全民閱讀”工作對于提升國民文化素

質，構建我國現代公共文化服務體系，建設社會主義文化強國，

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實現中華民族偉大復興的中國夢具有重要戰略意義。為了積極響

應__省圖書館學會《關于開展__年全民閱讀活動的通知》(甘圖學

會發【__】3號文件)要求，倡導全民閱讀，建設書香社會，豐富

廣大人民群眾精神文化生活，根據上級文件精神，我館認真組織，

安排部署，隆重舉辦了以“全民閱讀”為主體的讀書系列活動。

一、舉辦大型優秀圖片展覽，現場體驗借閱、借閱機

在當天的宣傳服務活動中，縣圖書館精心制作了以培育和踐

行社會主義核心價值觀主題的大型圖片展板12塊，先后在縣城中

心十字、水之印廣場和城區中小學進行巡回展出。印制了“書香

__全民閱讀”倡議書，在活動現場和縣城主要街道向前來參加活

動的城鄉居民發放600多份。將電子自助借閱機移到活動現場進

行宣傳展示，為群眾講解和現場指導如何利用手機客戶端借閱電

子圖書，讓廣大群眾免費輕松下載自己喜愛的電子圖書，感受數

字圖書館的便捷高效。

二、加大新書采購，設置新書專架和優秀書目推薦

專門安排工作人員向群眾推薦了__年新書和優秀圖書，并請

參與活動的領導、干部職工、學生、城鄉讀者和群眾開展“大眾

喜愛的圖書”、“我影響最深的一本書”、“優秀青少年圖書（報

刊）”、“優秀國學經典出版物”等優秀圖書薦讀活動，為圖書

館采購新書參考。開展了圖書館免費開放的宣傳與調查，發放圖

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書館簡介及免費開放時間、項目內容公示材料和讀者閱讀需求調

查表200多份，征求了廣大讀者對圖書館開展免費開放工作的意

見、建議及閱讀需求，為今后改進促進圖書館工作提供依據。同

時，縣圖書館還聯合新華書店、表是文化傳播有限公司、紅太陽

書店、益智書店、博迪書店等城區大型書店開展新書、好書推薦

展銷活動，把經典文學讀物集中向廣大讀者推薦、展示、展銷。

當天活動主題鮮明，內容豐富，形式多樣，精彩紛呈，營造了全

民閱讀的濃厚氛圍，受到了干部群眾的歡迎。

三、樹立榜樣、表彰先進，鼓勵帶動全民參與閱讀

活動開展以來，涌現出了一大批崇尚讀書、德業雙修的家庭

典型和讀書愛好者。為了，在全縣營造更加濃厚的讀書氛圍，經

過各鄉鎮推選、縣圖書館推薦，決定對劉占文等27個“書香之

家”、鄭光遠等57名優秀讀者予以表彰獎勵。

四、舉辦4.23世界讀書日等全民閱讀系列活動

緊扣今年活動主題：“倡導全民閱讀.建設書香社會”，舉辦

了豐富多彩的全民閱讀活動。

（一）“423世界讀書日”主題系列活動

1.舉辦__年“書香__”全民閱讀活動啟動儀式暨__年“書香

家庭”等表彰活動。“4.23世界讀書日”當天，__縣圖書館在水

之印廣場組織各鄉鎮文化站長、干事、農家書屋管理員、社區居

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民代表、全縣各單位干部職工代表共計400人參加的全民閱讀活

動啟動儀式，鼓勵和帶動全民參與閱讀，倡導文明生活方式。

2.舉辦“書香__”經典詩文朗誦會。以5月5日__一中“春

天送你一首詩”為拉開了“書香__”經典詩文朗誦會的序幕，在

城鄉各中小學開展了內容豐富、形式多樣的閱讀和經典詩文朗誦

活動，進一步培養青少年愛讀書、愛學習的良好習慣。

3.開展了“讓閱讀走進生活”公益講座和優秀電影展播周活

動。從4月23日開始，利用信息資源共享工程__支中心設施、資

源，組織學生、進城務工人員、留守婦女兒童、老年人、殘疾人等

開展了為期一周的視頻講座和優秀影片展播。

4.舉辦讀書志愿者交流座談會。以“以書為友書香__”為宗

旨，在4至5月閱讀月（周）期間，從城區各單位、中小學和讀

者中招募發展讀書志愿者，義務承擔起圖書館的宣傳、參與閱讀

指導和讀書心得交流。組織讀書志愿者下基層活動，開展“我為

你讀書”、“我讀書我快樂”等閱讀活動4場次，架起圖書館與

讀者之間的橋梁。

5.舉辦了“讀書立志·自強不息”殘疾人讀書系列活動，組

織全縣殘疾人60多人，開展了殘疾人藝術作品展、“心聲·音頻

館”閱讀體驗、“從頭到腳說健康”健康知識講座。

（二）“書香__”全民閱讀活動

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“書香__”全民閱讀活動以閱讀“百本”優秀經典圖書和

“三史四情”（_、國史、社會主義發展史和國情、省情、市情、

縣情）書籍為基礎，以全縣干部職工、鄉村群眾、中小學生等閱

讀對象為重點，以縣圖書館、各鄉鎮綜合文化站、各村農家書屋、

學校圖書閱覽室、部門、單位干部職工書屋等為主陣地，注重開

展全民閱讀“六進”活動，推進“全民閱讀”活動的有效落實。

“全民閱讀”活動總結怎么寫篇7

許昌市開展全民閱讀活動，旨在全面建設學習型社會，提升

城市文化品位，加快創建全國文明城市工作進程，幾年來一直得

到廣泛響應。全民閱讀活動以書為核心，以閱讀為主題，以提升

市民文化素質為目標，在全市機關、學校、社區、新聞單位等積

極行動起來，積極開展社會主義核心價值體系建設，為許昌創建

全國文明城市提供強大的精神動力。

一、全民閱讀活動組織健全，范圍廣，規模大全民閱讀活動

發起于20__年，每年舉辦一次，每年設置一個主題。

為了切實加強組織領導，活動實行由市委宣傳部統籌，活動

覆蓋全市，直接參與活動的單位包括機關、學校、社區、企業、村

鎮。20__年，全民閱讀活動與落實創建全國文明城市任務有機結

合起來，將會更加深入，組織工作更加健全成熟，規模更大，范

圍更加廣泛。本屆活動圍繞創建全國文明城市的目標，以“閱讀

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文明幸福”為主題，運用行政機構、社會機構、互聯網絡、新聞

媒體等多種力量全面動員，在機關、學校、社區、鎮村、家庭、企

事業單位中廣泛開展全民讀書活動，力爭形成濃厚而廣泛的閱讀

氛圍，加快創建全國文明城市進程。

二、逐層深入，全面安排閱讀活動，增強活動實際效果

20__年全民閱讀活動，以時間為紐帶，來牽動全年的全民閱

讀活動，同時在同一時間段內按組織類別區分，合理安排閱讀活

動，達到既突出重點內容又新穎的特點。為加快建設全民學習、

終身學習的學習型社會，切實提高廣大干部群眾的科學素養和文

化素養，20__年我們在全市組織開展全民讀書，創建學習型社會

活動，制定下發了《關于開展全民讀書創建學習型社會活動的意

見》、《創建五類學習型組織實施方案的通知》，并于6月13日召

開全市創建學習型黨組織暨學習型社會動員會，對活動進行了安

排部署。會后，全市各地各單位積極行動，認真貫徹落實會議精

神，召開動員會，制定下發工作方案，隨著學習型社會創建活動

的深入推進，全市各地、各單位也相繼開展了多種形式的.創建活

動。一是舉辦首屆讀書節暨“蓮城”書市活動。9月17日，我市

首屆讀書節暨蓮城書市開幕。主題是“進步與發展從閱讀開始”。

共邀請省內外21家出版社參展，參展圖書2萬多冊。通過開展精

品展銷、優惠展銷、真情捐書等活動，鼓勵市民把讀書當作一種

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需求、一種時尚，當作生活中不可或缺的一部分。二是舉辦許昌

市首屆讀書沙龍活動。11月18日，許昌市首屆讀書沙龍活動舉

辦，借助這一平臺，讓大家一起共同暢談讀書體會，講述讀書故

事，共同分享讀書帶給每個人的精神享受。進一步營造良好的讀

書氛圍，讓更多的人愛上讀書，品味書香，享受閱讀，感悟人生。

來自社會各界的專家、學者圍繞上述問題進行了交流和探討。三

是啟動“許都講壇”。12月1日，由市委宣傳部主辦的《許都講

壇》在許都大劇院舉行開壇儀式。《許都講壇》是全市開展的全民

讀書、創建學習型社會的一個重要載體。中國房地產及住宅研究

會副會長顧云昌教授以節能減排決定城市發展高度進行了第一講。

三、媒體大力參與宣傳，創造良好輿論氛圍

近年來，我市新聞媒體長期注重辦好讀書欄目。許昌日報、

許昌晨報均推出讀書專版，推介好書，刊登讀書心得文章，引領

城市的學習風尚。全面跟蹤報道全市開展全民閱讀活動的情況，

認真制作和及時刊（播）公益廣告，印發全民閱讀活動的有關內

容計劃，引導讀者、觀眾、聽眾參與到活動中，為舉辦全面閱讀

活動進行輿論宣傳，創造輿論氛圍。許昌日報等媒體繼續開啟讀

書版欄目，為讀者提供最全面的圖書資訊。

許昌正值創建全國文明城市的關鍵時刻。全民閱讀活動的開

展，不僅為許昌帶來了濃郁的書香，還讓“創文”工作翻開新的

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一頁。通過閱讀能不斷地提高人們的文化素質，促進文明城市與

文明社會。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育

工程，需要全市干部群眾繼續投入極大地熱情。今后，我們要在

全市進一步深入開展讀書學習活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養

良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求和、讀書成才的新風尚。

在全市形成人人讀書的良好風氣，促進我市黨風民風學風進一步

轉變，不斷提高我市全民閱讀能力，共建和諧許昌。

“全民閱讀”活動總結怎么寫篇8

為響應上級號召，充分發揮社區圖書室的作用，激發社區群

眾的讀書熱情，推進全民閱讀活動興起熱潮，大力弘揚科學精神

和人文精神，努力營造多讀書、讀好書的良好社會氛圍，龍興社

區開展了全民閱讀活動，取得了良好的效果。現將活動開展情況

總結如下：

一、宣傳發動

一是在全體社區居民當中大力宣傳，并動員大家積極參與到

活動中來。二是制定了活動實施方案，明確活動的指導思想、內

容以及活動的原則，確保活動的順利開展。

二、積極開展好各項活動

向社區群眾發出倡議，號召每人讀一本好書。通過廣泛開展

讀書交流活動，引導群眾讀書、愛書，提高社區群眾的文化素質。

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開展了開展優秀圖書推薦活動，社區圖書室對到室讀者進行讀書

宣傳和有針對性的閱讀指導，引導廣大群眾多讀書，讀好書，提

高圖書室資源的利用率。主要針對社區青少年群體，開展了一次

贈書活動，提高青少年的讀書熱情和質量。

三、活動效果

通過組織全民閱讀活動，在社區工作人員的不懈努力下，社

區居民結合自身實際，充分發揮社區圖書室作用，引導群眾讀書、

愛書，社區群眾口碑相傳，陸續走進圖書館，利用圖書館，群眾

參加了各種活動，活動取得了可喜的成績，提高社區群眾的文化

素質，提高圖書室資源的利用率，在社區營造出了“以求知為榮，

以讀書為樂”的良好氛圍，為群眾獻上了精彩的文化活動，讓全

民讀書結出了豐收的碩果。

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