寫收拾書包的一段話用上動詞20字

2024年3月12日發(作者：大學生畢業登記表自我鑒定)

關于扎實復習的演出

為了進一步強化高考備考意識，凝心聚力，提振信心，鼓足干勁，

也為了鞏固高三同學第一輪復習的成果，以昂揚的精神面貌迎接即將

到來的全縣第一次模擬考試，按照備考團隊安排，今天下午團會活動

時間，在多功能廳舉行高三年級主題班會輪流展示活動。

本次活動由高三五班班團委組織，高三年級全體學生及備考團隊

領導班主任老師一起參加了活動。

本次班會的主題是“知識改變命運”，由景桂青、何軒同學主持，

整場活動由六個環節組成。

環節一:情景劇表演，由高三五班同學現場表演《問題和措施》，

情景劇通過考試前后師生的不同表現，幽默風趣地引用了老師的一些

經典語言和動作行為，生動形象地再現了高三五班師生學習生活的真

實情景。

之后同學踴躍發言，發現復習問題，提出整改措施，歸納總結學

習方法，為備考而努力，情景劇與活動主題無縫對接。

環節二:文科六藝顯神通，由六科課代表依次用個性化的金句引

導學習，很好地展示了文科學生的特質和風采。

語文課代表:文科六藝顯神通，今日聽我來細說。年級同學齊聚

會，我們生來平凡但我們不甘平庸。如果你不嘗試去改變生活，那么

時代發展的快與慢，對你來說有什么意義？茫茫宇宙，滄海一粟，哀

吾生之須臾。

數學課代表:文科六藝顯神通，今日聽我來細說。不是時代拋棄

你，是你拋棄了時間。人生的追求，猶如數學中的射線，只有起點，

沒有終點，奮斗不已，目標不斷，人生的歷程，猶如正弦函數的曲線，

高低錯落，曲折向前，心中榮辱不驚，應對波瀾不斷。

英語課代表:文科六藝顯神通，今日聽我來細說。為什么平庸的

是你，如果人云亦云，那么恭喜你不會出眾，我們生來平凡，但我們

不甘平庸。

政治課代表:文科六藝顯神通，今日聽我來細說。我們生來平凡，

但我們不甘平庸，如果你試著去經歷別人經歷的，嘗試眾人不曾嘗試

的，世界又會是美好和諧發展的，追逐崇高的政治信仰，夢永遠在前

方照亮。

歷史課代表:文科六藝顯神通，今日聽我來細說。主動是擺脫平

庸的最佳方法，跳出六國舒適的安全區，一九四九站起來，一九七九

改革開放春風吹滿地。

地理課代表:文科六藝顯神通，今日聽我來細說。戰勝平庸，因

為山外有山，人外有人，樓外有高樓。左手跟我一起畫龍，右手跟我

一起畫中國，左手帶你一起去拉薩，右手陪你一起看大洋。太平洋有

暖流，巴黎有鐵塔，世界那么大，我想去看看看。

（合）不甘平庸的自己，世界是美的交織，戰勝平庸吧，你就是

翱翔的雄鷹。

環節三:播放勵志視頻《馭風少年》。同學們認真觀看，細心領會。

環節四:班長主題演講。班長先是用問題導入主題:是什么主宰我

們的命運，我們該怎樣改變自己的命運，指出想要把握命運，就得依

靠自己拼搏的樸素道理。接下來引用成功案例，說明成功離不開掌握

知識，唯有掌握知識才能改變命運。緊接著演講者聯系現實，真誠呼

吁我們必須珍惜時間，把握今天，努力學習，用知識武裝頭腦，用知

識改變命運。

環節六:全體起立，同唱歌曲《你的答案》。

激昂慷慨的勵志歌曲完了，在全體同學齊聲高呼高三五班備考口

號“爭分奪秒扎實復習，勤學苦練勇創佳績”后，主題班會圓滿結束。

隨后，班主任趙邦海老師做了簡要總結，他說，他被長大成人的

同學風采所感染，為潛心備考的濃郁氛圍而感動，十分感激同學們帶

起了備考的節奏，衷心感謝大家奉獻了精彩的主題班會。

最后，備考團隊中分管德育工作的陳寶庫副主任做了點評。他高

度肯定了這次班會的策劃組織工作，活動主題鮮明突出，緊緊圍繞高

考備考工作展開，具有很強的現實意義。希望全體同學以此為契機，

認真扎實復習備考，在一模考試乃至最終在高考中取得理想成績。