中學生張揚個性的正面例子和資料

2024年3月12日發(作者：一百條裙子讀后感)

中學生張揚個性的正面例子和資料

例一：

馬拉多納是一位偉大的球星，他曾給無數的球迷帶來足球的快樂，演繹過無數個“世

界波”式的精彩射門，救助過無數個貧困兒童，參加過很多次賑災義賽，但是他也多次趁

裁判不注意用他的“上帝之手”將足球擋入對方球門，也曾多次信口預測世界杯勝負，也

曾多次吸毒戒毒，也曾用汽槍向記者射擊??是的，在他身上我們既看到了個性張揚、高尚

偉大的一面，也看到了缺少自我約束、卑鄙陋俗的一面，生活中許多人都掙扎在這種矛盾

之中。

每個人都有自己獨特的個性，張揚個性才能演繹出不同的人生，但是，張揚個性并非

是為所欲為，那是不明白張揚個性的正確含義，只有懂得約束自我才能造就成功。

例二：

阿西莫夫，是一位在一生中共創作了470部著作而享譽世界的科普學家。1958年，

他毅然告別了講臺和實驗室。“做我想做的事情，而不一定是最好的事情。”這是他放棄

教授職位的理由。有人說阿西莫夫“自我膨脹得象紐約帝國大廈”，他只是按照自己的方

式做事而“毫不謙虛”。對此，他說“除非有人能夠證明我說的仿佛很自負的事情不屬實，

否則我就拒絕接受所謂自負的指責。”而事實上，阿西莫夫在治學上是很嚴禁的，在為人

方面有是善于自我約束的。張揚個性和約束自我在阿西莫夫身上都有所體現，但兩者之間

是否是必然的對立關系呢？

例三：

周杰倫手舞雙節棍唱著“哼哼哈兮”是一種個性；女子十二樂坊站著拉二胡是一種個

性；凡高的《向日葵》又是另外一種個性……其實，個性就是展現自我的風采，展現自我的

才華，展現自我的見解……我們應當承認，個性張揚有利于個人的發展，也有利于社會的進

步。然而，時下卻有一些人一味地去模仿別人，追求所謂的“時尚”；一個“酷”的表情，

一個“炫”的姿態，這些在我個人看來，并不是個性的張揚，而是一種膚淺的作秀罷了。

試想一下，走在大街上，每個人都和周杰倫一樣留著一小把胡子，再戴個墨鏡，擺出一臉

的“個性”，那么我們周圍必定是單調、黯淡無彩的了，這便又回到了“圓”的圓形，達

成了共性。一味盲目地去模仿別人，便會失去一些原本屬于自己的真我風采。其實社會大

舞臺上本來就是豐富多彩的。何必要窮根究底，去爭論紅樓中的花魁呢？