教科版小學三年級上冊科學期末測試卷帶答案(實用)

2024年3月15日發(作者：不惑之年的意思)

教科版小學三年級上冊科學期末測試卷

一.選擇題(共10題，共20分)

1.皮球鼓鼓的，拍一下還可以彈起來，說明里面有（ ）。

A.空氣 B.石頭 C.水

2.下面的容器中，適合作雨量器的是（ ）。

A.不透明圓柱體 B.透明圓柱體 C.透明圓錐體

3.風扇可以給我們送風，主要是因為 （ ）。

A.風扇可以讓周圍的空氣流動 B.風扇可以壓縮空

氣 C.空氣沒有質量

4.下列屬于水沸騰時的現象的是（ ）。

A. B. C.

5.在同樣多的兩杯水中分別加入食鹽和小蘇打，溶解越多說明這種物質在水中

的溶解能力越（ ）。

A.強 B.弱 C.一樣

6.空氣是（ ）色的。

A.白 B.無 C.灰

7.下面是中央氣象臺預報某個城市的天氣情況：“小到中雨，15到19攝氏

度……”中雨指的是（ ）。

A.24小時的降水量在25~50毫米 B.24小時的降水量在50~100毫

米 C.24小時的降水量在10~25毫米

8.在玻璃杯里裝一些水，幾天后玻璃杯的水變少了，這是由于（ ）的緣

故。

A.水蒸發 B.杯子吸收了水

9.如圖所示，在烏鴉喝水的故事里，烏鴉將許多一定大小的石子放入瓶子中，

結果水面升高了，這是因為（ ）。

A.空氣占據了水的空間 B.石子占據了水的空間 C.

空氣占據了石子的空間

10.若想讓塑料袋子飛起來，需要將塑料袋中的空氣（ ）。

A.加熱 B.降溫 C.點燃

二.填空題(共10題，共46分)

1.（ ）是人類最早的航空工具。

2.水在加熱的過程中，（ ）、（ ）等方面會發生變化。

3.某縣城昨天24小時的降水量達到了63毫米，屬于（ ）。

4.學校體育器材中（ ）、（ ）、（ ）等運用到了

空氣可以被壓縮的性質。

5.空氣是一種沒有（ ）、沒有（ ）、沒有（ ）、

會流動的物質。

6.三國時，人們利用（ ）的原理制成孔明燈。

7.溶解得快慢與許多因素有關，要使一種物質在水中溶解得快一些，可以采用

（ ）、（ ）、（ ）等方法。

8.觀察下圖中的溫度計，它是根據（ ）原理制成的。這個溫度計能測

量的最低溫度是（ ）。能測量的最高溫度是（ ）。現在指

示的溫度是（ ）。

9.常見的降水形式有（ ）、（ ）、（ ）。

10.如下圖是小明自制的天平，此時天平左右兩端分別放入一個充好氣的皮球和

一些豆子，處于平衡狀態。 當往皮球中繼續打入10筒空氣，天平會

（ ）。如果將皮球里的空氣全部放掉,這時,天平又將

（ ）。

三.判斷題(共10題，共20分)

1.因為我們感覺不到空氣，所以空氣沒有質量。（ ）

2.一袋空氣的質量和一個雞蛋的質量差不多。 （ ）

3.水槍和彈弓都是利用了壓縮空氣的原理制成的。（ ）

4.石棉網的主要作用是支撐容器。（ ）

5.熄滅酒精燈時可以用嘴吹。（ ）

6.下雨是降水，下雪不是。（ ）

7.空氣占據空間。（ ）

8.用研缽把紅糖磨碎后放入水中，能溶解得更快。（ ）

9.工廠可以任意排放廢氣，不用擔心污染空氣。（ ）

10.孔明燈和熱氣球是應用相同的原理升空的。（ ）

四.連線題(共1題，共4分)

1.把下面化學器材和它對應的名稱用線連起來。

五.填表題(共1題，共12分)

1.比較空氣、水和石頭的特征，具有某種特征的畫“√”，不具有某種特征的

畫“×”。

六.簡答題(共5題，共29分)

1.你知道生活中有哪些“熱脹冷縮”現象嗎？

2.制作風旗，我們需要什么材料？請你簡單說一說。

3.食鹽和小蘇打的溶解能力相同嗎？誰的溶解能力強?

4.水在沸騰過程中我們看見了什么現象？

5.兩塊冰糖同時放入裝冷水杯和熱水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你還有

哪些辦法可以加快冰糖的溶解？

七.綜合題(共3題，共27分)

1.下面是某組同學探究杯底紙不濕奧秘的科學實驗，請完成相關試題。

1.實驗步驟

①在塑料杯底粘上一個紙團

②在水槽的水面上撒一些漂浮物（如碎紙片），為了（

③把杯子慢慢地豎直倒扣在水里。

④在杯底扎一個小孔，再把杯子壓入水中。

⑤用打氣筒連著球針，從杯底的小孔向杯中打入一些空氣

2.填寫觀察記錄表

）。