融媒體中心工作室各部門組織結構負責人職責分配及工作內容的暫行規定

2024年3月16日發(作者：致新)

融媒體中心工作室各部門組織結構負責人職責分配及

工作內容的暫行規定

第一條陽明融媒體中心工作室各部門負責人稱謂及任職條件。

陽明融媒體中心工作室負責人負責工作室全面工作,其稱謂為"主任〃。工作室主任

其記者職稱必須是高級記者以上，業務級別不低于四星級。各部門部長其記者職稱必須

是高級記者以上，業務級別不低于四星級；各部副部長其記者業務級別不低于三星級。

第二條總編室部門職責、負責人職責分配及工作內容。

總編室主要從事工作室規章制度建設、各類工作室活動策劃組織、各類新聞的制作、

發布工作，協助實訓室管理員進行實訓室管理工作、協助實訓室管理員進行實訓室器材

管理工作、工作室日常值班考核等工作。

該部成員主要工作地點是新媒體綜合實訓中心和新聞采編綜合實訓中心。該部設部

長一名、副部長四名。部長主持部門全面工作，副部長分別負責活動策劃、業務考核等

工作。

其主要內容有：

1 .

統籌策劃:①負責安排工作室成員值班協助學院實訓室管理員進行實訓室日常

事務管理、實驗設備管理工作；②匯總各部門上交文件，進行數據統計工作，在月底做

出公示；③對新媒體綜合實訓中心和新聞采編綜合實訓中心的各類事務進行恰當安排。

2

.采寫新聞:①采集校園內外發生的新聞素材并編寫為新聞稿，投稿至部門公眾

號；②新聞稿應符合正確價值觀，傳播正能量；③報道文章不得抄襲或存在不實現象，

大段引用部分應注明出處；④若為圖文稿，則圖文應搭配契合，圖片需有明確主題，畫

質清晰；⑤選題原則上不應重復，并且緊跟當前時事熱點，了解校園最近大事。

3

.制作視頻:①錄制新聞節目或者進行新聞采訪，由小組獨立完成；②內容有向

上意義，視頻流暢發言恰當，完成新聞錄制；③需有自己的思考，節目內容不應千篇一

律，而應有辨識度。

4

.音頻節目:①音質清晰，內容明確，需對音頻進行恰當后期處理，做到音頻不

單調，有深度。②音頻節目角度應當新穎，且時長不應太長。

第三條陽明電視臺部門職責、負責人職責分配及工作內容。

陽明電視臺主要從事電視視頻新聞的制作、發布工作，該部成員主要工作地點是虛

擬演播室、錄音實訓室和新聞采編綜合實訓中心。該部設部長一名、副部長四名。部長

主持部門全面工作，副部長分別負責采編、播音、技術、業務考核等工作。

其主要內容有：

1

.策劃:①策劃草擬各項文稿或有關報告；②策劃電視節目的內容和形式，提出創

新方案。

2

.采編:①外出采訪要提前五分鐘到場，拍攝鏡頭量符合制作要求；②新聞、專題

文稿編輯符合新聞規律。

3

.編輯:

（

1）

文稿①根據宣傳報道計劃和工作例會的安排，認真做好采訪、組稿、

審稿；②編稿和組織新聞處理記者、通訊員和其它新聞單位發來的消息，熟悉分管報道

方面的情況，提出一段時期的報道意見和選題計劃，組織、撰寫有關的言論，節目的播

出串聯工作。

（

2

）制作①熟悉各類節目的內容，并在充分理解的前提下獨立完成節目制作與合

成；②所編節目畫面流暢，文圖搭配適當，同期聲恰當，無遺漏現象；③字幕出現適當，

用字規范，無錯別字及遺漏現象；④負責本部門的設備維護、保養及消耗品的計劃提出。

4

.記者（攝像）：①按工作量要求承擔和完成電視新聞采訪、撰稿和制作任務，

根據學校形勢和宣傳任務的要求提出選題計劃；②廣泛開辟新聞源，熟悉和掌握學校情

況，并與兼職記者和通訊員建立起密切聯系，發揮其主觀能動性和積極性；③圖像送交

責任編輯和圖像編輯前應做好的工作。

5

.播音員、主持人:①完成電視節目的播音任務，能準確理解所播節目和稿件的內

容，并運用不同的播音風格表達節目內容。語言表達符合節目要求，初步形成自己的播

音風格；②參與節目編排，熟悉節目內容，參加現場報道或現場采訪，撰寫節目串聯詞。

第四條陽明數字電臺部門職責、負責人職責分配及工作內容。

陽明數字電臺主要從事音頻節目的制作、發布工作，負責協同校團委完成校廣播站

音頻節目制作，負責完成相關電臺節目制作及發布，通過運營微信公眾號/喜馬拉雅播客

賬號，立足于校園文化建設，對外講述陽明故事，展示新聞專業和學院其他專業的風采。

該部成員主要工作地點是錄音實訓室和新聞采編綜合實訓中心。該部設部長一名、副部

長四名。部長主持部門全面工作，副部長分別負責采編、播音、技術、業務考核等工作。

其主要內容有：

1

.播音：完成電臺新聞播音任務，能準確理解所播節目和稿件的內容，并運用不

同的播音風格表達節目內容。語言表達符合節目要求，初步形成自己的播音風格。

2

.采編：①每周填寫不踩線表，根據新聞類型進行新聞采訪；②撰寫整點新聞和

專題文稿編輯符合新聞規律。

新聞制作：①根據采訪的音頻文件進行新聞制作；②所編新聞，文稿內容流暢。

節目策劃：①熟悉各類節目的特色，并在充分理解的前提下獨立完成節目制作與合

成；②所編節目主題價值導向正確，文聲搭配適當。

第五條陽明視頻部部門職責、負責人職責分配及工作內容。

陽明視頻部主要從事視頻新聞及視頻節目的制作、發布工作，該部成員主要工作地

點是新聞采編綜合實訓中心。該部設部長一名、副部長兩名。部長主持部門工作，副部

長分別負責采編、技術、平臺運營、業務考核等工作。

其主要內容有：

1

.策劃:①根據不同的需求對活動進行策劃，并編寫活動方案；②根據確定的策

劃方案能夠找出有創意的方案以及設計表現;

2 .

運營:①負責賬號的日常運營和維護工作;②日常內容的發布、更新和管理；③

負責賬號文章編輯推廣模式與渠道的探索

3

.采編:①每周外出采訪，保證采訪音視頻質量；②對新聞信息認定、采集、加

工、制作的綜合管理內容；③內容符合政治、新聞、事實。

4 .

記者:①及時捕捉新聞線索，及時采寫重要新聞和獨家新聞；②保質保量完成選

題，對經常采訪的重要新聞不漏報。

第六條陽明網編部部門職責、負責人職責分配及工作內容。

陽明網編部主要負責以微信公眾號等新媒體的運營。該部成員主要工作地點是新聞

采編綜合實訓中心。該部設部長一名，副部長兩到三名。部長主持部門全面工作，副部

長分別負責微信平臺、業務考核等工作。

其主要內容有：

1

.新媒體推文制作：時尚類等①文案寫作編輯②圖文排版設計；

2 .

視頻內容制作：①確立腳本文案②內容拍攝③視頻內容剪輯；

3 .

運營和策劃：①分析傳播創意②進行頭腦風暴維新。

第七條陽明圖文社部門職責、負責人職責分配及工作內容。

陽明圖文社主要負責培養學生的圖文排版能力，運用專業排版軟件，進行圖片處理

和文字編排。日常開展電子雜志設計、文案編輯排版、雜志和報紙排版等平面設計活動。

開設用于圖文排版實踐和作品展示的微信訂閱號，立足于校園文化建設和專業發展，將

圖文排版應用于數字出版平臺，為學生搭建專業實踐和風采展示的舞臺。

其主要內容有：

1

.電子雜志。結合學院特色，發揮專業優勢，運用

F1BOOK

平臺制作電子雜志，

創建與運營特色雜志，并定期出版。主要安排電子雜志編輯、審校、后臺管理等實踐活

動。

2

.平面設計。利用

InDesign

等圖文排版軟件進行平面設計與排版

，

學會平面設

計創作的方法與技巧，培養學生的圖文處理排版能力，提高審美能力，增強學生的創作

能力。主要安排海報制作、廣告設計、報紙排版、雜志編排等各類平面設計實踐活動。

3

.微信公眾號運營。發布專業發展和社團建設的新聞，提供圖文排版相關的前沿

發展動態，分享各類圖文處理軟件的使用教程和心得。安排部門微信公眾號創建運營、

推文制作與發布、后臺管理與維護等實踐活動。

第八條陽明融媒體中心工作室設業務指導委員會，委員會成員由相關專業教師組成。

第九條本暫行規定適用于陽明融媒體中心工作室。

第十條陽明融媒體中心工作室各部門，可根據本暫行規定，結合實際情況，制定部

門管理細則。

融媒體中心工作室二。二二年

H—

月四日