2024年3月17日發(fā)(作者:逆境中成長的例子)

春天的圖畫優(yōu)秀作文
春天來了,天氣漸漸變暖和了,我們穿的衣服越來越少了,都換上了美麗的
春裝。風吹在臉上舒服極了,輕輕的柔柔的,把一切都吹醒了,吹綠了柳樹,吹
紅了桃花,吹醒了動物,吹開了小草。小樹發(fā)芽了,小小的嫩芽,綠綠的像小眼
睛。風一吹隨風跳起了舞蹈。又像小朋友說著笑著。小草小小的,嫩嫩的像探出
小腦袋伸了個懶腰說:“春天真美呀!”迎春花開了,黃燦燦的,金黃的小喇叭好
像在吹奏著春的樂曲。杏花、桃花、梨花、也都是早開的話。小河解凍了,唱著
歌跑這著跳著。水中的小魚、鴨子、都快活地游著,好美啊!春天的圖畫!
快看呀!春姑娘向我們走來了,遠處的山上開滿了粉色的桃花,一朵一朵的,
把山都變紅了,真美麗。河水歡快地向山下奔去,小魚在水里嬉戲玩耍;小蝦你
追著我,我追著你,快樂地捉迷藏。小草從土里鉆出來了,高興的揚揚頭,說:
“春天好美麗呀”。
四季中我最愛春天了。
今天,老師帶我們去公園畫畫。
走進公園,我們感到春天真的來了。柳條迎著暖風輕輕的擺動,綠茵茵的草
坪想鋪了柔軟的地毯。花都開了,有淡黃色的迎春花,粉紅的桃花,白色的玉蘭
花,還有紫色的丁香花。
我們各自選好了要畫的景物,就開始畫起來。有的畫樹,有的畫花,有的畫
荷葉和荷花。我們用各種各樣的顏色把春天的景物畫成一幅幅美麗的圖畫。
大家畫完了,老師說:“咱們把畫帶回去,貼在教室里,讓教室變得像春天一
樣美麗。
綿綿春雨把大地染綠了,一陣陣春風把河水變暖了。太陽對著大地微微地笑
著,潔白的云朵靜靜地躺在天空中,小河邊柳枝輕輕地搖擺著,到處充滿了生機。
小燕子在空中飛舞著,高興地說:“春天來啦,春天來啦!”黃澄澄的迎春花
在歡笑著;一簇簇的桃花綻開了笑臉;金燦燦的油菜花在向大家招手;蝴蝶們在
樹林花叢間翩翩起舞;蜜蜂在花蕊上吮吸著鮮花的甘露。
小朋友們在草坪上玩游戲,放風箏。你看,他們玩得多么高興啊!
啊,多么美麗的圖畫!
春天來了,小朋友們在草坪上捉蝴蝶、玩耍,尋找春天的足跡。
1
春天在哪里?春天在和煦的春風里。微風吹拂著臉蛋,覺得柔柔的、暖暖的,
真是“吹面不寒楊柳風!”
春天在哪里?春天在蒙蒙的細雨里。春雨滋潤著干涸的土地、枯萎的樹木、焦
黃的秧苗……
春天在哪里?春天在溫暖的陽光里。藍藍的'天空下,小河里的冰融化了,大
雁從遙遠的南方飛回來了,它們一會兒排成人字形,一會兒排成一字形。
春天在哪里?春天在翠綠的田野里,我要在春天撥下一顆希望的種子。
一年之計在于春、一日之計在于晨。我們要抓住春天的美好時光,享受春天
的快樂!
陽光明媚的一天,爸爸帶我去玩。走到公園里的草地上,頓時,我就感到春
天已經來了。
公園里綠綠的草坪鋪滿了大地,桃樹上開著美麗的桃花,也有含苞待放的桃
花,樹枝上的小鳥在唱歌,柳條在跳舞,草地上的小花在向我們微笑。春天萬物
復蘇,百花齊放,百鳥爭鳴,真是一片美麗的景色啊!
我想把這個美麗的春天保留下來,我便用一張白紙和五顏六色的蠟筆把它畫
了下來留作記念。
今天星期六,萬里無云,春風拂面,是個令人難忘的日子。
我和張之睿去溪水公園玩,我們驚奇的發(fā)現春天到了。小草綠了,柳枝軟了
發(fā)芽了,看不見冰雪了。走著走著我們發(fā)現老爺爺提著百靈鳥,鳥兒在歡唱。
春天真的來了!
春天來啦,春天來啦,大地就是一幅美麗的圖畫。
陽光明媚,萬物復蘇。小草從泥土里探出頭來,映山紅舉起燃燒的火把,迎
春花露出了美麗的笑臉,桃花在春風里開得更鮮艷了。柳樹也醒了,柳枝漸漸地
軟了,柳梢慢慢地綠了。小朋友們在草地上玩耍著,跳繩、捉迷藏、放風箏……
聽,藍天上的小燕子正在歡快地唱著:“春天多美麗,春天多美麗啊!”
春天到了,天氣暖和了。我和爸爸去植物園感受春天的氣息。
我一進植物園就看到了一片綠油油的草地,小草都伸出頭來,好像對我說:
“春天到了”。花兒們都爭奇斗艷,百花盛開。圍墻上開滿了金黃色的迎春花,湖
邊的柳樹也長出了嫩綠的小芽,像穿了一件漂亮的綠裙子,隨風擺動,翩翩起舞。
2
燕子們也高興地唱著歌從南方飛回來了。
我好喜歡春天,春天真是一幅美麗的畫啊!
春天來了,春天來了,看啊,山野就是美麗的圖畫。春天是個插花能手,看
啊,迎春花已經戴上了金黃的發(fā)夾,桃花露出紅紅的臉蛋,小青蛙穿上碧綠的新
衣,蝴蝶跳起優(yōu)美的舞蹈。誰使春天這樣美麗?瞧,田野里的青蛙作出了回答,它
們呱呱地唱著美妙的樂曲,好像在說——勤勞的人們畫出春天的圖畫。
【春天的圖畫優(yōu)秀作文】
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