2024年3月18日發(fā)(作者:認真的近義詞是什么)

篤行之是什么意思 出自哪里
“篤行之”的意思:堅定地付諸行動,要切實地實行。“篤行”
是學的最后階段,想要學有所得,就要努力踐履所學,使所學最終有
所落實,做到“知行合一”。一個人有了明確的目標,堅強的意志,
就能做到“篤行”。
“篤行之”的意思
篤行之的意思是指最后要切實的去施行。“篤行”是為學的最后
階段,就是既然學有所得,就要努力踐履所學,使所學最終有所落實,
做到“知行合一”。
“篤行之”出自《禮記·中庸》十九章:“博學之,審問之,慎思
之,明辨之,篤行之?!?
意思是做事要廣泛的學習,仔細的探究,謹慎的思考,明確的辨
別,最后要切實的去施行。
“篤”有忠貞不渝,踏踏實實,一心一意,堅持不懈之意。只有
有明確的目標、堅定的意志的人,才能真正做到“篤行”。
“篤行之”出處
典出:《禮記·中庸》
博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。有弗學,學之弗能,
弗措也;有弗問,問之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;
有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗篤,弗措也。人一能之,
己百之,人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。
“篤行之”全句賞析
“博學之”是學習的第一階段,意思是學首先要廣泛的獵取,培
養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心。好奇心喪失了,為學的欲望隨之而消亡,博
學遂為不可能之事。“博”還有博大和寬容的意思,只有二者兼容,
才能夠開始學。
“審問”是第二階段,有不明白的知識就要追問到底,要對自己
所學的知識加以懷疑。
“慎思”是第三階段,詢問自己不會的知識,問過之后還要通過
自己的思想活動來仔細考察、分析,否則所學不能為自己所用,是為
“慎思”。
“明辨”是第四階段:學是越辯越明的,不辯,則所謂“博學”
就會魚龍混雜,真?zhèn)坞y辨,良莠不分。
“篤行”是學的最后階段,就是既然學有所得,就要努力踐履所
學,使所學最終有所落實,做到“知行合一”。“篤”有忠貞不渝,
踏踏實實,一心一意,堅持不懈之意。只有有明確的目標、堅定的意
志的人,才能真正做到“篤行”。
本文發(fā)布于:2024-03-18 23:00:05,感謝您對本站的認可!
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