2024年3月18日發(作者:收攏的反義詞)

退
居二三線
干部青源
的
開
發
徐峨
李榮貴
肖
宗
愷
在
體
制改
革中
,
退居
二
,
、
三線的
領
導干
部
已
達90萬
,
據
胡
耀邦
說
,
,
今
年將達
到
2
0
“
萬
。
對這支
2
0
萬人
的
大
軍
,
是采取簡單
的
,
“
養起來
,
,
”
的政
策
抑或是視為
一
項
寶
貴
的
。
資
源
”
加以
開發
,
,
使其繼
續
為
四
化建設貢獻力量是擺在我們面前
必須
研究
的
問
題
首
先
是肯定的
第
一
同
志
多數
,
,
,
退下來
的這
部分
干
部
!
是不
是
一項資
源
,
還有沒有可
供繼續
開發
的潛
力
?
回
答應
、
當
前退下來的這批
干
部
,
大多數是抗
日
戰爭
,
。
解放戰爭
和
建國前后參加革命
的
老
”
0~
6年令在
5
0歲
之
間是
“
留在班
子
里太老
,
退體年令
又
不到
,
的一批
人
。
他們
中
的
身體也還健康
,
,
,
還可
以
為
四
化建設奮斗若
干
年
。
值得
指
出
的是
學科學
的
進
步
79
歲
;
第二次世界大戰
以
來
和
平環境
的
相對穩定
,
生
活
水
平的
不
斷
提高
1983
年
的平
均壽命
已達
,
醫
人類
的
平均壽命在
延
長
。
歐美等一些發達
國
家
,
3
~
7
我國人民的平
均壽命也
由
解放前的
35
歲
日
本
,
提高
到
”
1980
年
的9~167
歲
。
體質
的
普
遍增
。
強
,
有
使
退休年令
延
長
的
趨勢
即使
達
到
退休年令
,
。
5
歲美國
已
將男性
職
員
的
退休年令提高到
6
“
也還
不
就是
,
喪失勞
動
能力
“
。
退休年令
線
,
,
只是一
個生理
平
均
值
。
的
社會法律規
定另外
,
把勞
動
局
限于純
體力勞
動的
概念
使人類
進入了
。
是小生產
的
反映
”
當代的科學技
。
術革命
“
,
信息化
,
,
、
電
腦化
的
發
展
手腦并
用
,
的
智能勞
動
時
代
,
第二
腦力
的
盛衰并不
與
體力
的
盛
衰
同
步
百
年樹
人
”
的觀
點
,
,
不
可否
認
“
人
過中年
。
體力
開
始衰退
孔子
說
”
,
,
但
按
古今
“
十年樹木
”
,
,
此
時
正
是智力
收
獲的
“
黃金季節
成熟
,
”“
五十而
知天
。
命
剔
除
其
封建迷信
的
成分
“
把
。
知天命
”
,
理解為
。
“”“
老
練
未嘗不可
,
中外大
器晚成
搏猛獸
。
”
者大有
人
在
恩
格斯
,
64
歲
寫
作
《
家
庭私
有
制和國
家
的起源》
,
,
5歲整6
使
臣理
出版
馬
克
思的《
資本論
》
第二
卷
4歲出版第
三
卷7
,
戰
國時
。
百里
奚
謂
秦穆公
曰
:
逐
飛
鳥
,,
則
臣老
;
若使
臣坐
而
策國
事
,
臣
尚可也
”
也是說他
雖已
年老還可
以從
。
事體力勞
動
以上
僅就生理學
的
角度來考察這
批干
部還有沒有可供開發
的
體力
和
智力潛力
,
其次
,
為做好退居二
“
、
三線
干
部的資源開發
,
還
必
須解決
幾
個認
識
問
題
。
。
缺
乏科學
文
化
知識
”
,
是這批退下來
的
老
干
部
的
普遍缺陷
舊
中
國
,
,
。
這一缺陷
,
是
由
他
們成
長
,
所處的
那
個時代
的
特殊歷史環境造成
的
飯
,
三座大
山
壓得中
國
人
民
喘不過氣
,
,
吃
不
上
穿不
上
衣
建
國
以
后
但
是
,
剝
奪
了
他
們
上學受教育的權利革命
戰
爭中他們在戰
場上
度過
了
自
己的
學
年
誤
,
。
,
又沒
有
及時給
他
們補上知識化
這一
課
不
能
不
說是我
們黨
和國
家
又
一
重
大
失
,
不容
置
疑
。
,
老
干
部隊伍中也有不少人
“
,
通過自學
和一
些
短
期培
訓
“
確
已
達到
了
較
高
的知識
水平
包
括
在那知識
越多越反
動
”
和
,
白卷英雄
”
的年代
里
,
黨內外
的
一些有
識
。
之
士
,
仍然孜
歡
不倦地尋
里
馬列
主
父真
諦
郊饑
政
渴
地
學
勻
科
學文化
知識
他們
也
是一種可
飛
飛
貪
的人才
干
部
中
,
’
。
山
于
年令
所限和沒
有
文
憑
。
,
許
多
地方在改蘋
中實
行一刀切
,
因此在
退
居二
、
三線
也不乏這種人
才
。
在強調知識
化
的同時
,
也
不要貶低實
踐經驗的作用
,
。
實
踐
出真
知
,
。
古今中
外
,
一
;)]
真
知I
。
都
源于
實
踐只重視
自
己的
實踐不承認
和
不尊
重他人的知識
實
踐
經驗
和謂之
狹
隘的經驗論
廣義的
實
踐乃是千百萬人的社會
實
踐
實
踐上升
為
理
論
成的
,
,。
,
就
是知識
。
經
驗和知識
,
是
相
輔
相
不
能
厚
此
薄
彼也
不
能
褒
彼貶此
。
,
。
一
般
說
來
。
,
這批
老同
志
具有較豐富
的
實
踐經驗
多數
尤長于組
織
管理組織
管理也
是一種
才
能
,
。
有
一種觀
點認為
問
永久
,
這
批老
是極左的
“
產
物
,
,
”
,
是
當
前
改
革
的
,
“
絆
腳石
”
。
“
極
左
思
潮
”
是國際
共
產主義運動
中
的
特殊現
象當
然
這種思
潮
在
我
國的
表
現
特
別頑固
,
其
泛濫時
,
危害
之
大也
是
驚
人的
,
,
。
孽
生
極
左的土
壤
。
有封建殘余
。
有小生產
的汪
洋大海
,
,
還
有
文
化
教
育落
后缺乏民主
傳統等等
這一
部分老同
志
擔負黨
和國
家各級領
導
職務
時正遇極
左思潮泛濫的時刻
但不
能
把
、
“
風源
”
加到
他們頭
上
。
掀起極
左
風
潮的
批斗
。
、
是少
數竊據黨
和國
,
家領
導權的壞
人
和
犯
嚴重
錯
誤
者
的
年
代
中
,
他們
中
的
大多數
、
,
也是
極左
思潮的受
害
者
、
“
史無
前
例
。
”
他們
被打
成走
資
派
、
叛
徒特務
,
被
罷
官
,
坐
牢
、
關押等
,
,
便是明證
屯不能把退居二
的改
革
派
,
,
二
線的老
,
,
視為
改
革
的
反對
派
,
應
當說
,
,
這
些
老
是中國最
大
不就
是最
大
的改
企
圖繼續
占著茅
。
他們跟隨黨
不惜
拋
頭顱
灑
熱
血推翻
三座大
山
。
建立
新
中
國
,
革
者嗎
!
就當
前進
行的
國
民經
濟體
制
改革來
說
人他們也樂于退
下
來
,
,
他們也
是
竭誠
擁
護
的
迷
戀權
位
,
為
了
革命事業
后繼
有
工
資
和生活卜
有
些問
。
讓
中青年
去
接班
至于
有
些
同
志退
居二
長于以
權謀
私
、
坑
不
拉屎的
題想
不
通
,
是
極
少
數
,
。、
三
線
后
“
,
,
在
政
治
待
遇
。
有
些意見
、
也絕
不
能
把
這視
為
改
革中
的
、
絆腳
石
”
。
’,思想保守
僵
化
”
一一這個
問
題
與
年令有關
從政治
體
制
擴
大化
上瞞
下
,
,
但
它絕
不
是
老
令的必然
產物
遠
的
不說
,
,
我們還是
多
思想作風
,
文化
素養
諸
方
面
去找找原
因
,
建
國以
來
、
,
歷
經
反右斗爭
,
反對彭德
懷打
倒
劉
少
奇
。
以
及幾
次反右傾運
動
講真
話
,
實
話的
人
挨整
被斗
、
、
欺
、
假大空者
反
而
得
到
提
拔重用
;
把
有真才實
學者視
為
異己
經過這
樣
幾
番
折
騰
,
,
。
阿談
奉
承投
機
鉆營之
徒
混進了黨和國
家
的心臟里
把一
些木來
朝
氣
蓬
勃
,
敢
作敢
為
干
部
的
棱
角磨
光了
為我
黨吞
下
的這顆
苦
果
三線的
大部
分老
縣以下
退下來
的干
部
,
,
,
尋醫
求
藥
,
以
達
根治
也
正是當
前這
場改
革
的宗旨之
他們還很想繼續
為
四
化
建
設
做
’,迷視員
”
之
類
的職
務
j
,
,
退居二
點
事
情
。
、
也
不甘
于
。
“
無
所事事
”
“
,
市
。
、
,
有
的分別
被
任
命為
,
調研員
”
,
但至
今
L級
對
他們的
職責
問和
部
署
_
沒有
阻
確的規定
有些領
導
機
關
,
對
他們的
工
作也根本
不
予
過
,
他
們退
下
來
之后
“
和上級
領
導層的接融少了
,
來自
這方面的
信
息
自
然
也減
少了
“
因此他們
又
J千如
何
進
行
放任不管
因此
,
,
調研
”
“
如
何
’,叢視
”
i
,
大有
”
丈
二和尚摸
不
著頭
腦
”
。
“
之感
。
由于
他們似
乎
成了
。
被
拋
荒的角落
”
“
“
被遺
忘的人
當
前
藍須研
究
制
定
調
研員
”
,
“
巡視
員
,
的職
責權
限
。
,
不
至于使這些
,
“
員
”
,
成
為
一紙
構
,
“
空
頭官
爺
產
職
責
不明難以盡其
責也
不
好改
其績其
次
還應
有
一
定
的
聯
絡
機
進行組織和管理
。
對于一些通
過自學
和
工作實
踐
,
,
確
已
掌握
了
較高科學文化
知識
。
,
有一定研究
能
力
者
,
,
不
諸妨委
之以一些
兼職研究員
之
類
的
工作任務
如當
前
進行的改
革
我
國
科學研究落后
。
,
社會科學研究
尤其
落
后
。
就
需
要進
行大
透的
研究國
民經
濟是
一
個龐大
的整
體
改
革
是一
項
巨
大
的累統
工
程
數
人拍
腦袋
人
;
,
常
常牽
一
發而
動全
身
吃
、
,
沒有充
分的
研究
,
,
難
免不發
生決策上的錯誤
。
過去靠少
,
“
叭
一
方案
,
”“
一
張嘴
”
的
虧
,
難
道
還少嗎
!
,
假
如退
居
二
時
日
,
三線的干
部中具有
上
述研究
能
力
的
人占到
百分之一的話
。
。
那末就
有
兩
萬
,
如果
占
到百分之
五
其
教育
的
費
用
,
,
則有十萬人
之
多
,
若從高中畢業生中新培養十
萬
研
究生
,
不蒂需
要
也要成千
上
億計
的
,
一提研
究機構
。
仿
佛
必須
造房
子
掛
牌子調
集大
批
專職
人員
,
,
。
其
實
,
只要
有一
兩
個專
上海
市科學學研
,
職
的研
究
課題的
組
織者和
聯
絡
員
究所就
是一例
其它
采取
兼職研究員
的
方法
。
大可
一試
。
。
該
所
只
有
一
個專職
副
所
長和一
個聯
絡員其它研究員都是
兼
職的
他
們
一年
可出
幾
部具有較高水平
的
著作
和研
究文集
其
它如兼
職教
師
訂
合
同
,
、
應
該
大力推廣這一
形
式
,
兼
職記者
、
兼
職編
輯
。
等等
,
,
是否
也可
一
試
,
。
其方法是
與用
人單位
簽
。
。
合
用者續聘
,
,
不合
用者
解聘
。
。
不過
“
,
此項
工
作
,
必須由
黨
和政府開拓
道路
“
欲為
開
發
還必須給以
再教
育
,
活到
老
學到老
”
是我國的
古諺
,,
終身教
育
。
”
也
是
。
當
今
世
界各
國
普
遍
關
注的
問題
舉
辦各
種
形式
的
講
習
班
也是
轉
向新工作的必
不
可少的準
備
社會
主義
四
化建
設
的浪
費
是最
大
的
犯
罪
。
是億萬
人民的
共同事業
,
需
要動員
千
軍
萬
馬
。
關
鍵是人
才
,
對
人
才
,
不
能
起
用了一
批
人
”
。
又
拋荒
了一批
人
“
管理學
上
有個
能級
原
理
,
它
的
理論
基
礎
是
整
理
之后
,
“
沒有無
用的人垃
圾
之
所
以
成為
“
垃
圾
”
,
乃是
放錯
了
位
置
廢
品公
司分類
“
垃
圾堆中
就
有許多有
用之
材
”
。
但
愿
不
要
把退下
來的干
部
(作
者
單位
??
當成垃
圾
”
拋
掉
??
。
泉
州
市
科委)
??
礦
令
令今
奪命個
、
衣不務吞平吞
??????
幸小中幸小小小奪小奪小幸幸幸幸奪奪幸
今令
??
判
斷
國際
競爭
力
的
十
項
因
素
,
:
小奪小幸奪幸小幸幸
令
幸幸幸幸奪
氣
?
產全
寧侖個李侖李
據荷
蘭《
埃爾塞
維
爾斯
》周
刊今年年初報
導
斷國際
競爭力
的
十
項因
素
1
、
日
內
瓦
《
歐
洲管理
論
壇
》
提
出了判
,
一
個
國
家
的
經濟能
動
性
2
、
工
業
能
力
(
工
資費
用
;
、
生
(
教產率
和盈
利
狀況)
育
水平
(
能源
、
、
;
3
、
財政
能
力
;
(
資
本擁
有情
況和
政府
的
財力
)
4
、
人
力資
源
;
勞動
潛力
的成
分
)
、
5
、
政
府干預(稅收
;
、
補貼
和
立
法狀況
)
,
6
、
自
然
資
源
;
、
原料
及生
產
成本的狀況)
;
7
、
在
國外
的狀況
(
對外
貿易和國際
資本
流
通
的規
(
研究
和
發
展模和擴
大
的
狀
況)
場
機
制
8
革
新的
傾向性
;
對未來需
要的
適
應
性
)
(
政
府和
企業界
的
關
系
9
、
市
(
市
場的規模和
作
用
)
、
10
、
社
會政
治
穩定性
。
工廠主
和工人間的
關
系社
會斗爭
、
物
質
福
利
)
、
《
歐洲管
理論
壇
》
匯
集
了美國
經濟發
展
合作組
織
、
世
界
銀行和國際基金
組
織的
,
數百
份
統計資料
出
1
9
84
年
~
美
國
丹
麥
(
65
5
芬
蘭(
蘭
(
(
45
,
和
來自
28
個工
業
國
的
企業家
和經
濟學家
舉行近千
次
座
談
。
認為
上
述
,
十
項因
素
比
較
全面地
說
明了
一個
國
家
在國際
競爭方
面的
能力
19
85
年經濟發展合作組
織
:
、
根據這十項因
素排
列
(
每
項
國家
(工
業化
國
家
)的國際
競爭力
序
列
表
、
因
素各得十分
)
1
分
(
71
分
)
瑞
士
(
70
9
分
)
、
日本
(7
0
5
分)
、
聯
邦德
國
(
657
分)
)
、
)
、
、
瑞典
(
63
8
4
分
)
2
分
)
加拿大
(6
1
)
、
4
分
)
、
荷
蘭(
60
8
分
)
、
挪威
(
6
0
4
分
、
、
8
.
7
分
)
奧地利(5
、
比
利
時
/
盧森
堡
(5
6
1
分
)
、
、
英
國(
55
(4
88
9
分
2
分
)
、
新
西
分
)
????
525
分
、
)
、
澳大
利
亞
、
(
52
1
分
愛爾
蘭(
5
0
、
3
分
)
法
國
。
分
)意
大利
。
4
分
)土
耳其
(
4
2
分
)西班牙
??’
(
4
1
9
分
)
葡萄
牙(
30
)
、
希臘
(
3
0
2
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個
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43
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