2024年3月19日發(fā)(作者:春日里)

導(dǎo)語(yǔ):選擇什么樣的人生果真是自己的事,有關(guān)著名鋼琴家郎朗的勵(lì)志故事,歡迎欣
賞。
2012年,郎朗30歲。他的世界很大,被傳記作家稱為“國(guó)際公民”;他的世界又很小,圓
點(diǎn)是鋼琴。他是虎媽狼爸合作的天才,是商業(yè)與藝術(shù)合謀的奇跡。
朋友是什么
據(jù)說(shuō)郎朗兩歲多的時(shí)候,看完動(dòng)畫片《貓與老鼠》,很喜歡里面的一段鋼琴曲,便無(wú)
師自通地在自己家的舊鋼琴上彈出了這段曲子。天才的確不能用科學(xué)解釋,但也不排除
當(dāng)他們通過(guò)勤奮出人頭地后,需要一個(gè)始出于天才的故事。
可以肯定的是,郎朗的身上寄托了父母全部的夢(mèng)想。從他三歲學(xué)琴開(kāi)始,父親郎國(guó)任
便全程監(jiān)護(hù)。當(dāng)時(shí)他們所住的院子里,大家像打仗一樣拼著培養(yǎng)自己的孩子。郎國(guó)任與
周秀蘭夫婦全身心地投入了這場(chǎng)拼爹拼媽戰(zhàn),倘若不是馮導(dǎo)捷足先登,他們完全可以寫
出一部更為催人淚下的《我將青春獻(xiàn)給了你》。在郎朗沈陽(yáng)的舊居里,只有一張不大的
木床,一家三口曾經(jīng)擠在上面。寬敞的客廳里卻放著一架鋼琴,鋼琴周邊的環(huán)境收拾得
井井有條,郎朗每天放學(xué)回家就與父親一起坐在鋼琴邊,沒(méi)有寒暑。一次,四歲的他去
親戚家玩,一群小朋友正玩得高興,老爸忽然抬腕看表,說(shuō)你該彈琴了。郎爸總還算留
了點(diǎn)情面,沒(méi)把小孩直接拎回家,卻要求他將手放在地板上,模擬鍵盤練指法。其他小
孩用同情的目光刺傷了郎朗。當(dāng)然,多年后,當(dāng)他的高端鋼琴俱樂(lè)部開(kāi)張,一個(gè)會(huì)員一
年的會(huì)費(fèi)就夠抵童年伙伴一年的工資的時(shí)候,也算是報(bào)了這一箭之仇。
郎朗的童年是孤獨(dú)的,盡管成年后,他直著脖子喊“這就是我的人生,我愿意”。但每
個(gè)人都知道,這不是他的人生,這是他父母的人生。世界里只有鋼琴的小孩,唯一交朋
友的機(jī)會(huì)是一起學(xué)琴的孩子。但對(duì)于郎朗,這是不現(xiàn)實(shí)的。比他彈得差的,他瞧不上;
比他彈得好的,他會(huì)像記住仇人一樣牢牢記住他的名字,直到自己超越他。
10歲之前,郎朗在沈陽(yáng)風(fēng)光無(wú)限。得過(guò)少兒鋼琴比賽一等獎(jiǎng),上過(guò)報(bào)紙。當(dāng)老爸騎著
警用摩托車與他一起奔馳在通往鋼琴課老師家的路上時(shí),兩個(gè)男人心中都充滿著豪情。
有人將人生看做一種享受,有人視為一場(chǎng)修行,而他們,將其當(dāng)做一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
孤獨(dú)的自行車
郎朗9歲,郎爸辭去工作,專職陪讀。父子倆登上去北京的列車。老媽一個(gè)人堅(jiān)守沈
陽(yáng),為他們提供配給。她每月給自己留下100塊生活費(fèi),其他的全部寄給在北京的郎爸
,即使這樣,全家有時(shí)候還是要舉債度日。
培養(yǎng)一個(gè)天才的代價(jià)是常人無(wú)法想象的。好在郎朗爭(zhēng)氣,順利考上了中央音樂(lè)學(xué)院附
小。
回憶在北京求學(xué)的日子,郎朗印象最深的是“孤獨(dú)”。沒(méi)有了警用摩托車,沒(méi)有了熟悉
的街道,郎朗坐在父親的自行車后座上,頂著北京七月的烈日尋找鋼琴老師的家。因?yàn)?/p>
不熟悉,時(shí)常走錯(cuò)路。他的沈陽(yáng)話受到同學(xué)的嘲諷,在“天才”泛濫的北京城,他的過(guò)去
的成就已經(jīng)無(wú)法打動(dòng)老師。有位女老師甚至很討厭郎國(guó)任把兒子稱為“天才”,不客氣地
對(duì)他說(shuō):“我 ..........
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