《讀者》讀書筆記范文(11篇)

2024年3月21日發(作者：關于生命的文章)

《讀者》讀書筆記范文（精選11篇）

《讀者》讀書筆記范文精選

當賞讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多，何不靜下心來寫寫呢？

為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，下面是幫大家的《讀者》讀書筆記精選，希望可以幫助

到大家。

首先是作為一名教育者的感觸。從教二十余年，說實話，我還是比較喜歡我的學生

的，但這種喜歡的標準好似隨著年齡的增長是有所不同的。在剛入職的三五年里，特別喜

歡那種愛笑愛鬧的“古靈精”，下了課常常會被他們纏著一起玩。

后來，漸漸地也開始注意起那些平時不大愛笑的“小古板”，發現他們的腦袋瓜里其

實蘊藏了很多令我驚奇的思想，交談起來感覺甚歡。再到后來，出于對教育公平的追求，

我開始將關注的目光投射在那幾對常年沉默而黯然的眼睛上，一開始，他們的眼神是逃避

躲閃的，即使強迫他們與我對視，我也感覺還是無法觸及到他們的內心。要與他們的心靈

交流，需要我用很長的時間和真誠的耐心。他們是一群在課堂上和試卷里的失敗者，以前

被定義為“差生”，如今改了名叫“后進生”。但是我發現他們中間不乏有很多有趣和有

情的人，得到了他們真正的喜歡和信任后，我也真正地喜歡上了他們。原來，他們的世界

其實比一般的孩子更豐富更真實也更有趣。可惜的是，我們現行的教育體制，卻往往用一

把尺子，將這些有情有趣但考不出好成績的人打入“冷宮”，剔出圈外，聚光燈下，只剩

一群成績優秀的學生在跳舞。

新課程提倡“讓孩子快樂地學習”，學什么？學課堂上的？學書本里的？僅僅這些能

讓學生學得快樂嗎？我想肯定是不可能的。葉圣陶曾經說過“學習即生活”，分開了生活

的學習一定是缺乏情趣和實用性的，我們的孩子是鮮活靈動的，他們學習的動力更多地于

“情感”，而不是“意志”，“十年寒窗為功名”的時代離他們太遙遠，所以無感。

其實，我覺得我們中國的教育，從古至今，都無視了一個問題，就是生命的意義。我

們每一個人，包括孩子，他們都是一個來之不易的生命，除了在該學習的年齡里好好學習

外，他們還應當在這個年齡里好好地“活著”，這個“活著”不止于平安地活，更應該是

快樂地活。讀后感·誰說孩子將來的日子還長著就可以先不顧生命的質量而負重前行，錯

過了童年的快樂，生命是極為殘缺的，等你大了老了有條件快樂了，你能補回童年的快樂

嗎？而且，最重要的是，假設一個人在童年時代就沒有追求快樂的才能，長大了還有才能

追求快樂嗎？

我盼望，我們的教育也能像《讓孩子快樂的技能》中的一樣，多幾把評價學生的尺

子，重視個體生命，重視培養孩子追求快樂的意識和才能。中國有句古話叫“三百六十

行，行行出狀元”，我們的教育假設能回歸本位，我想這句話是會成為真理的。

每當閑著隨手翻閱，細讀，總會無數個靈光一現的瞬間。(lz13)于是，對于親情，對

于人生，對于生活，在那一個個一瞬間，都會有種種新的明白。它像長者，指引年輕人走

好人生的旅途;它像哲學家，在侃侃而談中給人以啟迪，讓人從中得到些許人生感悟。在

物欲橫流的當今社會，它像一股清泉，凈化著人們的心靈，它讓你引發對大自然、對社會

以及對人生的考慮。讓你懂得去關注親情、珍惜友誼。那一篇篇睿智的文章，給你鼓勵，

看那一些漫畫或幽默，讓你開心，啟迪心靈，給人以愛心、正義、睿智、純真的引導和熏

陶，使我們充滿了一顆感恩的心。

在《讀者》中，我讀了畢淑敏《錢的'極點》上方說我們此刻是站在錢的極點上，但

我們很快就會分開它，人們在新一輪物質需要滿足之后回過頭來仍然需要皈依精神，精神

是人類最大的財富，在沒有金錢之前，人類就有了精神求索，也許有一天人們會不在追求

金錢，但是，人類的精神將永存。

《你的需要其實很簡單》虛懷謙仔細想一想，其實我們需要的真的很少很少，自由的

閱讀、考慮、寫作，把禮貌的繁瑣盡數剝去，假設一個人信心十足地朝著他的夢想走去，

并且發奮照著他想象中的方式過活，便能達成他的目的，他的內心和周圍會建立起新的，

更具普遍性、更不受限制的法那么，或者舊的法那么會增益開闊，使他置身于生命的更高

的秩序里。他的生活愈簡單化，宇宙的定律就變得愈，孤獨不再是孤獨，困境不再是困

境，柔弱不再是柔弱。財富大多只是身外之物，是對自由之身的一種拖累與阻礙，預保自

由之身，就就應最大限度地遠離物質誘惑，家財萬貫，一日但是三餐，廣廈萬間，夜眠但

是三尺。欲壑難平，把欲望轉移到精神性的東西上去，靜靜看一會書。

每一瞬間，那真、善、美，在我的心底里升華成了一輪明月，一盞香茗。《讀者》它

就有一種神奇的、潛移默化的力量。在與《讀者》交往久了的過程中，我發現:是它讓我

體會到“送人玫瑰，手留余香”的精神力量;同時，它也像一位熱心的鄰居，為我端來暖

暖的紅茶，鼓勵我:“上帝關上了一扇門，同時也會翻開一扇窗。”翻開《讀者》，我真

的有一種遠離了急躁和喧囂世界的感覺，到了陶翁筆下的世外桃源，那里有的是一片凈

土、陽光和干凈的空氣，它成了我舒展心境時的去處，僅小小一篇文章就足夠完美和使我

快樂。

《讀者》是本感人至深的雜志，也是給人深化教訓的雜志。

今天我讀了一本雜志，叫做《讀者》，它的卷首語《愛心的故事》讓我很感動，是美

國人特里杜布森寫的。

這篇故事的主要內容是，在２０多年前，在一個午后，一個醉漢，在車廂里不停地辱

罵一位抱著嬰兒的婦女，突然他撲向那位婦女，婦女摔倒了地上，還好嬰兒沒受傷，

“我”站了起來去制止，可是，醉漢不僅沒停手，還反過來罵“我”，正在最好準備打

“我”的時候。一個日本老人走了過來，他要和醉漢聊天，聊著聊著，醉漢就哭了，因為

老人感動了他，說出了他的傷心事，最后，作者發出了感慨，“本來想用拳頭解決的事

情，卻被幾句貼心的話語輕易化解，其中的奧秘就在‘愛’字。”

我的感受是，這個故事告訴我們，愛的力量是很大的，文章中的老人，用自己發自內

心的話語去關愛一個醉漢，使得這件事很好的解決了，愛的力量有時勝過任何的強權和武

力，它可以使一個沒了魂的醉漢的心中重新充滿了溫暖，重新對待這個似乎對他不公平的

世界，重新覺得這個看似冰冷的世界中仍有值得他去留戀的東西。其實愛在我們身邊有很

多，有父母和親人給的，也有老師和同學給的，比方說媽媽在天涼時的一句“寶貝，天氣

涼了，多加點衣服！”爸爸在我生病時的一句“兒子，感覺好點了嗎？”就是這么簡簡單

單的幾句話，總是讓我聽不夠，每次都覺得自己好幸福，可以沐浴在愛的海洋中。

愛在我們生活的每一天里，它平凡，可是卻是我們幸福生活的根本，父母給我的愛是

無私的，我感謝他們將我帶到這個世界來，同樣，我也要學著他們，用自己的愛去溫暖周

圍的每一個人。我一定好好學習，不辜負爸爸媽媽對我的期待，將來做個對社會有用的

人。

沒有她的日子是孤寂的，沒有她的心靈是空虛的，沒有她的指引是無目的的前進，她

是誰？——《讀者》，改變我，改變很多人的人。

剛剛去了書店，教輔書占據了柜臺，我半天摸不著頭腦，《讀者》跑去哪里了，這樣

來回了幾次，我都沒有看見她的身影，幾天了，想放棄了，直接訂閱吧。從人流里鉆出去

的時候，我瞧見了一個還從未細看過的角落，不由得走了過去，熟悉的金黃楷字，別具一

格的圖畫，深藍的封面，我立即有說不出的欣喜，趕緊抽了一本，好似怕別人搶去，踏實

與親切的感覺，我難以形容，《讀者》！久違的《讀者》！永遠的《讀者》！讓我重新獲

得了心靈的慰藉。

雨接連的下著，針針密布在我的傘上，路人行色匆匆，我回頭看了看書店，出來了一

群又一群的人，手里是五花八門的書，沒有《讀者》樸實淺淡的封面。我笑了，隱沒在雨

里的笑，他們看到了分數與物質的財富，卻忽略了最真摯的，最純潔的心靈生活，但我擁

有，我因此自豪，自豪我認識了《讀者》，一個好朋友，一生的朋友。

我帶著《讀者》走了好長一段路，把嬉戲留在了雨里。我仰著頭，看天，灰蒙蒙的，

雜亂的天，沒有任何東西遮擋的天，腳下滑，滑到了《讀者》的路上，封面浮如今我的腦

海里。

兩只將要鵬翔的天鵝，黃昏的黑色加重了湖水的深邃與憂郁，一剎那，它成了一幅最

美的畫，沒有雜質的畫，它就像《讀者》，勤懇的蜜蜂多年來不曾停頓的編織著一個美麗

的夢，勞碌著一餐心靈的饕餮盛宴。

回首望，望不盡《讀者》腳下的天穹，翹首看，看不穿讀者永遠的愛。每日守候著同

一個的理想的不同寓言，《讀者》孜孜不倦的教導著一輩又一輩的年輕人，給他們目的和

方向，給他們一個溫暖的世界。雖然世界在變，周圍在變，《讀者》的理念不會變，讀者

的愛更不會變。

暑假，我和爸爸媽媽去書店買書，媽媽幫我挑了一本書，她跟我說，這本書很好，講

了很多道理，我一看，上面寫著“讀者”這幾個字，我又一看，什么，這么厚一本“媽，

這么厚，我要看多久才看得完啊！”我看著媽媽，“沒事，漸漸看嘛，反正要讓你明白些

道理。”

后來，我就天天看，發現，這本書真的不錯，寫了很多生活的道理，所以，我每天都

要摘抄一些好的名人名言，和一些道理。它一共有八章：第一章放棄是一種選擇，第二章

與真愛一起跳舞，第三章幸福就在不遠處，第四章理想的神秘花園，第五章人性的光芒，

第六章機遇成就完美人生，第七章陽光燦爛的日子，第八章快樂就這么簡單。每一章里有

許多故事，每一個故事里都有名人名言和道理。

例如：第一章放棄是一種選擇的只用四種感覺，就是講：喬治·康貝爾患有雙眼先天

性白內障，小時候，他完全不知道自己看不見，在六歲時，球就要擊中康貝爾了，另一個

孩子提醒了他，可他還是被擊中了，他回家后問媽媽，為什么另一個孩子知道他將被球擊

中，媽媽告訴了他實情，他媽媽說：“人的5根手指頭代表五種感覺，而你只有四種感

覺，那你也要用這四種感覺抓住豐富而幸福的生活”康貝爾最終做到了。

它寫了一句名人名言：只要抱著希望，死去的意志會在內心復活。——羅曼·羅蘭，

也告訴我了這那么故事的道理：人生在世，不可能事事如愿，遇到任何傷心、絕望的事

情，也不要灰心喪氣。我們要抱著希望與絕望決斗，當勇氣與堅決的雙手握緊，成功就已

經在我們的手中。

一本讀者，一篇首卷語，一頁頁精彩的文章，將身心浸入其中，你會以一種全新的視

角看見一個全新的世界。我喜歡《讀者》是因為它似乎包羅萬象，展現了許多“別人的生

活”。而我堅信人交往的意義就是一個世界與另一個世界的碰撞，當兩個世界碰撞交融交

匯就會產生新的物質與思想。

最近這幾期很多都是關于環保與科技的，畢竟是熱點話題，大家都很敢興趣我也不例

外。在很多篇文章里，我都感受到這樣一個詞“變化”。就拿鄉村來說，十年前的鄉村是

那樣的欣欣向榮、詩情畫意，而十年后的鄉村，有的作者把它比作“吞噬人心的地

方”“充滿迷霧的世界”。我仿佛能感受到作者內心的悲哀。是怎樣的深情與憤怒才能寫

下“祖國大好河山豈敢欺”這樣的激昂之語？我不禁想問，十年有多長，有多可怕？那湛

藍的天空竟然變成了陰沉的霧霾！那天真無知的少年竟然成了勾心斗角的奸商！那野百合

竟然變成了拔地而起的工廠！雖然科技進步帶給我們便利，但這是人類的進步還是退步？

假設100年后機器代替了人類的勞作，那么還需要人類干什么？是不是所有人都不用努

力沒有目的等待死亡？也許有人說我偏激憤青，但當你看見作者筆下那千瘡百孔的“家”

與“鄉”，你會作何感想？會不會有他的那種“撲面而來的空寂感”？也許還會有人說我

不知好歹，拿著手機發著短信還在吐槽手機多不好！我和作者一樣，我們并沒有否認科

技，我們是想說，當人類在為科技凱旋高歌的時候不要無視了那些被某些陰謀家所淡化的

負能量。

《讀者》上說“開展是一個永遠不會停頓的機器，那么操作它的人就是試試呆呆的人

類”所以我想說，人類也是開展的一個犧牲品，為將來而犧牲，為后代而犧牲，偉人總是

帶有悲劇色彩的不是么？我覺得我一個17歲的中學生在這里大談科技，大談人類的意義

也是很靠譜，我們的狀態是正在緩沖，緩沖的動力就是聽說讀寫，最重要的是考慮，畢竟

紙上談兵人人都會，聽你吹的天花亂墜，圖片僅供參考，生活需要大腦。很喜歡《讀者》

上的一句話“是人就要活出自己，讓你的名字不要只是一個代號而成為一種標志”。而我

想說的是“親愛的，不管你是秋香還是如花你就是你，你是一個單獨的完好的個體，也許

你不能改變世界，但憑著自己的力量你一定可以改變自己！

讀者是很好的閱讀伴侶，你值得擁有。最后的最后我想發自肺腑的說一段話：“你能

言善辯不能沉默寡言，你心向往之不能望而卻步，你能說能讀能寫，就不要給青春留下空

白與殘缺，翻開書頁讀一讀寫一寫，今天你們聽我說，明天我想聽你說。”

“生活不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。生活不是沒有感動，而是缺少可以感動

的心靈。很多的感動，或許緣于瞬間的小事，而正是那么多的小事，讓我們的心中充滿感

動。”是啊，假設說我們的生活是一片毫無波瀾的湖水，那么《讀者》便是這片湖水里泛

起的點點漣漪，它用真摯的情感串起我們的心，親情，友誼，愛情，都在這一刻化成一葉

葉小舟，駛向那片名叫“感動”的此岸。

這本書給我帶來了從未有過的讀書經歷。曾經，為那一篇篇美麗而真實的愛情童話深

深震撼；曾經，為那一股股感動人心的親情力量止不住地流淚；曾經，為那一段段感性哲

學的小故事考慮人生……

情感的交織，智慧的碰撞，人性的比照，就像一個個滿滿的包裹，充實著我的人生。

在《颶風中的兩個瞬間》文章中，我看到了一位偉大而又平凡的人在面對颶風時，選擇犧

牲自己換取其他8個人的生命，正如小說人物福爾摩斯所說：“為了公眾的利益，我會毫

不猶豫的承受死亡。”而作者最后的點睛之筆更是全文的亮點，每場災難都是對人類的嚴

峻考驗，就在這些考驗中，我們往往會看到最光芒四射、最鏗鏘峻拔的魅力人性。

在《一杯溫開水》中，我感受到了，一杯白開水都會蘊含著一份感動，蘊含著一份

愛，它啟示了我，其實我們的生活中有許多細小的事物，也許它看上去普普統統，其貌不

揚，但是在某一個特定的時間和空間里，它會成為一份盛滿感動的小禮盒，讓翻開它的你

流下幸福的眼淚。在《愛情的出口》中，我以一個特殊的視角見證了一段平凡卻感人至深

的凄美愛情，還記得那句話“因為有愛情，這世上，就不會再有一個人的出口。”久久彷

徨在我的耳畔，也許我沒有經歷過轟轟烈烈的愛情，但我明白了愛情并不是想象中的甜美

可人，一段真正的感情需要悉心的呵護，更需要可以承擔那份責任的決心。

在這本書里，我讀到的不僅僅是一個個感人小故事，最大的收獲便是懂得了許多待人

處事的態度與情感，明白了感動是需要去尋找，需要自己去感觸的，它一直都在你我的身

邊。去留心身邊的那些人，那些事，也許我們就不會再抱怨命運的不公，取而待之的將會

是會心而又燦爛的微笑，每當陰霾覆蓋之時，不要低頭抱怨，抬起頭仔細尋找，也許你就

能找到那縷照亮心靈的希望之光。

也許，這本書并沒有世界名著那么知名，那么深沉，那么偉大，但是它用樸實的文字

和真摯的情感向我們展示了一個微觀的感動世界。假設說世界名著是正餐，每日必須，那

么這本書就是甜點，它會在我們酒足飯飽之時再送上一份內心深處的甜。