2024年3月22日發(作者:英語作文初三)

出國留學的利與弊
篇一:出國留學利弊分析
出國留學的利弊分析
在出國留學的年齡這一方面眾說紛紜,有人覺得出國留學要趁著小孩子開始,早點開
始提高孩子的獨立自主能力,不然年齡太大就晚了,也有些家長認為父母有不能陪在身邊,
孩子太小容易被外面不好的東西迷惑,耽誤學業,違背了原本的意愿。但無論怎樣留學利
弊都是存在的。教育體制、師資力量、教學環境等都要考慮進去才行。
中小學生出國留學的利與弊
優勢:年齡小,接受外來文化較快,更容易融入當地的文化環境;正處于心理成長階
段,較容易接受當地的文化以及思維方式;在語言學習上有一定的優勢,相對于國內的學
生,日后申請國外大學本科或碩士,有很大優勢。
缺點:年齡小,獨立性差;因為想念家人和朋友,我感到孤獨,心理壓力太大,不利
于身心健康成長;自我控制能力弱,容易受到周圍朋友的影響。
高中生留學利弊
優點:就年齡而言,他們基本上是獨立的;從學習的角度來看,在國內學習這么多年
后,你應該從出國看和接受外國思維教學中受益匪淺;經過高考的洗禮,心理趨于成熟;
據統計,高考后非英語專業學生的英語水平可能是你一生中最高的;此時,趁熱打鐵參加
雅思托福考試。通過率一般不高。
出國留學利弊
缺點:因為學期長,通常是四年,如果少于三年,學費和生活費會很高;心理學趨于
成熟,有自己的個性和思維方式,不愿意融入西方圈子;與國內大學生相比,對于打算畢
業后回國就業的孩子,實習有一定的限制。
本專科留學利弊
優勢:學制1-2年,學費和生活費負擔相對較小;通過本科轉學、外國大學預科課程
和快速課程申請出國留學,以節省時間和金錢。通過大學學習,我對自己的學習目標有了
清晰的認識,并為出國留學做好了充分的準備,很容易申請成功;不管英語有多差,我已
經學了十年,有一定的能力適應英國各地的教學環境;通過大學生活,我對人際交往有一
定的認知和技能,生活和心理的獨立性相對較高。
劣勢:年紀不小了,對于畢業后就業機會和個人問題會有一定的影響;心理已經成熟,
在思維上基本定型,不太容易接受當地的思想和文化理念;社交能力較小弟弟小妹妹來說,
相對來說,會弱一些,更加穩定,有自己固定的圈子。
雖然年齡的大小會影響出國留學的利弊。但歸根結底,學生仍然需要自己的自控能力
和學習能力。Myoffer建議,要綜合考慮出國留學的問題,結合個人特點和外部條件,學
會分清利弊。根據自己的情況做出最合理的選擇是明智的。
篇二:出國留學讀研利弊分析
研究生出國留學的利弊分析
很多學生都喜歡出國讀研,出國留學讀研有其好處,但也有其弊端,我們應該如何面
對呢?
出國留學作為國內高等教育的補充,對于大多數學生來說,多元化的機會和選擇肯定
是件好事。經濟的國際化促進了教育資源的國際化,這符合國內經濟發展的市場需求。出
國留學的主要好處是:第一,國際教育可以培養具有國際交流技能的人才,包括留學生的
語言和文化。2:出國留學給孩子們一個鍛煉自我生存能力的機會。一個遠離父母保護的
新環境,對于習慣了父母悉心照料的中國孩子來說,是一個改善他們個性的大好機會。3:
在某些方面,海外教育在學術上領先于中國。
出國留學可以享受的更高的教育質量,掌握一門外語,增長見聞,更加自立,而且隨
著中國的發展中日貿易越加頻繁,對以后的發展好處自然不言而喻。
然而,作為一個成長中的孩子,一些孩子在離開家庭庇護所后能夠更好地適應。他們
將在短時間內變得成熟,他們的自理能力將大大增強。這樣的孩子在中國有更好的生活習
慣,所以他們能更快地適應環境。相反,一些孩子在家過著被寵壞的生活。當他們出國時,
他們甚至可能在最基本的生活上遇到問題。歐美國家的學校自由度普遍較大,容易造成學
生的情緒和心理問題。無論是美國還是英國,它把許多不同民族的人民和文化聚集在一起。
社會環境和道德觀念變化迅速,年輕人面臨許多誘惑。如果他們的個人自控能力不強,沒
有適當的指導,年輕的外國學生可能會處于一種不受約束的狀態,并染上一些壞習慣。一
些小留學生出國后想家,收拾行李,不到半年就回家了。這不僅是家庭的經濟損失,也是
孩子們寶貴學習時間的延誤。
美國教育界人士認為,將未成年的子女送往國外留學時,父母將難以盡到直接教育子
女的職責。由于學校、家長和社會是三位一體的教育要素,父母教育這一關鍵環節的缺失,
增加了孩子走入歧途的可能性。雖然將尚未成年的孩子送出國門被認為是一個冒險的舉動,
但是每年出國讀高中或者預科的學生還是成千上萬。畢竟出國留學不僅有更好的學習條件、
更為廣闊的就業前景,留學對于讓孩子學會獨立自主,也是一個很好的機會。在這樣一個
競爭激烈的社會中,越是獨立自主能力強的孩子就越可能從同齡人中脫穎而出。
第三章:出國留學的利弊
大量群體之一,出國留學的好處是什么呢?隨著我國的改革開放,出國熱被大家追捧,新
婚夫妻出國旅游度蜜月、公司出國考察,學生出國留學也是
出國留學的好處:
1,國外的學術環境很好。我這里說的不是學術能力,而是學術風氣。我出來前,導
師就跟我說:“中國人做學術想要學美國,做學術的風氣成了做生意,可做學術的能力卻
又不如美國;所以只是學到了美國學術表面的東西。而歐洲做學術,更像是做藝術,精雕
細琢。”當然,這概括有點太籠統,可又有很大的正確性。我不知道美國做學術的情況,
所以不評論;但中國做學問像是做生意,歐洲做學問像是做藝術,這點我是身有體會。我
在德國馬普所這里一年,跟norbert做引力方面的東西,確實是進度很慢,但很enjoy,
其中學到了很多的東西,做了不少的計算。要是按照國內做business的做法,估計能有
五篇左右的文章吧。但按照這里的做法,頂多只能算是一個品質一般的小藝術品。可是反
過來說,這樣的科研環境、以及與導師常年累月的討論,真的讓人身心非常enjoy,體會
到做科研的巨大樂趣。而且,在學術界能夠留下來的東西,不可能會是那些生意場上的
“產品”,而應該是藝術品。所以,對學術只是當作生存飯碗的人,可能會覺得壓抑;而
對學術有理想的人,確實能受益匪淺。
2.良好的學術支持。中國博士生的工資基本上只夠買一日三餐。但在這里,學生的工
資和對學生科研條件的待遇都遠遠高于中國。從中國擁擠的辦公室搬到優雅的工作環境讓
人耳目一新。每月的工資余額可以購買單反相機和蘋果產品,也可以在歐洲國家旅行。順
便說一下,這里有很多假期。周六和周日以及各種國家/地區假日都是休息日。你也可以
申請每年大約40天的假期。
3,留學讓你更加學會獨立。你要自己租房子,自己弄飯吃。不像在國內的時候,大
眾食堂保證你的生活。所以,在留學期間,我是能夠有更多的獨立自主性,有更多的自我
因素的體現。而不是在國內“一切向著黨,一切跟著大眾走”的姿態。這樣的生活,畢業
后回過頭來看,能夠讓人覺得人生還是很有個人意義的。
4.出國留學是聯系世界的好平臺。它可以讓你了解各種文化和觀點;聯系各種國際朋
友。讓人們有一個更全面的世界觀。還有更多的開放信息和資源,如Facebook和Youtube,
無需翻墻即可訪問。這是非常重要的一點。我們應該談談世界觀。如果一個人沒有見過這
個世界,他怎么能談論它呢?
5,在德國,能受到更多的尊重。這尊重不是說來自什么人,而是來自社會。比如在
國內,你不能做這個,不能做那個,入校要查證,地鐵要安檢,有領導人慰問學校時還得
回避啥啥的,讓人覺得膽戰心驚.從某種意義上說,喪失了一定的自我尊嚴(更嚴重的是,
有些人已經麻木到并不覺得這樣是喪失了自我尊嚴!)。但在德國,就可以體會到整個社會
的安全感,與對人的尊重。這樣的感覺是作為一個人應該享受的基本保障。所以遇到很多
在國外定居不想回國的中國人,他們的理由基本就是此點。
出國留學的弊端
1,交流上不夠流暢,由于語言原因、文化原因等等。所以需要學習不少語言與文化。
特別是在跟社會打交道的時候,比如找房子、寫契約之類的。而且價值觀上與國內的價值
觀有一定的違背。比如說,一個內向、不惹麻煩、不與人交往的人,大家會覺得比較乖,
比較善;但在這里,他們會覺得你比較boring;
好啊他們想要更外向、能一起玩的人。如果能在出國前提高對語言和文化的理解,這
將是非常重要的
2,情感問題,思念祖國、家鄉與愛人、親人等。長時間的交流障礙,容易導致情感
上的空虛。我就知道有很多對戀人因此而分開的――其實我很能理解他們這種感受。所以
留學要導致異國戀的,要慎重,至少要跟對方好好交流好。我的建議是最好有一方做點犧
牲,或者不留學,或者雙飛。如果真要異國戀,那就是雙方都受苦,內心真要很強大。
3.食物問題。例如,在德國,我真的不習慣他們的土豆和紅色腸子;所以我每天早晚
都自己做飯,周末也自己做飯。當然這需要時間,但它能做什么呢?如果你能像我一樣隨
大流,對食物沒有不良嗜好,你會比我平順得多。
其實上面所說的好幾點,都是雙刃劍。比如學術風氣,對有些人來說“藝術般”的學
術風氣可能會太窩火,對有些人來說可能真的是受益匪淺、非常享用,學到很多真實的學
問。又比如生活自理,對某些人來說可能是學習獨立與自主的好平臺,而有些人就恨不得
食堂一輩子養著他/她。所以,對這些利弊的權衡,還是要按照個人的實際情況好好考慮。
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