秋的痕跡作文

2024年3月25日發(作者：淮陰侯韓信)

秋的痕跡作文

秋的痕跡作文（通用41篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各

類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那

么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的秋的痕

跡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋的痕跡作文 篇1

九月的秋，金黃中摻夾著絲絲淡橘，姍姍而來?！}記

秋日的葉、秋日的風、秋日的夜、秋日的雨、秋日。秋葉，代表

性的也最為符和的莫過于楓葉了！顏色令人甚是喜愛，就像“秋色”。

想象中，閉上眼，期待著。恰似那半透明的葉子，經過那空中。沙沙

一陣秋風，它輕柔的撫摸過臉頰，落在了腳邊。秋夜，不像于清晨、

午日的涼爽。他帶著一絲寒冷在空氣中彌漫著，凝成一片幽靜。白霧

籠罩下的夜，意外地空靈、安逸。月光灑下的光輝與白霧結合得異常

美麗。午夜時分，闔上雙眼。臆想身處茂密幽靜的竹林、悠長寂寥的

小巷，小河旁上的石板橋。點點水珠降在臉龐，遠看勝似淚光。抬眼

望去，水洼上細細微波。雨來了！秋雨，她從空中飄蕩著。使花草蕩

漾出陶醉的笑意，和著清新的空氣。輕柔的用胸脯慢慢貼近土地。在

泥土中消融?！芭距距彼圃跉g歌、似在吟詩、似在訴

說……“春雨寄相思，秋雨惹人愁”古代文人許多是把秋看的很悲涼，

應是心境不同吧！黛玉嫌著秋雨太是漫長，期盼著這雨快快停，也許

是身處異鄉的她細想了吧！最喜這雨，任由她漸漸沁透我的長發，輕

撫著我的臉旁，也喜這淺淺、涼涼的水漫過我的腳背，出乎意料的令

人安逸。靜靜淡淡，天空也是烏蒙蒙的，卻無夏日的沉悶、冬日的寒

冷。初秋的雨，它像極了春雨?！按得娌缓畻盍L”“秋氣透屏涼”

終究，還是不同。晚秋的雨，“秋雨落殘花”，一陣比一陣涼。我站

在此地，看那秋風伴秋雨，秋雨纏秋葉。

秋的痕跡作文 篇2

我是一位小攝影師，今天，我來到金花茶公園尋找秋的痕跡。

首先，我來到一棵枯樹下，那棵樹的樹干很蒼白，顯得非常蒼老，

而健康的樹干就該是深綠色的，讓我心頭感到一陣寒冷。老樹的樹干

上緾著麻繩，是工作人員為了讓這棵老樹能頂過寒冷的冬天，迎來春

天，讓它長出綠色的嫩芽，而為它穿上了厚厚的“毛衣”。往上看，

樹枝掙扎著向上扭曲著，枝上沒有一小片葉子，像一只大手，在像老

天爺乞求著，再給它一次機會，讓它迎來春天。我忍不住去摸一下老

樹，發現它的樹皮已經干裂，仿佛風兒一吹，就要落下似的。葉子寶

寶們都離它而去，枯樹就像一位“空巢老人”，它給我一種難過的心

情，我拍到了這一張照片。

接著，我來到一棵小樹旁，小樹的枝葉干枯了，像得了病一樣，

沒有一點生機，樹干上長滿了青苔。我正為這棵小樹難過的時候，抬

頭一看，竟驚訝地發現了一些嫩葉，我真為了小樹高興，因為小樹又

有新的生命了。每一片小樹葉就像一位堅強的勇士，不管有多大的風

吹過，小樹葉寶寶們都挺著身子，像是在說：“不管風多大，我們也

要堅持！”我被它們的頑強感動了。這時，我發現地上有許多枯樹葉，

葉子們不管怎樣，也不肯離開樹媽媽，這些樹葉枯得像薯片一樣，一

捏就碎。這是我拍到的第二張照片。

最后，我站在草坪上，覺得這片草地像石頭路一樣，踩上去硬硬

的。草坪上的草又黃又白，找不到一片綠色的地方。落葉鋪滿了整個

草坪。這是我拍到的第三張照片。無情的冬天奪走了綠色，真希望春

天快快來到。

秋的痕跡作文 篇3

時間是一把剪刀，裁斷了光陰，裁短了年月，裁去了萬物變遷，

也裁下無數春夏秋冬。而當一片沉默的薄霧遇見幾點安靜的雨時，時

光也恰好與秋天相遇。

窗前巨大的梧桐被做上了秋的標記。只覺得昨日還恣肆漫生的枝

條倏的一下僵直了。在窗楞前支開一張暖黃色的罩紗，濾過秋日淡淡

的斜陽，在木地板上投射出黃昏般的光影。

秋便不知不覺地在細微之處暈染了萬物。

好像是一股冷氣從地縫間吹了上來，夏日悶熱的空氣與一股子潮

涼相遇。霧氣在空氣中漫開，輕輕地涌上了枝頭的紅葉。潮濕的涼霧

包裹住那座泛青的石橋，那扇古舊的老門，包裹住了時間，包裹住了

一段歲月。亮晶晶的水滴在葉尖凝聚，無聲無息間從葉底滑過，啪嗒，

撞進濕潤的泥土中。早晨拉開窗簾，卻只能見那光潔的玻璃上結起了

一層靜靜的秋霜。

斜臥床頭，只聽見窗外雨打芭蕉，多少詞人因這景而猶自哀傷。

秋雨就這樣緩慢纏綿地落在房上，廊前。涼涼的籠上天邊，籠上夜幕

中的萬家燈火。風聲、雨聲都淡淡的，情義綿綿，久久地在老樹枝丫

上纏繞，只能聞見那柔柔的潮氣和彌散在雨霧中秋菊的清香。

歲月綿長，生命的齒輪在無數個春去秋來中轉動，沒有聲響，沒

有痕跡。時光的變遷只在暗夜中涌動，正如這個安靜的秋。

折一朵殘芳，用指尖感受漸漸老去的痕跡，這是秋天留下碾痕；

聽窗外風聲中竹節敲擊，這是秋天經過的腳步；秋是寧靜的，它就這

樣漲上了歲月的淺灘，在寂靜中點染上年華的眉梢。

靜靜地沒過生命的齒痕，駐足于時光的鐘擺前，為這場安靜的相

遇留下一個輕輕的記號。

秋的痕跡作文 篇4

因為矛盾，秋有了遐想，有了希望……

——題記

蕭瑟的秋風彈奏著一曲長恨歌，哀怨地長裙掃地，淚灑大地。無

盡飄落的葉，旋轉、飛舞，最后無奈地落地。

不知已幾次這樣品秋了。我似乎很欣賞文人墨客們的悲秋情懷，

總是模仿著，一個人，走到樓梯口，用癡癡的雙眸看鴻雁南飛，看秋

風卷葉，心中也不免凄涼。嘗試著，去感受所謂悲秋，讓我對秋的認

識有所不同。

秋在筆下似乎總是悲的，就像一條規律一樣。我欣賞那不同的風

騷，領略不同的秋韻。“銀燭秋光冷畫屏”的落寞，“大風起兮云飛

揚”的豪情，“斷腸人在天涯”的孤苦。歷史的輪回，在秋風中回蕩，

曾經的哭泣，歡笑，吶喊，遠古的馬蹄聲，黃塵中的戰斗，嘆息，在

秋風中遠去，被幾度春秋淹沒，銷聲匿跡。

回憶小時侯，同是寫秋，當時不懂怎么寫，老師列舉了一大片寫

秋的“經典”，當然是什么豐收，什么吃水果。當時，我“聰明的”

隨大流寫了“農民伯伯高高興興的豐收”，結果一個A+還被當范文。

童年的我幼稚的認為，這就是秋吧！

經歷了十幾回秋的我，在陌生的初中，又一次迎來了這個矛盾的

季節。風，依然凜冽，雨，依然斜飛，葉，依然飄落，雁，依然南飛。

不同的，是我，我不再是那個幼稚的男孩，我有了自己的思考與認識。

然而，花開花落，歲月流去，我所面對的，仍是那個矛盾的秋，

是那把雙刃劍，一刃悲，一刃喜。有人說，悲，有人說，喜?；蛟S，

兩樣都是。

我所面對的，仍是這樣一個秋。那么別致精巧的秋月，那么別有

情趣的秋雨，那么充滿詩意的落葉，那么美麗如畫的秋日風情。在秋

風中，我思緒萬千，以往的事，浮現，刻下一道道秋痕……

秋的痕跡作文 篇5

悄無聲息地來了。仿佛一縷涼風，拂去了夏日的炎熱，迎來陣陣

涼爽。又宛若一曲悲歌，讓日漸發黃的樹葉隨風飄落，離開樹的溫暖

的懷抱，化為灰燼深入土壤。

漫山遍野呈現出一片燦爛輝煌的金色，頭頂的天空泛起憂郁而清

新的湛藍，潔白無瑕的積云在空中無憂無慮地游蕩。這一景象，遠比

富貴人家的遍地黃金更加自然、更加和諧。

黃昏時刻，帶著幾分閑適漫步在鄉間的院子里、小路上。微風混

雜著泥土的清香，溫柔地撲面而來。夕陽無限好，只是近黃昏。萬籟

俱寂，一切都籠罩在落日的余暉里，心頭上的落寞與惆悵，都隨晚風

飄散，遺忘在鄉間的小路上。此時此刻，此情此景，都令人蕩氣回腸，

仿佛與喧鬧的世俗隔絕了，只剩下屬于自己的自由與愉悅。情不自禁

地哼起那首《鄉間的小路》，拋開了一切繁重的心事，直到夜幕降臨。

也許，她的到來，在城市里除了天氣變涼，再無別的痕跡了吧。

她留下的痕跡，感覺并不是單一的，多種多樣，各種情感復雜地縈繞

于心。玉米豐收了，可桿子卻變得萎靡不振；葡萄成熟了，可葉子卻

變得枯黃衰敗到底是喜悅還是黯然？碩果累累使人們感受到豐收的喜

悅，好似福財臨門。凋零的植物沉默不語，猶如遲暮的老人欲哭無淚，

一切只能聽天從命，順其自然了。唉，不禁黯然地長嘆一聲，又有許

多生命結束了

豐收的歡樂之情，凋謝的飄零之感，都是她所留下的痕跡。豐收

的果實是上一代勞動的結果，他們又要重新孕育下一代了，如果說，

春是綻放新生命的季節，那么秋就是孕育下一代的季節，而并非萬物

消亡的季節。生命的長河是永無止境的，如果秋天真的萬物消亡了，

那么它的豐收成果又是從哪來的呢？

秋的痕跡作文 篇6

今年的秋天來得格外清冷，涼風中夾著幾絲細細的冷雨。

走在校園清幽的林蔭道上，我獨自感受著那份寂寞，雨點打在微

黃的夜上，穿過空間的碎片，滴入心田，激起一片漣漪。

忽然悟了，這才知道，玩，不是一種理由。我注定是逃不走的，

也許是三年，也許是更長。當每一次短暫的鄉音過后，就落回原地時，

我學會了惆悵。

每當結束一天的繁忙學習時，我便會在操場旁邊找一個僻靜的角

落坐下，仰視著天空，等待月亮的出現。其實我明白在這夜霧彌漫的

都市是很難感受到月光的存在的。這時我便想起了家鄉，在那祥和的

鄉村上空，每當此時月亮并悄悄地爬上了樹叉，像一盞油燈，散發著

古老而又靜謐的光芒。而我則是那個被月光喂大的孩子，正帶著昔日

的影子尋找月亮的地址。廣寒宮的神話，再次在耳邊一波三折，有一

種懷念正被一種深沉的意境打濕。

五年來，生活在偌大而陌生的城市中，我總是處于游離狀態。我

時常用惡毒的語言排斥和中傷這個城市。因為默默中，我的城市，不，

是那個幽靜的鄉村已在心中沉淀，所有的不同讓我無法心安理得地生

活下去。于是，我試圖融入這個喧鬧而又匆忙的城市，但我一次又一

次地失敗了，留下了滿身的傷痕。也許我天生就是一只生活在寂寞泥

土下的蚯蚓，在這個只有混凝土與玻璃的城市里我找不到屬于自己生

存的空間。

漸漸地，我愛上了獨行，愛上了寂寞，愛上了清冷的秋季……

喜歡看秋葉飄落的樣子：鐘情于它超然灑脫的柔美，那種舒緩自

然的氣質和淡雅的神韻，如一杯淡泊清透的茗香，讓人輕輕一揉，便

透徹心扉。

鳥習慣了自由，魚不是鳥，怎能了解鳥的快樂。

人習慣了荒謬，鳥不是人，怎能理解人的幼稚。

我習慣了寂寞，你不是我，怎能理解我的孤獨。

秋的痕跡作文 篇7

當風輕輕吹過的時候，太陽淡淡的光已淪為金色，其實，現在已

是中午了！

本說是出來玩的，可現在卻成了大人們的歡聚地——他們都在酒

家里打牌，談笑。我不想進去，那里的煙味太濃了！哥哥賴在車里睡

覺，我便獨自一人，靜靜地，靜靜地來到山泉邊。

現在正是中午，停留在外的沒多少人，有的也只是去登山或散步

的。我彎下腰，把手浸在泉水里，好冰……好冷，我忙把手縮了回來。

我找了塊大點的石頭，躺在上面。

秋季的天空是淡藍色的，云也是飄渺的，像是用刷子刷上去的，

又好似一滴牛奶地在水中漫散開去。

山，好多山，到處都是山，我沉浸在山的懷抱中，陽光灑在我的

身上，我卻分明打了個冷戰。我坐起來。泉水“嘩嘩”地從高低不平

的鵝卵石間流過，透澈，透澈……

拿出餅干，撕袋時不小心撒了些泉水里，魚兒們撲嗒撲嗒地搶了

起來，原來魚兒們也喜歡吃餅干呢！我把餅干都捏碎灑在水里，它們

爭來搶去，活像一群不懂事的娃娃。

泉邊有一個秋千，很陳舊，架已經生銹了，秋千也往一邊塌，好

再還可以坐人。秋千旁是一棵很矮很粗的老樹，我叫不出它的名字，

但它應該在這里經風霜雨雪磨練了幾百年了吧！我走過去坐下。

秋日午后的陽光透過樹葉的縫隙零灑在我的臉上，真的，很刺眼。

一片枯葉忽的落在我的肩上，它是那樣的黃，我剛準備伸手取下

它，一陣秋風拂過，葉兒隨著風飄然而去……滿地……枯黃……

葉的零落是風的無情，還是樹的不挽留？

秋，一個很美很圣潔的字，如水一般有靈性，是的，它是很凄涼，

也只有這才能感染本不多愁善感的我了吧！

秋，似水，無痕……

秋的痕跡作文 篇8

秋天的花，搖曳了，凋零，悄然，無一絲聲息。秋是肅殺的，秋

花，是悲涼的。秋風颯颯，星辰滿天，在這樣寂靜的夜，花，可曾落

淚？不會的，我想不會的，它，留下痕跡了呢。

聽，聽啊，好動聽的琴聲。是誰，將歲月的琴弦撥動？叮咚，叮

咚，小溪在唱歌呢，花瓣飄落溪中，這，就是秋花留下的痕跡嗎？花

落去，暗香附水向東流，溪未涸，香亦不斷。

生命，就如同一場歷程，人生，就是一棵長滿了花苞的樹。夢想

就是一朵花，一朵，傲然綻放的花。逝去的歲月，遠去，那安然睡在

記憶中的花痕，是否，留給我們美好回憶？

只要留下了痕跡，就夠了，即使再小，也仍然可以，自豪地微笑。

盡管最終，留下的只是滿樹的花的殘萼，只是空中難以捕捉的一

縷幽香，這就足夠了，足夠了。曾經的繁花滿樹，紅影幽香，都會綻

放在古老的歷史的長河中。足夠了，只要留下了痕跡，只要讓一個人

為你留下的痕跡笑了，發自內心的笑?；ㄩ_無花期。

我問花，許久的養精蓄銳，只為一時芬芳，值得嗎？它們笑了。

總有人記得的，記得那個秋天，那朵，不重開的花，散發的芳香……

一曲離歌為誰唱，曲終人散盡，人琴俱亡矣……

秋的痕跡作文 篇9

我在尋找秋天。我仰望著那湛藍的天空，只見一群群大雁向著南

方飛去，它們的排列方式一直在換一直在換，一會兒變成“一字型”，

一會兒變成“人字型”，一會兒變成“A”字型........啊，秋天，你在這

兒，我找到你了！

我在尋找秋天。我來到公園里，想找到秋天的蹤跡，可是秋藏在

景色中，我始終找不到它。我抬頭看，樹葉都變黃了，有些已經紛紛

飄落了，還落在我的頭上和肩上。近看，它像蝴蝶在跳著舞，遠看，

它像在與同伴們玩耍。啊，秋天，你在這兒，我找到你了！

我在尋找秋天。我來到田野上，那黃橙橙的稻田翻著金浪，金燦

燦的稻田，那一串串飽滿充實的稻穗，承載著的是農民一年的寄托和

夢想。稻子熟了，農民們無暇顧及其它的事情，連小孩子們也隨著爹

娘在收割稻子，一刻也不能停歇。啊，秋天，你在這兒，我找到你了！

原來，秋無處不在，卻在無痕處。你融合在我們的生活里，融合

在我們的血液里，你是那么的美，只是我們缺少發現的雙眼。

秋的痕跡作文 篇10

鴻雁南飛，秋月如水，秋天就這樣不知不覺地來了。

秋來無聲，秋來無痕。

似乎昨天路邊的香樟還是那樣的濃郁，而現在我卻清楚地看見它

們中的許多顏色變成了枯黃，脈落清晰地凸顯出來，像明白了什么事

理一樣，干癟卻安詳。于是風成了秋的戀人，雨成了秋的親人，它們

的存在是秋天最大的幸福，經們的拍打讓每個人都知道了秋的來臨，

秋天也因為它們而充滿力量。

人間四月山花爛漫的季節縱然使人沉醉，但是我更鐘愛于秋天的

高遠和耐人尋味，某個清晨，無意經過了樓層的盡頭，在那一小塊的

空間里，秋日的陽光肆意地照耀著，沒有夏日的刺眼與灼熱，卻多了

幾分清澈和空靈，這一處的光陰使整個樓層都鮮活了起來。陽光的味

道趕走了壓抑、沉悶的氣氛，視線轉向不遠的地方，鮮艷的紅旗披著

金輝在秋風中自在地翩翩起舞。也許是因為有了秋的襯托，此刻它擁

有無與倫比的美麗。

自古逢秋悲寂寥，可是在我眼中秋天卻有著無盡的可愛，秋天的

悲與喜，大概只是人們強加上了自己的感情，如果一個人快樂，那么

眼中的世界定會天天天藍，反之，如果他心中有著道不出的憂傷，即

使給他四季的春天，他依然會覺得凄冷，孤苦。秋天的美，需要用心

去感受，它不會轟轟烈烈、萬紫千紅的展現在你的面前，也許只是空

中夾雜著的那一縷月桂的清香，也許只是那一片飄零御風的樹葉，這

一切都在不知不覺地編織著一個個秋天的童話。

秋天擁有潛在的能量，只是我們很容易被習慣所掩蓋，被時間所

迷離，被習性所打擾，忽略這份美麗。怪只怪，自己的腳步太匆匆，

看盡了沿途的風景，卻沒有帶上一顆看風景的心情。

所以，偶爾的停歇，聆聽秋日的私語，仰望天空，分享秋夜的靜

謐。秋天的夢在每一個人的手中，等待實現的那天，或許要用一生一

世的時間。

秋的痕跡作文 篇11

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。緘默不語，天邊叆叆愁云，

似苦訴起一生的不爽。易安低眉緊蹙，且將落花細數，憑想一生，多

磨多難?；ㄓ兄亻_時，三千凋零，三千夢。腳步凝重，于葵扇風中，

出一番愁言碎語，半遮淚眼，相公墳頭，奏一段悲歌續曲?？上?/p>

終，人已散。苦訪知音，卻未得乘龍。露宿街尾，單靠字畫為生。無

兒無女，奈何，奈何？此時，卻又生得另一番此情無計吧？大凡經歷

過大磨大難，追求的該是一種平靜的生活，進而生起恒在的悲傷。

我將這悲傷引起，于文尾處留筆，可惜不能在那個月色朦朧，憑

欄蕭蕭的夜晚，溫一壺山色，與你分擔這無數的不滿。體會這悲傷。

于是，便想起了東坡，十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，相顧無言，

唯有淚千行。淚千行？呵，幾十年的悲傷。又豈能只此淚千行喻之，

夜夜玉枕淚浸透，又更與何人說？想必，只能消得無數落花，伊人憔

悴…。

我悲，她悲，后人皆悲而慨之。誰又真體得她口中之愁，眼中之

淚。

我只能說，不懂。這悲傷，真的不懂，我不僅不懂她。更不懂得

何以為情，何以為愛，何以為殤。不懂也罷，免得何時，紅樓一夢。

我也體得了千紅一杯，萬艷同窟的滋味。

“弱水三千，我愿取一瓢苦飲”，這悲傷，如若寒塘渡鶴影，留

下斑駁陸離，好比冷月葬花魂，徒余半縷香韻。情情愛愛，本來就是

我中有你，你中有我。假假真真，真真假假。難辯誰真誰假。我又不

禁想到太虛幻境的楹聯——假作真時真亦假，無為有處有還無。金陵

十二釵，死死傷傷，這種悲傷，不言而喻。最后，剩下了“一朝春盡

紅顏老，花落人亡兩不知”啊。我又只有無言。任淚水漫出眼眶。

窗外，雨水敲打出梧桐清脆的響聲，更把這悲哀提到另一種意境，

演繹出世界上最令人感喟的深思。于是，又剩下一簾幽夢。

我站在江口，看無數船只過往，隔岸是平凡女子易安在撥弄琴弦，

欲將心事付瑤琴，知音少，“噴”，弦斷有誰聽，索性也講這琴砸了

扔到江里，然后快活的吟起當年的風騷——常記溪亭日暮……興盡晚

回舟。

黛玉也荷鋤而歸，看破人世，該念的不該念的，該留的不該留的，

該悲的不該悲的，都付諸流水，讓清風攜了去。

人生本來就有很多不同的悲傷。其實，都不該為了這些而消得人

憔悴，何必呢？何苦呢？人活在世上本來就不是守這些悲傷的，更不

是贖罪的，且把你不爽拋之棄之，挑燈夜看吳鉤殘劍，意欲何為？

我就且在這住筆，憑欄蕭蕭夜雨亦佳，滿夜陰風亦佳。學會看清

悲傷。

秋的痕跡作文 篇12

蕭瑟秋風今又是，景物依舊，人事已遷，奈何……今年的秋天似乎

來得很遲，遲得讓那紛飛的柳絮一直維持至今。

放學歸家的途中，看到這樣一幅畫面：一位慈眉善目的老爺爺推

著自行車，嘴里哼著小調，車上坐著個兩歲多大的小孩，老人臉上洋

溢著幸福的滿足的笑容。

我緩緩停住了腳步，望著老人微笑的面容，微微一怔。似乎，在

我印象深處，也有這么一位老人，一樣的愛笑……

是在兒時吧，因為那個時候的你還很健康。是在夏末嗎？你好像

特別喜歡在這個時候帶我去捉蜻蜓。是在黃昏么？河堤邊，深色的夕

陽總是成了我倆大手牽小手的背景。是在…一

記得那個時候的`家里總是停電，而每每此時，你便會抱著我坐在

玻璃窗前，給我講革命的故事。那時的月光很澄澈，從微開的窗縫傾

瀉進來，灑在你的發上，淌到我的指尖。那時的我還太小，太小，小

到對你所講的故事總是似懂非懂，小到無法察覺在你身邊潛伏已久的

危險……

飛揚的柳絮被蕭瑟的秋意禁錮，而你，也被歲月的絲線纏住。你

病了，是種無藥可救的病。

依舊是夜晚，依舊是我們，可我感覺我們再也回不到當年。因為，

我從月光下你的笑容中覓出了一分蒼白，幾絲傷感……

柳樹的秀發脫落了，光禿禿的枝干好像你瘦骨嶙峋的手。黃昏，

殘陽似血，河面泛起的團團泡沫被風稀釋，消逝在夕陽的深色背影下。

母親說，你去了另外一個國度。那個地方應是一個世外桃源，沒有雍

容華貴，沒有人世險惡，更沒有病魔纏身。我想，應該會有漫天飛揚

的飄逸柳絮和五彩斑斕的小巧蜻蜓吧……

一片落葉與我的思緒拉扯，最終落于掌心。我怔了怔，仿佛看到

那些我逝去的青春年華與美好回憶都在我手心翻騰，飛升，最終又歸

于平靜。

抬頭，老人早已遠去?？諘绲慕值莱思矑叨^的風就只剩下我

內心抑制不住而淌出的感傷……

這個秋天原來早已來過，只是我們未曾發覺。

秋的痕跡作文 篇13

秋高氣爽，落葉枯黃。秋的聲音在我耳邊回蕩，秋的容顏在我眼

前呈現……

秋天充滿了美麗。走進大自然，便與秋風撞了個滿懷。風中夾雜

著瓜果的芳香，沁人心脾。它們蹭過我的衣襟，撩起我的發梢。抬頭

仰望，碧空如洗，陽光明媚，白云悠悠。樹木的蒼翠不復存在，取而

代之的滿是紅黃兩色。秋風拂過，樹葉打著轉，跳著舞，從枝頭紛紛

飄落，給地面鋪上了一層金黃的地毯。綠茵茵的草地也不甘示弱地換

上了灰黃的外衣。放眼望去，萬山紅遍、層林盡染。這是一幅多么美

麗的畫卷啊！

秋天充滿了愁緒。各種五顏六色的花兒也陸續走向生命的盡頭。

它們美麗的容顏褪了色，誘人的芬芳逐漸消逝。在這寂靜的世界里，

只有“嗚嗚”作響的車聲和偶爾傳來的鳥鳴。我感受到了“人閑桂花

落，夜靜春山空”的意境，聯想到了“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動

客情”的凄涼情景，體會到了古人“故國東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不

干”的思鄉之情。一棵蒼翠的挺拔的樹木吸引了我的眼球——它就是

松柏先生，堅強不屈地屹立著。不論天氣多么惡劣，不論在什么季節，

它都如同一尊雕像，始終保留著自己青春的容顏。一股花香撲面而來。

我追隨著花香向前奔去，一片亮麗的菊花映入眼簾。在萬花凋零的時

候，唯有它們仍舊生機勃勃，爭奇斗艷。

秋天蘊含著哲理。秋天，不僅是收獲的季節，也是各種生命由盛

而衰的時節。萬事萬物都會經歷由盛而衰的過程，最終都會走向終結。

再艷麗的花朵也會凋謝，再蒼翠的樹木也會葉落歸根，人不也是一樣

嗎？人生如同一年四季，有“春天”的啟程，“夏天”的奮斗，“秋

天”的衰退，“冬天”的完結。

花兒在春天競相開放，樹木在春天茁壯生長，鳥兒在春天一展歌

喉。如今的我們，為何不珍惜時間，努力奮斗呢？人生的道路不會是

一帆風順的，我們要像松柏和菊花學習，戰勝困難和挫折，讓有限的

生命煥發出無限的光彩。

徜徉在秋天的大地上，我的心中豁然開朗……

秋的痕跡作文 篇14

秋天是一個寧靜而又熱鬧的季節。

清晨醒來，打開沉睡一夜的窗，忽然有一股白煙飄進來，向窗外

一看，白白的霧氣覆蓋了外面的一切。我的視線里只有白，迷茫的白。

秋天真的來了，來到了這個充滿生機的地方，使這里的所有發生了變

化。旺盛的小草低下了頭，發黃的樹葉飄落了下來，叢中的花朵沒有

了蹤影，蝴蝶和蜻蜓不知去向何方。路上的行人漸漸少了，他們也感

受到了秋天的氣息，長袖外套代替了短袖衫;長褲代替了裙子，頭上又

多了一頂可愛的帽子。秋天不再有花香鳥語，它是安詳，寧靜的。

秋天是沒有色彩的。遼闊的原野不再有駿馬奔馳，有的只是無邊

的空曠，無聲的地方不帶有任何絢麗。秋天是灰綠色的。草木不再透

著綠意，灰綠色的葉子不再充滿生機，枯黃的枝干只有默默無語，等

待春天的希望。秋天是金黃色的。農田里的莊稼得意地笑著，金黃的

浪花涌上農民的心頭。飽滿的柿子壓彎了枝頭，等待農民把它們捧入

家園。

秋天是豐收的季節。農民們紛紛拿起鐮刀，只見他們揮舞著手臂，

豆大的汗珠滾落下來，稻香飄滿了整個農園，農民們的辛苦被臉上的

笑容和內心的喜悅所代替了。剛剛割完稻子，還沒歇一會兒，又背上

了背簍去采摘竹籬間肥碩的瓜果了。一條窄窄的小路，人群來來往往，

流動的背簍里在不停地增加果實的笑臉，那又大又香的果實讓人垂涎

欲滴，心中滿是喜歡。一會兒的功夫，背簍里就裝滿了新鮮的瓜果，

每個農民都來互送瓜果，祝賀，歡樂的歌聲也嘹亮地響起。每位農民

都有一股興奮之情而無法言喻，但那簡單的滿足的微笑卻一直掛在臉

上。足以讓我們感受到他們的憨厚與樸實。秋天是忙碌，熱鬧的。

秋天帶走了人們的溫暖，卻給農民帶來了豐收的喜悅;秋天帶走了

動植物的勃勃生機，卻給它們帶來了新的希望。

秋天值不值得我們去贊頌呢?

秋的痕跡作文 篇15

秋，如風，吹起一波波漣漪，將夏的綠吹去了精神，只留得那燦

爛的金黃；秋，如水，映出一連連美景，將冬的白掩在了身后，只見

得那天高云淡的閑適。

校園的秋，自是美的，卻不是燦爛炫目的，更不是安逸寧靜的，

它是沉默的。

聽著老師說著校園春天的美景，我卻像置身事外的人一般，毫無

感觸，也無驚嘆。是啊，又不曾親眼目睹它的春、夏的美，怎能體會

它的出塵，目睹它的驚艷呢？我看到的校園的秋，是沉默的，是無言

的，遠不如杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中楓葉紅似

烈火美如嬌陽的震憾，也不如王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天

一色”中秋天的和諧與靜美，可是超出美景之外，不是美景，勝似美

景的就是校園之秋的沉默與無言。

秋是聰明的，對于書香濃濃、書聲朗朗的校園，最美的裝扮是靜

默，火紅的楓葉不適合校園，銀杏便來上崗，一片片小小葉子，像一

頁頁淡黃的信箋，秋給我們的是信箋，也像一把把小小的扇子，拂去

火熱，送來清涼，正是無言的和美啊，無聲無息。

水池中的魚兒也沉默了，不再活蹦亂跳地玩耍，不再吐出綠水晶

一樣晶亮的泡泡，也不在那豆大的葉片下與我們玩捉迷藏了，它們累

了，一個春，一個夏，將它們的體力耗光了。它們要休息了，它們整

天整天地躲在水下，一動不動，像是在綠水晶中包裹了很多精致的紅

寶石，黑寶石。時間在它們身上似乎凝固了，正是沉默的靜美啊，不

慌不忙。

道路邊的樹，在一片寧靜中，更加顯得沉寂了。光禿禿的枝丫上，

不時停著幾只麻雀兒，嘰嘰喳喳，吵吵鬧鬧，樹卻一言不發，哎，它

本也說不了話，鳥兒一飛走，樹便是完全沒有了聲響，靜靜的佇立著，

與涼風黃土作伴兒，看著看著，便傷心起來，正是沉寂中的凄美啊，

煢煢孑立。

秋，校園的秋，美麗的秋，無聲而靜默的秋。

秋的痕跡作文 篇16

秋風是一位神奇的魔術師，他一登場，碧綠的林帶就變得金黃。

清晨，霧氣環繞，好像是一匹巨大的白色幕布懸掛在天地之間，又仿

佛給秋披上了一層輕紗，隱約間有著一絲神秘感。晨雞報曉，家畜啼

叫。秋風習習的時刻，小區里的大爺大媽們便在樓下的公園里鍛煉身

體。他們有的打太極，有的撐雙杠，有的扎馬步，有的練瑜伽，真是

好不熱鬧！

十月的微風吹拂著大地，遍地金黃的田野一望無際。秋風“沙沙”

地唱著歡樂的歌曲，將稻谷變得如海浪一樣，一波接著一波，蕩漾開

去。醉了酒的高粱舉起火把，將這田野照亮。大豆搖著銅鈴，將秋之

歌奏響！玉米粒也為這秋天鼓掌！

還有紅的、白的、紫的、黃的，那是什么呀？是花，是五彩繽紛

的菊花！只有它，在這漸有涼意的秋天，打開花蕾，將美麗的花朵盛

開，讓愛花惜花之人在這樣獨特的季節還能欣賞到這樣獨特的美景。

它是勇敢的象征，人們愛的不只是它美麗的外表，更有它內心的一份

堅強，一份倔強！菊花雖沒有牡丹那樣雍容華貴，沒有玫瑰那樣芬芳

嬌艷，也沒有郁金香那樣香遠益清，但它卻能在萬物凋零的深秋時節，

經受風雨的厲煉，把自己的全部力量獻給大地，獻給人們。

當然，在這富有情趣的秋天，怎能少了江南最具秋天風味的大閘

蟹。青灰色的大閘蟹威風凜凜，活像一個凱旋歸來的大將軍。它背上

有個硬硬的殼，似乎是他堅固的盔甲。頂部兩顆小眼睛像花椒籽一樣

又黑又亮。身體兩側各長著四條腿，腿上布滿了金黃色的毛。那些都

不算什么，最厲害的呀，還是它的看家武器——大鉗子。它揮舞著那

兩把大鉗子，就如同揮舞著兩把鋒利無比的剪刀，那氣勢，就好像在

向誰發起挑戰呢！一旁的我嚇得目瞪口呆，連忙躲得遠遠的，心想：

如果被它的大鉗子夾上一下，肯定會鮮血直流吧！

當第一縷秋風送向大地，當第一片枯葉盤旋著落下，當第一隊大

雁鳴叫著飛離，——秋，來了。

秋的痕跡作文 篇17

一年共有四個季節，春有百花，秋有月；夏有涼風，冬有雪。每

個季節都有不同的特點，春的溫暖，夏的炎熱，秋的涼爽，冬的寒冷，

我最鐘愛的是秋。

抬頭，一枚枯葉徐徐飄落，飄落在殘陽照耀下的土地上，顯得是

那樣的端莊，輕薄的葉片襯出清晰的脈絡，好似金色的“血液”流淌

其間，生命的聲音不斷的穿過脈絡，仿佛告訴人們秋天已經到來。

它不似春天有令人眼花繚亂的繁花似錦，秋的色彩顯然更加質樸。

而就是這份質樸，讓秋天有別樣的美。靜靜聆聽秋的低吟，更為這略

帶神秘的季節，平添了一絲特有的古意。

自古以來，多少文人墨客認為秋是悲涼，秋的開始，意味了多少

生命的終結，它們忙著褪去青翠的衣裳，換上蕭條的秋衣，變得格外

憔悴，對抗著蕭蕭吹過的秋風，一陣風、一場雨，都能使它們低頭。

我眼中秋天應該是——微微帶著幾縷憂愁，但更多地卻是深沉而悠遠，

以及人們對它的無限的希望與遐想。

暮色茫茫，夕陽早已照亮萬物，而隨著天色的黯淡，夕陽也漸漸

地躲在云層中，等待著來日的釋放。獨自一人走在夜里，秋風微微拂

過，吹散了夏日的炎熱，給秋天增添了一絲涼意，秋的氣息彌漫在空

中，許多的枯葉隨風徐徐的落下，置身于此情此景中，體會到了秋天

帶來的浪漫和別出心裁的美。

然而，秋天也有著許多的溫暖。“落紅不是無情物，化作春泥更

護花”。落花不是無情的，它的落下不僅給自己的生命畫上一個完美

的句號，還無私奉獻著其他的花草樹木，讓自己僅存的養分給予大自

然，為春天的百花齊放、萬物復蘇貢獻自己的一份力量，這并不是生

命的終結，而是生命的又一次傳承，又一次延續。

拂過的秋風，牽起了我無限的思緒，綿長的秋，縈繞在心頭。

秋的浪漫、灑脫，值得我們靜靜地去感受，去思索……我們又怎能

辜負它呢？又為何辜負呢？

秋的痕跡作文 篇18

秋是孤單的時節，延綿不斷的雨，出遠門的一只大雁，嚴寒中飄

零的枯枝，墨筆交疊，互相勾畫出秋的。韻味。

大豐收后的原野再次顯露出大地的脊梁，螞蟻們忙著撿取遺落的

食糧，雖。并不是獨自一人，雖未曾終斷與伙伴的溝通交流，螞蟻仍

是孤獨的動物。一只螞蟻，從未曾停止工作，即便在悠長而寒冷的冬

季?？稍谶@里代表大豐收愉悅的秋，它卻深陷了一滴斟酌很久的蜜糖，

它是失落的食材，可孤單的螞蟻是不容易獲得解救的啊，它總是被秋

保存，變成她發簪上孤獨的。晶石。

假如能，螞蟻更期待變成蟋蟀吧，讓心里的孤獨，化作歌聲在原

野上流蕩。

雨絲細膩嚴寒，從天上織成遮蓋大地的絲綢，那就是世界上最細

膩光潔的絲啊，有別于春夜的柔和與夏季的粗狂，它孤單。而凌利，

帶著淺淺的凄涼。秋雨是最風險的啊，由于要是一根雨絲，便可直通

至內心深處，激發淺淺的哀傷。

梧桐更兼細雨，到傍晚，一點一滴。李清照大約是中了秋的暗器

吧，舊事在眼下閃過，她想落淚，可淚早早已做了啊。秋雨撒落時萬

籟俱寂，它是針對被世間所擾的人來講。僅有與秋一。同沉。浸于寂

寞的人兒，才可以聽到秋的律動吧。對于我啊，雖不可以聽得十分真

實，但因為我可穿行。雨中，找尋秋的五線譜，不相信？仰頭瞧瞧吧。

秋的顏色也許是四季。中更為沉郁的，那就是代表摧毀的發黃，

在其中摻雜著未干涸的激情，可那奪目的金色中何物？并不是花中鐘

愛菊，此花盛開盡更無花。菊，帶著未曾凋零的信心堅強不屈地活著。

可在傲視秋霜的另外，也僅有它才了解秋的韻味啊。陶淵明。采菊東

籬，在深圳南山下悠然自得之時，那份哀傷和孤獨，大約。是被他藏

在手上怒放的菊中了。

當代人注重日常生活的快。節奏感，中央空調使四季的變化越來

越愈來愈模糊不清，頭上著灰色的天空，混凝土結構中的人類發展史，

是不是還能在秋雨來臨之際，聽到久違了的節奏？

也許，大家還有機化學。會靠近當然，去體會那份與眾不同的孤

獨與哀傷。

秋的痕跡作文 篇19

天氣真好，微風陣陣，幾片枯黃的樹葉隨風飄動打著旋兒落下，

無聲無息，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。哦，是秋的步子近了！

樹林里，秋給它們換上了秋裝。喜歡躺在那松軟的落葉上，享受

秋天帶來的那一份愜意與喜悅。一只松鼠機靈的在落葉上找著什么，

發出窸窸嗦嗦的響聲，大概是找糧食吧，聽到一點動靜，立刻竄到樹

枝上了。灌木叢里結了不知名的果子，一簇簇的，好象生怕別人不知

道似的。

田野是秋愛去的地方，那金黃的麥浪在秋風下起伏，被沉甸甸的

谷穗壓彎了腰的稻谷，高高的玉米桿上，玉米們早已按捺不住探出了

腦袋，那原本青綠色的頭發也變成了深褐色。人們的汗水順著面頰流

淌，可是勞累擋不住他們那一份收獲的笑！

秋是一個俏皮的小女生，她來到農家小院，熱情地同掛在墻頭上

的一串串金黃色的玉米打招呼，屋檐下，秋吻得辣椒的臉紅彤彤的，

像一串串等待人們點燃的鞭炮。院子里農人們涼曬的綠豆，黃豆，在

一年中最后的陽光燦爛的日子里，從豆莢里蹦出來，身體在這一刻變

得更加成熟了。最耀眼的要數角落里那幾盆菊花了，那滿眼的黃，真

有“滿城盡待黃金甲”的感覺。簡單樸實的農家小院在秋的裝扮下顯

得紅紅火火，心中一下子就明白了幸福是什么。

再去看看果園吧！在這里，秋像一個化妝師，她打開她的化妝盒，

把蘋果擦得透紅，把桔子涂得黃燦燦的，把葡萄抹得紫瑩瑩的，桃子

黃白的臉蛋上染上一層粉粉的胭脂……姑娘們，小伙子們在園里邊采摘

果實邊說笑著，因為這果實里有他們的汗水，有他們的期盼。

這就是秋，帶給人們實實在在的收獲，感謝秋天，它讓我明白只

要付出就會有收獲。又有一片片的葉兒從樹上飄落下來，它們大概是

想追隨秋的足跡吧，但不管怎樣，始終會回到大地母親的懷抱里。秋

天，真好！

秋的痕跡作文 篇20

楓葉似彩蝶般，翩翩飛到我的手心中，靜住不動了。我抬頭望望

天，對著天空中整齊的“一”字雁陣，微笑著道一句：“又是秋天了，

真好。”

“嘩嘩”秋風又開始催促那些賴在大樹媽媽懷里不肯離去的紅葉

了。它不斷地告誡著紅葉：你們應該開始新的歷程了。有的紅葉終于

聽從秋風苦口婆心的勸告，依依不舍地開始新的征途。它們輕輕地靜

靜地飛舞著，用心地尋找自己的歸宿。

它們中有的選擇生它育它的黑土，在那兒慢慢地與土地母親融合，

最后，完全擁入那最厚重、最溫暖的懷抱；有的緩緩飄入清澈的小溪，

隨著水波緩緩地駛著。它們欣賞著自己火紅的身軀與清涼的河水的完

美融合，它們驚嘆著自己在不經意間所創造出的恬靜優雅的圖畫；它

們隨著水波，勇敢堅定向前走著。在最后，將身軀融合在純凈的水中，

完成自己“質本潔來還潔去”的最美的誓言。有的則選擇了陌生的房

子、行人的衣服等，默默地貢獻著自己的美與活力……

行在鋪積著落葉的小道上，靜心聆聽著落葉用生命所演奏、所詮

釋的樂章，我的思緒回溯到了幾千年前：杜牧登山訪景，作出“停車

坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的千古絕唱。落葉的紅不含雜質，不

含功利，它僅僅是用最美的色彩來唱出自己對短暫生命的熱愛。落葉

的紅，紅得熱烈，紅得徹底，紅得撼人心魄。它躲避的是爭奇斗艷，

充溢著功名利祿的春天，選擇了寒風凜然，無人問津的秋日。贊賞于

它，僅是浮云，只是累贅。震撼了幾千年前落寞的杜牧，也震撼了幾

千年后沉思的我。

“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的朗朗書聲籠罩著秋季的

校園。秋天，是夢想再次啟航的季節。同學們又到了新的起點，行著

新的路程，迎著新的挑戰。我們在校園里播下希望的種子，用汗水與

淚水澆灌，用拼搏與奮斗成長，然后，靜待花開……

那片火紅的葉，那朵盛放的菊，那個遙遠卻又真實的夢想，都融

合成一縷最美的情思，融入我的心房。

“又是秋天了，真好”我微笑著說。

秋的痕跡作文 篇21

在經歷了多時雨的洗禮，我終于嗅到了秋的氣息。

感覺到了秋，靜思秋，想起了在這個季節曾經的故事發生的時候！

我不敢說秋日里我的快樂最多，畢竟，幾多風雨幾多愁，但，更

愛秋！

走在路上，父親說：“看，著藍天白云的，多好啊！”我則不屑

一顧：“切，這有什么！像這種天氣在郯城經?？吹?！”“那當然

了！”父親說：“這里車多，空氣當然不好，嗯，今天有點涼了，看

來到秋天了！”聽了這話我發呆了：是啊，看來秋天真的來到了！看

著路邊泛黃的樹葉，我一瞬間似乎也感覺到了那個秋，那個似曾相識

的秋，那個熟悉的秋！在這一年又一年的輪回中，眼淚留給了秋，記

憶留給了秋，似乎心也留給了秋…

想起了曾經喜歡的一首歌，第一句便是：“當秋天再來的時候…”

自從學會了這首歌，在我記憶中，每個秋天都會旋律重奏！

去年重奏，今年重奏，明年依然重奏，為了記憶中的那個秋，依

舊！

為什么遇秋不想想收獲季節，卻念那枯葉飄零的肅殺蕭索呢？也

許正如劉禹錫所說的“自古逢秋悲寂寥”吧！那我會不會說“我言秋

日勝春朝”呢？會的，因為我打心眼里戀秋、愛秋

為何如此？答案不明……

曾無數次徘徊在落葉滿地的小道上，曾無數次佇立于秋雨纏綿的

窗臺前，每當秋風走過，心中堆積一份傷感，增添一份寂寞……

靜靜坐下，閉目聆聽：聽啊，誰在唱歌？

“好像呼吸一樣，那么自然，不需要換算，原來我們相遇在這季

節決不是偶然，好像候鳥一樣飛過大地穿越海洋，原來所有情節仔細

回想總是種呼喚！感動過的故事，看過的書，走過的地方；遇見的朋

友想念的遠方，流過的淚光……”

不錯，秋的冷落，秋的寂靜，秋的肅殺，秋的蕭索，給我一種歸

屬感，讓我孤單又寂寞，讓我無法割舍，她的誘惑！

秋的痕跡作文 篇22

又一年的夏末，還異日得及嘆息首秋的光瞅，便迎來了又一度的

黃葉飄揚，禁不住悵然技藝時刻指尖風絮稍縱即逝。

憶那年小小的咱們傻傻的一刮風光一共難過一共訂交著我們配關

得的許久。當時的我還沒故意向，對改日沒有任何勾畫的本身，只會

安靜的在一旁聽著其韶華你的明天。視著不可一世的你，會有一種自

滿感，似乎那便是我方的企圖！不過多年往后的我們卻健忘了對互相

說一句：姐（妹）還好嗎？

遺忘了是誰說的一句：莫失莫忘那懵懂的影子漸行漸遠，拙笨的

我們全有了自身新的同伙，你說我不會稀少，原因我尚有很長的路要

走。頷首含笑。對，我還有那么長的路沒走如何不錯止猜坊前呢！講

演自身，坦然吧會定心的！

相近的初秋，那徐徐旋落的秋葉，書中還摻夾著客歲落葉的余香，

那時我的民風不斷未變。

此刻的我，褪下了那層稚嫩，學會用含笑來掩蓋全豹的悲痛，一

如既往的是我們還堅持著對相互的那份依戀；變了的是我有了己方想

要尋求的愿望。從阿誰什么都陌生的小女孩，到刻放學會三思爾后行；

從那個只會思ABC的孩提年華，到當今可能拿著英布告暢通的讀著。

“在乎自己所在乎的”這是我對自己說的一句話，我的心變得小

了好多，不再像那時那樣‘泛愛’，只可裝下自己在乎的。她對我說

為了她的愿望她不妨放膽十足，正本果真能夠嗎？當你為了妄圖真的

釀成一無整體了的光陰，你會喜悅嗎？到時間你可能高昂奮發的說出

這句話，略沒不妨的吧！

用本質的睦鰳來觀這個寰球，我們已進程了大概做那些夢的年數，

我們想要的那些生計也惟有靠自己的靈巧和發奮去取得，沒有什么是

尸位素餐的—寰宇沒有白吃的午餐。粗略你會感到你的父母很有錢，

沒有什么是錢辦不到的，你做不到的父母會替你告終。不過，那是你

的嗎？你的父母不妨照應你一輩子嗎？醒醒吧，弗成能的。

你有屬于自己的專業，那便向宇宙果敢的吐露吧，讓國家由于具

有你而旺盛讓父母源由有你而驕傲！讓我們的芳華變得不會下流！

秋的痕跡作文 篇23

九月，今年秋風來得更早。風有夏天的尾巴和秋天的氣息。

混在一起，順著路，遇見，在一棵桂花樹上直跳，然后飛快地跳，

淡淡的花香油然而生。桂花。

就在之前，我還看到了新開的桂花。只有奶奶的父母在那個河岸

上有桂花樹。花開的時候，香味可以跑出大門，順著風把房子甩得遠

遠的。沿河而行：過橋口，拍水，沿著小路走：跳過屋檐，跑過石頭

路。到處布置，午后的陽光里聞到了沁人心脾的味道。我看著奶奶拿

著小木凳子坐在水泥屋檐下，看著大門外的河水，瞇著眼睛看了一會

兒，微微抬起頭，然后像喝茶一樣咂著嘴。我還沒說完“香！”，寫

在充滿喜悅的臉上。

另外，“花紋”也很可愛，鮮艷的黃色花瓣，從它身上散開?；?/p>

瓣邊緣是圓的，不像百合花瓣那么尖。尺寸小，芝麻大，可以放在食

指上。一棵桂花樹上，一枝上只有三四朵花，不擠不散。就是這樣。

剛剛好。

但是像報春花一樣，總是亂七八糟的。花開的時候總是被樹枝卷

在一起，好像被克制住了。乍一看，他們可愛又漂亮，但他們讓人越

來越感到抱歉。門外的星空似乎也不錯。周圍都是別人，讓人一看就

眼前一亮。但一個一旦被掰斷，就從類似的群體中分離出來。然后放

在花里。但是看起來那么小，沒有特點，可憐。

但是桂花不一樣。每一朵花都像一朵苦艾，像一朵花一樣盛開。

她不同于一般的可愛。不同于一般熱情開朗的性格。她鮮艷的黃色花

朵，像她可愛的微笑，翻來覆去，她的花香，像她甜美的聲音，像涓

涓細流，她在風中搖曳，像她美麗迷人的舞蹈，像跳舞。每一朵花都

有不同的原因然后開放，沒有那么小，沒有那么遺憾，就像青春一樣。

這個秋天不再悲傷和孤獨。有這種活力，我怎么會難過孤獨呢？

??！又刮風了！同樣甜美的歌聲，同樣的涓涓細流，同樣的。

秋的痕跡作文 篇24

故鄉在北方。北方的秋，在記憶中格外深刻：北方的秋，來得早，

來得分明。它是有鮮明的色彩的，記得北方的秋，有一片蕪雜和殷紅，

荒涼與生命并存。

北方的秋，對南方來說是十分長的。從夏末就不露聲色地融了進

來，秋的尾巴又在十一月底改頭換面。梧桐燦了，楓葉艷了，那是秋

的專屬色彩?！斑筮蟆筮蟆迸紒韼茁曭序薪?，人行碌碌，無人去打

擾這美的旋律。

葉子是最先變的，是從葉莖延伸到葉尖的異色。樹尖搖晃著，明

顯地變成了紅、橙、黃。紅得晃你的雙眸，黃得燦然爛漫，橙得有如

天邊兒一抹云霞。風吹過，像想托起什么似的，柔且順。葉子乘上秋

風，慢點兒，就猶如千萬只溢彩的蝴蝶在空中飛翔，漫天的，遍地的；

快點兒，那可就看也看不清，瞧也瞧不見，只似那油彩潑上了天，在

眼前晃過，又轉瞬即逝。北方的秋，是撰寫在葉子上的。

說起雨，在北方家鄉的早秋可不少見。隔三差五地，像小孩子串

門似地，也不和你打招呼，就這么說來就來，說走就走。雨也不大，

點兒大的雨珠稀稀疏疏。也不撐傘，就走著，任憑身上落下幾絲。無

論如何，出門總要深深吸一口，雨中勾兌著枯草的氣息，還有點兒濕

潤的泥土的雜味。這幾絲秋雨帶走了所有的炎熱，秋就這樣在“天涼

了”的感嘆里徹頭徹尾地來了。北方的秋，是孕育在這“一層秋雨一

層涼”的季節分明里的。

風箏要到秋末放才好，那時風涼，更舒爽，也更把風箏掛在天高

云淡之下。天空多了幾分蒼涼，也是最需要盎然生機來點綴的。孩子

們都得跑去廣場，那里開闊，跑得開。風里帶著胡椒粉的味兒，吹起

了各樣的風箏，也吹起了孩子們撒歡兒的心。涼涼的風，孩子點燃的

熱情，兩相揉和，就成了四季中最宜人的溫度。北方的秋，是拖拽在

長長的風箏線上的。

北方的秋，寂寥，清輕，持續，不像南方的秋一閃而過。它總是

盡可能早點來，然后依依不舍地走。因為它知道，四季中，多少人最

愛戀它呀！

在“只有冬夏”的驕陽似火的長沙的秋里，我想念北方故鄉秋的

涼意了……

秋的痕跡作文 篇25

故都的秋總是悄悄的來到，立秋時白天的氣溫與夏天差別不大，

但在夜晚故都的秋便開始背地里降溫了。但在秋分過后，故都的秋就

不在遮掩，溫度很快就涼下來了。故都的秋與江南不同，它有著濃濃

的秋味。

故都的秋有濃濃的秋味，特別是落葉配上胡同小道。想一想，紅

色黃色和綠色的葉子輕輕掉落，懶洋洋地躺在灰色的胡同里，為那淡

灰色的胡同增添了一絲色彩。午后的陽光灑在落葉上，旁邊的大樹倚

著四合院，讓人忍不住想來一杯茶，體驗一下秋天時老北京的慢生活。

故都的秋有著濃濃的秋味，特別是在樹林里。故都的秋，空氣清

新，秋高氣爽，最適合出來走走。走在那小樹林中，大口地吸著氣，

走在那落葉鋪成的地毯上，腳下沙沙作響。那些落葉五顏六色的，有

的是被風吹掉的，身上還是綠色的；有些是黃色的，想必是遵從自然

規律落下；還有些是紅色的，大概率是一些楓葉。抬頭看天空中萬里

無云，這是北京秋天的特點。漫步在樹林中，欣賞著陽光從葉子的縫

隙間灑下照在落葉上，感覺神清氣爽。

故都的秋有著濃濃的秋味，特別是那果樹。比如那海棠樹，秋天

來了，它的果實就基本成熟了。小小的，紅紅的，長得與櫻桃有一分

相似，讓人舍不得去吃它。遠處看好像一串串冰糖葫蘆，旁邊用綠葉

點綴著。它的葉片是橢圓形的，比果實還要大一點，等海棠果落下，

故都的深秋便到來了。除了果樹，秋天的花也很驚艷。秋雨過后，路

旁的黃色和白色野菊花一個個頂著露珠，小小的，讓人舍不得去破壞

它。月季也為故都的秋增色了不少，路旁種著許多五顏六色的月季，

小區里也隨處可見月季花，北京種的月季花比很多城市都要多。開車

從公路上經過，可以看到一個個彩團，若是細觀賞，月季花的顏色著

實漂亮，有純色的，也有粉白相間的。

故都的秋有著濃濃的秋味，相比與南方大有不同。它的空氣清新，

景色優美，如劉禹錫所言“我言秋日勝春朝”。秋天的北京可真是一

塊寶地。

秋的痕跡作文 篇26

我，可以說一無所有。我住的地方，也不是江南小城，但這著實

卻像一個江南小鎮，有小橋，有流水，有人家，有橋下的溪，有溪邊

的人，有人旁的橋，有橋頭的家。

你怎能說這不是一個濃濃鄉息的江南小鎮呢？

不信你瞧這四季溫暖的天氣，冬天，下著大雨，刮點大風，春天，

卷下細絲，拂過微風，雖沒有雪，但卻是我們最愛的小家了。

假使你是來自北方的人，你不再用冬眠，你不再用冷得縮成一團，

你不用穿成熊貓，更不用再擔心你的手里那杯暖暖的水，凍成了冰了。

些許的青山，些許的清風，些許的清溪，些許的小橋流水人家。

我們這個溫暖的家啊，將青山摟抱，將清風撫摸，將清溪親吻，將這

小橋流水人家安放在她的心中，快樂快樂的活在她的心中。

我怎敢不告訴大家，這個溫暖的家，如此的暖和？

這兒的姑娘，才不羞紅了臉；這兒的男孩，才不文縐縐的；這兒

的老師們，才不古板著臉，不懂幽默；這兒的小魚小狗們，才不亂咬

亂吼；這兒的老人們，才不沮喪著臉，待在家里。

我們的小城，沒有霧霾的侵擾，但是清晨的薄霧，卻給小城蒙上

了夢一般的面紗。老師向我們微笑著，告訴大家，"我來上課的路上，

時隱時現的小路，噢，不不不，不是朦朧也不是清晰噢哦，但是空氣

卻清新的很，秋天的麥香，可好聞了。是嗎？"

大家笑嘻嘻的應了。那是真的。

現在，我們又要去尋找冬天的腳印了。但是，這徐徐的秋風，還

溫暖涼爽的秋風，卻又像說明著什么，“說明著秋天對這兒的不舍。

姐姐姐姐，你瞧這落葉都還沒起飛呢！”弟弟嬉皮笑臉的，卻一臉認

真。

是啊，什么時候，那滿樹的金黃葉子，又在空中像櫻花飛舞，又

“下起”好玩的葉子雨呢？

快了，快了。我們跑著，小鎮的心也在跑著。

快了，快了。我們笑著，小鎮的嘴角也在笑著。

快了，快了。我們的心暖暖的，小鎮的心，大概也是暖暖的吧！

愛你，我的故土！忘不了的土地。

秋的痕跡作文 篇27

秋天的開始，微微的略帶點苦澀。一縷憂愁迷亂雙眼，一絲絲溫

情在此刻萌芽?！}記徐徐秋風，心如秋風落葉般凄涼。清晨，一

盆夜來香在交雜著陽光的微風中被叫醒，不情愿的舒展她那嫩綠的幼

芽。出了家門，走在去學校的路上。

風微微的吹蕩著頭上的發絲，路邊殘花敗柳的景象，枯燥而蕭條。

用手遮住一片散亂而干燥發絲，心情陡然如一片枯葉般沉寂——要開

始我那悲哀的征程了。初秋，誰的青春落了彩？開學之初，處處都彌

漫著迷茫氣息，它如陰霾般覆蓋我身，陰魂不散。繁忙的學習壓抑著

我內心的激情，我想要去聆聽大地帶給我的生機，想要去感受青春之

正能量。但學習之不易傷我于此，一次又一次的辦公室，一次又一次

老師的說教，盡管每次我都是以幽默的口吻來稱呼這為“喝茶”，但

卻也除去不了內心的彷徨。我掙扎在墮落的邊緣、奮斗在一點一滴，

想要在這花季時代開花結果。我明白，此時的我就如一只掉隊的螞蟻，

慌亂不安，想要尋找新的希望。花開不敗，又是誰綻放著光芒？秋風

無情的吹蕩在校園內，香樟樹在此刻忍受著秋風的摧殘與洗禮，釋放

出她無盡的生機與能量，她香彌漫校園。

我走在校園小道上，感受著香樟樹帶給我的清香，沁人心脾，溫

暖人心。此刻，青春的花兒開不敗，我心中的花兒綻放出光彩?？吹?/p>

辛勤努力的成果，嘴角不禁微微上揚。我笑了，這是勝利的喜悅，是

飽經磨難后的一絲驚喜，一絲安慰。我心如花，花兒永開不??！秋天

就快要結束了，驀然回首，自己已經努力了許久。想起過去的迷茫往

事，全如過眼云煙，一揮即去。不禁心生悸動，不舍這帶給我過悲哀

心境的秋天。它讓我堅定了我人生的希望，讓我更加成熟。我知道，

自己還不夠完美，我還差的很遠。但我相信，我心中的花兒，永開不

?。?

秋天結束了，她留下了通往勝利的秘訣棄我而去。

秋的痕跡作文 篇28

濟南的秋天是溫情的，廣州的秋天是熱情的，北京的秋天是深情

的，那我們四川盆地的秋天是怎樣的呢？請大家跟我一起去尋找打答

案吧。

我們學校分部的門外有幾棵老梧桐樹，秋天，那形似巴掌的葉子

要出門旅行，于是樹媽媽為他們穿上醒目的黃外套，托秋風送他們一

程。而本部的校門內的兩棵銀杏樹已在學校定居有些年頭了，她們知

道一、二年級的小朋友喜歡她們在秋風中飄落的葉子，于是分老、中、

青三批慢慢變黃飄落。留枝尖一批新葉保持青綠的顏色，留住她的青

春活力。而那些掛在枝頭，嫩黃嫩黃的葉子經風一吹，他們搖一搖就

像黃蝴蝶停歇在枝頭似的。道旁的大葉蓉樹的葉子也漸漸變黃了，不

時飄下幾片，也挺有趣的。老街的一家理發店前不久移栽了一棵芭蕉，

這芭蕉是我天天看著長大的，現在都有八、九片葉子了，都還在長。

仿佛這深秋寒風動不了他一根汗毛。

街道兩旁的小葉蓉樹仍舊綠綠的，頭碰頭的枝尖上還長著一小蔟

一小蔟的新葉，別有一番風味。學校本部的西大門外的馬路邊種著一

排紫晶樹，有些枝頭還開著紫紅色的小花。河邊的垂柳依然郁郁蔥蔥，

油綠油綠的，偶爾也點綴一些小小的黃色的葉片，風一吹，柳條隨風

擺動，給人以老成持重之感。

秋天，當然是菊花爛漫的時節，瞧，黃色的淡雅，白色的高潔，

紫色的深沉，粉色的浪漫……真是絢麗多彩。再瞧，那繡球菊是多瓣多

層的菊花，細細的花瓣密密麻麻向外伸展著，形狀如同古時大家閨秀

拋出的繡球，色彩多是黃色或粉色華貴中含著羞澀。那龍爪菊的花瓣

粗粗的壯壯的，先是平平地向兩邊伸展開去，尖端向上卷翹，就向龍

的爪子那樣蒼勁。還有那非洲菊，因為形狀酷似葵花，所以也有人叫

它太陽菊或葵花菊。它由整齊的單層花瓣團團相圍，花蕊毛絨絨的，

還有菊花皇后……它們有的雍容華貴，有的端莊典雅，真是姿態萬千。

把這的秋天裝扮得絕不遜于春天。

這就是我們四川盆地的秋天，一個動情的秋天。

秋的痕跡作文 篇29

天橋的秋要比其他地方來得晚一些，已經是深秋了，從辦公室的

窗外望去，對面的山坡上，仍是青翠欲滴的松樹和杉樹。不經意間，

從縫隙里擠出幾片金黃的葉子，那便是楓樹，我恍然大悟，原來秋天

真的來了。

每當這個時節，我們總會約上幾個人，開車徑直走向大山深處。

“走馬坪”，是一個秋天我們常去的地方。那里的野生獼猴桃滿山遍

野，這種野生水果屬大型落葉藤本植物，果實和一個雞蛋大小差不多，

表皮上有褐色柔毛。因果皮覆毛，貌似獼猴而得名。我們更習慣稱之

為羊桃。

走進樹林，仿佛進了葡萄園。橫七豎八的樹桿搭成了天然的羊桃

架，羊桃藤在樹架上來回穿梭，相互纏繞，羊桃的葉子，重重疊疊，

偶爾射進來一縷陽光，地上斑斑駁駁?，F在人們燒水煮飯用上了天然

氣和電磁爐，因此樹林就變得這樣茂密。仰頭一看，葉子下面，一堆

堆、一串串，橢圓形的羊桃到處都是，煞是可愛。我看到幾個特別大

的，試著跳了幾下，可又沒有摘到，但又不忍心用柴刀砍下那密實的

羊桃藤，只得像猴子一樣爬上了樹。

樹林間，藤架上，一陣陣歡聲笑語。有的說：“快過來，這里好

多喲！”，有的大聲叫：“哎呀，三個羊桃連在一起長的，好奇怪

呀！”，有的在地上吼道：“你們不要亂扔，打著我頭了，打著我背

了……”。聲音在林間蕩漾，就是彼此看不見人影。背簍里的羊桃越堆

越高，天色也越來越暗。大家下了樹，背起沉甸甸的羊桃，向停車的

地方走去。

一路上，大家喘著粗氣，都沒有說話。我知道此刻大家都在懷念

一個人——天橋中心校原校長龍剛，他于今年秋天到來之前因患

癌癥不幸去世。在往年的這個時節，他都約我們一起去樹林里摘羊桃、

采蘑菇?；丶視r，他總要看看這個背簍、摸摸那個口袋，比一比誰的

多。他和藹可親，臉上常帶著慈祥的笑容，就像秋天的那片羊桃林，

讓人一見就喜歡。

可是，這個秋天卻成了懷念！

秋的痕跡作文 篇30

周末，我回到家，望著窗外毫無生機的景色，心中不免有些難受。

我忽然想到公園中走一走，希望能發現什么“新鮮”的東西。走之前

家人告訴我，公園里早已沒了火紅的楓葉、翠綠的草坪，留下的與這

里一樣，只有遍地的落葉與一副凄廖之景。但我依舊去了，我想看看

公園的末秋之景。

我走進了公園。嚯，可不是嗎，放眼望去，公園中盡是荒涼之景。

挺過了烈日的小草未能抵住寒冷，彎了腰、低了頭；昔日火紅的楓葉

松下了氣，任憑寒風的“攻擊”，毫無生氣地躺在了地上。走上去，

就會發出刺耳的“咯吱”聲，像是痛苦的呻吟，又像無謂的嘆息。以

往人來人往的公園如今也已“人煙稀少”。

我繼續在公園中踱步，我不相信秋末只剩凄涼，秋天一定還有美

好。

我低下頭，瞧著已經枯敗零落的花叢。前一陣，花瓣紛紛告別花

枝，落在了地上，留下孤零零的花萼。但只要湊近去聞，就可以嗅到

一陣陣淡淡的花香。感受著花香，就仿佛看到了鮮艷美麗的花朵、飛

來飛去的蝴蝶、嗡嗡鬧著的蜜蜂。來年春天，花壇定會重現生機，變

得美麗。

我彎下腰，輕輕地撥弄著垂著頭的小草。我發現，小草雖然已經

變得枯黃，但它的根依舊穩穩地扎在大地中。也許露在外面的草抵不

住嚴寒，但它的根握緊了大地，大地保護住了它的根。來年春天，草

坪定會重現生機，變得翠綠。

我抬起頭，望著僅剩下幾片樹葉的大樹。一陣風吹來，樹葉發出

沙沙的聲音。這是嘆息聲嗎？不，仔細聽，這是對旅程結束的感嘆，

對來年新葉的叮囑，對大樹深情的告別。它們靜靜地躺在地上，為第

二年的生長積蓄力量。來年春天，樹木定會重現生機，變得茂盛。

我發現了秋末的歡樂。在這凄涼的環境下看到了希望的種子。只

要有雙善于發現的眼，一顆會感知美的心，那么美將無處不在。

秋的痕跡作文 篇31

當校園中的第一片發黃的樹葉飄落時，我知道，秋天來了。

對于在交大校園中長大的我來說，學校里的四季最熟知不過了。

別看高大的梧桐和楊樹還綠意正濃。累累碩果已經爭著告訴我，秋天

在校園中是隨處可見的。

交大圖書館后有一片山楂林，每當九、十月份時，樹上的果實便

成熟了。一串串紅果子掛滿枝頭，很是漂亮。山楂樹不高，有些枝丫

小孩子也能夠到。還記得我小時候和同學踮著腳尖摘下一串紅果，嘗

了一口就酸的得誰也不肯再吃。校園里還有柿子、海棠和棗樹，每年

秋天后勤的員工就把果實摘下來，分成一小份一小份的，送給校園里

的師生和居民。

校園里有很多銀杏樹，秋天的銀杏大道是我最喜歡的風景。清晨，

樹葉在微風中沙沙作響，像是向我揮手問好。陽光落在樹葉上，反射

出了婆娑的光影，使整個銀杏樹充滿了生機與活力。

午后，靜靜地走在貫穿校園的銀杏大道上，聽著廣播里播放的電

臺與歌曲，看著街道旁為路人遮陽的高大銀杏樹，一切都是那么美好

與愜意。

每當秋季的傍晚時分，太陽就慢慢地落山了。令人陶醉的夕陽便

出現了。這時，我或許會走到樓下，看著那顆火紅的太陽，從刺眼的

光芒到逐漸變淡，再慢慢地染紅整個天邊，最后迫不得已地落下、消

失……這時的銀杏樹是金色的。在夕陽的映照下，遠遠看去，一大片一

大片金黃的樹葉，就像是天邊升起了一抹金色霞光。走近一看，秋風

中那些樹葉在空中盤旋，時而飛上天，時而落下地，好像在和大家捉

迷藏。

校園里的人們在深秋都會盼望著夜里刮一場秋風，因為這樣第二

天就可以看到一地金黃。這時校園最是熱鬧，到處是拍照的人們。他

們有的席地坐在或躺在落葉上，有的捧一把銀杏葉拋向天空，用鏡頭

記錄下秋天。而我會俯下身子，在樹下仔細地挑選、比較，尋找一片

最完美的樹葉，小心翼翼地夾在書里，就像是把整個秋天的美好都裝

進了心里。

秋的痕跡作文 篇32

碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水……

秋，不知何時，它，帶著秋風，帶著秋色，悄然而至了。馬路上

的樹葉開始飄落，公園里的百花開始凋謝，但是湖邊的秋，依舊那么

美。

風，輕拂過面龐，是那熟悉的感覺，是那混著泥土味和沁人心脾

的果實香味的秋風。金黃的落葉部分隨著風兒，緩緩落入湖中，靜悄

悄地浮在水面上，蕩起層層波紋。金燦燦的樹叢，夾雜著些許紅得似

火的楓葉，倒映在湖水里，甚至看得清樹干的每一條紋路。如此美麗

的湖，一定有一只小船兒，它一直慢慢地走著，船夫也一直慢慢地劃

著。配著一旁那高聳的大山，配著那清澈如明鏡的湖水，總能給人一

種靜謐的，無盡的，詩情畫意的美感。湖邊的秋，雖然是美麗的，但

是也能帶給人們無盡的凄涼。

正所謂“蕭瑟秋風百花亡，枯枝落葉隨波蕩?！辈诲e，每當你看

到秋天百花都凋零了，樹葉都慢慢變黃了，看到它們都逐漸枯萎，心

中也難免會有愁緒，也難免會因為這些而感到惋惜?；蛟S，真的忍不

住像林黛玉那樣，將落花放進絹袋里，埋進土中，讓它們不用飄入那

骯臟的地方?？葜β淙~，孤單地躺在地上，卻用自己小小的身軀為大

地鋪上了一張地毯。它們即便枯萎凋零，也會慢慢地融入泥土中去。

這何嘗不是生命的另一種方式的延續，我不禁敬畏起這些枯枝落葉。

這些，也使我更愛秋，更愛這湖邊的秋。湖邊的秋與其它的秋不

同，湖，能清楚地倒映出岸上的所有，一片樹林，一棵大樹，一片樹

葉，甚至是一株小草，都是我想欣賞的景色。而我想成為湖水，能倒

映岸上的一切，當一個明鏡。

在我的心中，湖邊的秋永遠是那么豐富多彩，每一片樹葉，每一

處屬于它的美景，都深深地印在了我的心中。秋，是最美的季節，是

最令我贊嘆的季節。

因為我愛秋，更愛湖邊那醉人的秋。

秋的痕跡作文 篇33

寒風蕭索，北風陣陣，已是入冬的時候了，零星的幾片黃葉掛在

枝頭，依依不舍…歌一曲“殘風百葉卷滿地”，對上“一片哀鳴！”

是再好不過了，凄涼的時節讓我想起了秋天，凄冷亦在，但多了一份

思考，亦是快哉！

想起去年的秋天，一條鮮為人知的溪道被我發現了，那時的溪水

打著旋兒，歡笑著奔向前方，只有春天才有這樣的景嗎？不，求更有

一番風味。

所謂秋思，我還真沒體會到過，久了，忽然記想故鄉的秋景，想

法，感觸，雖不算深刻，可也是有觸動的。

當泠泠淙淙的雨點敲打在仰面荷花的音符上時，也預示著秋的協

奏曲已奏響。

陽光？！不在那般灼目，灑向林中透下一星半點的光斑，夢幻？

亦是美夢，秋的宿命也是這般陽光??！四季交替，在我的故鄉，是很

容易體現出來的，不僅僅數服裝問題。早秋、中秋、晚秋、陰天、晴

天、雨天是各具特色。

那我就化長為簡吧。秋季的家鄉總感覺濕濕的，但不壓抑，莊嚴

而沉重。靜，不是沒人走動，而是一種廓然，更是一種超然。故鄉的

青石板永遠是我記憶中最深刻的東西之一。秋，給它一種深沉。

風中，雨中，秋便改變了它的面貌，仿佛一下間從一個都愁善感

的婦人晉升為狂躁的劊子手了。毫不留情地使著自己的威力，要的是

萬物臣服，臣服！那些弱的，小的都哆哆嗦嗦隱在一邊，唯有那些長

青的勇士還在頑強抗擊。

秋，愈久愈涼，愈悲慘，不，只是弱者的悲慘！

當然，她也有歡笑的時候，洋洋灑灑的幾片陽光會讓你舒心一笑。

水靜似鏡，柔柔的漾幾圈，又恢復過來，幾條頑皮的小魚亂竄，又顯

得生氣十足。

秋是最能令人思考的時候，但故鄉的秋給人遐想的最多，嗯，秋，

鄉秋就是這樣奇妙的一種心境吧。

一年又一年的輪回，昨日的秋景今日又是否相同？聽著耳邊的風

聲，想到昨日的故鄉之秋，融入心扉的暖意……聽，那銀鈴般的呼喚聲，

是故鄉秋的使者，酣睡中，又回到了那片我熱愛著的故土……

秋的痕跡作文 篇34

秋天到了。

應該說，秋天早就到了?？赡侵皇侨諝v上的秋天，而我所說的是

靠視覺、觸覺及嗅覺感受到的一個真真實實呈現于人們面前的秋天。

喜歡秋天的天空。若說環境花木四季不同，那天空卻仍萬里無云

或是白云悠悠，又有何不同？可是若是仔細觀察，便會發現有差異之

處。秋日的天，似乎離人很遠很遠，天很高，大朵大朵的棉花浮于空

中。天很藍，卻不同于夏日，夏日的天湛藍，陽光燦爛，散發著一種

熱與浮躁。而秋日的天卻云淡風輕，藍中泛著少許清冷，如一塊溫潤

半透明的玉。

還有秋日的楓葉。楓葉是秋日的代表，見葉而知秋。可是當楓葉

蛻為火紅，不久就將化為枯黃，結束生命，落于泥土，受人踐踏，化

為泥土。這不免使人感到憂傷。自古便有“落花有意流水無情”、

“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風”等等。

我最喜歡的是秋日的味道。秋天的味道，蘊含著情調、充實與安

穩的感覺，溢滿溫馨。我喜歡我們班的教室，隔窗眺望，竹木蔥翠，

遠山含黛，江水奔流。若在秋晚，恰逢小雨，撩雨望窗外便看見一片

漆黑的夜幕，遠處零落的燈火，被雨沾濕的公路，偶然流過的車燈，

一切都顯得那么美好，美麗。

世上多有人愛春，喜夏，憐秋，厭冬?？墒菍ξ叶裕禾焯C

情，夏天太浮躁，冬天太肅殺，惟有秋天，才是完美的季節。春華秋

實，這是收獲春天撒下的希望的季節；但他又溫婉矜持，泛帶憂傷，

如掩面輕咳的西子，如臥榻郁郁的王嬙，讓人無限喜愛，又無限憐惜；

讓人看不透，猜不穿，如一杯茶，每一次泡都有不同感受，每一次品

都有不同滋味。到頭來茶香繞齒，口感瑩潤，回味猶甜。

關于秋，我喜歡李煜的“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院

鎖清秋”，也愛“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，更愛“自古

逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。不管是銀燭秋光，還是落木蕭蕭，

都是一個別樣的秋天，呈現的，都是一種別樣的美。

秋的痕跡作文 篇35

對于秋天，總有一種莫名不定的感情。

總是在秋天，背起書包踏上新的起點，帶著父母厚厚的期望，夾

雜著絲絲的無奈與苦楚。

小小的腳走不了太長的路，是因為心事太多，太沉了。于是，抬

頭看那藍藍的天空，心如止水。秋高氣爽的日子里，天空總是很干凈，

正如年少的心靈。

我想起那少年不識愁滋味的中學年代，還有我的伊甸園——《百

草園》文學社。根據魯迅先生的《從百草園到三味書屋》命名。在這

里，我真心地喜歡上了寫作，在這里，我的虛榮心第一次得到了極大

的滿足。經常在報刊上發表的小豆腐塊，竟引來了少許粉絲，還加入

了“四小文豪”之列。更有甚者，老師讓上初一的我給初三的同學講

怎么寫作文，因為老師認為學生都是學游泳的人，而她們只是在岸上

指導，隔靴搔癢，還不如直接讓我們在水里游泳游的好的人教他們如

何游泳?，F在想起來真是好笑。

三年后，我忐忑不安地等待著下一個秋天的到來，因為我即將入

高中了。意料之中，我以幾分之差于二線擦肩而過。我知道，以僅有

的二三十篇?？系奈恼虑貌婚_高中的大門。于是，父親到處托人說

情、找路子，可最終還是交了1000元才進二中。日子在一天天仰望秋

空的眼神里溜走，傷感堵心頭。

也許是中考的失敗與先前小有名氣反差太大，一望秋空，心就莫

名地緊了起來，而后似乎明白了：人生總是有得有失，上天不會一直

垂青于你。

漫長的高中歲月，我注定要低調地走過，雖然作文還是有時被老

師當眾朗讀，我卻完全壓制自己內心的沖動，少寫作，不投稿，最后

日記也省了。要知道五年不間斷寫日記的習慣一下子就改變了，我猶

豫過，徘徊過，掙扎過，還是痛苦地做了個了斷，真的，不容易。

秋天輪回著，我的心也平靜著，成績卻穩步地前進。偶爾抬頭看

看窗外的天空，依然干凈、明朗，我的日子充實、簡單。

我珍惜生活的饋贈，珍惜季節的輪回，堅信我的付出必定有回報，

堅信心上的秋也不會再是臉上的容。

秋的痕跡作文 篇36

秋天雖沒有春天的春意盎然，沒有夏天的驕陽似火，沒有冬天的

雪花飄飄。但她也有她特色。在我的家鄉，她的特色一覽無余，且更

加具有地方風味。

家鄉秋來時，并不落葉，也不謝花，她帶著三十天的雨水和桂香

姍姍而來。如此悄無聲息。人們才知秋已來了，夏，已過去了。

秋雨下了。

秋雨沒有春雨的蘊含生機，沒有夏雨猛烈驟來，也沒有冬雨的寒

冷刺骨。她來得慢，來得輕。細細的，密密的，猶如一條條絲線。落

下時，既不淅淅瀝瀝，也不輕悄無聲，有節奏的落下，給人溫和安詳

之感。遠望整個城市，猶如蓋了一層薄薄的棉被。被上，五顏六色的

雨傘裝扮。街上，都是撐傘的人，熙熙攘攘，紅紅綠綠，密密交織，

形成一道亮麗而獨特的風景。

雨停了，人們約好似的，拿著鐮刀，扛著鋤頭，全家出動。而農

田里，早已是一派豐收的景象。秋雨潤紅了辣椒，淋綠了黃瓜，澆紫

了茄子，喜滋滋的掛在枝頭，等著主人的采摘。最顯眼的是金燦燦的

稻田，金色溢滿你的眼球。風起時，似層層波浪，一浪未平，一浪又

起。點綴這些辛勤的人們，割稻谷，挖紅薯，盡管臉上掛滿汗珠，仍

笑盈盈：“今年的谷子真飽滿！”另一個人接過話頭：“是啊！今年

秋雨雨水多，紅薯長得大又好！”另一個摘茄子的農婦聽見，贊許的

點點頭：“……”

一天就這樣過去，誰也不會空著手回家。你提著一籃玉米，我背

著幾棵白菜，他扛著一袋稻谷。夕陽余暉，灑向人們的臉，笑容上鍍

了一層金。而背后是鍍了金的農田，腳下，是散發泥土味的路。構成

了一幅自然而淳樸的圖畫。

在我的家鄉，秋，人和土地是密不可分的。時代會變遷，但，家

鄉的秋，家鄉人和家鄉是永不變的，他們就像一個整體。

家鄉的秋，似位溫和多情的小姑娘，笑著，走著。

家鄉的秋，似位陽光健壯的青年，樂著，干著。

家鄉的秋，似位慈愛祥和的母親，呵著，護著。

秋的痕跡作文 篇37

秋，是一個金色的季節。在這個時候，有豐收；秋，是一個灰色

的季節。在這個季節，有離別。

秋天的清晨空氣清新，沒有夏天的張揚，沒有冬天的冷酷。秋天

的傍晚，紫霞滿天，讓人浮想聯翩。眼前美好的景色幻化為深深地留

連，使人往返的留連。

秋天，像一只金色的蝴蝶，將冬的消息飛舞到人間；秋天，像一

壺上好的龍井，將溫暖和幽香融化在你的齒頰唇間。

秋天總是悄悄的來，悄悄的去。當人們下意識的穿上第一件襯衫，

沖好第一杯香濃的雀巢，誰也沒有在意是誰喚醒了你關于寒冷的記憶，

然而，悄悄的，這一年的秋，來臨了。

我愛秋天，愛那漫天金黃的落葉和那腳下的每一聲脆響；我愛秋

天，愛那清晨的清透的空氣和草尖晶瑩的露霜；我愛秋天；愛那日落

西山的紫霞和在空中單飛的的孤鶩。

有句詩中的秋很美：

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！?

沙蓉指導教師高懷立

秋，是一個金色的季節。在這個時候，有豐收；秋，是一個灰色

的季節。在這個季節，有離別。

秋天的清晨空氣清新，沒有夏天的張揚，沒有冬天的冷酷。秋天

的傍晚，紫霞滿天，讓人浮想聯翩。眼前美好的景色幻化為深深地留

連，使人往返的留連。

秋天，像一只金色的蝴蝶，將冬的消息飛舞到人間；秋天，像一

壺上好的龍井，將溫暖和幽香融化在你的齒頰唇間。

秋天總是悄悄的來，悄悄的去。當人們下意識的穿上第一件襯衫，

沖好第一杯香濃的雀巢，誰也沒有在意是誰喚醒了你關于寒冷的記憶，

然而，悄悄的，這一年的秋，來臨了。

我愛秋天，愛那漫天金黃的落葉和那腳下的每一聲脆響；我愛秋

天，愛那清晨的清透的空氣和草尖晶瑩的露霜；我愛秋天；愛那日落

西山的紫霞和在空中單飛的的孤鶩。

有句詩中的秋很美：

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”

秋的痕跡作文 篇38

萬紫千紅屬于春，枝繁葉茂屬于夏，白雪皚皚屬于冬，碩果累累

屬于秋。在這四個季節之中，我最喜歡秋天。雖沒有春的燦爛，夏的

繁盛，冬的素顏，但秋所孕育的是一份成熟。正是這份成熟使我獨愛

秋。

北方的秋不像南方的秋演繹夏的光彩，而是從夏那里繼承遺愿慢

慢地將其實現。

初秋里，人們不增添一絲衣物，蟬聲依舊聒噪地叫著，用手感知

一下流淌的河水，還是那樣的溫暖。幾場秋雨過后，你會感到一絲絲

的涼纏繞住你的腳踝久久不肯離去。蟬聲也時斷時續，直到有天你陡

然聽不到它的聲音。這時人們都穿起了外套。枝頭的棗兒，蘋果兒，

柿兒，山楂兒……漸漸地羞紅了臉。

陽光如果明媚，你會看到水庫岸邊，湖泊岸邊，河流岸邊的垂釣

愛好者。之所以這樣，重要的一個原因是有利身心的陶冶。你想想：

明媚的陽光撫摸著你的肌膚，柔風輕喚著你的耳孔，澄水笑對著你臉

龐那是怎樣的一種愜意？

大雁早已飛回雁嶺，燕子也回到南方家中。留下的是檐下的麻雀，

它們兩三個，三五個聚在一塊相互依偎，不再群起群落。我想它們也

感到冷了。當一張張笑臉環桌對坐時，秋也從初秋到了中秋。在北方，

農歷的8月15是人們極為重視的日子。據我所知，在南方的這一天人

們吃得不一定是月餅。北方的人們在這天無論吃什么，都不能少了月

餅。

雨兒滯留天上，留給了果兒沐浴陽光的時間。用不了太長的時間，

你到鄉下的山間你會看到摘桃，摘蘋果，摘棗……的果農。他們會手捧

桃兒，蘋果兒，棗兒……爭先送給你吃。這是北方鄉下秋收時特有的風

景。好客的北方鄉下人。

早上起來，涼意更濃了。那落葉上面的露珠映著一夜的寒露。一

片片葉兒從枝頭脫落，把枝干顯得分外真切。我真想對秋說一句：你

真的是一位了不起的雕刻師。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”寫得是深秋里的紅葉。當

紅葉遍山而紅，已把秋演繹到了極致。要得就是那片片紅，要得就是

果碩碩，要得就是水載落葉游，要得就是那份成熟之美。

秋的痕跡作文 篇39

今天，我和爸爸還有我的好朋友子秋以及他的爸爸，一起去秦嶺

的大山深處游玩。

我們一行四人沿著環山公路進人秦嶺山脈，深秋的秦嶺，景色非

常優美，漫山遍野到處都是金黃色的樹葉，仿佛走進了金色的海洋。

我們沿著蜿蜒的盤山公路一直往秦嶺深處走，越往上走，天空越藍，

空氣也更加的清新。在經過了雞窩子村后，我們來到了秦嶺頂，這里

有一個很大的觀景臺，走上觀景臺，澄澈的天空近在眼前，雪白的云

朵從頭頂快速地飄過，一座連一座的大山環繞四周，樹林的顏色一層

一層從黃色到紅色再到綠色，就像穿上了五彩的霞衣，一些不知名的

樹上還結著紅色的果子，一陣山風吹過，各色樹葉在天空中飛舞，山

林里還傳來沙沙的聲響，仿佛奏起了深秋交響樂，秦嶺美景便盡收眼

底！

沿著山路繼續往上走，我們來到了一座紀念碑亭，南邊寫著長江

水系流域，北面寫著黃河水系流域，原來這里是長江水系與黃河水系

的分水嶺，大自然真是太神奇了！

隨后，我們又來到了秦嶺腹地熱鬧的廣貨街，街道兩旁是琳瑯滿

目的山貨，有野栗子、核桃、各種菌類和各種豆制品，最吸引我的是

香噴噴的臘味了。看著它們，我都感覺餓了。于是我們來到事先約好

的農家樂，不大的院子里有一棟兩層樓房，金黃金黃的玉米掛在木架

子上，風干的臘肉也一串串地掛在屋檐下，農家樂的主人正在晾曬豆

莢，這是我第一次看見，原來黃豆是這樣種出來的?！昂魢?，呼嚕

嚕”院子后面還養著一只胖胖的豬先生，我好想問他，豬先生您認識

小豬唏哩呼嚕嗎？大人們忙著點餐，我和子秋又跑到院子外面玩，離

小院不遠的地方，有一條小河，河邊有許多小石子，我們倆興奮不已，

每人都撿起許多的小石子投入河中，看看誰投的遠，誰濺起的水花大。

在河邊我們還有新的發現，撿到了許多野栗子，大衣的兩只口袋被我

塞得滿滿的。

今天，真是很開心，欣賞了深秋時節，秦嶺美麗的風光，品嘗了

特色農家飯，最重要的是和好朋友一起度過了一個美好而愉快的周末！

秋的痕跡作文 篇40

秋，逝去的秋，校園的秋，你們在何方？

都以經到達了“冬”的港口，而“秋”您又在何方？

為什么我的眼前老是浮現著這樣的一幅畫面：

露，莉，俊和我（珊）被子中的人愛稱為“神奇四姐妹”。

在老家小學就讀的幾年內，只要一到秋天，樹葉們便都在“校園

微風姐姐”的帶動下紛紛下落。這時，只要你經過“原子頭小學”門

口，并試意朝里面看，你一定會看到四個忙碌的孩子在為她們的“工

作”高興地努力著，生氣勃勃。

露，坐在梯子2臺處正在用落葉編織著星星；莉，坐在槐樹樁上

正扎著美麗逼真的蝴蝶和紙鶴；峻，則在一旁的臺階上用柔軟的落葉

“設計構思并制造”著最迷人，也是最重要的籃子；我呢，也正在忙

碌收集著各種各樣的落葉，并用蠟筆把它們圖上不同的顏色后再轉交

給她們。這，便是我們在“秋”的工作———最忠實的工作。

等到做夠了一千顆“星星”，一千只“蝴蝶”，一千只“紙鶴”

后，我們便會把它們放進籃子里，帶到我們自己的“許愿臺”———

一個年失修的土方角落；一個被遺忘的地方。

在許愿臺，我們會把它們燒掉并送上我們美好的愿望———是對

全村人的祝愿與保佑。

年復一年，只要一到秋天，我們便會像是在完成一件神圣的使命

般開始“工作”。

但是，上初中以及現在上高中后我們都相繼離開了那所小學，我

后來也被爸爸轉學。理由很簡單，也很明確：那的條件不好，而且教

學水平不高。

就是由于這個理由，我離開了那所小學，離開了姐妹們，也離開

了那個村莊。從此，“神奇四姐妹”便不在完整。

我不知道是上天可憐我，還是不想勾起我的傷心事。自從我離開

老家后，我總是感受不到秋的到來與離去，在校園里也不能看到熟悉

的身影和記憶中校園的秋。

逝去的秋，您在哪里？

校園的秋，您又會到來嗎？

秋的痕跡作文 篇41

黃昏時分，我靜靜地望著窗臺，渴望找到秋天的足跡。

地上長滿了飄落的雄蕊，窗臺上躺著幾片落葉。我知道秋天要來

了。

一縷帶著微風的陽光，穿過穿著這件黃色連衣裙的大樹，打在我

窗臺上的幾片落葉上，落葉因受到陽光的青睞而欣喜，輕輕舞動，飄

向地平線

那一年也是秋天。剛好臨近中秋節，老家開始有冬天的感覺，老

家的老樹葉子也落了七七八八。奶奶發消息說老家的老樹幾十年秋天

都沒倒了，讓我們中秋節回家看看老樹。

月亮越來越圓了。最后，我們回家了。

當我們回到小時候玩耍的地方時，我看到我奶奶站在我們家門口

微笑著等著我們，不顧秋風的寒冷——

她用力拉著我柔嫩的小手，讓我在老手抱著我的時候感到興奮。

奶奶老了。我們去年見面的時候，就像昨天一樣，但是今天，就完全

不一樣了。

前陣子我奶奶暈倒過幾次，被強行送到市里醫院檢查。就像電影

情節一樣，我奶奶真的有事。她得了癌癥，這對我們家是個很大的打

擊。奶奶一直選擇住在老家。她說她不喜歡城市的喧囂，人情淡薄。

但是這個病并沒有改變她固執的想法，無論我們怎么勸她，她都不會

改變。我們被她“死亡與老樹同在”的固執征服了。

據我媽說，老樹是我姥姥姥爺的“媒人”，這份忠貞不渝的愛征

服了我們的心。

當我看到奶奶帶著溫暖的笑容牽著我的手時，我只是靜靜地享受

著，陪著奶奶在老樹下靜靜地散步。一陣微風吹過，地上的落葉隨風

起舞，圍繞著我和我奶奶。

秋天讓人期待，讓人感觸頗深。它可以給人春天的希望，但同時

也感嘆時間過得真快。

生命在秋風中一次次消失。有很多人選擇秋天，選擇在秋天生老

病死。因為他們不怕嚴冬，卻欣賞秋天應有的氣質。

奶奶就是這樣的人，像一棵頑強的老樹，勤勤懇懇的活著，對愛

的人報以慈愛的微笑。

窗臺上的秋思，有對生活的反思；我對秋天的思念喚起了我對秋

天的回憶。