2024年3月25日發(fā)(作者:李璐珂)

校園里的酸作文4篇
在校園,多的是甜,但也有在失敗時那檸檬般的酸。下文是為
大家精選的校園里的酸,歡送大家閱讀欣賞。
秋風卷起一地的落葉,劈頭蓋臉地吹在了我的臉上。小草褪去
了碧綠的外衣,換上了一身枯黃的衣裳。我手里緊緊拿著被汗水浸
透的不光榮的試卷,嘴里像含了一棵青橄欖,酸酸的,難受極
了……
下午數學課上,考試卷發(fā)下來了,看著同學們一個個喜悅、興
奮的神情,我不禁東張西望,左右尋找著屬于我的試卷。突然,一
張蒼白的卷紙“飄”到了我的身旁:“班長,這回你考得可不咋地
呀!”我的心不覺一顫,豆大的汗珠從額頭邊滑落。顫抖的手輕輕接
住了試卷,一個宛如炸雷般的分數出現在了我的眼前--83!我頓時蒙
了,眼前一片昏暗。
天哪,我怎么會考出這么“爛”的成績?我一向都是考在95分
之上的呀!不僅如此,卷紙上還顯眼地寫著一個“差”字!聽著同學
們那一聲聲冷嘲熱諷,看著昔日對手們臉上那鄙視的目光,想著這
不光榮的分數帶來的嚴重后果,我徹徹底底地蒙了,不爭氣的淚水
瞬間傾瀉下來,肆意地在臉上橫沖直撞……
“嘀--”一聲車笛驚醒了我,我到底該怎么辦?爸爸媽媽那陰沉
的臉龐始終在我的眼前揮之不去。真沒想到,平日里樂觀開朗的我
也會落到這般田地。突然,我想起來,同桌寫的那紙條還在口袋
里。我拿出紙條,那娟秀的字跡立刻出現在眼前:婷,考砸了,沒關
系!不是還有下一次嗎?下一次考好就行了,沒什么要緊的。你要記
住:校園生活就像一只五味瓶--酸甜苦辣咸樣樣俱全,我知道你傷
心,你難受,心里酸酸的,想要哭,但校園生活就是這樣,成功的
喜悅,失敗的酸楚,總是會有一樣光臨到你身上。你不能哭,要抬
起頭,驕傲地說:‘我下次會考好的!’--你的同桌欣”
看完后,我一下子釋然了,同時也有了一陣陣感動。于是我抬
起了頭,告訴自己:我能行!猛然,我發(fā)現,遙遠的西邊,一抹晚霞
正掛在天邊,分外絢麗,像我那似錦的美好明天!頓時,那股酸酸的
味道像是跑到了九霄云外,取而代之的是一種對于失敗的無限感
慨。
六年級前,我從未想過有一天會離開這個校園。如今,望著滿
天飛揚的同學錄,我突然意識到就要與這曾經在一起六年的校園說
“再見”了,頓時,我想起了很多,想起了在這個校園的兩千多個
日日夜夜……
最讓我刻骨銘心的一件事大概還是六年級上冊的一次科學考
試,因為那次考試讓我感受到了失敗的酸楚,也鞭策著我更好地去
取得成功。那是一次模擬考試,老師剛發(fā)下試卷,我便挨了當頭一
棒,唉!根本沒有幾題會做,我困難地做完試卷交了上去,剛交了上
去心里便開始了對自己的譴責為什么不重視這次考試?為什么不肯好
好復習呢?時間像一列車,一星期轉眼間就過去了,老師把試卷發(fā)了
下來,老師邊發(fā)試卷邊報分數。我聽到我的分數時簡直不敢相信,
居然只考76分!這是我讀小學六年來從未有過的一個分數!
聽到的那一刻,淚水便涌上了我的眼眶,淚水里飽含著懊悔:為
什么當初自己不肯好好復習!我想忍,但我已忍不住,我拿手擦
眼淚,把卷子接了過來。老師說:不應該呀!不應該,要好好復習呀!
我撲著臉回到座位,我清清楚楚地看清自己,也徹徹底底明白了自
己。許多同學的眼睛,用疑樣眼光看著我不敢相信。似乎在說:不可
能,林勁博怎么可能考得這么差?我咬緊牙,反復的告訴自己把眼淚
留在心底。好好復習吧!于是,從那一刻起,我更加努力。更加發(fā)
奮,我心中只有一個目標;一雪前恥!到了期末,我終于考出了好成
績,那一天,我也哭了,那哭里有喜悅也有沖動,但更多的感謝,
感謝這次刻骨銘心的失敗,感謝這次校園里的酸。它讓我明白了太
多太多……
一個個平常的日子留下了自己的足跡,在回眸的一刻,才發(fā)現
已經滲透了真情感動,已經被歲月編織成了一張網,千絲萬縷讓人
無法擺脫! --題記
時光如流水般溜走,走的是那么快,帶來的卻是那么多的依依
不舍:不舍和藹可親的老師、不舍和睦相處的同學、不舍603班這個
團結的集體……太多太多的不舍匯成了太多太多的酸,太多太多的
酸匯成了斷線的淚珠。
不舍她--熔熔,她樂于助人。不管有什么心里話,我總會向她
傾訴,心里有什么委屈,我也會向她訴說。五年級有一陣,我總是
丟三落四的,今天忘了帶紅筆,明天忘了帶練習本了,每次都向她
借,我自己都有點不好意思,可她每次總是笑瞇瞇地說“下次要記
得帶哦!”
與樂于助人的她分別,心中真酸。
不舍她--子胭,她幽默有趣。有一陣,我心里莫名其妙地心
煩,下課也不了出去玩,總是一個人呆坐在床位上。只要她看到,
就會一蹦一跳地跑過來,趴在我的桌子上,眼睛瞇成一條線,嘴角
向上一翹,幽默地說“喲,怎么這小臉兒又變成陰天了呢?”聽到她
這幽默的話語,我的臉不由自主由陰轉晴了。
與幽默的她分別,心中真酸。
不舍她--雪瀅,她很可愛。與她做朋友好幾年,我最喜歡的就
是她的笑。有一次,我倆在一起聊天兒,記不清她當時說了一句什
么話惹惱了我,我滿臉陰云地瞪著她,一看我生氣了,她便把雙手
合攏放在胸前,低著頭,很無辜地看著我,嘴巴撅著,活像一只犯
了錯的小貓。瞧她滑稽可愛的模樣,我輕輕地捏捏她的小臉,與好
懷同笑起來。
與可愛的她分別,心中真酸。
最最不舍的還是惠子老師。記得剛上一年級時,我總有些害怕
老師。每次上課舉手發(fā)言,心中總有些害怕。有一次,我好容易鼓
起勇氣,把小手慢慢地舉了起來。沒想到,惠子老師竟點了我的
名,我好緊張,紅著臉起來竟然忘了答案,我好害怕?!皼]關系,
再想想吧,老師等你!”這句話給了我很大的鼓舞,我站直了身子,
很流利地答了出來。我的答復得到了惠子老師的贊賞,她鼓勵我說
“答復的很好啊,下次可要勇敢一點哦!”
與和藹可親的惠子老師分別,心中真的好酸。
在校園,多的是甜,但也有在失敗時那檸檬般的酸。酸得催人
淚下,令人久久難忘,發(fā)人深省!這酸又如一個鬧鐘,在自己得意忘
形、無法自拔的時候,告誡自己,太驕傲的話輸得會很慘!
我正是如此,在不久前的一次考試中,我重重地跌了一跟頭,
那失敗的滋味可真難受!
那天,同學們端坐地位置上,年輕的語文老師抱著一疊試卷急
匆匆地走上講臺,霎時,教室安靜了下來。同學們都急于知道自己
考試的結果,都伸長脖子翹首以待!我卻自我感覺特好,認為自己一
定能考個滿意的分數,自信地等待!沖動地心跳伴著我輕松地等待!
同桌看了不以為然地說,“切,卷子還沒到手,別得意得太早!”我
想,他那是妒忌!由他去吧,天妒英才嘛!瞧著吧,哪次不是讓他驚
嘆不已呢!哈!
正想著,就聽到老師念到我的名字,我急步上臺,接過卷子,
刺眼的“86”一下把我震了!我傻了眼!回到座位,把卷子看了個遍!
沒錯,老師沒改錯!訂正過程我都不知道聽了些什么,只想著怎么去
面對老媽!
老媽一定比我現在受的刺激還要大!她的反響一定比我強烈!她
叫我自己訂目標:95以上!這90都上不了!接下來的日子她一定讓我
反思加刻苦努力,直到到達我自己訂的目標!......唉,分-分-分,
學生的命根,考-考-考,老師的法寶!我要怎么改變我的命運啊,何
時是個頭啊!酸哪!
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