2024年3月26日發(作者:作業評語簡短)

醫學導論論文3000字
篇一:醫學導論論文
醫學是一門需要博學的人道職業
上了一學期的醫學導論課后,我對醫生這一職業有了更深刻的認識,自己也
有了醫學心得體會。我認為醫學是一門需要博學的人道職業,首先我先來闡述博
學這個方面。
隨著當今醫學技術的飛速發展,醫學職業對就業者文化素質和專業知識結構
也提出了新的要求,總的看來,它要求醫學畢業生必須具備以下三種知識技能。
一是扎實的基礎知識。基礎知識是知識結構的根基。我們千萬不能有“學好
本專業的知識就行了”的這種思想,我記得一位老師給我們上導論課的時候說
過:人體是一個整體,各個系統結構之間都是相互關聯的,我們不能只知道某個
部位所發生的問題,還要想到會不會有其他部位的問題,這對醫生診斷和治療結
果會造成很大影響,所以我們一定要有寬厚的基礎知識。醫學生求職無論選擇本
專業或相關專業,都少不了寬厚扎實的基礎知識。近年來醫學技術發展迅猛,知
識更新加快,這里的知識更新是在基礎知識上的更新。今天醫學生的就業、擇業
已不可能“從一而終”,職業崗位隨時會發生變化,要工作,就必須有扎實寬厚
的基礎知識。在校醫學生要擴大知識面,把基礎知識的面拓得越寬越好。
二是精深的專業知識。醫學畢業生畢竟是高等醫學院培養出來的、從事醫學
專業很強的高級專門人才。因此,醫學專業知識應是知識結構的核心部分,也是
醫學科技人才知識結構的特色之所在,而專博相濟,以博促精已成為當前社會對
高科技人才的重要要求。美國曾對 1311 位科學家作了 5 年的調查,結果發現,
有成就的很少是僅通一門的專才,而是以通才取勝,如諾貝爾獎獲得者中,多是
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進行綜合性研究的通才。我們的大學生要為獲得學歷證書、學位證書和其它證書
而努力學習。現在,僅憑一張畢業證就業是不行的。
三是有一定的其它知識技能。現代各類職業都要求從業者的知識“程度高(知
識量大面寬)、內容新(以新知識、新信息為主)、實用強(所學知識有很強的
使用價值)”。因此,在校大學生要面對整個社會,要不斷地與社會“市場”打
交道,因此,應根據“市場”這張晴雨表來調整自己的學習行為。工欲善其事,
必先利其器。一位大二的學生的觀點是:就業能夠用到什么,我在大學里就學什
么。除掌握過硬的專業知識之外,掌握一技之長,如書法、繪畫、駕駛、公關等
方面知識技能的大學生求職更易成功。可以說面試表現,是一名醫學生十幾年 自
身修養、文化底蘊 的厚積薄發,是一名醫學生將自己全方位展示給社會的第一
次,是一名醫學生走向職業之路的第一關。面試的時候:要有備而來、有證而來。
“你有什么特長?”“你還會做什么?”對于這樣的問題你要做好準備。“是金
子總會發光的。”不能被動的等它發光,要主動的讓它發光,把優勢、亮點一一
展現出來。
但要成為一名合格的醫生,不僅要有寬厚的知識、過硬的本領、豐富的經驗,
更重要的是要有良好的醫德,下面我來闡述關于人道的這個方面。
曾有一個愛滋病病人這樣說過“醫生是上帝伸向這個世界的唯一的手”。這
是多么高的評價。可見醫生是患者心目中頂天柱。同時,這句話體現了一種人文
主義精神,即醫德。所以,做一個好醫生就不能愧對這句話。我們時刻要以其為
參考,想患者之所想,急患者之所急。每個人,不論貧窮富貴都有追求生存的權
利,我們在面對任何一個患者時都應竭盡所能。
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