舞蹈小城故事串詞

2024年3月27日發(作者：現代魯濱遜)

舞蹈小城故事串詞

篇一：文藝晚會串詞

文藝晚會主持詞

舞蹈 《歡聚一堂》

甲：尊敬的各位領導、

乙：敬愛的各位老師、

丙：親愛的同學們

合：大家晚上好！

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗

多姿的日子里，我們迎來了20xx年校園文藝晚會。

乙：在文藝活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春

的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚…… 丁：這一切一

切，充分展現了高職莘莘學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

丙：今天晚上，文藝會演即將拉開帷幕。

丁：讓我們以熱烈的掌聲預祝

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合：演出成功。

丙：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一

個大家庭。

丁：當別人快樂時 好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時 我愿意敞開最真的懷抱；

甲：當別人生氣時 告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時 我一定卷起袖子幫

助他。

合：因為我們是一家人。

乙：下面有請兩位可愛的小女生為我們帶來一首《櫻花草》，請欣賞

丁：謝謝兩位可愛的女生給我們帶來的歌曲，下面有請09幼師4班給我們帶來的現

代舞《床前明月光》

丙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們

迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。

丁：接下來請欣賞舞蹈《盛世大聯歡》。

甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。

乙：飛揚的青春，散發著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。 甲：請欣賞

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朗誦《青春萬歲》。

甲：禮儀是一個國家、一個民族乃至一個學校的精神風貌的展示。

乙：中國是一個歷史悠久的文明古國，歷來重視文明禮貌，素有禮儀之邦的美譽，

在五千年的歷史長河中，中華民族蘊藏著舉世矚目的文明成果。

甲：下面請欣賞《禮儀風采》展示

甲：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

乙：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合：我愛我們的老師，

甲：我們學會了堅強、

乙：學會了奉獻、學會了包容。

甲：請欣賞由高老師表演的快板書《百年樹人育棟梁》。

丙：謝謝高老師的精彩表演，下面有請藝術旅游系給我們帶來的舞蹈《又見花兒開》。

丙：男聲獨唱 尤克強

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丁：愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請欣賞09

幼師5班給我們帶來的舞蹈《愛我中華》歡迎

甲：中國有著大好河山,每一處都是一幅動人的風景,瞧，那潺潺流水漸漸流入人的心

底……請欣賞歌曲《山歌好比春江水 》

乙：春是萬物的向往，春是大地的希望；春是絢麗的季節，春是多彩的樂章；下面有

請經濟管理系給我們帶來的交誼舞《青春活力》

丙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

丁：在這里我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們

的年輕喝彩！

丙：請欣賞街舞《Bresking》

丁：謝謝一群帥氣男孩帶來的精彩表演

丙：那時一首歌，那時一首詩，那是一幅畫

丁：那時我的家，那是我的足跡，那時我的記憶

丙：請欣賞歌曲《外婆的澎湖灣》

乙： 農家少閑月，五月人倍忙，現在我們有請藏族妹子為我們帶來豐收的喜悅 ，大

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家說好不好？下面請欣賞由09幼師（1）班同學表演的民族舞蹈《慶豐收》。

丙：接下來有我們主持人帶來一首歌曲《紅豆》請欣賞

丙：年華，喜的什么？樂的什么？還不是那紅紅火火的日子？下面請欣賞《紅紅的日

子》

甲：火紅的六月，向我們健步走來；絢麗的六月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的

五月，承載著多少歡樂與期待；

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更

加輝煌的時未來!

丙：本次文藝晚會即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段

猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

丁：文藝晚會的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

甲乙合：讓我們將參加文藝的熱情轉化為學習的動力

丙丁合：用知識開啟理想之門

合：用才干塑造藝術人生。

甲：晚會到此結束，請校領導講話。

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文藝節目演出串詞

串詞撰寫：宋步玉

女：尊敬的各位領導，各位來賓，

男：親愛老師們，親愛的同學們，

合：大家晚上好！

女：五月，是激情飛揚，希望常在的季節；

男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季節。

女：五月的天空，到處回響著勞動的號角和青春的旋律；

男：五月的大地，到處姹紫嫣紅，飄揚著火紅的旌旗。

女：五月的花最奔放，五月的青年最進取。勇立潮頭，引領時代！當代青年無愧于五

月的光輝！

男：五月的歌聲響徹校園，回響心頭，呼吸著百花的芬芳，沐浴著和煦的陽光，懷著

無比喜

悅的心情——

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合：我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出！

女：首先，讓我們欣賞樂隊的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》。

女：剛才樂隊的演出精彩嗎？他們可都是我們一中敬愛的老師，為了使演出取得成功，

他們利用工作之余，堅持排練，目的只有一個——那就是豐富同學們的課余生活，用音樂

陶冶同學們的情操，把快樂帶給大家。

男：是啊，除了我們的音樂老師外，這里頭還有數學老師、有英語老師等，他們可真

是多才多藝啊。

女：下邊我們就有請高二年級的數學老師張爾存給大家演唱一曲紅色經典《南泥灣》！

男：掌聲有請張老師。

【第二首《小草》由張爾存老師自己報幕】

女：張老師的演唱精彩不精彩？讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師。

女；李燕老師是我們最敬愛的老師之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古箏

簡直就是一絕！你聽：那是什么？是山澗泉鳴？是環佩鈴響？空靈之聲令人憶起那山谷的

幽蘭，高古之音仿佛御風在那彩云之際。

男：有請李燕老師給我們表演古箏獨奏《洞庭新歌》！

女：下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓，他就是康縣文工團的小號手兼獨唱演員

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鄧偉老師。剛才大家已經領略了他那優美的小號演奏，下面我們有請鄧偉給大家演唱一首

非常好聽的歌曲《卓瑪》。

女：鄧老師的演唱好不好？再來一個要不要？那好，我們就有請鄧偉老師再給大家演

唱一首《康巴漢子》。

男：青春是希望，青春更需要我們好好的把我。為了讓我們的青春的更加閃亮，我們

一定要把青春握在手中，將玫瑰色的希望牢記在心頭。帶著希望，讓我們一起去奮斗，一

起去追求。下面有請高二年級組的英語老師李振華給大家表演吉他彈唱《青春》

【第二首《灰姑娘》有李振華自己報幕】

女：小城故事多，充滿喜和樂；若是你到小城來，收獲特別多。

男：看似一幅畫，聽像一首歌；人生境界真善美，這里亦包括。

女：請欣賞崔玉紅老師帶來的薩克斯獨奏《小城故事》。

女：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷；走向未來，我們書寫豪邁的誓言；陽光路上，

我們實現心中的理想！下面請欣賞李燕老師帶給大家歌曲《陽光路上》。

【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由李燕老師自己報幕】

男：下面大家將要欣賞到的是柯婷老師帶給大家的電子琴獨奏《奏鳴曲》，有請柯婷

老師。 女：世上的道路千萬條，只要我們腳踏實地，努力拼搏，就一定能走出一條屬于自

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己的星光大道！敢問路在何方，路就在自己的腳下！請欣賞歌曲《敢問路在何方》，演唱：

崔玉紅老師，伴奏：教工樂隊。

【第二首《雙腳踏上幸福路》由崔玉紅自己報幕】

女：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限；來吧親愛的朋友，讓我們為相約舉

杯祝愿。請欣賞樂隊老師帶給大家的器樂合奏《今夜無眠》。

篇二：晚會主持詞

開場詞

A：尊敬的各位領導。

B：各位來賓，女士們，先生們。

C：親愛的各位朋友。

D：親愛的**同仁。

合：大家晚上好（鞠躬）

A：十五次春秋的更替，五千四百多次的日升日落，見證了**公司輝煌的歷史。

B：十五載辛勤的耕耘，一百八十個月的斗轉星移，鑄就了**公司喜人的業績。

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C：十五年歷經風雨，從揚帆起程到滿載而歸。

D：十五年披荊斬棘，從繁星點點到星光璀璨。

A：穿越春夏秋冬，歷經寒來暑往，在這即將收獲的季節，我們迎來了**集團十五周

歲的生日。

B：真誠心鑒，同享盛宴，今夜我們歡聚一堂，共同奏響**公司十五周年慶典的華美

樂章。 C：陽光**公司，激情無限，讓我們共同舉起雙手，用最熱烈的掌聲，為**公司十

五周年獻禮！

D：在這歡樂的夜晚，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿**集團十五周歲。

合：生日快樂！！

A：**集團15周年慶典晚會

合：現在開始

總經理致辭

A：回首十五年，成功的腳下，凝聚著艱辛，浸染著汗水

B：榮譽、鮮花的背后，離不開公司給予我們的成長舞臺和發展空間

C：更離不開集團領導的高瞻遠矚、英明決策。

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D：下面讓我們用熱烈的掌聲有請**集團總經***先生上臺致辭！

1——

A：感謝***的精彩發言，??（自己臨場發揮）

B：激動人心的晚會就要開始了，快聽----歡快的鑼鼓即將響起，有請***部腰鼓舞隊

伍，把歡樂和幸福送給大家！

2——

C：鏗鏘鼓聲，催人奮進，感謝他們的精彩演出！

D：一段激昂的鼓聲后，我們沉下心來，靜靜聆聽女聲合唱《聽海》，有請財務部**、

***

3——

A：歌很好聽，仿佛是訴說一件往事、一個故事；

B：對了，接下來就有一個故事正要上演，請欣賞“后現代主義”“穿越”小品《白

蛇后傳》，大家掌聲歡迎！

4——

C：感謝他們的精彩演出，我想問一下大家你們快樂嗎？（回答：快樂），OK，那讓

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我們放下包袱，一起向快樂崇拜吧；

D：請欣賞***帶來的歌曲《快樂崇拜》

5——

A：謝謝***的精彩演唱！希望大家都保持一個快樂的心態。

B：公司有一支富有激情和活力的隊伍，每次晚會都有她們的身影，她們舞動青春、

彰顯活力，接下來請欣賞舞蹈《太陽下波爾卡》，有請***部門的美女們！

6——

C：謝謝美女們，她們跳的好不好？（觀眾回答：好）要再來一個嗎？（觀眾回答：

要）后面還有她們的精彩節目。

D：小城故事多，充滿喜和樂，若是你到小城來，收獲特別多。讓我們跟隨塑料公司

的演唱，一起重溫《小城故事》。

7——

A：感謝三位的精彩演出。興達也像一座城，我們在這里生活、在這里工作，酸甜苦

辣、悲歡離合，盡嘗人生百味。

B：舞動青春、釋放激情，讓我們一起隨著《Hoedown Throwdown》的旋律舞動

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起來，有請行政中心的帥哥靚妹們！

8——

C：今晚的節目真是一個比一個精彩，簡直讓人hold不住啊！

D：時而寧靜如玉、時而波濤洶涌，每當我們面對大海都能感受到心情的寬闊和舒暢。

請欣賞歌曲《大海》！

9——

A：話劇指以對話為主的戲劇形式。演員主要使用無伴奏的對話或獨白來展現某個社

會生活情景或表達某一特定的中心思想。

B：接下來請欣賞市場部和技術部共同表演的話劇《睡美人》。

10——

C：感謝他們的精彩演出！真愛是無法抵擋的，只要我們用心，努力，就能獲得成功。

D：XXX，你知道我在等你嗎？

C：有沒有搞錯，你不會是陷入剛才的話劇里不能自拔了吧；

D：逗你玩呢！我是提醒你接下來的節目，請欣賞歌曲《你知道我在等你嗎》。

11——

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A：XXX，你還記得上次回家是什么時候？

B：好像是XXXXX時候

A：回家后的感覺如何啊？

B：當然很好啦，可以吃媽媽做的好吃的，老爸的絮叨好久不在耳邊響起也很想念啊，

哈哈！ A：是啊，家，是幸福的港灣，是父母的叮囑和牽掛。請欣賞舞蹈《常回家看看》。

12——

C：XX，剛剛阿姨們的舞蹈真的是活力十足啊！

D：是的呢，光陰悄悄的偷走了年輕的容顏卻偷不走那顆年輕、活力的心。

C：說起光陰，我腦海里不禁閃出一幕….

D：哦？說來聽聽

C：教室里老師在深情款款的朗誦“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，教室外在

歡快的播放歌曲《光陰的故事》

D：接下來就帶你們回味一下《光陰的故事》。

13——

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A：XX，我覺得剛才動聽的歌曲仿佛詮釋了興達十五年的風雨歷程。

B：沒錯，正所謂往事如夢，歲月如梭，我們興達已經十五周歲了。

A：花兒一樣年紀，正如那“鄰家的小妹妹”一樣陽光、青春、活力。

B：接下來有請我們興達青春、活力的妹妹們為我們表演舞蹈《親愛的小妹妹》

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A：一支精彩的舞蹈《親愛的小妹妹》讓我們心潮澎湃。

B：我相信接下來的歌曲能夠讓大家更加的high起來。

A：接下來就讓江四蓮的一首《山不轉水轉》帶領我們轉起來。

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C：“山不轉水轉，水不轉我轉”。

D：你可千萬別轉，轉暈了腫么辦啊？做大事的人要保持清醒的頭腦

C：清醒著呢，我還記得下一個節目非常好看；

D：請欣賞小品《主人與小偷》，讓我們看看小品里的主人有沒有轉暈

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A：感謝三位帶給我們精彩的小品，驚艷了這個秋高氣爽的夜晚。

B：說到秋高氣爽，我就忍不住暢想春暖花開。

A：今天我們這里有春天的氣息哦，你看一張張笑臉，猶如春天盛開的花朵一樣； B：

那讓我們一起欣賞由計劃部女高音***演唱的歌曲《春暖花開》。

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A：一首《春暖花開》聽的如癡如醉，我們興達的女高音可以去參加中國好聲音了。

B：我們興達的領導就是中國好領導，興達的員工就是中國好員工，我們興達就是中

國好團隊，大家說是不是啊？

A：不僅如此，我們都是中國好公民。

B：馬上就是國慶佳節，我們興達好公民之一準備了一首五顆星的愛國歌曲，獻給大

家 A：下面有請博門生產部同事們為我們演唱《我的中國心》。

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C：XX，你說人世間最幸福的事情是什么？

D：恩，我覺得最幸福的事情就是做自己喜歡的事情，和自己喜歡的人在一起。 C：

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沒錯，我覺得女人最幸福的時候就是穿上婚紗，舉行婚禮的時候。

D：那就再次有請博門生產部、計劃部、質保部的美女們為大家表演舞蹈《藍色的婚

禮》。

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A：大家熟知的“上有天堂，下有蘇杭”。而杭州最美的地點是無疑是西湖了。

B：沒錯，古往今來，多少文人墨客流連于西湖，西湖也成了一個美麗的傳說。 A：

有請塑料公司鄭雪梅為我們演繹一場精彩的《人間西湖》。

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C：好一首《人間西湖》。我們除了有美麗的自然風光，更有博大精深的文化遠傳海

外。 D：沒錯，中國的太極經過了歷代的傳承，已經威名遠播，。

C：恩，所謂太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。讓我們一起欣賞陳阿姨和她的

姐妹們為我們進行《太極表演》。

21——

A：剛剛的《太極表演》演繹了中國武學的博大精深，讓人嘆為觀止。

B：沒錯，中國古老的文化是一筆寶貴的財富。而今，我們更是需要努力拼搏，發揚

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中國文化。

A：恩，讓我們攜手共進，共創輝煌，一起迎接美好的明天。

B：下面請欣賞朗誦《明天會更好》，有請****。

22——

C：剛才的詩歌朗誦給我們勾勒出一個美好的藍圖。相信我們**公司的明天一定會更

加美好！ D：***猶如一艘遠航的巨輪，只要我們同舟共濟，一定能駛向更遠的地方，創造

一個更好的明天。最后讓我們以“同一首歌”唱響新的起點，新的希望。

C：有請博門計劃部為我們帶來大合唱《同一首歌》。

結束辭

A：今夜，我們歡聚一堂，載歌載舞 ，今夜，我們滿懷激情，心潮澎湃.。

B：歡樂的時光總是短暫的，但它帶給我們的卻是可以回憶很久的深刻記憶。

C： 衷心地感謝今晚到場的每一位來賓. 也感謝為公司付出第一個十五年的同事們以

及那些在背后默默支持他們的家人們。沒有大家的共同努力，就沒有公司今日的輝煌。 D：

今天我們為**公司15歲生日歡呼慶賀，期待下次再相會！

A：**公司十五周年慶祝晚宴到此結束，謝謝大家！祝各位晚安。

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篇三：晚會主持人稿及串詞

晚會主持人稿及串詞

（背景音樂）恭喜發財、拜年、發財發福中國年、招財進寶循環放

開場白

主持人：尊敬的各位領導，各位同事，帥哥美女們：

大家下午好！

很榮幸能夠站在這里為大家主持本年度的聯歡活動，希望帶給大家一個開心、美好的

時刻。今天我們歡聚一堂，今天我們分享歡樂，讓我們用歌聲笑聲傳遞快樂，放飛希望！

（鼓掌）我宣布，20xx年度科德聯歡活動正式開始!

首先有請張志強、劉友芳為我們帶來一首《牽手》。

??

（結束后，主持人上臺）主持人：對于我們科德的所有同事來講，牽手代表信任，代

表合作。希望在我們大家的團結一致下，共同攜手為科德的發展壯大貢獻自己的一份光和

熱！（發放小禮物）

接下來請欣賞財務部的兩位美女——甘薇、楊琴給我們帶來的《外婆的澎湖灣》。 ??

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主持人； 這是一首能夠讓我們勾起起童年生活記憶的經典老歌，溫馨而質樸。回憶

過童年的美好時光之后，下面有請蔣雪瓊上臺為我們帶來一個小笑話。

（結束后，主持人上臺）主持人；感謝蔣雪瓊為我們帶來的笑話，非常搞笑??（簡單

點評，發放小禮物）

今天，我也給大家帶來一首鄧麗君的《小城故事》，希望大家喜歡。

??（結束后，徐總發放禮物）

前面各個組的代表已經展示了自己的歌喉，接下來一個環節是互動環節，下面我們來

做一個需要隊友互相配合的游戲：踩氣球。

賽制規則：每組各派2名隊員參賽，以在規定時間內按照賽制要求踩破氣球數量最多

的那組獲勝，獲勝組全組均頒發獎品，未獲勝各組的參賽隊員頒發參與獎品。

賽制要求：每組參賽隊員須配合各綁一只腳，用被綁住的雙腳在規定時間3分鐘內完

成比

賽場地來回一圈踩氣球游戲，每輪分兩組隊員同時進行，共三輪比拼。以有效時間內

爆破氣球數量個數計算，個數最多的組獲勝。（由張麗玲、龔永紅各負責一組的數量統計；

每輪比賽后，由余恒、楊琴負責及時補充氣球）

主持人；剛才的游戲大家都很積極很投入，這個環節的獲勝者是?（點評、發放獎品）

接下來，大家來玩第二個游戲：你比劃我來猜。

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賽制規則：每組各派2名隊員參賽，以在規定時間內按照賽制要求猜對數量最多的那

組獲勝，獲勝組全組均頒發獎品，未獲勝各組的參賽隊員頒發參與獎品。參賽隊員一人負

責用手勢語、姿勢語比劃或用語言把謎底形容給另一個負責猜的人。（由甘薇負責將裝有詞

條的袋子在現場準備好。）

賽制要求：每組參賽隊員在比賽中，比劃隊員可以用語言和肢體動作來形容、提示，

可以告知猜的詞條字數共幾個，但是不能描述某個字的讀音或寫法，也不能用口型或諧音

或其他方式直接告知猜方隊員這組詞的名稱，如有以上提示的則本組猜詞算作廢。猜的時

候，所有觀眾也不能提示。猜不出的可以跳過，在規定時間5分鐘類按照賽制要求以猜對

字數量最多的那組獲勝。

??

主持人；剛才的游戲反響很熱烈，這個環節的獲勝者是??

（如時間充足進行此游戲）游戲名稱：歌詞接龍

賽制規則：以各組為單位，按照賽制要求一直比到最后的一組獲勝，獲勝組全部隊員

頒發紀念獎品。

賽制要求：例如：歌詞中要帶“愛”字，每組在歌詞接龍時，歌詞里面必須含有“愛”

字，以10秒內計算，不可以重復已經被提出來的歌詞名，超過15秒未接替上來的組自動

被淘汰，一直循環接替直到獲勝那組勝出。

時間不知不覺就過去了，快樂的時光總是那么短暫，各位帥哥美女，20xx年度科德

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聯歡活動到此就結束了，讓我們相約明年此時再相聚！祝大家在一年里工作順利，笑口常

開！謝謝大家！

（背景音樂：相親相愛一家人）

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