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            未來一年的工作計劃和目標(biāo)

            更新時間:2024-03-28 09:05:26 閱讀: 評論:0

            2024年3月28日發(fā)(作者:廣告策劃方案范文)

            未來一年的工作計劃和目標(biāo)

            未來一年的工作計劃和目標(biāo)

            未來一年的工作計劃和目標(biāo)【1】

            為進一步做好今年安全生產(chǎn)的管理工作,結(jié)合當(dāng)前工作實際和以前存在的問題,為有

            計劃、有步驟的順利開展工作,堅持“預(yù)防為主,安全第一、綜合治理”的方針,在完成

            公司生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的同時,確保安全生產(chǎn)管理再上新臺階,有效杜絕安全事故的發(fā)生。為

            此,結(jié)合公司的實際情況,特制定以下工作計劃。

            一、總體思路

            以“抓紀(jì)律、夯基礎(chǔ)、重基層、嚴(yán)管理”為安全管理方針,以落實安全生產(chǎn)責(zé)任制為

            主線,以安全標(biāo)準(zhǔn)化管理、6s精益管理和安全責(zé)任制為抓手,以推進安全標(biāo)準(zhǔn)化體系、職

            業(yè)健康安全體系、班組建設(shè)為重點,樹立科學(xué)理念,落實各項安全措施,實現(xiàn)全年安全生

            產(chǎn)目標(biāo),為隆迪公司生產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定的環(huán)境奠定基礎(chǔ)。

            二、20_年安全生產(chǎn)管理工作目標(biāo)是

            1、全年無重、特大事故發(fā)生,事故死亡率為零。

            2、因工負(fù)傷率≤2‰。

            3、不發(fā)生因工重傷、食物中毒、交通事故及刑事案件。

            4、杜絕嚴(yán)重違章操作;隱患整改率100%;安全培訓(xùn)率達到100%;特殊工種持證上崗率

            達到100%。

            三、20_年度安全生產(chǎn)規(guī)劃

            為確保20_年無事故災(zāi)害,充分認(rèn)識安全生產(chǎn)工作的重要性和緊迫性,我們要在總結(jié)

            上一年工作經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,重點做以下工作:

            1、全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,認(rèn)真落實安全管理制度。使

            得安全工作更加規(guī)范和完善,做到責(zé)任明確到人、考核落實到人,日常管理做到“五到位”,

            即:組織到位、職責(zé)到位、檢查到位、考核到位、獎懲到位。

            2、突出重點,繼續(xù)深化安全生事故隱患的專項整治,進一步推行“6s”現(xiàn)場管理工作,

            定期組織安全大檢查,加強現(xiàn)場檢查力度,將事故隱患消滅在萌芽之中。

            3、深入開展企業(yè)安全文化建設(shè),加強操作員工及特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)、宣傳、

            教育、兼職安全員監(jiān)管的力度,全面促進安全生產(chǎn)順利有序進行。

            4、加強對外來人員的安全管理,保證外來人員和公司員工的人身、財產(chǎn)安全。

            5、強化施工現(xiàn)場管理,確保消除事故隱患。

            加強學(xué)習(xí)《用火作業(yè)安全管理規(guī)定》《臨時用電安全管理規(guī)定》等直接作業(yè)環(huán)節(jié)安全

            監(jiān)督管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行公司《安全生產(chǎn)管理制度》。

            四、強化安全培訓(xùn)教育活動,不斷提高全員安全意識

            1、為使安全生產(chǎn)意識深入人心,人人樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,公司將健

            全安全生產(chǎn)教育制度,定期或不定期進行安全教育,強化“三個教育”(即:安全意識教育、

            安全法制教育、安全質(zhì)量教育),傳達國家、省、市、公司關(guān)于安全生產(chǎn)的有關(guān)指示和精神。

            2、針對公司人員流動性大的特點,認(rèn)真抓好“三級安全教育”及特殊工種安全教育,

            對調(diào)換工種或者采用新工藝、新技術(shù)、新材料及使用新設(shè)備的從業(yè)人員,應(yīng)當(dāng)進行專門的

            安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),培訓(xùn)合格后,方可上崗。強化操作人員,尤其是班組長、新上崗和

            轉(zhuǎn)崗人員的安全培訓(xùn),確保從業(yè)人員具備相關(guān)的安全生產(chǎn)知識、技能以及事故預(yù)防和應(yīng)急

            處理的能力,避免事故的發(fā)生。

            五、抓好安保隊伍建設(shè),不斷增強保衛(wèi)人員素質(zhì),確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故和盜搶事

            1、繼續(xù)加強人防。以啟動巡更系統(tǒng)為手段,針對公司實際重點抓好責(zé)任片巡防人員的

            巡邏到位率;以加大檢查考勤為手段,重點抓好保安人員的崗位責(zé)任心。充分發(fā)揮人防制止

            發(fā)案的作用,控制發(fā)案率,降低發(fā)案率。

            2、繼續(xù)完善物防。組織全公司物防大檢查,重點抓好各單位,各部門,庫房等防盜門

            窗的安裝和維修,充分發(fā)揮物防延緩發(fā)案的作用,努力控制外盜案件的發(fā)生。

            3、嚴(yán)格消防安全管理。要重點抓好防火自救教育,組織消防宣傳,加強消防檢查,著

            力隱患整改。定期組織清查違章用電現(xiàn)象,及時維修改造消防設(shè)施器材,進一步提高安全

            消防意識,增強基層消防能力,防范火災(zāi)事故的發(fā)生。

            六、做好持證上崗及安全檔案工作,認(rèn)真落實安全管理制度

            1、確定公司特殊工種的具體種類,建立特殊工種的檔案管理體系。堅持特殊工種的持

            證上崗率達到100%,建立特殊工種的培訓(xùn)制度,完善安全生產(chǎn)檔案管理工作。

            2、沒有規(guī)矩不成方圓,完善的制度是保證安全的基礎(chǔ)。今年我們還需集中精力修訂完

            善《安全生產(chǎn)管理制度》、《安全消防制度》、《安全防盜制度》、《出入門管理制度》

            等,并且按照消防安全管理要求的標(biāo)準(zhǔn)建立健全各類消防設(shè)備檔案、資料,做好各種消防

            設(shè)備、設(shè)施的運轉(zhuǎn)和保養(yǎng)記錄,做到安全工作心中有數(shù),確保公司的安全生產(chǎn)運營,從而

            為公司的安全管理工作打下良好的基礎(chǔ)。

            未來靠我們努力。安全工作任重而道遠,只有起點沒有終點,在以后的工作中我們要

            繼續(xù)努力,開創(chuàng)隆迪公司安全生產(chǎn)工作新局面,為隆迪公司安全生產(chǎn)工作創(chuàng)建出和諧清泉

            而努力奮斗!

            未來一年的工作計劃和目標(biāo)【2】

            一、指導(dǎo)思想

            堅持以“每一個教育工作者首先是德育工作者”的理念為指導(dǎo),以“全員育人與個別

            輔導(dǎo)相結(jié)合”為要求,依據(jù)“全員育人、全程育人、全方位育人”的育人原則,導(dǎo)師既教

            書又育人,既管教又管導(dǎo);不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助學(xué)生,還要從思想、生活、心理素質(zhì)、

            道德品質(zhì)等各方面關(guān)注學(xué)生的成長,從而提高德育工作的針對性和實效性。

            二、德育導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組

            組長:_

            副組長:_

            成員:_全體班主任等

            三、常規(guī)制度

            1.導(dǎo)師聘任制度。德育導(dǎo)師實行動態(tài)管理,一般一學(xué)年一聘。

            2.檔案制度。為每位受導(dǎo)學(xué)生建立檔案,內(nèi)容包括學(xué)生家庭,學(xué)生道德品質(zhì)、心理健

            康和學(xué)業(yè)跟蹤檔案,對學(xué)生表現(xiàn)、考試成績等逐一記錄,分析對照,繪制學(xué)生學(xué)業(yè)變化曲

            線。

            3.家訪聯(lián)絡(luò)制度。建立定期家長接待日制度和不定期的家訪聯(lián)絡(luò)制度,導(dǎo)師經(jīng)常與家

            長聯(lián)系,指導(dǎo)家庭教育,共商教育之策。

            4.談心與匯報制度。導(dǎo)師堅持每周與學(xué)生進行一次個別談心,并要求學(xué)生每周一次向

            導(dǎo)師生活學(xué)習(xí)情況匯報。

            5.會診制度。有德育出組織召開定期或不定期的年級德育會議,本年級的所有導(dǎo)師一

            起交流、討論,針對存在問題,研究對策。

            四、操作方法

            (一)導(dǎo)師職責(zé)

            1.制定活動計劃和方案。

            2.深入調(diào)研,建立受導(dǎo)學(xué)生基本檔案。

            3.領(lǐng)導(dǎo)每月調(diào)研一次,并匯總班級工作情況,完善策略。

            4.每周至少和受導(dǎo)學(xué)生溝通一次,每月家訪一次,并做好記錄工作,同時做好過程評

            價。

            5.德育導(dǎo)師,每月培訓(xùn)一次,并積極撰寫德育導(dǎo)師工作案例和小結(jié),學(xué)期結(jié)束,由領(lǐng)

            導(dǎo)小組統(tǒng)一評價和考核。

            (二)導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生雙向選擇

            導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生雙向選擇,具體步驟如下:

            1.向?qū)W生提供擔(dān)任德育導(dǎo)師的教師名單。

            2.通過簡單的調(diào)查問卷了解學(xué)生的需要。

            3.導(dǎo)師根據(jù)自己所掌握的班級情況,選擇受導(dǎo)學(xué)生(困難學(xué)生)。

            4.根據(jù)師生雙方的選擇,適當(dāng)進行調(diào)配,最后確定導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生。其中導(dǎo)師和受導(dǎo)

            學(xué)生的比例控制在1比3左右。

            五、考核評估

            領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期對德育導(dǎo)師進行考核和評價,評價結(jié)果納入《黎里中學(xué)教師百分考核》。

            依據(jù):

            1.導(dǎo)師的工作記錄手冊。(班主任工作手冊,德育導(dǎo)師工作記錄手冊等)

            2.受導(dǎo)學(xué)生及家長對導(dǎo)師的評價。

            3.受導(dǎo)學(xué)生的實際表現(xiàn)和效果。(思想品德、成績等方面)

            六、活動安排

            時間、工作內(nèi)容

            2月

            制訂“德育導(dǎo)師制”工作計劃。

            3月

            召開教師動員會和學(xué)生動員會,做好宣傳和發(fā)動工作。“德育導(dǎo)師制”開始正常運作。

            4月

            召開德育導(dǎo)師第一次例會,一起交流、討論,針對存在問題,研究對策。

            召開受導(dǎo)學(xué)生座談會,聽取學(xué)生的意見,提高“德育導(dǎo)師制”的實效性。

            5月

            “德育導(dǎo)師制”階段性小結(jié)。

            召開德育導(dǎo)師第二次例會,介紹經(jīng)驗,分析個案;提出困難,尋找良策。

            6月

            開展受導(dǎo)學(xué)生及學(xué)生干部問卷調(diào)查。匯集和整理各反饋材料。

            做好導(dǎo)師工作考核和評估。認(rèn)真總結(jié)“德育導(dǎo)師制”實施情況。

            未來一年的工作計劃和目標(biāo)【3】

            20_年新一年新氣象,是充滿激情的一年,努力總結(jié)去年工作中的不足,鞏固好團隊今

            年的管理工作,強有力的提高團隊的凝聚力、向心力及執(zhí)行力,促進團隊成員之間的感情,

            用飽滿的青春士氣,把今年的業(yè)績做的提升,通過進一步優(yōu)化管理計劃、精神文化建設(shè)和

            營銷方案,深入推進天琪團隊建設(shè),堅定信心、眾志一心、扎實完善今年的各項工作。做

            好今年的工作意義重大。

            (一)充分認(rèn)識完成今年資產(chǎn)量的目標(biāo)艱巨性。

            去年,我們團隊業(yè)績量做的離目標(biāo)太遠,營銷計劃的實施中遇到不少的問題。團隊在

            營銷宣傳當(dāng)中,無法拿到相應(yīng)的禮品實物及模擬品,不能更好的做好宣傳計劃;銀行網(wǎng)點維

            護方面,因銀行業(yè)的競爭,對證券公司的客戶經(jīng)理,要求過高,對于信用及、基金及存款

            方面月度任務(wù)較重。導(dǎo)致我們的客戶經(jīng)理都在為維護好網(wǎng)點宣傳方面進度遲緩,雖然是團

            隊配合個人完善銀行網(wǎng)點維護,可是對于存款難度還是較大;對于銀行網(wǎng)點開發(fā)我們處于劣

            勢,不能夠在為銀行提供存款和更好雙贏“營銷方案”達成雙方的合作目的。沒有一個很

            好的渠道開發(fā),營銷計劃的開展難度就增加了。

            (二)充分認(rèn)識推進優(yōu)化管理工作的重要性。

            團隊管理進入了成長階段,一些深層次的問題可能還會凸顯出來,構(gòu)建完善的團隊管

            理計劃尤為重要,綜合計劃改革今年進入實質(zhì)性實施階段,通過對于團隊成員間的凝聚力,

            向心力,執(zhí)行力及對工作的熱情等現(xiàn)狀存在的一些問題,作出新的優(yōu)化計劃,及時解決其

            問題,完善團隊管理。

            (三)充分認(rèn)識招聘成員的重要性。

            新的成員是團隊的新鮮血液,是補充團隊發(fā)展的重要部分,沒有新成員的增加,大家

            庭的組成也是不可能的,公司對于招聘方面做出好的優(yōu)化方案,以團隊招聘細化。一并實

            施,善營銷目標(biāo)。

            未來一年的工作計劃和目標(biāo)【4】

            一、指導(dǎo)思想:

            以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作重點,結(jié)合本年級組的實際情況,本著勤奮務(wù)

            實、團結(jié)互助的思想,扎扎實實做好本職工作,體現(xiàn)“和諧、有序、民主、上進”的集體精神,

            為楚水小學(xué)再上新臺階作出貢獻。

            二、工作目標(biāo):

            年級組:認(rèn)真落實做好學(xué)校各部門布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù),努力創(chuàng)

            建和諧、向上、團結(jié)的年級組。

            教師:遵守校紀(jì)校規(guī),對照自身崗位職責(zé),出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊伍,

            團結(jié)協(xié)作。

            學(xué)生:通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做全面發(fā)展、

            健康快樂的楚水學(xué)子。

            三、現(xiàn)狀分析:

            本組老師們積極向上,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。一年級班級人數(shù)過多,較難管理;二年級大部

            分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,能做到文明守紀(jì),但還有少數(shù)同學(xué)會亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不

            自覺等。

            四、工作措施:

            (一)學(xué)生的管理方面:

            1、繼續(xù)做好安全工作。

            安全重于泰山,學(xué)生的安全永遠放在第一位。班主任隨時對學(xué)生進行安全教育(飲食衛(wèi)

            生安全、交通安全、消防安全等),特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進

            行集中教育。通過深入細致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。

            定期進行安全教育,發(fā)放安全常識小資料。

            2、各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生

            的標(biāo)準(zhǔn):文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上,愛護公物、環(huán)保節(jié)儉,力求做到人

            人明白,個個自覺遵守,把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。

            3、落實每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

            4、配合德育處工作,加強對學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心,

            班主任的助手,學(xué)校的小管理員。

            5、加強學(xué)生的心理疏導(dǎo),樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進步的信念,認(rèn)真做好后進生

            的轉(zhuǎn)化工作。

            6、落實日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。從集會紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日

            檢查,包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個

            班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。

            7、開展好各項活動。以興趣活動開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動富有趣味

            性。組織開展豐富多彩的體育活動,不斷增強學(xué)生體質(zhì),使孩子們健康、快樂地生活、學(xué)

            習(xí)。

            (二)教師隊伍的建設(shè)

            1、多跟教師談話談心,了解教師的特點與需求,關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺

            到這是一個團結(jié)向上、互助互愛的學(xué)校。

            2、提醒教師注意身心健康,多運動,開心生活,學(xué)會自我減壓。

            3、教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教

            師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水

            平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強對學(xué)生的教育和管理。

            未來一年的工作計劃和目標(biāo)【5】

            一、語言能力

            語言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的

            物質(zhì)外殼,它體現(xiàn)服務(wù)員的精神涵養(yǎng)、氣質(zhì)底蘊、態(tài)度性格。客人能夠感受到的最重要的

            兩個方面就是服務(wù)員的言和行。

            服務(wù)員在表達時,要注意語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速,任何時候

            都要心平氣和,禮貌有加。那些表示尊重、謙虛的語言詞匯常常可以緩和語氣,如您、請、

            抱歉、假如、可以等等。另外,服務(wù)員還要注意表達時機和表達對象,即根據(jù)不同的場合

            和客人不同身份等具體情況進行適當(dāng)?shù)皿w的表達。

            人們在談?wù)摃r,常常忽略了語言的另外一個重要組成部分身體語言。根據(jù)相關(guān)學(xué)者的

            研究,身體語言在內(nèi)容的表達中起著非常重要的作用。服務(wù)員在運用語言表達時,應(yīng)當(dāng)恰

            當(dāng)?shù)厥褂蒙眢w語言,如運用恰當(dāng)?shù)氖謩荨幼鳎c口頭表達語言聯(lián)袂,共同構(gòu)造出讓客人

            易于接受和滿意的表達氛圍。

            二、交際能力

            酒店是一個人際交往大量集中發(fā)生的場所,每一個服務(wù)員每天都會與同事、上級、下

            屬特別是大量的客人進行廣泛的接觸,并且會基于服務(wù)而與客人產(chǎn)生多樣的互動關(guān)系,妥

            善地處理好這些關(guān)系,將會使客人感到被尊重、被看重、被優(yōu)待。客人這一感受的獲得將

            會為經(jīng)營的持續(xù)興旺和企業(yè)品牌的宣傳、傳播起到不可估量的作用。良好的交際能力則是

            服務(wù)員實現(xiàn)這些目標(biāo)的重要基礎(chǔ)。

            三、觀察能力

            服務(wù)人員為客人提供的服務(wù)有三種,第一種是客人講得非常明確的服務(wù)需求,只要有

            嫻熟的服務(wù)技能,做好這一點一般來說是比較容易的。第二種是例行性的服務(wù),即應(yīng)當(dāng)為

            客人提供的、不需客人提醒的服務(wù)。例如,客人到餐廳坐下準(zhǔn)備就餐時,服務(wù)員就應(yīng)當(dāng)迅

            速給客人倒上茶、放好紙巾或毛巾;在前廳時,帶著很多行李的客人一進門,服務(wù)員就要上

            前幫忙。第三種則是客人沒有想到、沒法想到或正在考慮的潛在服務(wù)需求。

            能夠善于把客人的這種潛在需求一眼看透,是服務(wù)員最值得肯定的服務(wù)本領(lǐng)。這就需

            要服務(wù)員具有敏銳的觀察能力,并把這種潛在的需求變?yōu)榧皶r的實在服務(wù)。而這種服務(wù)的

            提供是所有服務(wù)中最有價值的部分。第一種服務(wù)是被動性的,后兩種服務(wù)則是主動性的,

            而潛在服務(wù)的提供更強調(diào)服務(wù)員的主動性。觀察能力的實質(zhì)就在于善于想客人之所想,在

            客人開口言明之前將服務(wù)及時、妥帖地送到。

            四、記憶能力

            在服務(wù)過程中,客人常常會向服務(wù)員提出一些如酒店服務(wù)項目、檔次、服務(wù)設(shè)施、特

            色菜肴、煙酒茶、點心的價格或城市交通、旅游等方面的問題,服務(wù)員此時就要以自己平

            時從經(jīng)驗中得來的或有目的的積累成為客人的活字典、指南針,使客人能夠即時了解自己

            所需要的各種信息,這既是一種服務(wù)指向、引導(dǎo),本身也是一種能夠征得客人欣賞的服務(wù)。

            五、服務(wù)員還會經(jīng)常性地碰到客人所需要的實體性的延時服務(wù)。即客人會有一些托付

            服務(wù)員辦理的事宜,或在餐飲時需要一些酒水茶點,在這些服務(wù)項目的提出到提供之間有

            一個或長或短的時間差,這時就需要酒店服務(wù)員能牢牢地記住客人所需的服務(wù),并在稍后

            的時間中準(zhǔn)確地予以提供。如果發(fā)生客人所需的服務(wù)被迫延時或干脆因為被遺忘而得不到

            滿足的情況,對酒店的形象會產(chǎn)生不好的影響。

            六、應(yīng)變能力

            服務(wù)中突發(fā)性事件是屢見不鮮的。在處理此類事件時,服務(wù)員應(yīng)當(dāng)秉承客人永遠是對

            的宗旨,善于站在客人的立場上,設(shè)身處地為客人著想,可以作適當(dāng)?shù)淖尣健L貏e是責(zé)任

            多在服務(wù)員一方的就更要敢于承認(rèn)錯誤,給客人以即時的道歉和補償。在一般情況下,客

            人的情緒就是服務(wù)員所提供的服務(wù)狀況的一面鏡子。當(dāng)矛盾發(fā)生時,服務(wù)員應(yīng)當(dāng)首先考慮

            到的是錯誤是不是在自己一方。

            七、營銷能力

            一名服務(wù)員除了要按照工作程序完成自己的本職工作外,還應(yīng)當(dāng)主動地向客人介紹其

            他各種服務(wù)項目,向客人推銷。這既是充分挖掘服務(wù)空間利用潛力的重要方法,也是體現(xiàn)

            服務(wù)員的主人翁意識,主動向客人提供服務(wù)的需要。

            雖然酒店各服務(wù)部門設(shè)有專門的人員進行營銷,但他們的主要職責(zé)是一種外部營銷,

            內(nèi)部營銷則需要各個崗位的服務(wù)員共同來做。只有全員都關(guān)心酒店的營銷,處處感受一種

            市場意識,才能抓住每一個時機做好對客人的內(nèi)部營銷工作。這就要求服務(wù)員不能坐等客

            人的要求提供服務(wù),而應(yīng)當(dāng)善于抓住機會向客人推銷酒店的各種服務(wù)產(chǎn)品、服務(wù)設(shè)施,充

            分挖掘客人的消費潛力。為此,服務(wù)員應(yīng)當(dāng)對各項服務(wù)有一個通盤的了解,并善于觀察、

            分析客人的消費需求、消費心理,在客人感興趣的情況下,使產(chǎn)品得到充分的知悉和銷售。

            未來一年的工作計劃和目標(biāo)

            未來一年的工作計劃和目標(biāo)

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