2024年3月29日發(作者:怎么關心女朋友)

白草口中學實踐活動記錄表
活動名稱
指導老師
國慶文藝匯演
趙勇
參加學生
(班級)
活動日期
全校
2015年9月30日
活動地點 校園
1、歡度國慶,培養學生的愛國主義精神。
活動目的
2、提升學生的綜合藝術素養和藝術實踐能力,增強自信心。
3、增進友誼,培養學生的團結協作能力。
一、 主持人致歡迎詞。
二、 文藝匯演。
1、抗日話劇《小鬼子進村》
2、話劇《誰是可憐人》
3、歌曲《心墻》
4、舞蹈《幸福百米》
5、豎笛演奏《童年》
活動過程
6、合唱《國家》
7、獨舞《練》李曉鈺、合唱《我相信》
8、唱歌《和你一樣》全班合唱《國家》
9、街舞《TOO LATE》
10、古箏合奏《漁舟唱晚》
11、歌伴舞《荷塘月色》
12、舞蹈《湖邊的孔雀》
三、校領導發言。
四、主持人致結語。
1.節目內容 :思想健康、主題鮮明。形式創新,格調高雅,能展
現精神風貌。
2.表演狀態:表演動作到位、恰當、得體。表情自然、大方,整體效
果良好,感染力強。
3.藝術水平 :說話、演唱或朗誦吐字清晰。歌曲節奏準確,演唱與
伴奏配合協調,表演動作到位。
學區反饋
評價
活動主題 民歌傳承調查研究
指導教師 趙勇 小組成員 音樂興趣小組全體成員
2016年11白草口學
實踐時間 月10日-20實踐地點 區和周邊實踐天數 10
實踐目的
實踐內容
收獲與體
會
日 村落。
1、探索民歌在傳承過程中的變化。
2、分析民歌產生變化的原因。
3、總結保護和傳承民歌的經驗。
1、 查找資料,問卷調查討論。
2、 課余時間采訪村民,尤其是牧民。
3、 小組分析調查結果,得出相關結論。
4、 就發現的問題與老師進行商討,提出解決問題的
方法。
通過這次實踐,學生對民歌產生了濃厚的興趣,找到
了自己喜歡的民歌,明白了如何能更好地將本地民歌保護
和傳承下去。
本文發布于:2024-03-29 04:43:29,感謝您對本站的認可!
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