學校教務副主任述職報告4篇_1

2024年3月29日發(作者：投資結構)

學校教務副主任述職報告4篇

學校教務副主任述職報告1

一年來，在學校領導和同事們幫忙、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職

的教導主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創新，務本求實，團

結協作。回顧一年來的工作，有喜悅，也有困惑；現就本年度的工作述職如下，

懇請領導和同事們給予指導：

一、身正為范，用心做好上級布置的各項工作

俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我首先要求自己做到正

確定位，牢固樹立兩種意識。

1、重視合作意識。作為一名中層干部，務必做到“上情下達”，“下情上

曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，融合群

體，在校長室的指導下，制訂好高中教導處的工作計劃，并組織實施，使高中工

作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，及時召開各

種會議，使高中教育教學工作運作正常。

2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁

雜的。

因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：

一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；

二是樂于理解群眾監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任

務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，潛力大小，

都要對工作盡一份職責，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣

才能贏得教師們的信任與支持。

在工作中，我要求別人做到的，我自己首先要做到，對待態度要謙和，

和教師建立起平等的合作關系，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受

潛力。

二、求真務實，努力工作

一年來，緊緊圍繞“教師成長和學生發展”這個中心，用心探索適合教師發

展的管理形式，適合學生發展的教育方式；以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的

作風和創新的精神展開教導處工作；按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊

了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，主持教導處人員會議和高

中教職工會議，指導開展教研工作，協調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查

教育教學全過程，做到檢查務實，考核公正、公平，獎罰分明；做好畢業班的教

育教學工作，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。

三、團結協作，服務教學

教導處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質量

的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的

指導下，每學期都制定了考核方案，有效地促進了教育教學工作的開展，使各年

級組、廣大教師心中有目標，行動有指導，教學有效果。

做到學期有工作計劃、有總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。

每學期開學前，與教導處負責教研的用心商討、謀劃教研活動主題與方式，

在教研活動中，主動探究、用心實踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學中，

他們大膽嘗試，有思想，有觀點，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，對別

人提出的不同意見和推薦十分樂意理解。

嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展新課改培訓和新課

改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、

發現問題和解決問題的潛力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高。

教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧

來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地

反思，不斷否定自我，超越自我。

我愛書，也愛讀書，再忙的時候沒有放下讀書，我參加在職研修，努力提高

自己各方面的水平。雖然在教學上我能夠算是一個老兵了，但我仍沒有放下對教

學基本功的訓練，每學期帶頭上公開課，認真備好上好每一節，認真批改學生的

作業，做好作業批改記錄。

1、課堂教學方面。我主動開設校內公開課和課改示范課，爭取大家的評議。

2、輔導學生方面。盡管教導處工作占去了我很多的精力，但在教學工作和

輔導學生方面仍不敢放松。

然而，自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代，應對現實我時時提

醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生，學生要象朋友一樣，時時刻刻關心他

們，愛護他們，我要做到愛生如子，我與學生有“師生心橋”作為聯系的紐帶。

四、認真反思，努力改善

回顧一年的工作，我感覺教導處的工作還比較稚拙，經驗不足。隨著教學形

勢的不斷發展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：

一是“深”字的.體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服

務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度還很不夠。

二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”

的實干精神還不夠強。

三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時思考得過

多，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改善。

一年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事

業是甜美的，葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業，我將不懈努力，

在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這教育事業進行到底。

學校教務副主任述職報告2

各位領導、各位教職工代表：

大家好！

今天，我鼓足勇氣戰勝自我來參加這次競聘活動，首先要感謝學校領導為我

們青年教師創造了這次公平競爭的機會！為我們提供了一個展示自我的舞臺！我

更感謝很多熱心的同事給予我參與這次競聘的勇氣和力量。對我個人來說，這次

競聘的確是一個極好的鍛煉的機會、交流的機會、學習的機會、提高的機會。所

以，我本著“歷練自己，服務大家”的宗旨在這里來競選教務處副主任一職。

本人1997年大學畢業，彈指一揮間，13年過去了，我見證了我們學校的興

衰榮辱。這13年來我一直堅守在教育教學的第一線，積累了寶貴的一線教育教

學工作經驗。99年我們學校開始辦高中，我有幸成為第一批轉軌從事高中教學

的教師，這一干就是11年。從____年開始至今天，我連續9年一直擔任班主任

工作，其間從未間斷過；從____年開始至現在，由于學校領導的信任和厚愛，我

又能連續6年一直擔任高三語文教學工作及畢業班的班主任工作；另外，我又陸

續做過3年的備課組長。

就班主任工作而言，我帶過快班、次快班、平行班，我最了解我們學校三個

層面學生的學習動態和思想動態；就教學工作而言，我年年都能從事重點班級的

語文教學，有時候從事快慢班搭配教學，有時候承擔雙重點班的教學重任。回眸

這匆匆而逝的十幾年，我穿梭在教育教學的天地中，繁忙又充實，痛并快樂著。

就教研工作而言，無論是作為一名普通教師還是一名備課組長，我都一絲不茍地

能夠完成學校下達的各種教研任務。另外我還堅持在課余時間撰寫一些教學論

文，先后在《中學語文》、《文學教育》、《中學語文教學與研究》等一批省級、

國家級刊物上發表。有時也向一些教育上傳一些我自己整理的一些復習資料和專

題練習。

這些年來，我取得過一些成績，也獲得過一些榮譽。我們班獲得過“先進班

集體”的稱號，我個人也獲過“優秀班主任”的榮譽，我也曾被評為學校的“師

德標兵”，在年度考核中我獲得過優秀等級；我編寫的教案被評過學校的優秀教

案，我輔導的學生獲得過省級作文大賽的一等獎，我們班的學生在高考語文考試

中考過129分的全校最高分，我們班走出了一批優秀的畢業生，他們分別被安徽

醫科大學、湖南科技大學、哈爾濱師范大學等一些知名大學錄取。對于高考語文

總體成績，無論是評比語文及格人數還是評比語文入圍人數，我還是能夠向學校

交一份合格的答卷的。從____年開始，我們學校才開始一年兩次的比較規范的“學

生測評老師”活動，我不能說每一次但至少可以說每一年都有班級把我評為第一

名。然而，成績和榮譽都是一些虛幻的東西，鮮花與掌聲已經成為過去，其實我

更珍惜的是這十幾年來在工作中積累的寶貴的工作經驗和吸取的工作教訓，無論

是批評還是贊譽，無論是失敗還是成功，我把這些都看成是自己的寶貴的人生財

富。有了這筆財富，我今天才有信心走上這個競聘的前臺。

我除了有著豐富的一線教育教學經驗外，還具備了一些基本素質。我具有虛

心好學、開拓進取的前進意識。一直以來我從來沒有放松過對自己的學習要求。

我總是牢記著兩句名言：一是“活到老學到老”，二是“讀萬卷書不如行萬里路，

行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名家指路”。我不僅堅持向書本學習，向

網絡學習，還堅持向大家學習，向名家向榜樣學習。書本上可以學到系統的知識，

網絡上可以學到最前沿的知識，向大家可以學到最實用的知識，向榜樣向名家可

以學到最精辟的知識。我喜歡上網，我的網絡收藏夾里收藏著四個經常瀏覽的教

育，即中學語文、、湖北教育信息網、孝感教育信息網。其次，我具有吃苦耐勞、

默默無聞的敬業精神。我愛崗敬業，工作踏實，一絲不茍，不管干什么工作我從

不講價錢，更不怨天尤人，總是盡自己最大的努力把工作做好。我任勞任怨，我

就是學校的一塊磚，哪里需要哪里搬。另外，我還具備嚴于律己、寬以待人的優

良品質，在十幾年的工作中我也培養了一定的管理能力，我精力充沛，具有一個

健康的體魄。

然而，“金無足赤，人無完人”，我非常清楚自己身上還存在著很多缺點，

假如今天有幸競聘成功的話,我將會擺正自己的位置，甘當配角；積極調研，做

好參謀；勤勤懇懇，當好助手；樂于奉獻，服務師生。對待年輕的同事，我會多

尊重少指責，多幫助少埋怨，多笑臉少冷漠。對待們的建議，我會堅持批評

的話虛心聽，反對的話分析聽，刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽。對待自己的

工作，我將努力做到共事講團結，辦事講效率，大事講原則，小事講風格。力爭

在今后的工作中做一名虛心學習的聽者，做一名管理工作中的智者，做一名創新

路上的勇者；力求在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，

在交往中凝聚合力。

漫漫人生路，每個人都會有很多次這樣歷練自己的機會，或成功或失敗，這

些都是人生彌足珍貴的一份財富。面對今天的舞臺，我們應該不以物喜不以己悲。

假如我今天競聘失敗，我絕不會因此影響工作。在這里我想向大家表個態：我一

定會一如既往干好自己的工作，努力完成學校領導交給我的各項任務。最后，我

想用一句我經常同學生共勉的話與大家共勉：其實某個結果對我并不重要，只有

過程才是永恒的，只要你對已經鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求，同時付出

過艱辛的努力，那么，你的人生將無怨無悔！謝謝大家！

學校教務副主任述職報告3

白駒過隙，一個學年即將過去，在人才濟濟的暨陽學校，我承蒙大家的厚愛

和支持，得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己，現述職如下，不

當之處，敬請大家批評。

為了全面熟悉教務工作，更好地為學校教學工作服務，我經常請教羅主任。

俗話說，“教務工作像個筐，什么東西往里裝”的確，教務處的工作任務很多，

事情瑣碎繁雜，但我能盡自己的努力盡職盡責，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項

工作。

一、加強學習，努力提高自身的理論水平

一年來，本人能夠用心參加政治理論學習，不斷提高自己的政治思想認識水

平，以身作則，以黨員標準嚴格要求自己。同時，不斷透過業務培訓、閱讀管理

書籍，用心聽取各種指導推薦，在實踐中用心探索，力求用理論指導工作，不斷

提高工作效率。

二、立足實際，用心開展各項工作

在學校領導支持和關懷下，在教務主任的領導下，認真履行教務副主任職責，

協助教務處主任貫徹落實所分管的工作，使各項工作得以順利實施。

（1）在校長的指導下，充分發揮教務處中心樞紐職能作用，和x主任一齊

認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規要求。

（2）報名工作是重中之重，我校轄區內生源房產十分復雜，我和x主任走

街串巷到家長家中，到公安局核實報名信息，確保生源身份的真實性。

（3）每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業的布置等方面教

學工作進行多種形式的檢查和督促，并認真落實教師教學的五個環節，要求教師

認真備好課，上好課，做好課前預習指導，課堂精講精練，布置批改講評學生作

業，做好單元測試和復習鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學任務，提高教

學效果；

（4）學生多，教師少一向是暨陽學校的一大難題，做好教師教學任務的布

置，遇到有教師不能上課時，及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作

安排，是我一向向x主任學習的地方。

（5）教學質量是學校的生命線，提高質量是教育改革發展的核心任務。由

于學校新老師較多，我輔助x主任每年都“以熟帶新，老帶新”的培訓模式，給

每位新教師安排教學師傅，幫忙他們成長，一年后的師徒匯報課是對他們自己的

一次檢驗。除對新教師的要求嚴格，我們也要求每一位教師精心設計好每一節課，

上好每一節課，教好每一個學生。

（6）加強學校體育工作的建設，努力向國家標準看齊是我努力的目標；但

由于客觀原因，現尚有一些標準未到達；在這一年里我們確定了大課間項目，制

定了目標，讓學生在大課間能夠用有限的場地來進行活動。

本校的第6屆校運會，第三屆體育節的圓滿結束，都是下一次新的開始，我

會在制定新的賽事時吸取上一次的經驗，完善項目，使其更貼合實際操作的要求。

（7）和x主任一齊負責日常的工作，包括文印、考務工作、課表的安排、

度畢業考試安排等工作。

（8）每次開展活動都收集好資料，整理好，以備市里，省里的檢查。

（9）和x主任一齊做好教學工作總結，以此促進教學質量的提高，每學期

進行一次教育教學總結大會，及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優秀的學

生，獎勵先進，鞭策后進；幫忙教學上有困難的教師，逐步促進教師提高教學水

平。教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。

任何事情都是在不斷的反思-改善-再反思-再改善的過程中不斷的發展完善

的。我的工作還存在有許多需改善的地方：

三、存在問題

1、主動學習的意識和時間還不夠，無論是業務水平還是文化底蘊及應對各

種問題的潛力都需加強。

2、工作的藝術性還需加強。

3、為人處事潛力還需加強。

我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信

在大家的幫忙下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的

不斷發展做出貢獻。

學校教務副主任述職報告4

各位領導、各位老師：

歲月如梭，時光飛逝，不知不覺間，又一年的教學工作接近尾聲。

回顧這一年的工作，我感慨頗多。去年的這個時候，在學校領導及各位同仁

的支持下，我有幸擔任了教務處副主任一職，主要工作是協助教務主任做好學校

的各項教務工作。

除此之外，這一年中，我還擔任著班主任工作及語文教學工作、語文教研組

組長，協助負責二年級的教學工作及一中學區名班主任工作室工作。

一年來我常慮學校發展，憂思學生管理。應對身上擔任的諸多工作，我負重

而行，常恐有失眾望，焦慮中的我常常是勞心憂思、戰戰兢兢，如臨深淵，如履

薄冰。

一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來，不說成長，的確已讓我感慨不已。現將自己

這一年來的思想狀況、工作狀況向各位領導和各位老師作以匯報，敬請批評指正。

一、加強業務學習，提高自身素質

踏踏實實工作、實實在在做人，是我一貫堅持的做人做事的原則。但社會在

發展，時代在進步。僅憑主觀上的一腔熱情是遠遠不能勝任此刻的工作的。

這一年來，本著“以人為本、服務師生”的教育管理理念，我不斷加強師德

師風學習，用許許多多優秀教師的先進事跡來激勵自己，感染自己。業余不斷學

習管理學、教育學、心理學等相關知識，充實自己、提升思想。同時用心撰寫教

育教學心得體會，反思自己工作，為自己的成長增加營養。

二、強化敬業精神，提升管理潛力

作為教務處副主任，也作為一個剛走向管理崗位的新人，無論是業務理論水

平還是管理經驗都存在不足，因此我十分注重向領導請教、向有經驗的教師學習

請教，向書本學習，理論聯系實際，因校制宜，換位思考，揚長避短，不斷提高

自身的業務素質和管理水平。

在各級領導及同事的大力支持和幫忙下，進一步強化了我的敬業精神，更增

強了“教書肓人、管理育人、服務育人”的職責意識，透過這一年的學習，我的

組織協調潛力、人際溝通潛力，工作中事物的處理潛力，分析問題與解決問題的

潛力都得到了進一步的拓展和提升。

三、加強課改實踐，推進道德課堂建設

新課程改革對學校及教師提出了更高的要求。學校要發展，要生存，務必要

有一批高素質的教師隊伍。努力提高教師的課堂教學水平就成為推動學校教育發

展的大事、要事，這就要求有更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來。

為推進道德課堂建設，結合學校三六教學模式，在校長及教務主任的領導下

組織全校教師用心學習課改精神并在課堂教學中用心踐行。教研活動理論實踐相

結合，教師不但學習課改精神，而且教研組內用心觀課、議課。

各組教師爭上公開課、展示課，青年教師及時上好匯報課，全校教師用心議

課、評課，呈現出互相學習、共同進步的新局面。為提升教學水平，推進道德課

堂建設，分階段選拔各教研組優秀教師在全體教工會上展示交流課程綱要、作業

建設成果等。

為適應__市教學改革需要，結合本校具體實際，分教研組分層次組織全校教

師用心討論、制定出貼合我校實際狀況的道德課堂標準，推動學校教學大發展。

四、明確職責，增強服務意識

作為教務處副主任，我全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照區教體局及校

長室的精神，給自己正確定位，既要努力做好教務主任的助手，又要做好老師們

的“后勤”保障，還要當好學生們的良師益友。工作中，我努力將各項工作統籌

安排，兼顧而行。

在教務處工作人員和同事們的支持幫忙下，一年來，不斷強化職責意識，大

局意識，合作意識和奉獻意識，注意聽取同事們的意見和推薦，在堅持做好教務

管理工作的同時，注意創造性地開展工作.在工作中我始終以公正的心態和工作

原則去安排工作、解決問題。

凡事以學校大局為重，不計較個人得失。擺正心態，端正思想。明確職責，

增強服務意識，本學年所做工作主要體此刻以下方面：

教學常規方面：

1、在校長室及教務主任的領導下，結合教務處工作成員，及時制定好學校

的教育教學工作計劃，并組織實施。

2、協助教務主任制定教學、教研等相關策略及檢查考核制度，負責好教學

常規工作。

3、協助教務處工作人員做好教學常規檢查

4、協助教務主任做好學期末的教務處的工作總結，提升教務處工作職能。

5、組織安排學校月考及中考、末考的相關考務工作并對二年級的各次考試

進行質量分析。

道德課堂建設方面：

1、按時完成學校“三六”課堂教學模式的提煉與總結。

2、組織各組推進的優秀教師用心進行課程綱要、作業建設等成果的展示、

交流

3、結合教研組教師的談論結果，制定出貼合我校實際狀況的道德課堂標準

4、用心學習，及時參加增殖性評價會議并到__中做增殖性評價匯報。

教科研方面

1、組織教師用心申報省、市、區組織的教科研活動，及時傳達教科研信息，

收取并報送教科研相關資料。

2、促進學生的身心發展，協助任課老師組織好學生的各種競賽、文娛活動

等。

3、用心關注教科研動向，及時組織相關老師進行教科研論文及科技創新成

果的撰寫及申報工作。

公開課、匯報課方面

1、組織各教研組用心推薦優秀教師按時上好優質課、觀摩課等，并及時進

行說課、評課活動。

2、安排青年教師的匯報課。

其他方面

1、協助教務主任，用心迎接上級的各項教育教學檢查

2、協助學校領導做好學校的招生工作

3、協助教學領導做好學校教師職稱晉級的各項報送工作。

4、協助一中學區名班主任室工作，用心發展新成員，及時撰寫教育案例，

促進學校年輕班主任的成長。

五、反思自我，憤然而前行

反思自我，還有很多不足之處。做為一名中層領導，管理潛力、協調潛力還

存在很大的不足。在管理方面，依靠性比較強，處理問題不夠機敏靈活，對問題

分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協調方面主動意識不

強，缺乏與領導、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實，對課改精神理解的

不夠透徹。

雖然一向關注教科研動態，但在教科研方面一向未能找到突破口等。應對以

上不足，今后將繼續學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，加強教學研究，

努力將工作做實做好。

各位領導、各位同仁，以上是我一年來的工作匯報。回首這一年，忙碌、充

實，但我深知，自己的成長離不開學校領導和各位同仁的關心、支持，在此我衷

心地向各位道一聲：謝謝。

功過是非自由眾人評，期盼各位領導、各位同仁能真誠的指出我的不足，促

我進步！謝謝！