《應用電化學》(中山大學)

2024年3月30日發(作者：三角函數和差公式)

《應用電化學》（中山大學）

《應用電化學》

教學大綱

課程編號：261144 開課單位：化學化工學院

課程類別：專業教育適應專業：化學、應用化學

總學時數：36 學分：2

選用教材：應用電化學出版單位及時間：中山大學出版社,2000年

3月

一、教學目的、任務

自1791年伽伐尼（Luigi Galvani）發現“動物電”現象以來，電

化學已經發展成為物理化學的一個重要分支。它是研究電子導電相與

離子導電相之間和離子導電相與離子導電相之間的界面上所發生的界

面效應的科學；是研究電現象與化學現象之間的關系及電能和化學能

相互轉換規律的一門科學。它與材料、能源、環境、信息科學乃至生

命科學的發展有著密切的聯系。隨著電子學、量子化學、結構化學、

譜學、固體物理、高分子化學、催化動力學、流體力學、計算機科學

的新成就不斷地滲透到電化學學科領域中，使這門古老的學科成為多

學科相互交叉、相互滲透，有著廣闊發展與應用前途的交叉學科。從

理論與應用的角度，一般又把電化學粗分為理論電化學和應用電化學。

本化學專業（化學教育、應用化學和材料化學）選修課的內容主

要是向學生介紹、講授應用電化學的相關知識，內容包括電化學工程

基礎、電池和能源、金屬腐蝕與防護、表面處理、電解冶金、無機物

電解制備、有機物電合成、電活性聚合物、電化學方法在環境、生物

和醫藥上的應用。由于應用電化學所包含的內容很廣，難以僅用30課

時詳細講授應用電化學的所有內容，教師可在簡要介紹應用電化學相

關內容的基礎上，重點講授某一側面（如電化學表面處理與加工）及

其相關內容，使學生對應用電化學有較全面了解的基礎上，重點掌握

某一專業基礎知識（如電鍍知識），達到學以致用的目的。

二、教學改革設想

在全面介紹應用電化學相關內容、原理、應用及其最新進展的基

礎上，重點講授某一側面的專業基礎知識，達到學以致用的目的。

三、成績考核方法：開卷考試，成績以優、良、中、及格、不及

格五級記分制。

四、講授大綱及課時分配:30課時

第一章、應用電化學概論

本章的教學目的與要求：

主要介紹電化學的分類，應用化學的研究內容、研究方法、最新

進展、激發學生學習電化學的興趣和堅定獻身電化學科學研究與發展

的信心與決心。

本章的教學重點與難點：

重點介紹應用電化學各個分枝的研究內容、現狀和發展趨勢，幫

助學生初步了解應用電化學的概況。

第一節：應用電化學的研究內容 (0.5 課時)

第二節：電化學能量轉換和貯存 (2.5 課時)

一、化學電源的基本知識

1、化學電源的分類和組成

2、化學電源的原理和性能

3、電池的命名和型號

二、用鋅作負極的電池

1、鋅錳干電池

2、堿性鋅錳電池

3、鋅汞電池和鋅銀電池

4、鋅空氣電池

三、蓄電池

1、鉛酸蓄電池

2、鎘鎳電池

3、金屬氫化物鎳電池

四、鋰電池和鋰離子電池

1、鋰電池