尊重師長演講稿

2024年3月31日發(作者：保護黃河的措施)

尊重師長演講稿

尊重師長演講稿(一)

尊敬的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的主題是“尊敬老師，從我做起”。尊敬老師，是我們中華民族的傳統美德。

古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范:程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺，

便站在門外頂著風雪等候;偉大領袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當了主

席后回家鄉吃飯時親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達自己的敬意;著名的數學家華羅

庚成名之后，不止一次說過:“我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培。”魯迅先生一直對他

的啟蒙老師念念不忘，留學日本8年間，經常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學習情況。

我擁有一艘小船，是誰為我揚起風帆?我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一

個夢想，又是誰領著我追尋夢的光點?是老師!當學生和家長對老師表示尊重的時候，老師總是重

復著這樣一句話:“這是我們的責任”!

老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用

彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如

果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂

粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開

拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我

的胸懷博大，知識精深的老師。

師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾

江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，

寒中飄香。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒

教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊

敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好

的禮物。

我們應當尊重師長，有一副對聯:一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七

嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，

連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

我的演講完畢，謝謝大家。

尊重師長演講稿(二)

尊敬的老師、同學們：

大家好!今天我演講的主題是“孝敬父母，尊重師長”。

《弟子規》中有一段話是這樣說的，跟老師一起讀，“諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無怨;

親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。”它的意思是：父母親有過錯的時候，應勸其改過向善，

勸導時態度要誠懇。如果父母不聽規勸，要耐心等待，到父母情緒高興的時候，再繼續勸導;如

果父母仍然不接受，甚至生氣，此時我們雖難過得痛哭流涕，也要懇求父母改過，縱然遭遇到

責打，也無怨無悔。父母親生病時，子女應當盡心盡力的照顧，一旦病情沉重時，更要晝夜服

侍，不可以隨便離開。這段話告訴了我們，要有感恩之心，在各個方面孝敬父母師長，多做孝

敬父母、尊重師長的事。

大家都知道我們國家歷史上的唐朝，有一個皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的時候，就

隨著他的父親李淵到處打仗。有一次父親李淵做了一個決策，就是連夜去攻打一個城池。但兒

子李世民卻跟父親說：這樣做的話我們有可能遭遇埋伏，從而失敗。但是父親李淵沒有采納。

李世民說了三次，他的父親還是不采納。眼看軍隊就要出發了，這個時候，李世民在父親的帳

篷外面嚎啕大哭，哭得非常傷心。李淵在帳篷里頭突然聽到外面有很大的哭聲，就走出去一看

究竟，發現他的兒子在那里哭泣，于是李淵就前去尋問原因。李世民誠懇地說他希望能阻止父

親的這一項軍事行動，但是父親不能采納，所以他非常的傷心。李淵看到兒子這么傷心，其所

分析的道理又這么的中肯，于是就及時停止這項軍事行動，從而避免了一次失敗。

唐太宗李世民以自己的誠懇和執著打動了自己的父親，真正做到了“諫不入，悅復諫，號

泣隨，撻無怨”，孝敬并尊重自己的父親，把父親從錯誤的道路上拉了回來，也成就了自己的

一番偉業。

古人云“百善孝為先”，孝敬父母是我們做人的本分;父母情，情深似海;父母恩，恩重如山。

她是有情世界一切眾生與生俱來的本性，是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛;她是一個弱小

的新生命降臨世間時所得到的第一件最珍貴的饋贈。人類由此而產生的第一個善念，那就是孝

心，此孝心經過不斷地培養、成長、擴展，就會產生許多的美好情感，最后形成了一個人的良

好的道德品質。

可惜，面對父母的涌泉之恩，我們少數同學卻不愿意滴水相報。十月懷胎的辛勞加十多年

養育的恩德，都換不來父母生病時子女的“藥先嘗，晝夜侍，不離床”甚至是最簡單的一聲問

候。作為一名小學生、一個大孩子，孝敬父母，并不是要為我們父母做多少事情。重要的是，

對父母懷著一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學習，取得理想的成績，不要辜負父母的期望。

同樣道理，我們在孝敬父母的同時，必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學知識、

學文化，是老師把我們領進知識的殿堂，成為人才。老師如同蠟燭一樣，燃燒自己，照亮了我

們，帶領我們走向知識的殿堂，引導著我們走向美好的未來。有句古話說的好，一日為師，終

身為父。所以我們要尊敬老師，理解老師!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我們老師們最喜歡的一句格言。老師，就像燃

燒的蠟燭，用知識之光照亮學生的心靈，直到生命的終結。無論哪個國家哪個民族的人們都有

尊敬師長的優良傳統。就說一下偉大的科學家居里夫人尊敬老師的故事——20XX年，居里夫

人發現了一種新的物質——鐳，這一發現驚動了全世界。居里夫人因此成了世界上第一個獲得

諾貝爾獎金的女科學家。從此，她享有盛譽，贏得了人們的敬仰。當居里夫人載譽歸國的時候，

許多著名人物都簇擁在她的周圍，為她舉辦歡迎典禮。當典禮儀式將要開始的時候，居里夫人

忽然從主席臺上跑下來，穿過人群，來到一位坐輪椅的老年婦女面前，深情地親吻了這位老人

的面頰，并親自推著她走上了主席臺，對場下疑惑的人們解釋道：這位老人就是自己小時候的

老師。在場的人們都被這動人的情景所感動，典禮現場響起熱烈的掌聲。當居里夫人成為一個

偉大的科學家之后，她仍舊沒有忘記曾經傳授給她知識的小學老師，這是一種多么偉大的情懷。

希望今天的演講同學們真正懂得“孝敬父母，尊重師長”，使同學們成為在學校是一個尊

師愛友的學生;在家里，做一個孝順的好孩子。我也真誠的祝愿各位親愛的同學們：尊敬師長，

成績節節高;孝敬父母，親情日日濃。

最后跟老師再讀一邊《弟子規》中的這段話——“諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無怨;親有

疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。”

祝同學們期中考試取得優異的好成績，謝謝大家!

尊重師長演講稿(三)

尊敬的老師、同學們：

大家好!

我要演講的主題是“孝敬父母,尊重師長”。

我曾經看到過這樣一則故事;一位老獵人在回憶年輕時候捕捉狼的歲月里，他發現一個偉大

的舉動，那一天，老獵人正追捕一只帶著兩只小崽的母狼，無可奈何的情況下，狼媽媽利用爬

坡延遲老獵人的速度，并借此時間吧兒女隱藏好，自己以一死換回孩子的生命。這一舉動如此

偉大，可見母愛是為我們付出一生，永不求回報。

古人云‘孝敬父母，尊重師長’是我們做人的本分，成為社會的基本道德要求。

俗話說‘我們的生日是父母受苦之日’因此我們要一輩子感恩的----就是我們父母親。古語

云‘親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢’當父母對我們全心全意的付出，我們應當要孝順，當

父母對我們嚴教時，應當改正自己的缺點，一樣的孝順他們。天底下，沒有哪一個父母不愛自

己的子女，他們默默的付出，從不求回報。

同學們，在家中，我們應當做到’父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，

父母責，須順承’這是我們對父母的基本孝順。

在我們學習的過程中，老師對我們的關心，如同母愛般親切，教育我們，傳授我們知識，

在學校里，我們應當做到‘稱尊師，勿呼名，對尊長，勿現能，路遇長，疾趨揖，長無言，退

恭立，尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜，進必趨，退必遲，問起對，視勿移’這是我們對老

師的基本尊重，考取優異的成績來回報老師、感謝他們的精心培養。

同學們，在學校，我們要做一個尊是愛友的學生，在家里，我們要做一個孝順的好孩子吧，

做人要懂得‘孝敬父母，尊重師長’。

我的演講完畢，謝謝大家。

尊重師長演講稿(四)

尊敬的老師、同學們：

大家好!

我要演講的主題是“孝敬父母,尊重師長”。

我曾經看到過這樣一則故事;一位老獵人在回憶年輕時候捕捉狼的歲月里，他發現一個偉大

的舉動，那一天，老獵人正追捕一只帶著兩只小崽的母狼，無可奈何的情況下，狼媽媽利用爬

坡延遲老獵人的速度，并借此時間吧兒女隱藏好，自己以一死換回孩子的生命。這一舉動如此

偉大，可見母愛是為我們付出一生，永不求回報。

古人云‘孝敬父母，尊重師長’是我們做人的本分，成為社會的基本道德要求。

俗話說‘我們的生日是父母受苦之日’因此我們要一輩子感恩的----就是我們父母親。古語

云‘親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢’當父母對我們全心全意的付出，我們應當要孝順，當

父母對我們嚴教時，應當改正自己的缺點，一樣的孝順他們。天底下，沒有哪一個父母不愛自

己的子女，他們默默的付出，從不求回報。

同學們，在家中，我們應當做到’父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，

父母責，須順承’這是我們對父母的基本孝順。

在我們學習的過程中，老師對我們的關心，如同母愛般親切，教育我們，傳授我們知識，

在學校里，我們應當做到‘稱尊師，勿呼名，對尊長，勿現能，路遇長，疾趨揖，長無言，退

恭立，尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜，進必趨，退必遲，問起對，視勿移’這是我們對老

師的基本尊重，考取優異的成績來回報老師、感謝他們的精心培養。

同學們，在學校，我們要做一個尊是愛友的學生，在家里，我們要做一個孝順的好孩子吧，

做人要懂得‘孝敬父母，尊重師長’。

我的演講完畢，謝謝大家。

尊重母親演講稿

母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風，母親的皺紋，是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕，而母親

的愛一旁，用堅定不移的目光鼓勵我，讓我依靠自己的力量重新站起來。長大后的我，終于懂

得母親的良苦用心。她是要我從小便養成自強自立、頑強不息的性格。當今這個充滿

競爭的社會，這樣的精神尤為重要。天下間便再也不會有任何人給予我們如此盛大、永無止息

的愛和恩慈，再也不會有這樣心甘情愿，只為我們笑逐顏開而不計得失辛苦的勞作。而我們誰

會記得母親的生日，誰會真心的為她送上一句祝福，誰會記得她頭上第一根白發出現的時間？

母愛是心甘情愿，母愛是恩慈，母愛是永無止息。母親無私的愛值得我們的尊重，母親的寬容

需要我們的尊重，母親為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，應當贏得我們的尊重！請打

開雙臂，擁抱我們的母親吧！告訴她，我們懂得她的愛，懂得他的付出，同樣要告訴她的是我

們無限的感激和敬意。只是無法用語言表達完整的是我們深深的愛。

尊敬師長演講稿

尊敬師長

中華民族傳統美德是我們中華民族幾千年的歷史、文化凝煉而成的社會道德準則，是中華

民族幾千年燦爛歷史文化的重要組成部分。它要求我們重視自身修養，同時又具有強烈的社會

責任感和積極進取精神。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句格言。老師，就像燃燒的蠟燭，

用知識之光照亮學生的心靈，直到生命的終結。中華民族自古就有尊敬師長的優良傳統。

就說程門立雪這個成語故事，它講述了宋朝的時候，有一個很有學問的人，名叫楊時。他

雖然已經40歲了，仍然十分尊敬老師。有一次，他來到老師家。為了不大擾老師睡午覺，他站

在門外頂著風雪，等老師叫他進去時，門外的積雪已經有一尺多厚。如果當時我們是楊時，我

們也許早已忍受不了寒冷了。

作為新中國的偉大領袖毛澤東也做出了好的榜樣，更是給我們留下美談。毛澤東是中國人

民的偉大領袖，卻始終尊敬自己的老師。1959年，毛澤東回到了闊別32年的故鄉——韶山，

請韶山的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達自己對老師的敬意。

不僅如此，毛澤東青年時代聽過徐特立先生的課。當徐特立60壽辰時，他還特意寫信向徐

老祝賀。信中說：“您是我20年前的先生，您現在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。”

是的，我們應該用自己的實際行動寫好歷史的續篇，這樣才無愧于辛勤培養我們的老師，

無愧于我們的偉大時代。

2.鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;

因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師，因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在

我成長歷程中，濃濃的師愛陪伴我的左右。

小學的童年生活如閃電般地度過了，其中有煩惱和悲傷，也有快樂和感恩。

感謝師長，是他們教我們讀書，寫字，傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體

味集體生活，處理好同學關系。在我們學習時，是他們在諄諄教導;在我們貪玩荒廢學業時，是

他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時，是他們在給我們認真講解;在我們與同學發生爭執時，

也是他們在給我們排解糾紛。我們應當感謝師長，有一副對聯：一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺

四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章

勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神

州。

如果沒有師長，我們就不懂得禮義和道理，就學不到文化、科學、知識，就不會有今天的

成績和地位。所謂“尊敬不如從命”，對師長最好的報答就是要謹遵師長的教誨，牢記師長的

要求和期望，不斷地學習，刻苦地專研，努力地工作，有所作為，做到“青出于藍，而勝于

藍”。看到自己的學生和屬下取得了成績和進步，師長就會感到莫大的安慰和榮耀。這是報師

長恩。

懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人

說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點，一滴，

我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，

珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，

我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

很久了，我們已經習慣了向別人去索取，索取物質，索取友誼，索取愛，而忘記了感恩。

從現在起，從這一刻起、從這一秒開始，讓我們學會感恩吧!

比賽演講稿：尊重母親

母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風，母親的皺紋，是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕，而母親

的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門，推開它便會看到萬丈光芒。這光，給你指引，給你

保護，給你溫暖，給你希望。小的時候，每次跌倒，都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站

在一旁，用堅定不移的目光鼓勵我，讓我依靠自己的力量重新站起來。長大后的我，終于懂得

母親的良苦用心。她是要我從小便養成自強自立、頑強不息的性格。在當今這個充滿競爭的社

會，這樣的精神尤為重要。天下間便再也不會有任何人給予我們如此盛大、永無止息的愛和恩

慈，再也不會有這樣心甘情愿，只為我們笑逐顏開而不計得失辛苦的勞作。而我們誰會記得母

親的生日，誰會真心的為她送上一句祝福，誰會記得她頭上第一根白發出現的時間？母愛是心

甘情愿，母愛是恩慈，母愛是永無止息。母親無私的愛值得我們的尊重，母親的寬容需要我們

的尊重，母親為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，應當贏得我們的尊重！請打開雙臂，

擁抱我們的母親吧！告訴她，我們懂得她的愛，懂得他的付出，同樣要告訴她的是我們無限的

感激和敬意。只是無法用語言表達完整的是我們深深的愛。

尊敬師長的演講稿

尊敬師長的

1尊敬師長演講稿

中華民族傳統美德是我們中華民族幾千年的歷史、文化凝煉而成的社會道德準則，是中華

民族幾千年燦爛歷史文化的重要組成部分。它要求我們重視自身修養，同時又具有強烈的社會

責任感和積極進取精神。

"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"這是我最喜歡的一句格言。老師，就像燃燒的蠟燭，

用知識之光照亮學生的心靈，直到生命的終結。中華民族自古就有尊敬師長的優良傳統。

就說程門立雪這個成語，它講述了宋朝的時候，有一個很有學問的人，名叫楊時。他雖然

已經40歲了，仍然十分尊敬老師。有一次，他來到老師家。為了不大擾老師睡午覺，他站在門

外頂著風雪，等老師叫他進去時，門外的積雪已經有一尺多厚。如果當時我們是楊時，我們也

許早已忍受不了寒冷了。

作為新中國的偉大領袖毛澤東也做出了好的榜樣，更是給我們留下美談。毛澤東是中國人

民的偉大領袖，卻始終尊敬自己的老師。1959年，毛澤東回到了闊別32年的故鄉--韶山，請

韶山的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達自己對老師的敬意。

不僅如此，毛澤東青年時代聽過徐特立先生的課。當徐特立60壽辰時，他還特意寫信向徐

老祝賀。信中說："您是我20年前的先生，您現在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。"

是的，我們應該用自己的實際行動寫好歷史的續篇，這樣才無愧于辛勤培養我們的老師，

無愧于我們的偉大時代。

2尊敬老師演講稿

老師，我們尊敬你

我擁有一艘小船，是誰為我揚起風帆？我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺？我擁有

一個夢想，又是誰領著我追尋夢的光點？是老師！當學生和家長對老師表示尊重的時候，老師

總是重復著這樣一句話："這是我們的責任"!

在《愛心與責任》一書中，我看到我的語文老師寫的一篇文章，里面有這樣一個故事：

當然，象語文老師這樣的老師是不勝枚舉的，我的班主任、品德老師、英語老師……是他們

的愛伴我們成長；是他們的雙肩擔起了教育的責任。每天下班后，他們惦記的是第二天課堂上

幾十雙渴求知識的眼睛，惦記案頭堆積如山的作業，他們沒能忘情于享受。他們一生就為一個

字而拼博：那就是愛。愛事業、愛學生。愛那些優等生；愛那些學困生；愛那些頑皮的"搗蛋鬼

",愛那些需要幫助卻不是自己學生的學生。他們已習慣把這看作是不可推卸的責任，可我認為那

是博愛，是無私的愛！

同學們尊重老師吧，家長們尊重老師吧，全社會都尊重老師吧。因為老師是人類靈魂的工

程師！是能把大愛獻給祖國后代的引路人！是值得尊重的人！

3關于尊敬老師的演講稿

大家好！

今天我演講的主題是"尊敬老師，從我做起".尊敬老師，是我們中華民族的傳統美德。古往

今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范：程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺，便

站在門外頂著風雪等候；偉大領袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當了主

席后回家鄉吃飯時親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達自己的敬意；著名的數學家華

羅庚成名之后，不止一次說過："我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培。"魯迅先生一直對

他的啟蒙老師念念不忘，留學日本8年間，經常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學習情況。

我擁有一艘小船，是誰為我揚起風帆？我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺？我擁有

一個夢想，又是誰領著我追尋夢的光點？是老師！當學生和家長對老師表示尊重的時候，老師

總是重復著這樣一句話："這是我們的責任"!

老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩

筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，

如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，

砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開

拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我

的胸懷博大，知識精深的老師。

師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾

滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，

寒中飄香。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒

教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊

敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好

的禮物。

我們應當尊重師長，有一副對聯：一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑

七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地

理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

4"孝敬父母，尊重師長"演講稿

尊敬的老師、同學們：

我要演講的主題是"孝敬父母，尊重師長".

我曾經看到過這樣一則故事；一位老獵人在回憶年輕時候捕捉狼的歲月里，他發現一個偉

大的舉動，那一天，老獵人正追捕一只帶著兩只小崽的母狼，無可奈何的情況下，狼媽媽利用

爬坡延遲老獵人的速度，并借此時間吧兒女隱藏好，自己以一死換回孩子的生命。這一舉動如

此偉大，可見母愛是為我們付出一生，永不求回報。

古人云‘孝敬父母，尊重師長’是我們做人的本分，成為社會的基本道德要求。

俗話說‘我們的生日是父母受苦之日’因此我們要一輩子感恩的----就是我們父母親。古語

云‘親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢’當父母對我們全心全意的付出，我們應當要孝順，當

父母對我們嚴教時，應當改正自己的缺點，一樣的孝順他們。天底下，沒有哪一個父母不愛自

己的子女，他們默默的付出，從不求回報。

同學們，在家中，我們應當做到’父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，

父母責，須順承’這是我們對父母的基本孝順。

在我們學習的過程中，老師對我們的關心，如同母愛般親切，教育我們，傳授我們知識，

在學校里，我們應當做到‘稱尊師，勿呼名，對尊長，勿現能，路遇長，疾趨揖，長無言，退

恭立，尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜，進必趨，退必遲，問起對，視勿移’這是我們對老

師的基本尊重，考取優異的成績來回報老師、感謝他們的精心培養。

同學們，在學校，我們要做一個尊是愛友的學生，在家里，我們要做一個孝順的好孩子吧，

做人要懂得‘孝敬父母，尊重師長’。

我的演講完畢，謝謝大家。

5孝敬父母，尊敬師長演講稿

尊敬的老師、同學們：

大家好！今天我演講的主題是"孝敬父母，尊重師長".

《弟子規》中有一段話是這樣說的，跟老師一起讀，"諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無怨；

親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。"它的意思是：父母親有過錯的時候，應勸其改過向善，勸

導時態度要誠懇。如果父母不聽規勸，要耐心等待，到父母情緒高興的時候，再繼續勸導；如

果父母仍然不接受，甚至生氣，此時我們雖難過得痛哭流涕，也要懇求父母改過，縱然遭遇到

責打，也無怨無悔。父母親生病時，子女應當盡心盡力的照顧，一旦病情沉重時，更要晝夜服

侍，不可以隨便離開。這段話告訴了我們，要有感恩之心，在各個方面孝敬父母師長，多做孝

敬父母、尊重師長的事。

大家都知道我們國家歷史上的唐朝，有一個皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的時候，就

隨著他的父親李淵到處打仗。有一次父親李淵做了一個決策，就是連夜去攻打一個城池。但兒

子李世民卻跟父親說：這樣做的話我們有可能遭遇埋伏，從而失敗。但是父親李淵沒有采納。

李世民說了三次，他的父親還是不采納。眼看軍隊就要出發了，這個時候，李世民在父親的帳

篷外面嚎啕大哭，哭得非常傷心。李淵在帳篷里頭突然聽到外面有很大的哭聲，就走出去一看

究竟，發現他的兒子在那里哭泣，于是李淵就前去尋問原因。李世民誠懇地說他希望能阻止父

親的這一項軍事行動，但是父親不能采納，所以他非常的傷心。李淵看到兒子這么傷心，其所

分析的道理又這么的中肯，于是就及時停止這項軍事行動，從而避免了一次失敗。

唐太宗李世民以自己的誠懇和執著打動了自己的父親，真正做到了"諫不入，悅復諫，號泣

隨，撻無怨",孝敬并尊重自己的父親，把父親從錯誤的道路上拉了回來，也成就了自己的一番偉

業。

古人云"百善孝為先",孝敬父母是我們做人的本分；父母情，情深似海；父母恩，恩重如山。

她是有情世界一切眾生與生俱來的本性，是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛；她是一個弱

小的新生命降臨世間時所得到的第一件最珍貴的饋贈。人類由此而產生的第一個善念，那就是

孝心，此孝心經過不斷地培養、成長、擴展，就會產生許多的美好情感，最后形成了一個人的

良好的道德品質。

可惜，面對父母的涌泉之恩，我們少數同學卻不愿意滴水相報。十月懷胎的辛勞加十多年

養育的恩德，都換不來父母生病時子女的"藥先嘗，晝夜侍，不離床"甚至是最簡單的一聲問候。

作為一名小學生、一個大孩子，孝敬父母，并不是要為我們父母做多少事情。重要的是，對父

母懷著一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學習，取得理想的成績，不要辜負父母的期望。

同樣道理，我們在孝敬父母的同時，必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學知識、

學文化，是老師把我們領進知識的殿堂，成為人才。老師如同蠟燭一樣，燃燒自己，照亮了我

們，帶領我們走向知識的殿堂，引導著我們走向美好的未來。有句古話說的好，一日為師，終

身為父。所以我們要尊敬老師，理解老師！

"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"這是我們老師們最喜歡的一句格言。老師，就像燃燒

的蠟燭，用知識之光照亮學生的心靈，直到生命的終結。無論哪個國家哪個民族的人們都有尊

敬師長的優良傳統。就說一下偉大的科學家居里夫人尊敬老師的故事——20XX年，居里夫人

發現了一種新的物質——鐳，這一發現驚動了全世界。居里夫人因此成了世界上第一個獲得諾

貝爾獎金的女科學家。從此，她享有盛譽，贏得了人們的敬仰。當居里夫人載譽歸國的時候，

許多著名人物都簇擁在她的周圍，為她舉辦歡迎典禮。當典禮儀式將要開始的時候，居里夫人

忽然從主席臺上跑下來，穿過人群，來到一位坐輪椅的老年婦女面前，深情地親吻了這位老人

的面頰，并親自推著她走上了主席臺，對場下疑惑的人們解釋道：這位老人就是自己小時候的

老師。在場的人們都被這動人的情景所感動，典禮現場響起熱烈的掌聲。當居里夫人成為一個

偉大的科學家之后，她仍舊沒有忘記曾經傳授給她知識的小學老師，這是一種多么偉大的情懷。

希望今天的演講同學們真正懂得"孝敬父母，尊重師長",使同學們成為在學校是一個尊師愛

友的學生；在家里，做一個孝順的好孩子。我也真誠的祝愿各位親愛的同學們：尊敬師長，成

績節節高；孝敬父母，親情日日濃。

最后跟老師再讀一邊《弟子規》中的這段話——"諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無怨；親有

疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。"

祝同學們期中考試取得優異的好成績，謝謝大家！

尊重他人演講稿2篇

生活中無處不存在安全;生活中無處不需要安全。

安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛，是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福，

是同事帶著微笑的一聲問候，是陌生人邂逅時的彼此關照，安全更是一種以人為本的社會制度

奏出的愛之歌。

安全是一種美。安全的美體現于維系安全的行為過程之中。一種規范嫻熟的安全行為是美，

對安全知識的熟練掌握并在實際工作中運用自如是美，在異常情況下能夠運用在平常的日子里

培養出的正常心態和應變能力瀟灑應對突變更是美。安全的美的本質就在于能夠預防災害蠢將

災害的桶央降到囂徽。貍庸;井而給社會帶來前進的希望和力量，并能凈化人類的靈魂，增強人

類的智能。

安全是一種情。安全的情是一種美好的感覺狀態。安全的情不僅僅體現為一種美好的自尊

自戀情結，亦體現為對他人個體生命的尊重，更體現為一個國家和政府對民眾的拳拳之心。為

官一任，保一方平安是情;按章操作，防患未然是情;善待自然，善待自已是情。安全的情更是平

常日子里的嚴于律己，是災難面前的斗智斗勇，更是災難之后觀念的更新、情感的升華、靈魂

的涅架、生命質量的提高。

安全是一種理。安全的理是一個社會、一個國家、一個民族用安全文化對生活方式的理性

表達。重視安全，尊重生命，是先進文化的體現;忽視安全，輕視生命，是落后文化的表現。安

全文化的形成，要靠全社會的共同努力。中華民族有著五千年的燦爛文化，進入新世紀后，必

將會創造出更為先進的安全文化。

安全是一種法。安全的法是文明的體現，責任的體現。一個災難重重、動蕩不安的社會無

疑不是一個文明的有責任感的社會。一切非安全非文明的行為都是野蠻的行為。人類已進入21

世紀，野蠻和愚昧早應成為歷史的陳跡。呼喚安全，呼喚文明，是人類社會發展的根本利益。

在今天，無論貧富，無論職業，無論城鄉，每一位公民都應尊重他人和自己的生命，都必須承

擔維護和保障生產與生活的安全狀態的責任，否則就要受到法律的警誡與懲罰。

安全演講稿——尊重他人和自己的生命

生活中無處不存在安全；生活中無處不需要安全。

安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛，是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福，

是同事帶著微笑的一聲問候，是陌生人邂逅時的彼此關照，安全更是一種以人為本的社會制度

奏出的愛之歌。

安全是一種美。安全的美體現于維系安全的行為過程之中。一種規范嫻熟的安全行為是美，

對安全知識的熟練掌握并在實際工作中運用自如是美，在異常情況下能夠運用在平常的日子里

培養出的正常心態和應變能力瀟灑應對突變更是美。安全的美的本質就在于能夠預防災害蠢將

災害的桶央降到囂徽。貍庸；井而給社會帶來前進的希望和力量，并能凈化人類的靈魂，增強

人類的智能。

安全是一種情。安全的情是一種美好的感覺狀態。安全的情不僅僅體現為一種美好的自尊

自戀情結，亦體現為對他人個體生命的尊重，更體現為一個國家和政府對民眾的拳拳之心。

“為官一任，保一方平安”是情；按章操作，防患未然是情；善待自然，善待自已是情。安全

的情更是平常日子里的嚴于律己，是災難面前的斗智斗勇，更是災難之后觀念的更新、情感的

升華、靈魂的涅架、生命質量的提高。

安全是一種理。安全的理是一個社會、一個國家、一個民族用安全文化對生活方式的理性

表達。重視安全，尊重生命，是先進文化的體現；忽視安全，輕視生命，是落后文化的表現。

安全文化的形成，要靠全社會的共同努力。中華民族有著五千年的燦爛文化，進入新世紀后，

必將會創造出更為先進的安全文化。

安全是一種法。安全的法是文明的體現，責任的體現。一個災難重重、動蕩不安的社會無

疑不是一個文明的有責任感的社會。一切非安全非文明的行為都是野蠻的行為。人類已進入21

世紀，野蠻和愚昧早應成為歷史的陳跡。呼喚安全，呼喚文明，是人類社會發展的根本利益。

在今天，無論貧富，無論職業，無論城鄉，每一位公民都應尊重他人和自己的生命，都必須承

擔維護和保障生產與生活的安全狀態的責任，否則就要受到法律的警誡與懲罰。

看到這里關于“”的相關內容差不多已經結束了，如果對《尊重師長演講稿》還無法解決

您的需求，請繼續看我們為您準備的“”專題！