2024年3月31日發(fā)(作者:語言文字工作計劃)

校園趣事初一【精選9篇】
校園生活,多姿多彩,眾生百相,喜怒哀樂,精彩紛呈!
——題記
喜
時間匆匆,即將要到我們的“狂歡之日”——周末。每當這時,大家就“解放”了,
可以,盡情地看電視,瘋狂地打電腦,快樂地聊天……那是多么的痛快呀!同學們也了“想
入非非”,一下課便開始了“周末大狂歡”的“預演”。瞧,劉紹輝站在了椅子上,把筆盒當
作了話筒,“縱情”地歌唱,一展自己的“風采”。劉宸君在教室里竄來竄去,與林建輝你追
我趕,他們所到之處,桌子上的書本都應聲落地,無一“幸免”。有的還在講臺后玩起了拍
紙牌的游戲,鹿死誰手還很難預料。其他同學也都嘰嘰喳喳地各說各的,那聲音似乎要把教
學樓給震塌了,連上課鈴響了都沒聽見。
怒
“噠,噠,噠,”高跟鞋有節(jié)奏地敲打著地板的聲音如約而至。若是以前,大家早就規(guī)
規(guī)矩矩地回到座位上去,但由于狂歡正如火似荼地進行,老師都走到門口了,陶醉在“表演”
中的同學們卻都渾然不覺,依然盡情地“表演”著。林老師對這些“演員們”的精彩表演并
不贊賞,只見林老師沉下臉,手一指,厲聲說到“瘋了!瘋了!”這句話猶如像晴天霹靂,
炸醒了還陶醉其中的同學們,他們草草地收場,有的以迅雷不及掩耳之勢回到了座位,有的
滿臉通紅,不敢正視林老師,還有的慚愧地低下了腦袋。剛才那些活靈活現(xiàn)的同學,一下子
都無精打采。老師又使出了她的“殺手锏”用書重重地拍了一下桌子。教室里頓時鴉雀無聲,
同學們大氣也不敢出,空氣仿佛都凝固了,緊張的氣氛頓時彌漫在整個教室里。看著暴跳如
1
雷的林老師,我想如果有一張紙放在林老師頭上能不能點燃呢?
哀
一場暴風雨過后,老師要檢查我們的日記了,拿起那減過肥的“書山”,老師一數(shù),眉
頭成了倒八字了“沒有交作文的站在講臺上”老師大聲吼道,那些沒做作業(yè)的同學個個心驚
膽戰(zhàn),他們的腳似乎有千斤重一樣慢吞吞地走上講臺,正當他們準備接受暴風雨的洗禮時,
老師一反常態(tài)微笑面對那些同學說“非常感謝你們不交作業(yè),這樣我就可以少看幾本作業(yè),
對此我感到深深的謝意!”說完,老師對他們鞠了一個躬,她的臉上依舊裝著一副燦爛的笑
臉,可我總感覺那每一句話都像一把刀子插進了心里,他們悻悻地回到了座位,但臉上都分
明掛著淚珠,可真夠悲哀的。
樂
“叮鈴鈴”下課鈴終于敲響了,我們個個都像小鳥一樣“飛”出了教室,準備接受歡樂
的周末。
校園是知識的海洋,是學習的樂園,是孩子們歡樂的大家庭,在校園里,我們經(jīng)歷了多
少有趣的事。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課啦!這節(jié)課是體育課,在體育委員胡瑞熙帶領下,我們排著
長長的隊伍,歡天喜地的來到了操場。
“立正,稍息!”在體育老師堅定有力的口號下,我們排好了,隊伍。老師說:“我們這
節(jié)課主要練習長繩接龍。”李金益和楊祖悅同學甩著飛舞的長繩,其他同學排好隊伍準備上
2
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