2024年3月25日發(fā)(作者：取名字大全男孩免費(fèi))一年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)時(shí)間》典型例題 例1．選擇合適的時(shí)間填在括號(hào)里． ①二年級(jí)學(xué)生每天睡眠時(shí)間（ ）． ②上一節(jié)體育課的時(shí)間（ ）． ③看一場(chǎng)雜技表演的時(shí)間（ ）． ④朗讀一篇一百字的短文的時(shí)間（ ）． ⑤小軍跑100米用的時(shí)間（ ）． 分析：解這道題，首先要對(duì)1小時(shí)、1分鐘、1秒鐘有多長(zhǎng)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，還要具備

2024年3月14日發(fā)(作者：昌組詞語)- - 鐘表練習(xí)題〔一〕 一、寫出鐘面上所指的時(shí)間。 時(shí)分時(shí)分時(shí)分時(shí)分 -

2024年3月14日發(fā)(作者：書包的作文)大班數(shù)學(xué)時(shí)鐘教案反思 【篇一：幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)時(shí)鐘(6篇精選)】 大班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》（6篇） 大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案：認(rèn)識(shí)時(shí)鐘 【活動(dòng)目的】 1.通過觀察及幼兒自身的嘗試活動(dòng)來認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,初步了解時(shí)針、分針之間的關(guān)系,掌握整點(diǎn)、半點(diǎn)并知道其規(guī)律,結(jié)合日常生活理解時(shí)鐘的用途。 2.培養(yǎng)觀察力、思維力、動(dòng)手能力及大膽嘗試精神。 3.教

2024年3月14日發(fā)(作者：清湯火鍋鍋底) 時(shí)鐘大班教案 時(shí)鐘大班教案 時(shí)鐘大班教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過主題性綜合活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，知道時(shí)針、分針的名稱和用途，引導(dǎo)幼兒初步了解時(shí)針、分針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。 2.在活動(dòng)中，激發(fā)幼兒觀察周圍事物和探索問題的興趣。 3.通過活動(dòng)，讓幼兒懂得愛惜時(shí)間，珍惜生命。 活動(dòng)準(zhǔn)備：各類時(shí)鐘、筐若干(與幼兒人數(shù)相符)、音樂磁帶、錄音機(jī) 活動(dòng)過程： 1、聽音樂做

2024年3月14日發(fā)(作者：瘋狂抽獎(jiǎng))畫鐘測(cè)驗(yàn)4分法：要求病人在白紙上獨(dú)立畫出一個(gè)鐘，并標(biāo)出指定的時(shí)間10(例如9點(diǎn)15分)，受檢老人要在分鐘內(nèi)完成。CDT的計(jì)分方法有多種，目前國(guó)際上普遍采用盤)，1分；將數(shù)字安置在表盤上的正確位置，4分法計(jì)分：畫出閉鎖的圓(表1分；表盤上12個(gè)數(shù)字正確，l分；將指針安置在正確的位置，l分。3～4分表明認(rèn)知水平正常，0～2分則表明認(rèn)知水平下降。CDT看似簡(jiǎn)單，完

2024年3月14日發(fā)(作者：給家捎個(gè)話)《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)1 設(shè)計(jì)意圖 時(shí)鐘與我們的日常生活密切相關(guān)，幼兒時(shí)常都能見到它。幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，能更好的學(xué)會(huì)作息時(shí)間。根據(jù)《幼兒園教育綱要》的指導(dǎo)要求：我們的教育應(yīng)該和幼兒的實(shí)際生活聯(lián)系在一起，把幼兒現(xiàn)實(shí)生活中能接觸到事物與現(xiàn)象轉(zhuǎn)換為知識(shí)點(diǎn)傳授給幼兒，從而達(dá)到我們幼兒教育的目標(biāo)。為此，我選擇了以時(shí)鐘的相關(guān)知識(shí)和幼兒一

2024年3月14日發(fā)(作者：好想你的句子)大班認(rèn)識(shí)時(shí)鐘教案7篇 大班認(rèn)識(shí)時(shí)鐘教案篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，了解時(shí)鐘的用途、表面的結(jié)構(gòu)及時(shí)針、分針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，學(xué)會(huì)看整點(diǎn)。 2、教育幼兒要珍惜時(shí)間。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 每組一個(gè)可以撥動(dòng)時(shí)針、分針的時(shí)鐘模型、幼兒用書。 活動(dòng)過程： 一、開始部分 1、組織幼兒坐好，調(diào)動(dòng)幼兒情緒。 2、為

2024年3月14日發(fā)(作者：24孝圖主要內(nèi)容) 大班認(rèn)識(shí)時(shí)鐘教案7篇 大班認(rèn)識(shí)時(shí)鐘教案篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，了解時(shí)鐘的用途、表面的結(jié)構(gòu)及時(shí)針、分針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，學(xué)會(huì)看整點(diǎn)。 2、教育幼兒要珍惜時(shí)間。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 每組一個(gè)可以撥動(dòng)時(shí)針、分針的時(shí)鐘模型、幼兒用書。 活動(dòng)過程： 一、開始部分 1、組織幼兒坐好，調(diào)動(dòng)幼

2024年3月14日發(fā)(作者：乞巧的古詩(shī))《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)1 一.分析教材 園數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，有著身的特點(diǎn)和規(guī)律，密切聯(lián)系的生活，結(jié)合生活實(shí)際和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng)。時(shí)間無直觀形象是較為抽象的，因此，我運(yùn)用了較熟悉的一日活動(dòng)的作息時(shí)間，引導(dǎo)認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)，如：8：00入園，：0離園……這樣易引起的情緒體驗(yàn)，為其理解和接受。根據(jù)教材內(nèi)容和的

2024年3月14日發(fā)(作者：藏書票教案)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘說課稿 認(rèn)識(shí)時(shí)鐘說課稿 認(rèn)識(shí)時(shí)鐘說課稿1 一、說教材 幼兒園數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律，密切聯(lián)系幼兒的生活，結(jié)合幼兒生活實(shí)際和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng)。時(shí)間無直觀形象是較為抽象的，因此，我運(yùn)用了幼兒較熟悉的一日活動(dòng)的作息時(shí)間，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)，如：7：30入園，4：30離園……這樣易引起幼兒的情緒體驗(yàn)，為其理解和接

2024年3月14日發(fā)(作者：寶寶偏食) 小學(xué)一年級(jí) 1、寫出下面各鐘面上的時(shí)間; 2、用兩種方法寫時(shí)間; 3、根據(jù)時(shí)間畫出時(shí)針; 4、根據(jù)時(shí)間畫上分針; 5、根據(jù)時(shí)刻畫出時(shí)針和分針; 6、小冬的一天是怎樣度過的請(qǐng)你用線連一連; 7、找朋友; 1、現(xiàn)在是幾時(shí)過2小時(shí)后是幾時(shí) 2、半個(gè)小時(shí)后是幾時(shí) 3、下面的時(shí)間對(duì)不對(duì)正確的畫“√”,錯(cuò)誤的在 10:0

2024年3月14日發(fā)(作者：同事離職贈(zèng)言)幼兒園大班《認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)》教案 幼兒園大班《認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)》教案1 活動(dòng)目標(biāo) 1、能辨認(rèn)出鐘表上的整點(diǎn)、半點(diǎn)。 2、知道時(shí)針、分針及它們的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。 3、教育幼兒要珍惜時(shí)間、愛惜時(shí)間。 4、發(fā)展目測(cè)力、判斷力。 5、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 能夠準(zhǔn)確的說出整點(diǎn)、半點(diǎn) 活動(dòng)準(zhǔn)備

2024年3月14日發(fā)(作者：學(xué)校抽煙檢討書)大班主題活動(dòng)認(rèn)識(shí)鐘表教案 大班主題活動(dòng)認(rèn)識(shí)鐘表教案（通用13篇） 作為一名教師，時(shí)常需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編為大家收集的大班主題活動(dòng)認(rèn)識(shí)鐘表教案，僅供參考，大家一起來看看吧。 大班主題活動(dòng)認(rèn)識(shí)鐘表教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能辨認(rèn)出鐘表上的整點(diǎn)、半點(diǎn)。 2、知道時(shí)針、分針及它們的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。

2024年3月14日發(fā)(作者：甩鏡頭)認(rèn)識(shí)鐘表教案 認(rèn)識(shí)鐘表教案模板匯編5篇 認(rèn)識(shí)鐘表教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能辨認(rèn)出鐘表上的整點(diǎn)、半點(diǎn)。 2、知道時(shí)針、分針及它們的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。 3、教育幼兒要珍惜時(shí)間、愛惜時(shí)間。 4、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。 5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、幼兒一日生活錄像、課件。 2、實(shí)物鐘表一人一份、小鐘表模型若干

2024年3月14日發(fā)(作者：幼兒園活動(dòng)主題)《認(rèn)識(shí)鐘表》大班教案 《認(rèn)識(shí)鐘表》大班教案1 活動(dòng)目標(biāo) 1、能辨認(rèn)出鐘表上的整點(diǎn)、半點(diǎn)。 2、知道時(shí)針、分針及其表示時(shí)間的關(guān)系。 3、幫助幼兒理解鐘表的功能，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、樂趣卡：認(rèn)識(shí)鐘表 2、聲音：鐘表的秒針 3、涂色：鐘表 活