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            • 瀕危野生動植物種國際貿易公約
              2024年3月26日發(作者:上夜) 瀕危野生動植物種國際貿易公約 華盛頓公約(CITES)的精神在于管制而非完全禁止野生物種的國際貿易,其用物種分級與許可證的方式,以達成野生物種市場的永續利用性。該公約管制國際貿易的物種,可歸類成三項附錄,附錄一的物種為若再進行國際貿易會導致滅絕的動植物,明確規定禁止其國際性的交易;附錄二的物種則為目前無滅絕危機,管制其國際貿易的物種,若仍面臨貿易壓力,族群量繼
              時間:2024-03-26  熱度:19℃
            • 中國保護動物--蝴蝶
              2024年3月25日發(作者:工匠精神的作文)金斑喙鳳蝶 —— 中國一級保護動物金斑喙鳳蝶 —— 中國一級保護動物基本資料中文名:金斑喙鳳蝶 拉丁學名:Teinopalpus aureus 類屬:昆蟲綱→有翅亞綱→鱗翅目→鳳蝶科→喙鳳蝶屬 地位:我國最稀有的蝴蝶 主要分布:金斑喙鳳蝶是中國的特有物種,極為罕見,僅分布于海南、廣東、福建、廣西等少數地區。 形態特征 金斑喙鳳蝶體長30毫米左右
              時間:2024-03-25  熱度:5℃
            • 生物優秀作文
              2024年3月25日發(作者:杜甫的詩句)生物優秀作文 生物優秀作文6篇 在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的生物優秀作文,歡迎大家分享。 生物優秀作文1 我們班有一個地方,有草、花、水仙花、仙人球、仙人掌,還有小金魚、小烏龜。這就是我們班的生物角。
              時間:2024-03-25  熱度:6℃
            • 我心中的秘密作文七篇
              2024年3月21日發(作者:猶如)我心中的秘密作文 我心中的秘密作文七篇 作文一:我心中的秘密 每個人心中都有一個秘密。在我心里的一個小角落,也隱藏著我的一個秘密。 那是在上三年級時發生的事。有一天,已經很晚了,可我還在寫作業,該到最后一項作業了――作文,我當時最討厭作文了,而且感覺自己的作文水平很差,遇到作文我就不知所措,當時頭上就冒出了豆子大的汗珠,“媽媽,媽媽,快過來教我寫作文!”我眼前忽
              時間:2024-03-21  熱度:7℃
            • 黿與小頭鱉
              2024年3月20日發(作者:贊頌老師的詩句) 黿與小頭鱉成體平均體長都在一米以上,兩者被傳統分類系統分歸在兩個不同的屬中。然而,它們在外形和解剖結構上有許多相似之處,Meylan在對鱉科的研究后也認為兩屬存在近緣關系,將它們歸入小頭鱉族。這兩屬中目前都各有兩個公認的種,也都有新種列入但尚存爭議。與其它鱉類比較,它們的特征是頭部占的比例極小,頭部上眼后部分很長。頭骨看上去像是長頸龜的頭骨,
              時間:2024-03-20  熱度:9℃
            • 學會合作議論文800字作文【5篇】
              2024年3月17日發(作者:顯示屏顏色) 學會合作議論文800字作文【優秀5篇】 學會合作作文 篇一 最近,社區開展了“動動手,做標本”的活動,展覽架上多了許多的標本。看!展覽柜里擺滿了生物標本:常見的黑蝴蝶、喜鵲,也有少見的鴿子、貓頭鷹、松鼠……一個個栩栩如生。這都是大家合作的結果,用汗水換來的成績呀! 我和我的幾個小伙伴約了一個風和日麗的日子,一起來找動物制作成標本。我們正
              時間:2024-03-17  熱度:8℃
            • 多媒體教室電教設備常見故障及解決方法
              2024年3月16日發(作者:醫生的職業道德)2011年第15期 總第127期 中國觀代畚 裝備 ISCN1SN11672.1438 4994/'I" -多媒體教室電教設備常見故障及解決方法 張偉 鐘杰 姜責平 李金玲 畢建杰 1.山東農業大學山東泰安陳天庚 100875 271018 2。北京師范大學北京摘要:多媒體教學是目前國內高校教學廣泛應用的一種教學手段,對于提高本科生教學質量和教學效果等
              時間:2024-03-16  熱度:7℃
            • 世界各地的r巨型竹節蟲
              2024年3月8日發(作者:下列典故與項羽有關的是)世界各地的r巨型竹節蟲 趙力 【期刊名稱】《大自然探索》 【年(卷),期】2018(000)001 【總頁數】6頁(P20-25) 【作 者】趙力 【作者單位】 【正文語種】中 文 全世界的竹節蟲分為5科300多屬3000多種,我國已發現有4科300多種。大多數竹節蟲又細又長,非常像竹枝,中間還有節,三對細長的足好似竹枝的分叉,這身型簡直是對自
              時間:2024-03-08  熱度:7℃
            • 動物學實習報告4篇
              2024年2月27日發(作者:青春不朽)Life is to break free from the confusion, and new confusion will usher in, requiring us to continue to break free.同學互助 一起進步(頁眉可刪) 動物學實習報告4篇 動物學實習報告 篇1 一、 實習目的 通過野外實習使我的實踐能力提
              時間:2024-02-27  熱度:3℃
            • 新三年級下冊l連乘連除應用題打亂題型
              2024年2月27日發(作者:幼兒園教師職責)1、4臺織布機一周織布1568米,平均每臺織布機每天織布多少米? 12、每個書架有3層,每層可放書36本,學校有20個這樣的書架。一共可放書多少本? 13、128個梨,每盒裝8個,2盒裝一箱。把這些梨全部裝到紙箱,需要多少只箱子? 2、360人排成4個方陣,每個方陣有5列,平均每列站多少人? 3、小東每天練2張毛筆字,每張上有16個字,小東一星期(7
              時間:2024-02-27  熱度:4℃
            • 昆蟲學實習心得
              2024年2月27日發(作者:描寫環衛工人的作文)昆蟲學實習心得 昆蟲學實習心得「篇一」 通過實習,我對課本上的知識有了更深刻的理解。通過蟲卵位置和捕捉場所差異的了解,我更客觀全面地認識到不同昆蟲生活習性的差異。而結合昆蟲的實際生境及食性,又可以鑒別出不同昆蟲對植物的為害特征。這些都增長了我的個人見識。同時,標本的制作使我更加熟悉對各種器材的使用,增強了我的操作技能。通過對昆蟲體姿的整理并繪畫標本
              時間:2024-02-27  熱度:6℃
            • 精選制作標本作文
              2024年2月27日發(作者:帶竹的詩句) 制作標本作文通用11篇 聽媽媽說明天要帶我去看放飛蝴蝶,我突然想起,我小時候捉過很多的蝴蝶。我一直很喜歡蝴蝶,因為它們都有一雙美麗的翅膀,所以捕蝴蝶成了我的一個愛好。 我喜歡拿著小塑料瓶,在樓下的花園里捕蝴蝶。我輕輕走過去,猛地伸出手一抓,準能捉住一只正在翩翩起舞的花蝴蝶。偶爾碰到一只機靈的蝴蝶,要抓住它,便比較困難。但是我也會馬上想出方法,那
              時間:2024-02-27  熱度:51℃
            • 制作蝴蝶標本作文(通用3篇)
              2024年2月27日發(作者:包裝車間) 制作蝴蝶標本作文(通用3篇) 制作蝴蝶標本作文1 李嘉升同學和金正男同學的手中各拿著一張蝴蝶書簽,這是怎么回事呢?讓我們回顧一下6月7日中午的'小記者活動吧! 中午12:00的鈴聲響起,小記者們紛紛來到學校多功能廳參加蕭報小記者團主題為“蝴蝶的一生”的活動。幽默的芒果姐姐,打開投影儀,問道:“同學們你們知道國家二級保護蝴蝶是什么蝴蝶嗎?”
              時間:2024-02-27  熱度:6℃
            • 蝴蝶標本的制作實驗報告
              2024年2月27日發(作者:英文婚禮祝福)蝴蝶標本的制作實驗報告 蝴蝶是一種常見的昆蟲,是世界上最受歡迎的昆蟲之一。在動物收藏品中,蝴蝶標本也廣受歡迎,并可以用于研究生物學、植物學和昆蟲學等課程。另外,蝴蝶標本還可以用于裝飾,因此經常成為許多收藏家心儀的收藏品。下面,我們將就如何制作蝴蝶標本進行詳細介紹。 首先,要獲得蝴蝶標本,必須先找到蝴蝶。可以在露天市場尋找,也可以去自然保護
              時間:2024-02-27  熱度:11℃
            • 蝴蝶標本制作方法(一)
              2024年2月27日發(作者:數學簡史)蝴蝶標本制作方法(一) 蝴蝶標本制作方法 簡介 蝴蝶標本制作是一種常見的昆蟲標本制作方法,通過將蝴蝶保留在形態完整的狀態,制成永久保存的標本。本文將介紹幾種常用的蝴蝶標本制作方法,供創作者參考。 方法一:干燥法 1. 選擇新鮮完好的蝴蝶,避免損傷或破裂。 2. 用細繩輕綁住蝴蝶的身體和翅膀,使其保持展開狀態。 3. 使用硼酸和松香混合的干燥劑,均勻地撒在蝴蝶
              時間:2024-02-27  熱度:4℃
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