格式是這樣的沒錯,如果你是說內容的怎么寫,就要結合對方的身份或者對方與你的關系。
如果是寫給首判羨朋友的或者關系比較親密的人,可以不用寫者拍“你好”,用“最近好么/最近怎么樣”這樣口語些的開頭,然后說你最近做了些什么什么,引起了你對中國夢的一些想法,然后插入理解。
如果是寫給長輩或者關系比較疏遠些的人,就如上開頭,寫“您好,我是一個XXX(寫身份,如中學生、上班族),近來XX(可以寫身邊或者國際上發生了些什么事,主要看你的理解的內容),由此引發了一沖櫻些我對中國夢的見解”然后再插入。
這是一個大概的模板,你可以根據信件的具體內容在進行改動,希望對你有些許幫助~
大榜情感蒲公英老師作文橡裂開鉛如磨槐斗頭,很重要。
語文溜溜老師寫開場白的格式步驟?尊稱+歡迎詞+簡要內容+宣布開始(范文:親愛的來賓大家好,歡迎來到XXX的現場,接下來就讓我們走進XXX的內容,我宣布XXX正式開始)
千夏萬念文章的開頭,就是文章從哪兒“起筆”,從什么問題寫起,它是全篇的第一步,與全文密切相關,作文開頭的寫法。
我們常講“良好的開頭是成功的一半”,文章開好了頭,不僅能帶動全篇,使文章寫作思路流暢順利展開,而且能抓住讀者,引人入勝。
那么究竟如何巧寫作文開頭呢?這里談談我對作文開頭的幾種見解。
1、開門見山法 開門見山,就是直截了當的落筆扣題,總領全篇,綱舉目張。
如:朱自清《背影》一文開頭:“我與父親不相見已二年余,我最不能忘記的是他的背影”。
又如:學生習作《生活需要笑聲》開頭:“笑一笑,十年少”,生活需要歡樂,生活需要笑聲…… 兩篇文章直截了肢螞當的開頭,直接進入主題,就更容易使中心突出,讀者讀起來也容易抓住要領,掌握內容,深刻了解主題。
2、景物描寫開頭法 用景物描寫可渲染氣氛,推動情節發展;可以鋪墊情節,導出下文。
如:《驛路梨花》中開頭描寫了自然環境:“山,好大的山!起伏的青山,一座挨一座,延伸到遠方,消失在迷茫的暮色中……”這里渲染了哀牢山中深遠迷茫的氣氛,對后文邊疆助人為樂的感人事跡起了很好的襯托作用。
《金黃的大斗笠》中開頭:“干干凈凈的藍天上,偷偷溜來一團烏云,風推著它爬上山頭”,此處寫景暗示有雨將至,為下文送傘作了很好的鋪墊。
3、詩詞、歌詞、格言等引用開頭法 巧妙的引用與文章相關的詩詞、歌詞、格言等作為自己文章的開頭,能使文章生動活潑,讀來令人親切,吸引讀者,作文指導《作文開頭的寫法》。
如:學生習作《人生需要挫折》開頭:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,在通往成功的道路上,不是一帆風順的,磨難挫折必不可少。
學生習作《草》開頭引用白居易《草》作開頭“離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風吹又生”…… 這里小作者巧妙引用歌詞,詩詞開頭既增添了文章的生動性,也起到了文眼的作用。
4、抒情式開頭法 這種開頭的語言常常抒發某種感情、或贊美、或悲痛、或激動、或歡樂……在抒情過程中,也常常運用許多修辭手法。
如:《春》一文開頭中“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。
”開頭就運用反復擬人消饑襲手法表達了作者盼望春天的強烈感情。
又如:學生習作《我愛秋天》開頭:“一年四季,春的姹紫嫣紅,夏的綠滿枝頭,秋的豐盈充實,冬的銀裝素裹,都宛如一幅幅畫卷,但我更鐘情于秋天”,這樣開頭既寫出四季特點,又巧妙抒發了作者對秋天的獨特情懷。
5、吸引讀者設問法 作文開頭,提出疑問,既能總起下文,又能吸引讀者,激起讀者好奇心理,以致于急切地讀下文。
如:《秋魂》中秋味篇開頭:“你品味過秋嗎?它是什么滋味?”秋色篇中開頭:“秋是什么顏色?” 學生習作《美》開頭也寫到“美是什么?” 這樣的設問式開頭,簡潔、明快,下文順理成章,從不同角度進行表達,既拓展了思路,又吸引了讀者。
文章的開頭寫法是多種多樣的,巧寫作文開頭,因人而異,因篇而異,在實際的作文中,究竟該怎樣的開頭,拿兄要從文章整體構思出發,要從中心思想出發,去選擇最恰當的開頭,讓自己的作文踏上成功的第一步。
大東dz
寫開場白的格式步驟?各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學生,我的論文題目是……。
論文是在……導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
……
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本文分成……個部分.
第一部分是……。
這部分主要論述……
第二部分是……。
這部分分析……
第三部分是……
最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。
用戶9416393424330關于文章開頭可以如何去寫:濃縮精華:可以對文章核心點進行高度概括,讓讀者提前有預期。
比如可以在開頭寫出文章內容框架;可以概括全文要講的核心內容或觀點。
描述痛點:可以拋出廣大讀者扎心的痛點,激發興趣,然后一步步展開文章。
制造懸念:可以一開始制造懸念、塑造反差、或直接拋出問題,調起讀者好奇心。
這應該是我見過最多的開頭形式了。
金句名言:可以用強大的金句或名言直接給整個文章定調,馬上讓讀者點頭叫好。
不過,名言好找,金句難求。
來碗雞湯:類似于金句,發雞湯也是很常見的一個文章開頭方法。
雖然讀者對雞湯越來越免疫,但你不得不承認,好的雞湯總更能讓人共鳴,卷入情感。
講個故事:可以開頭就講個小故事,會講故事的人從來不擔心不會開頭,它仍然是吸引讀者閱讀最有效方式之一,有時甚至沒有之一。
開門見山:可以有事說事,上來就表達觀點。
簡單直接,不羅嗦,也不繞,有啥直接說。
引入事件:可以通過一個新聞、自己見聞或最新熱點等,吸引用戶目光,然后過渡到正文。
講個現象:可以先拋出一個普遍的現象,或者突然出現的現象,再或者很多人還沒發現的現象,然后關聯到正文上去。
現象洞察得越透,用起來越是驚艷。
固定風格:可以專門基于自己定位和調性策劃一個獨有的開頭,固定風格版式,長期使用。
而每次只是換換不同主題的關鍵詞,比如“大家好,歡迎收聽你的月亮我的心……”這些開頭的角度,在平時寫文章的時候你都可以用上,慢慢有計劃刻意的去訓練和嘗試,找到自己最順手、最適合自己讀者的。
你也會發現很多頭部大V的文章開頭都是這么寫的,只是他們已經寫起來得心應手,這背后就是時間的積累和對讀者的理解。
好了,有寫開頭的角度了,你已經知道可以怎么去開始寫了!但,如何把開頭寫得更好呢?有4個點,一定需要注意:01 拒絕廢話一篇文章,不是用戶點擊標題打開了,他就會乖乖認認真真看你的文章。
開頭如果不能激起他的閱讀欲望,看起來毫無頭緒,不能讓他將注意力放到文章上來,可能你的用戶早跑了。
寫開頭最怕,看了半天都是些沒意義的碎碎念,而真正有意義的內容都藏在里面了。
這樣一個碎片化時代配梁跡,閱讀那都是掃視,眼睛比腦子還快,所以不要廢話連篇,有觀點,有問題,有故事,麻利的上貨。
寫作是給人看的,你一定要想象讀者就坐在你面前,你在向他說你想說的。
你應該用最簡單最易懂最具場景的文字去寫,因為沒人在面對面說話時會說得復雜難懂,冠冕堂皇。
推薦方法:開頭寫完自己看幾遍,精煉修改;再自己讀幾遍,精煉修改;再找別人看幾篇,精煉修改。
02 節奏要快開頭不要拖拖拉拉,半天都不知道你要表達什么,讀者肯定就沒了耐心。
就像很多電視劇,一集的劇情非要硬生生拍成幾十集,何止看的人想吐,演員都演到想吐。
我比較喜歡看美劇,倒不是說大制作燒腦什么的,最關鍵就是節奏夠快,看得爽。
如果你的開頭,你自己寫都像便秘一樣苦憋,不夠酣暢淋漓,那就不要指望別人看的時候能夠津津有味。
所以,開頭整體節奏不要太慢,你需要通過快節奏調動讀者激動的心顫抖的手,讓他快速卷入到你的內容。
就像是動車,一開始就是加速。
推薦方法:1) 多用清晰短句,讓敘述緊湊;2) 多換行!
03 觀點要清晰你寫的文字別人能看懂,這是基本的,不用多說。但更關鍵的是:你的文字想傳達出的觀點,別人能get到。
不要當讀者打開你的文章,對你說 “請開始你的表演” 時,賣力演出之后結果讀者都不知道你的 “節目” 是什么。
觀點即態度,觀點即爆點。
如果連接下來你要說的是什么都交代不清楚,讀者怎么能看得下去?他不可能去猜!就算是那種不看完不知道結局的視頻,永遠猜不中結尾的神轉折文渣培章,它們在每個部分也都是培并觀點清晰的,就是因為有一個個清晰的觀點,所以最終的結尾才顯得神轉折。
所以,寫開頭,一定得邏輯清晰,觀點明確,這樣才能讓讀者帶入進去。
推薦方法:把你開頭部分最核心的關鍵詞或關鍵點都挑出來,看看是不是在說一個事。
04 打開認知缺口文案界傳奇人物約瑟夫·休格曼著作的《文案訓練手冊》中,有一經典觀點:一則廣告里的所有元素首先都是為了一個目的而存在,就是使讀者閱讀這篇文案的第一句話——僅此而已。
那么,文章第一句話的目的是什么?就是讓你去閱讀第二句話。
第二句話的目的又是什么?對,讓讀者閱讀第三句話……依此類推。
其實寫文章就是這樣,你的內容就是要不斷去調起讀者興趣,持續吸引讀者的注意力,讓他們接二連三的去閱讀每一句話,深陷其中,直到看完你的文章。
就像坐上滑梯一樣一滑到底。
所以,開頭就需要打開讀者認知缺口,激發興趣。
欲要賣米飯,先造饑餓感。
制造讀者不知道卻又想要知道的東西,塑造它的重要性,這就是打開認知缺口。
讓別人好奇你將要說的,讓讀者腦子里有疑問,也就會產生繼續閱讀的欲望。
推薦方法:往往令人新奇的、令人困惑的、令人焦慮的、令人擔憂恐懼的、令人重視的、顛覆常識的、留有懸念的、令人急切的天生就是打開讀者認知缺口的利器。
好了,現在,寫文章開頭的方向方法有了,注意事項也有了,人人都看得懂,對不對?有人一眼看過去覺得平平淡淡,早就知道了。
這些寫出來,確實也沒什么可驚艷的。
甚至很多人,就是喜歡專門看那些神乎其神的技法,對于看似基礎的東西壓根沒有重視,更別提去一遍遍刻意地練習。
而有意思的是,世界頂級寫作高手和普通人最大的差別,可能就在于他們已經把最基本的東西掌握得爐火純青。
功夫不在多,在精。
至少,我自己還遠遠不夠!寫文章這事從來都沒那么難,也沒那么簡單。
方法不難,執著卻不簡單。
李奧貝納有說過:
“我從未見過,在任何真正偉大廣告誕生的過程中,沒有一點疑惑、沒有堆滿的字紙簍、沒有殫精竭慮,沒有對自我的惱怒和詛咒。” 筱筱愛迪
[kāitóu]1.事情、動作等最初發生;開始。
2.事物發展進程中的第一步。
3.第一部分;最初的一段或一部分。
寫事文章的開頭沒有固定的格式,一個好的開頭,不僅要根據文章的內容、體裁、風格來選擇恰當、合適的形式,還要切合主題,不落俗套。
開頭的方法千變萬化,常用的開頭方法,大致有以下幾種:
一、落筆就直接點題。
如小學語文課本中的《我愛故鄉的楊梅》的開頭:“我的故鄉在江南,我愛故鄉的楊梅。
”
二、用設問吸引讀者。
如作文《我班二三事》的開頭:“一個聞名全校的亂班,真的變成了文明班?是的……”
三、描寫景物。
如小學語文課文《少年閏土》的開頭;“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。
”用描寫景物開頭,必須使所描寫的景物與文章的主要內容有較密切的關系。
《少年閏土》一文開頭的景物描寫,是為了介紹少年閏土夜間在海邊的沙地瓜田看西瓜,這與后面扮羨寫閏土向“我”介紹在月亮光下用胡*刺猹皮鏈也有關。
四、介紹環境。
如《大雪山》一文的開頭:“大雪山在四川省的西部。
那里沒有人煙,沒有花草樹木……”開頭介紹大雪山的環境,目的是為下文記敘紅軍“跟惡劣的自然環境作戰”埋下了伏筆,以突出紅軍英勇頑強的革命精神。
五、介紹情況,交代背景。
如《火燒赤壁》一文的開頭:“東漢末年,曹操率領大軍南下,想奪取江南東吳的地方。
東吳的周瑜調兵遣將,駐在赤壁,同曹操的兵隔江相對。
曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸。
”這個開頭,使讀者看了以后,對兩軍相對峙的形勢、所處的地理位置和即將發生的事一目了然。
六、交代時間、地點、人物或事件。
如《捉魚》一文的開頭;“一個星期天的早晨,我和小辰拿著小盆,拎著小桶來到一條小溪邊圍壩捉魚。
”這個開頭,只用一句話就把很多內容交代清楚了,很簡練。
七、概括地介紹文章的主要內容。
如作文《春花朵朵》一文的開頭:“五講文明的春風吹開了學校這萬紫千紅的百花園中的朵朵春花。
讓我們從這萬紫千紅的百花園中摘取幾朵,領略一下那滿園春色吧!”這種開頭如同全燃缺孫文的“總起”,下文則圍繞著它進行“分述”。
全文因此而比較有條理。
開頭的方法很多。
上面介紹的方法都適用于寫事的文章,但適用于寫事文章的開頭不僅僅只有這些。
開頭用哪一種方法好,還是要根據實際情況而定,也不要老是用某一種方法。
無痕月亮島詩句首句怎么寫?詩詞開頭的寫法,值得一賞,也許對你的作品有益
詞的起筆,要能切定題旨,籠罩全篇大意。
許多人都說詩詞開頭難寫,不知道如何下筆,確實是這樣,古人說萬事開頭難嘛。
我們在學校里的時候,老師就說過,寫作文啊,開頭好等于一半成功。
那么詩詞也是差不多的道理。
那么,詩詞我們如何才能寫好這個“頭”,就是如何寫好“起句”。
關于這個問題,我談一點個人看法,共大家參考;特別是詩詞,在寫的時候一定用“心”去寫,把作者自己當作詩詞里面的“主人翁”(不光是小說里有主人翁,詩詞里同樣有,比如;你寫梅花,那么梅花就是主人翁,你寫深閨怨婦,那么怨婦就是主人翁,如果是純寫景的,那么主人翁是隱形的,作者自己就是主人翁,因為這些景都是作者自己看到的,等等)要把作者自己當成主人翁去看那時那地的景物和感受。
既然有了主人翁,那么就開始寫詩詞,那么怎么下筆呢?
我們的寫作方法一般都是用“興”的手法,就是先寫景,用景襯托作者的情感,如何襯托出作者的情感啊?方法就是;用好形容詞,動詞,等詞性,進行“情感轉嫁”。
比如;有的人喝醉酒就回家打老婆,這種情況就是“情感轉嫁”。
哈哈哈。
“情感轉嫁”只不過有點暴力,我們不提倡。
再比如;當你心情不好的時候,你可愛的孩子跟你撒嬌你也會感覺煩還會罵孩子,明明是晴天你也會感覺陰沉沉的。
這就是情感的轉嫁。
這樣的轉嫁那么寫詩詞也是根據情感來寫的,開頭就采用“情感轉嫁”的方法去描寫景物,
大家看例子;
詩詞開頭的寫法,值得一賞,也許對你的作品有益
《蝶戀花》晏殊
檻菊愁煙蘭泣露。
羅幕輕寒,燕子雙飛去。
明月不諳離別苦,斜光到曉穿朱戶。
昨夜西風凋碧樹。
獨上高樓,望盡天涯路。
欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處!
這是一首著名的詞,我們看首句“檻菊愁煙蘭泣露。
”。
“檻”是欄桿的意思。
這里作者用了一個“形容詞”“愁”一個“動詞”“泣”。
大家說“菊”會不會“愁”啊,當然不會,蘭花也不會“哭泣”。
那么“菊花”和“蘭花”開的漂亮嗎?當然漂亮。
那么作者為什么這樣寫啊?因為這首詞里的主人翁心情愁苦,所以感覺看到的景物也是愁苦的,那么作者用來一個“愁”字,和一個“泣”字這樣的擬人手法,就把詞里主人翁的情感轉嫁到了景物身上,用這開頭的愁悶的景襯托出后面的愁苦的情,那么即使我們不看后面的內容,我們也會感覺到主人翁的痛苦的心情,有了這樣的苦悶的景那么后面痛苦的情感寫出來就是順理成章的了。
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