
高考滿分作文精選范文11篇
高考滿分作文精選范文(篇1)
絲瓜藤蔓與肉豆莖須長在了一起,小孩執意要將它們分開,而大人阻止了小
孩的行為說菜是為了吃的。對于對任何事都充滿好奇的小孩來說分辨絲瓜與肉豆
是最重要的,因為他們想還事情一個真相。而對于只重結果的大人來說,能吃到
瓜與豆才是最重要的。此處并非是想要討論大人與小孩的問題,只是想借而表達
大人與小孩思維的差別。
從某種意義上來看若視前者為形式而后者則可以視作是內涵。反復思索這個
關于形式與內涵的問題之后,又回到“分辨”與“吃”的問題上來。若將這個問
題放到柴米油鹽的生活之中來說,我們便會由此想到其實形式并不重要,內涵才
是一切的本源。
上世紀20年代,印度詩人泰戈爾訪華,徐志摩與林徽因陪同,當時的報紙
報道:林徽因人面桃花,泰戈爾仙風道骨,長袍長須,加上郊寒島瘦的徐志摩,
猶如蒼松瘦竹春梅三友圖,成絕世佳品。但是,細細品味之后,會發現,我們的
社會中越來越缺少這種“三友”。
“三友”是什么?“三友”是君子一言,駟馬難追的信義;是寧可食無肉,不
可居無竹的超凡脫俗;是文質彬彬,然后君子的儒雅修養。人失去“三友”,即
便拾人牙慧,附庸風雅,也便不免落入俗套,成為俗人,因為這是流于形式的矯
揉造作。
現今社會中,美人層出不窮,而樣貌卻越來越同一化,回眸一笑,未曾千嬌
百媚;影視作品泛濫成災,而主題卻越來越趨向亞文化,回憶青春,未曾滌蕩人
心。《致我們終將逝去的青春》《匆匆那年》《小時代》,泛濫的青春文藝片充
斥我們的熒屏,仿佛青春只能是失去夢想。這種文藝片給青少年帶去了什么?無
非是物質主義、消費主義及躁動不安。
我們總是在反思這個社會究竟失去了什么,為什么青春總是缺乏奮斗色彩?
其實,正是人缺少了滌蕩與砥礪心靈的精神食糧,一味地追尋形式與數量,造成
了社會諸多方面的同一化,亞文化泛濫。
泰戈爾,徐志摩,林徽因,三人所專不同,性格南轅北轍,但其感人之處卻
是一致的:精神氣象讓人爽朗。“傳道,授業,解惑”,我們越來越執著于“業”,
而忽視了“道”,而結果是,一個人即使是頭戴金絲八寶攢珠髻,項戴瓔珞圈,
裙系豆綠宮絳,也掩蓋不了身上的“銅臭味”。
正如國學大師饒宗頤所說:“人的生命如同蠟燭,燒得紅紅旺旺的,卻很快
熄滅,倒不如用青青的火苗,更長久地燃燒,來得經濟。”我們的生活一旦被形
式主義所左右,那么整個時代的人文精神即將失控。
絲瓜與肉豆,何必執著于將其分開,只要內涵沒有走偏,又何必糾結于無關
緊要的形式呢?
高考滿分作文精選范文(篇2)
都常說人活了一輩子不容易,這浮生一場,灑脫者說人生如歌,豁達者說人
生如夢,有的人越走越快樂,有的人越走越清醒。閉上眼睛思考人生,這世間的
林林總總,不外是內心世界的隨波逐影,拿起什么,放下什么,需要的是一種看
破,這一路上的所有悲歡都會隨風飄遠,生命到底是什么?路過生活,不再迷茫。
年青時我們常常驚喜生活的贈與,長大后反而越來越迷失,漸漸就會明白,
我們還未能真正了解這世界,更不曾完全了解自己。生活一直在勤勉地教導我們,
承認自己的不足需要勇氣,迷茫時不妨慢慢走,歲月無非是晴天和陰雨,晴天
里容易樂觀,陰雨天也要學會處之坦然,走在人生的風雨,歷練的就是學會面對
的勇氣。成熟并不是躲得開風雨,而是學會在風雨中咬牙堅持,風雨后的堅定向
前才是生命的主旋律。
認識生活,生活本就是一場辛苦的歷練。人生總會有煩心事,世態炎涼,人
情冷暖,誰都知道活著不容易,傷害與誤解,煩惱并糾纏,挫敗連著艱難,倘若
凡事都緊緊抓住不放,留在心里,怎能不讓人負重前行。看清煩惱的本身,該忘
記的忘記,該堅強的堅強,灰色的日子總會過去,只管活好生命的今天,只管鼓
足勇氣抬頭向前。
都說生活需要簡單,那么就需要去除那些復雜,不要在復雜中隱藏,不要讓
復雜蔓延,更不要讓復雜使生活更疲憊,人活在這個世上,簡單不容易,去化解
那些糾結與成見,尤其不易,每天需要面對亂紛紛的生活,并不是生活本身多曲
折,而更多的是人圍給它增加的許多絲瓜藤與肉豆須,并且彼此糾纏,羅織成網,
成為生活的負累。
生活里對錯并沒有分的那么明顯,劃分的界限很多是因個人的主觀,去臆造
好壞的那道線,其實,不論是順風還是逆風,都是在磨礪自己的身心。磨難來臨,
不曾是特意為了毀滅什么,不過是堅定一個人心志的老朋友,渡過一次,學習一
次。而生活里的那些順風順水,也并不一定全是助緣,情緒太過,反倒是失了分
寸。
人活在世上,很多事情糾纏不清,一次次是與非的造就,也難以分出個頭和
尾來,很多人都說難得糊涂,可真正明了的又有幾個。絲瓜藤與肉豆須,藤蔓糾
結何須在意,正如過去的迷茫不清,與其糾結,倒不如想想當下如何讓自己清明,
對于未來的路,努力去做,結果自然不會差。
生活向前,注定還要面對更多的磨擦和矛盾,那么一樣會有更多的突破和嶄
新,不為糾結惱人,不為小事抓狂,在那些盲目的固執里清醒,當然也要適應生
活的苦辣酸甜,該堅持的堅持,該放棄的放棄,讓生活成為一種輕松的前行,而
不是苦苦糾結往日的創傷,既然在生活里伴隨生活,記得一句忠告,不管生活什
么臉色,不要和生活撕破臉,嘗試著把生活活成一場友好。
高考滿分作文精選范文(篇3)
這讓我想起韭菜與韭菜蘭的故事。韭菜蘭作為蘭花的一種,因極其類似于韭
菜,故得名“韭菜蘭”。倘若區別二者差異,僅存在于長熟待取階段,不僅破壞
了世間萬物自然規則,也會造成美食的難以下咽。
世間萬物在成長階段都是以“簡”存在。以人為例,常言道“人之初,性本
善。”人在成長過程中,身體構造已然完成,內心和思想內涵的填充才是人“成
熟”的標志。倘若以“人的存在僅為存活定義”這是對神圣生命的踐踏。如果以
這樣的規則宣講傳世,締造出來的只是“活人”。
人,存在固然是有著本質區別和探索的。以完成某項成就某項工作某種生命
為基礎。若,僅僅以人活著等死校正其意義,這違背了人存在和存活的理解。
顯而易見,乾坤萬物、日月星辰都有著存在的意義,并非僅僅是生存、繁榮、
湮滅的生理代換。探索萬物更應該從本質和存在過程出發,生命的結果也只是存
在過程中磐涅的另一種“新生”。
萬物或許以不同形式存在、或許存在于不同狀態、或許相同形式和相似狀態
存在,這些都不影響對其生命結果的探索。歸咎其源,這也印證了生命過程存在
的意義。
既然,萬物本身都有著自身的意義和本質追求。那么,對萬物結果的探索,
不能止步于生命的終結。每個生命都值得尊重和關愛,絲瓜和肉豆的藤須雖有著
驚人的相似程度,兩者生命的結果卻差異較大。
不論是肉豆和絲瓜、不管是韭菜與韭菜蘭。在生命過程中都有著相似的地方,
這些因素極易被誘導成另一個生命結果。但是,出于對生命探索的尊重,你會發
現,很多時間,相似的個性相似的經歷相似的感同身受,誕生的卻是差異較大的
人生。比如,現代社會下,相同的人相同的社會接觸相同的時間,卻成不了優秀
的“人”。囿于,這是個人對生命本質過程的探索結果。
現實中,人們往往追求過于完美的結果,卻常常忽略過程中存在的美好。韭
菜與韭菜蘭是最好的佐證,雖然兩者結果有異,過程展現有差,但是都是完美的
人生。
不管是絲瓜和肉豆、韭菜與韭菜蘭,每個生命的過程中都存在某些特性,這
些有可能導致不同生命的相似程度,但要記住:生命只有一次,比起不離其宗的
結果,追求過程的探索才是人生的意義。
高考滿分作文精選范文(篇4)
高考如戰場,人生亦如此。經過多少風霜洗禮后,才能贏得真正的勝利,可
這其中的種種辛酸,只有自己知道。可如此之艱難的時刻,怎樣撐下去,是一個
十分考驗人的地方。你需要一種信念,它可以是具象的,也可以是抽象的,不管
怎樣,它會像脊梁骨一樣,撐住你的艱苦日子。
曾經有一位智者,他有三個兒子。這三個兒子常常因為一點小事而大吵一架,
甚至大打出手。智者認為這不是一個好現象,經過日思夜想之后,他做出了一個
決定,給三個兒子每人一個袋子,他說道:“這里面裝著能夠摧毀世界的東西,
你們一定要保護好它們,如果你們能完成使命,那么你們將會成為世界上最成功
的人。”
三個兒子分道揚鑣,大兒子最為心急,早早打開了口袋,卻發現只是一只爛
蘋果。最終郁郁不得志,死在了異國他鄉。二兒子學起了做生意,結果生意失敗,
悲痛交加下打開了口袋,發現只是一只破靴子,一氣之下跳海自盡。而小兒子至
始至終沒有打開口袋,只是努力學習,最終成為一代名家。后人在整理他的遺物
時才發現,那個袋子里只裝了一個銅幣。世人都為之驚嘆。
在春秋戰國時期,一位老將軍生了一場重病,臨終前,他把兒子叫到了跟前,
然后拿出了一個箭囊,里面插著一只箭。父親對兒子說:“這是傳家之寶,只要
你帶著它,你就可以得到先輩英靈的守護,戰無不勝,不過千萬不可把它抽出來。”
說完這句話,將軍才放心地永遠閉上眼睛。
兒子深信不疑,他的內心有一種神秘的力量,在戰場上所向披靡。在這個信
念守護下,兒子打了一場又一場勝戰。久而久之,兒子忘了父親的叮囑,強烈的
欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間,兒子驚呆了——原來
這箭囊里只有一只斷箭!這太可怕了,他仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志坍塌
了。失去了繼續戰斗的勇氣,最終死在了戰場上。
羅曼羅蘭曾經說過:“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。”
高考也正是如此。在我們的學習和生活的道路上,會遇到各種艱難險阻,我
們一定要有堅定的信念!讓信念撐起我們的精神,帶動我們的軀體,只爭朝夕,
勇敢地披荊斬棘,迎來一個又一個的勝利!
高考滿分作文精選范文(篇5)
爺爺有把三弦琴,漆身,蟒腹。彈了幾十年的琴,在爺爺厚實的指甲板下斷
了。為此爺爺悶悶不樂了許久。聽奶奶說,爺爺去縣里的音樂廳、琴行跑了個遍,
硬是沒找到個會修三弦琴的師傅。我看了眼手里夾著煙的爺爺,他好像又蒼老了
很多。爸爸聽說琴斷了后,跑遍鄰近各縣,終于在一片竹林里找到了一位做三弦
琴的師傅。爺爺得信,立馬帶我奔了去。老師姓傅的白,白鬢、長須,好像比爺
爺還要年長多大歲數。爺爺一見著老師傅,頓覺心頭痛快,容光煥發。師傅,這
小三弦還可以用嗎?
不急,不急,您這琴工藝精良,還需要幾天。白師傅轉身拿出了另一把三弦,
喏,我這兒剛巧有一把,幾日不彈,怕技癢了吧?一看到三弦,爺爺眼里就有光。
他輕輕接過琴,架了張板凳,正坐,擺好架勢,給大家來了段單弦。大漢丞相歸
了天,這蜀漢怕要亡。原本歡快的《三國》彈詞,唱到最后,居然有了悲壯的味
道,那拖長音的亡字特別刺耳。白師傅也和了一段。老兄,現在像您如此的人,
可不多見啦!他指了指沒用竹片彈奏的爺爺。
那年頭艱苦,一把琴養一家人,還是用手撥著踏實。爺爺在白師傅那兒呆了
三天,取琴后,他就大病了一場。待我見到爺爺時,他全身已經插滿了管子。奶
奶說是胃病,年青時四處彈唱落下的。白師傅先前來看了爺爺一趟,嘀咕了一陣,
又把爺爺的琴取走了。等我再見到白師傅時,爺爺已經過世了。師傅將兩把三弦
塞給了我:他哪在乎什么命啊?可憐了這門技術!我驀地了解了爺爺堅持住在鄉
下的緣由,想來只有那兒還留著年青時的夢,留著三弦的最后一批聽眾吧?我把
爺爺的琴撫了撫,在墻架上擺好,紀念這輩子都沒彈完的青春。
高考滿分作文精選范文(篇6)
我的成長足跡是由四枚鑰匙組成的,這四枚鑰匙伴隨著我成長。
自從上學后,我和爸爸媽媽在一起的機會就少了,而他們又因工作每天很遲
回家,因此,經常因為沒有鑰匙而進不了家門。九歲生日那天,媽媽鄭重地把一
枚鑰匙交給我,并囑咐我說:“孩子,我把它交給你,你要好好保管,不要弄丟
了。”我接過屬于自己的第一枚鑰匙,感到手里沉甸甸的,因為它意味著父母對
我的信賴,我心里也增加了一份責任感。直到現在,這枚鑰匙仍帶在我身邊,從
未丟失過。但有幾次因忘帶鑰匙而進不了家,真是有愧于爸爸媽媽對我的信任。
第二枚鑰匙是我抽屜上的鑰匙。四年級以后,我有了自己的許多小秘密,但
我并不想把它們告訴別人,包括父母和朋友。不久,爸爸給抽屜加了鎖,把鑰匙
交給我,并說:“你不小了,一定有屬于自己的秘密,有什么重要的東西,就放
進這里吧!”就這樣,我和爸爸媽媽一樣有了帶鎖的抽屜,也有了我成長路上的
第二枚鑰匙,這枚鑰匙鎖著我成長的夢。
第三枚鑰匙是我的儲蓄罐鑰匙。自從上了五年級,零花錢比以前多了,開始
有了亂花亂用的習慣,對此媽媽感到十分生氣。一天,媽媽給我一枚鑰匙,我問
她:“媽媽,這是什么鑰匙?”她說:“看,儲蓄罐的鑰匙。”我高興地跳了起
來,于是我有了第三枚鑰匙,記載著我的勤儉節約。
第四枚鑰匙就是信任,是父母對我的信任。信任這把鑰匙,架起了我與爸爸
媽媽之間的橋梁,讓理解、真誠、分享綻放在我們家中。
其實每個人心中都有一把屬于自己的鑰匙。我的鑰匙一直在我身邊,陪我走
過了十二年的風風雨雨。這路途上,我沒有說過一句感謝。現在我想說:謝謝你,
我最美麗最牢固的鑰匙。
不經意中,我成長著。
高考滿分作文精選范文(篇7)
社會上不乏這樣一些人,名氣稍微大了,腰桿直了,縱使自己錯了,面對指
責,仍然鏗鏘有力,話語中透出毋庸置疑的“霸氣”,但名家們并不是都如此趾
高氣揚。某刊物就開了一專欄,給名家作品指錯。所涉及的作家如鐵凝、莫言在
被糾錯后,反是態度誠懇,坦然面對錯誤,博得廣大讀者的贊賞。
有道是:“人非圣賢,孰能無過?知錯就該,善莫大焉。”我想借用古語運
用佛語,來表達我對名家名人知錯改錯、坦然誠懇面對讀者指正的態度:知錯就
改,善哉善哉。
知錯能改,其善之一就是有勇于面對錯誤、敢于承擔的責任。獲得諾貝爾文
學獎的作家莫言,他謙恭面對被人指出的錯誤,絲毫沒有因身份地位的因素擺架
子或表現出不屑一顧的姿態。這種積極的心態是對自己的作品負責、對人生負責
的寶貴精神財富。
知錯能改,其善之二就是以此為契機,讓其作為成就事業的墊腳石,直步成
功的臺階。想那魏公子無忌竊符救趙,在逼退秦兵、挽救趙國后自恃傲慢,洋洋
得意。但通過身邊的食客提醒后認識到居功自傲的錯誤,并誠懇道歉,及時改正,
得到了身邊更多人的支持,以此成就人生的輝煌。可見,要想成就一番大事,就
必須在知錯就改的態度中鍛煉自我,提高自己的智慧和文化修養。
在日常生活中,我們往往也會犯很多錯誤,但我們不應該將錯誤掩埋在黑暗
的心角。殊不知,錯誤積累到一定程度,日后會造成無法彌補的后果。就像在一
次次的考試中,如果不正視出錯的小細節,到了大考,終歸不會發揮出自己的好
水平。我們就是這樣在“吃一塹,長一智”的量的積累中不斷前進,最終才可以
達到質變的精彩。所以,別再顧忌自己可笑的面子了,只要知錯能改,積極地面
對錯誤,我們才會在人生的道路上越走越遠。
高考滿分作文精選范文(篇8)
在我的家,爸爸是廚房里的魔術師。在他的魔術棒下,就是一盤普通的蛋炒
飯,也會誘惑得我饞涎欲滴。你看,青翠晶亮的豌豆粒,細細切成丁的紅香腸,
嫩黃的炒雞蛋,配上晶瑩潤滑的米飯,小蔥花香噴噴地點綴其間……啊,流口水
了嗎?哈,就不提爸爸的水煮活魚了吧?閉起眼睛,想象一下爸爸把那個熱氣騰
騰的鐵盆往飯桌中間一放的情景吧!白色的魚片乖乖仰臥,青瓜綠得很招搖,亮
晶晶的紅辣椒發出“茲茲”的輕響……嘿,香氣順著我的鼻孔一路往下傳,從口
里到胃里。不知不覺,爸爸的美味在我心中幻化出生活的五彩斑斕。
常常覺得,媽媽特別適合我家的小院。最愛看她身著寬松的衣裙,提一把噴
壺在噴花。院子里有各色的玫瑰,鮮紅的,粉紅的,檸檬黃的,桔黃的,還有紫
色的薰衣草,白色的梔子花和茉莉,都是媽媽親手栽下的。她乳白色的上衣,幽
綠的長裙,黑發在腦后松松地挽著,在花叢中就是一幅美麗的畫。陽光燦爛的星
期天,媽媽會叫我幫她晾衣服,微風輕拂,粉紅色的被單和白色的襯衣在陽光下
閃著金光,而背后,是院子里深深淺淺的綠。人們都說,媽媽是上天派來的天使。
每當這時,我就深信不疑,媽媽原來在天上,是負責調色的。在她的調理下,我
的生活色彩繽紛。
弟弟白白凈凈,長著一個大圓腦袋。不知怎么的,我卻覺得他是一只鵝黃的
小雞,有著紅色的尖尖嘴。每天,弟弟都會給我們制造笑料。“姐姐,我考考你,
2加2等于多少?”我知道,他只懂得2加2,3加3,……9加9。每次答對了
他都很高興,并且以此炫耀。現在,讓我捉弄他一下。我說:“我自己算,你要
告訴我對不對。2加2等于4。”“對!”“3加3等于6。”“對!”“10加
12等于20。”“對!”弟弟不知是陷阱,煞有介事地點頭。哈哈!是不是很好
玩?等著看他漲紅了小臉,惱羞成怒的樣子吧!我先溜了……弟弟,本身就是我
們生活里的七色陽光。
英國詩人葉芝有一首詩:假如我有天國的錦繡綢緞,那用金色銀色的光線織
就,黑夜、白天、黎明和傍晚,湛藍、灰暗和漆黑的錦緞,我就把這錦緞鋪于你
腳下;可我,一貧如洗,只有夢……
可是,我想快樂地說:我就擁有這樣一匹天國的錦繡綢緞,是家人用愛和熱
情織就,它就在我的腳下……
高考滿分作文精選范文(篇9)
仿佛自己一直活在一種淡泊的狀態中,周遭涌現的一切都與自身無關。冬天
的陽光有一種催促人睡眠的暖意。仿佛是穿透了無數層云才能投射到我身上,讓
我感覺它既不濃烈也不淺淡的溫柔,像一雙柔情的手撫慰內心不知名的空虛和懼
怕。
窗外是被絕斷了的冬的嚴寒,而現在陽光卻長驅直入,馱著半壁的斜暉揉入
我的眼。于是我想甚至只能此刻沉醉。因為常醒著,免不了要承受來自各方面的
壓力。但心中涌動的未來的方向和沖動卻又拼命支撐我戰勝疲憊。
我幻想著會有一天牽扯在我身上一切狂躁的因素會遁形。遙想著沙漠中那一
絕勝之景,斜陽中,被陽光拖的長長的身影。暖風中漸行漸遠的身影,牽著瘦馬,
吹著玉簫,衣襟飄動寂寞又落拓的絕美,背著漂亮,留下晚風如故人,幽咽在我
的小樓閣上。我甚至惶恐地注視著天上的明月,看它搖曳的身姿幻生的魑魅張揚,
想起日日夜夜吞噬心靈的懼怕,原來,剝去偽真,我仍然脆弱地在黑暗中惶恐。
我床前的那扇窗戶,也許很久沒開過吧!
歲月銹蝕了它的容顏,時光凋蔽了它的色澤,徒留下一排排深深淺淺的印記,
仿佛想要告訴我,那么轟轟烈烈的日子已經在恍惚間悄然消逝了,如同流水,一
去不復返。我忽然想起以前多么喜愛陽光,看它一遍一遍穿透我的記憶。回想竹
喧,回想長亭,仿佛只是那些輪回的畫面會在某個無措的下午,一次次涌現,沒
有來路,亦沒有退路,一遍遍吞食傷口,直至滲不出血來。
我甚至沒有用手碰觸那扇窗,假如從某天下午起,心窗被狼狽關閉后,我就
再不會去開窗,我再也不理會四周的一切,我已忘了窗外那薄發的長春藤,忘了
那爬上我窗門上的陽光,它在心門之外總被排斥。
所有來自回憶的花香、小徑、古樹和藤椅在同一天隔斷在城堡之外,所有溪
流、寵物和植物也消失遁形于苦悶與痛苦中。那窗外被我所遺忘的一切,一切都
還在嗎?他們都還好嗎?推開窗戶,陽光一下子鉆了進來,爬滿我蒼涼的額頭,我
探出頭去看常春藤沿著屋脊親密地攀緣,瞬間綠滿了心頭。夕陽中的晚風蹲坐在
窗前,幽咽著輕聲呢喃著我的名字。
我慶幸自己到底沒有開錯窗戶!
高考滿分作文精選范文(篇10)
一年之計在于春,一天之計在于晨。陽春四月,萬物復蘇。令人興奮已久的
春游終于來了。
說起春游,對于已經初一的我們就再熟悉不過了。
血拼超市
踏進超市,嘈雜的聲音便傳進耳邊。拎起一個籃子,穿梭在人群中。來的一
個售貨架上,掃了一眼,被人一搶而空……好不容易“搶”到了明天的零食,災
難又來了。面對門庭若市的排隊的人,我竟等得不耐煩了。時間一分一秒得過去,
終于輪到我了。
跋山涉水
懷揣著緊張、激動得心情,第二天總算來臨了。
背上書包,踏上了旅途。
剛走出校門口便下起了淅淅瀝瀝得小雨,但依舊阻擋不了同學們前進的步
伐。一路上,同學們有說有笑。下雨時,到某個同學那蹭會兒傘;雨停了,又和
旁邊的同學聊天;帶了手機的,則是津津樂道地聽著歌……在蜿蜒曲折的山路上
行走著,在路上的談笑風生,使我們淡忘了路途遙遠帶來的疲憊。
終于,在我們不懈努力下,勝利就在前方。走過一座石橋低頭望一灣溪水,
看一田野的莊_稼,邁著沉重又輕盈的步伐到達了目的地。
定格瞬間
來到班規定的場地,同學們像一只只脫韁的野馬,尋找一個舒服的場地。緊
接著從背包里拿出餐桌布,在一旁搬來幾塊石頭把布壓牢。一個個背包齊齊落下,
有些同學趕忙從包里拿出一瓶水,“咕嘟咕嘟”地一氣喝下,有的干脆把包里所
有零食都倒在桌布上,那零食多得可以開一個零售店;還有同學則是拿出手機記
錄下這美好的一刻。
放下書包,我坐在一塊石頭上,二話不說地拿出面包填飽早已空缺一塊的肚
子。拉開易拉罐的口子,如魚得水般地喝下。
一會兒,同學們各個都滿足地離開了零食堆,一個個要不去其他班找老同學
敘舊,要比就是玩自個兒帶來的游戲牌,還有些當起了小攝影師,用手機記錄下
這有趣的畫面。
我拿出手機,站在河邊,看那流水潺潺,時不時看見有幾只白鷺飛過。望溪
邊的兩排山,連忙舉起相機,頻幕上這定格的瞬間……
美好的時光總是短暫的,如潺潺流水一去不復返!望太陽東升西落,回憶綿
綿……
高考滿分作文精選范文(篇11)
多年以前,我在上海圖書館一個書架上的畫冊里,第一次看到梵·高的《星
月夜》。畫面上方,深色天幕中閃爍著無數的星星,星星又匯聚成許許多多個漩
渦,閃閃發光;畫面下方,成片的房屋寧靜、沉默,唯一的樹木向上生長得幾近
瘋狂。我覺得,我看到了畫家的夢想。
世界上有比夢想更能打動人的東西嗎?
今年奧斯卡的得獎影片《雨果》講的也是夢想。一個失去親人的小男孩,努
力想修好一個壞掉的機械人偶;一個失去一切的電影導演,努力想忘掉電影。全
片最具隱喻意義的,大概就是小男孩居住的車站鐘樓,咬合的齒輪每發出巨響,
就是一縷時光蹉跎而過。時間是天才的編劇,也是殘忍的編劇。在鐘面的縫隙里,
小男孩看到,瘸腿的警察不敢走近美麗的賣花姑娘,畫畫的胖老頭總被咖啡店老
板娘的小狗欺負,一直在書店借書的女孩是他喜歡的模樣。《雨果》是一封寫給
電影的情書,飽含深情,如美夢一場。
時間總會讓夢醒來,但無法打敗夢想。
30歲的尼克·胡哲大概是世界上最優秀的演講者之一,他巡回各地,告訴
人們不管遭遇多大的挫折,都不要放棄對生活的希望。李陽如今來做這種演講,
臺下肯定噓聲一片,但尼克是一個“海豹肢癥”患者,一出生就沒有雙手和雙腳,
用他自己的話說,“只有一條細細的小雞腿”。世界頂級時尚雜志的總編輯尚·多
明尼克·鮑比突發腦中風深度昏迷,當他20天后蘇醒過來時,卻發現自己喪失
了所有的運動功能,不能吃、不能說話。他與這個世界聯系的唯一通道,就是那
只模糊的左眼——眨一下是肯定,眨兩下是否定。他用左眼皮說的第一句話是:
“我想去死。”但是后來,他用眨眼的方法寫出了整整一本書。鮑比的身體遭受
深重的禁錮,但精神世界卻自由飛翔。
沒有什么比夢想更能產生支撐的力量。去年火爆熒屏的中國達人秀,上臺表
演的人們不論是真有才還是人來瘋,都在苦苦尋找自己的價值,這份堅持值得尊
重。在電影《雨果》的最后,小男孩修好了機械人偶,幫電影導演找回了自我,
他自己也找到了新的家人。
就像櫻桃小丸子說的,只要活著,就會有好事發生。
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