培養好習慣

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養成好習慣演講稿(15篇)

養成好習慣演講稿1

同學們：

大家好！

有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學會理發來幫寺廟

里的和尚們剃頭。說干就干，他開始用冬瓜練習，但他每次打水洗冬

瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久他就學會了如何剃頭，當他

第一次幫師兄剃頭的時候，師兄非常滿意。但去打水洗頭時，他又順

手把剃刀插到了師兄的光頭上。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢？

答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜

的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻

不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了

他。

雖然這個故事有幾分夸張，我們也不可能會是一個為別人理發的

小和尚。可是同學們，你們有沒有類似的壞習慣呢？比如：隨地吐痰、

隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧嘩、在樓道里追逐打

鬧、自習課上說話等，如果有，它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。

這個故事再一次告誡我們：壞的習慣一旦養成，即使是很小的，

也不容易改掉，最終會給自己和他人帶來危害。

所以，我們平時要養成一些好的習慣，良好的習慣能夠使我們在

各個方面受益匪淺：平時不浪費一分一秒，努力學習就會使成績上升；

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盡自己的一份力維持班級的衛生，就很有可能使班集體成為衛生模范

班；平時堅持鍛煉身體，就可能在運動會上一zhan風采；幫同學講

解問題，也許會使自己有新的發現；每天讀一點書，日積月累，我們

也能出口成章。

同學們，良好的習慣是成功的一半，養成良好的習慣，從現在，

從自我開始吧！

養成好習慣演講稿2

親愛的老師、同學們：

我的好習慣是不挑食、愛看書。我先來說愛看書的好處吧，從書

中我可以知道很多人的經歷和知識點，可以了解我們國家的文化;而

不挑食的好處是可以讓我營養均衡、健康成長。

在來說說我的壞習慣吧。我最大的壞習慣是不愛穿襪子，每次一

進門脫了鞋子后就直接把襪子也脫了，它給我帶來的麻煩是：好多次

上學走的時候鞋子穿上了才發現沒有穿襪子，在脫下鞋子重新穿，總

是把自己弄得慌慌張張的，為這事也挨了爸爸媽媽好多次訓。

以后我要改掉我的壞習慣，而讓我的好習慣繼續保持下去。

養成好習慣演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是初二5班的莊家曼。今天，我在國旗下講話的

題目是“養成好習慣”

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地

追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一

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個人的行動。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，

它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相伴一生。

習慣有好壞之分，好習慣讓我們終身受益，壞習慣則貽害無窮。

人類歷史上最偉大的發明家愛迪生，他雪里蕻包子 為世界貢獻了1093項發明，

如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻

把自己的成就歸功于勤于思考的好習慣。愛迪生說，“缺乏思考習慣

的人，其實錯過了生活中最大的快樂。”正是勤于思考的好習慣，造

就了天才愛迪生。可見，好習慣對一個人的成功起著決定性的作用。

同學們，好習慣會幫助我們獲取知識和智慧，成為開啟知識大門

的金鑰匙。而壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老

鼠，早晚有一天會把船底啃光，使其在不知不覺中沉沒。

在我們學校里，擁有好習慣的人有很多，例如我們班里的姚育華、

楊樂思等同學作業工整漂亮，字跡端正;陳玲玲、詹嘉敏、羅凎繼上

課聽課認真，積極思考，全神貫注汲取知識，從不分神;林澤珠、陳

莉莉、黃佳燕、黃凱勤等同學課堂上積極舉手回答問題，思維敏捷;

我們組的同學每次離開座位時，都會檢查地上的衛生，看看自己組內

的位置有沒有擺整齊，他們愛衛生，講文明黨委書記述職報告 ，無論何時去看，我們組

的地面都是全班最干凈的，桌椅都是最整齊的。這些存在我們身邊的

同學是我們學習的楷模。讓我們從內心審視自己，從現在起，培養自

己的好習慣。

同學們，好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間助你一

臂之力。而一個壞的習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一

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個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，

收獲一種命運。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習

慣，明天就能成就我們的大未來!

我的講話完畢，謝謝大家!

養成好習慣演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我給大家演講的題目是《培養良好習慣，爭做合格學生》。

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求

好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人

的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，

養成習慣。如魯迅先生，他在小時候就養成不遲到的習慣，要求自己

抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，這位以“小跑走完一

生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣

對一個人各方面的素質起了決定性的作用，這對我們小學生來講，尤

為重要。

就拿與我們密切相關的學習來說吧，有些同學上課不專心聽講，

不踴躍發言，有些同學雙休日總把是一些作業拖到星期日晚上才去完

成等等。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個

好的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。如

果帶著不良的學習習慣，不但不能提高學習效率，而且對身心發展也

會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好

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的學習習慣，“好習慣，益終身”。這樣一來，就能取得事半功倍的效

果。

生活中，我們經常看到有的同學在校園里快速奔跑或高聲怪叫；

有的同學隨地亂扔紙屑，更有同學在教室里看也不看，就把廢紙扔向

窗外；放學后，有的同學喜歡在校門口的小攤處購買零食，玩具……

現在請同學們想一想，這些情況在你的身上發生過嗎？這些都是有損

我們小學生形象的不良行為習慣。

人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣；播下一種習慣，

便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運。”同學們，

昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。

讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個合格

的小學生，共同創造輝煌的未來！

我的演講完畢，謝謝大家！

養成好習慣演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

你都有哪些好習慣，是否愿意與我分享呢？

吃飯的時候，要長輩先動筷，不能挑食，不能浪費糧食，也不要

在盤子里到處亂翻。這樣會顯得很沒禮貌。在你面前的夠得著可以吃，

夠不著的想要吃的可以跟其他人說一聲讓他們幫一下忙，而不是自己

大搖大擺不管不顧的就直接動手搗了起來。

還有一個禁忌，是筷子不能插在飯里頭，這個長輩應該都有講過。

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也不可以拿著兩根筷子，各種敲擊碗筷，這是乞丐才會有的行為。

日常生活中，我們一定要注意衛生，這是很重要的一件事情。

尤其是個人衛生，要保持整齊干凈的妝容，這樣出門會變得更加

自信，充滿活力。衣著干凈整潔，會顯得這個人很注重形象，也很尊

重跟你見面的對方。

除此之外，我們還要記得隨手關燈，隨手關上水龍頭，空調不要

一直開。

學習的時候要坐在桌前十幾公分的距離，腰身端正，坐姿適當。

我們要養成好習慣，才會慢慢的成為習慣，然后讓生活變得更加

自然自律有自制性。

養成好習慣演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

什么是“習慣”?習慣就是長期重復地做，逐漸養成的不自覺的

活動。那好習慣，當然是長期以來重復地做的好的活動，這好習慣是

我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

我有一個愛讀書的好習慣，你要是問我怎么會有這個好習慣的呢?

告訴你這可是我小時候養成的，媽媽說，從我不到兩歲起，每天晚上

都要給我講2本書，漸漸地這是雷打不動的習慣了。上學后，隨著認

識字越來越多，我逐漸地自己看書，現在每天看書成了我的不可缺少

的一門功課，它帶著我坐著《神奇校車》在《海底兩萬里》遨游用了

《一千零一夜》回想起真是《大海歷險記》呀，我和丁丁帶著《法布

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爾昆蟲記》去世界各國尋寶，我們去過日本、美國、埃及、法國、印

度......去過非洲，看到過火山，回家后我們分別寫了《火山歷險記》、

《非洲歷險記》、《丁丁歷險記》，有趣吧!讀書還有一個好處就是大量

的閱讀使我的作文中的有不少好詞好句呢!

我還有一個好習慣就是遵守交通規則，過馬路走斑馬線，遵守交

通信號，每次過馬路爸爸媽媽就會告訴我這條交通規則，久而久之，

我記在心中，有一次媽媽帶我過馬路沒有走斑馬線，我還警告媽媽呢!

我還有許多好習慣，比如愛勞動的好習慣、講衛生的好習慣，熱

心幫助別人的好習慣，當然我還有一些壞習慣，我要從現在做起，拋

棄壞習慣，增加好習慣。

人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，

便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。“扔一次垃圾，

心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、從小將“好

習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆清穆宗 灌，去成就我們生命的精彩!

但好習慣不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。

這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從一點

一滴的小事做起。在學習中我要養成：課前預習，做到聽課時心中有

數。課中認真聽講、積極思考、大膽發言，課后認真獨立完成每一次

作業。在生活中我們要養成：見到垃圾隨手撿起來，見到老師主動行

禮問好等好習慣。

昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著我們。讓我們

從點滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養成良好的行為

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習慣!，讓“好習慣”的果實為我們帶來芳香!讓“好習慣”伴我們快

樂成長!讓好習慣永遠成為我們的心靈之燈!好習慣成就一生，謝謝大

家!

養成好習慣演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是來自初一（6）班的周雨菲。今天我演講的題目是

《養成良好習慣，明確高遠目標》。

六月，屬于盛夏，驕陽似火，烈日炎炎。六月，源于緊張，升學

考試，期末統考。上一周，舉國矚目的高考已經落下帷幕，莘莘學子，

十年磨一劍，只能看今朝。緊隨其后的中考，以樹的英文單詞 及初一、初二的期末

統考，也不覺間敲響警鐘。三輪模擬考試中，初三年級學長們均取得

驕人成績，領先優勢一次比一次明顯。在這里，我想代替全體同學，

向他們表示由衷的贊美與深深祝福，愿他們在幾天后的考試中考出理

想成績，交上滿意答卷。那些挑燈夜戰的日子，那些奮筆疾書的歲月，

定會被銘記。

“習慣決定成敗，態度決定一切。”好成績，必然離不開好的習

慣。良好習慣的養成，需要不斷歷練，不斷培養，不斷堅持。下面，

我就給大家介紹幾點良好的學習習慣。

1.上課認真聽講，勤做筆記，善做筆記。大家可以準備不同顏色

的筆，用來標注不同的內容。干凈清楚，整潔明了。準備好錯題集，

考前復習大有裨益。認真完成各項作業，把每一次作業當做考試，把

每一次考試當作升學。鞏固當天所學知識，高標準，高要求，高效率，

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高質量。

2.提前預習，經常復習。孔子云：“溫故而知新，可以為師矣。”

作業前，翻翻書，讀讀筆記，正所謂“磨刀不誤砍柴工”，事半功倍。

這看似簡單，但堅持不懈的卻寥寥無幾。高質量的完成預習作業，有

助于隔天課上更加高效的課堂學習。

3.有計劃，有時間意識地學習。凡事不能有始無終，凡事要有始

有終。面對即將來臨的考試，你有計劃嗎？你準備好了嗎？你付諸于

實際行動了嗎？睡前不妨問問自己，今天我做了什么，明天又該做些

什么。“歲月不待人”，轉眼又是一學年，你進步了嗎？你是否成為最

好的自己？平日里，不妨列一個計劃表格，完成一項劃去一項，直至

踏近高遠的目標。時間是寶貴的，寸金難買寸光陰。我們要學會在題

海戰術中選擇適合自己的題目，發現自己的薄弱學科，松土，澆水，

施肥。要發揮自己的優勢學科，取長補短，揚長避短，從而獲得更高

的分數。

人的一生都在不斷地追逐，也曾迷失方向，也曾感到彷徨。但總

有那么一個人，一件事，一個噯氣怎么治療 信念，讓我們繼續前行的腳步，讓我們

重拾拼搏的勇氣。三毛說：“夢想，可以天花亂墜，理想，是我們一

步一個腳印踩出來的坎坷道路。”正值讀書時代的我們，首要任務就

是學習。我們應當給自己一個高遠的目標，并時刻激勵自己，朝著目

標奮然前行。理想，不是天馬行空的幻想，要落到實處，要慢慢努力，

積少成多，從下游到中游，從中游到上游，從班級到年級，從年級到

浦口，從浦口到南京，不斷進步，不斷超越，那個曾經的自我。

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口說不行，重要的還是踐行。“有志者，事竟成。”想一想，《走

一步，再走一步》里的亨特，在父親的幫助下，勇敢自信地邁出了人

生第一步。而那最初的一小步，恰恰見證了來日方長，自己曾經走過

的印記。面對困難，面對挑戰，無所畏懼，樂觀自信。因為風雨之后

總會見彩虹。

當然，除了學習習慣，生活中的點點滴滴也尤為重要。在學校里，

我們應該嚴格遵守校紀校規，嚴于律己，寬以待人。不亂扔垃圾，保

護好花草樹木，自覺維護校園環境。課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，

顧及他人感受，努力營造一個良好的學習氛圍，一個書聲朗朗的學習

環境，要讓他人因我的存在而感到幸福。腳踏實地每一步，認認真真

每一天，全力以赴每一事。讓將來的你感激現在努力拼搏的你。

最后，愿所有同學在接下來的考試中取得滿意的成績。珍重少年

時，不負云和月！謝謝！

養成好習慣演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!今天我演講的題目是《養成良好習慣，共享美好人

生》。

英國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地

追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一

個人的行動。

每當我們在這里升旗，做到了整齊、迅速而有序，升旗前后的廣

場上都干凈、整潔時;每當我們走進安靜的教學樓，感受著入班即靜，

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入座即學的濃濃學風時;每當我們就餐大家都排隊自覺、飯后凈桌時;

每當課堂上及自習課上或奮筆疾書或埋頭深思的場景時;每當我們坐

在寢室的自簡愛第四章讀后感 習室，或躺在床上總結回憶一天的所獲時……你想過沒有，

創造這一切美好的我們，是真正的受益者!

“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格。”其實，習慣就是

在我們不知不覺的成長過程中養成的。如果每個人都能管得住你的嘴，

不隨地吐痰，不出口成“臟”;管得住自己的手，不亂扔垃圾，不亂

涂亂畫;管得住自己的腳，不踐踏草坪，不隨意加隊，我們的校園不

就會變得更加整潔漂亮、文明和諧了嗎!

同學們，忽以善小而不為，勿以惡小而為之!文明的一切都是由

一個個小的細節構成的。把小事做好，做精細，養成良好習慣，共享

美好人生，首先應該從自己做起。

在此，希望全體同學能做到以下幾點：

1.衛生習慣方面，個人衛生要注意，男生不要留長發、怪發，女

生長發要扎起。班級衛生認真做，包括打掃清潔區，校園環境維護好，

生活垃圾不亂拋，看到紙屑彎彎腰，舉手之間成習慣，道德素質得提

高。

2.文明素養方面，發飾儀表先做到，同學相處講方法，見到老師

要問好，就餐排隊后凈桌，回到寢室要安靜，早睡早起身體好。

3.學習能力方面，進入教室講學習，入室即靜坐即學，預備鈴前

要進班，課堂紀律保持好，不說閑話不亂看，專心聽講不拋錨，課間

時間巧安排，課外時間把握好。

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同學們，讓我們在飄揚的`五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從

現在開始做起——養成良好習慣，成就美好人生!

謝謝大家!

養成好習慣演講稿9

親愛的老師、同學們：

人的一生中，有許多的好習慣，也有許多的壞習慣。人的習慣非

常重要，它有可能得于你的一生，也有可能讓你苦惱不已。

什么是習慣？學識淵博的字典爺爺說：“習慣就是長期重復地做，

逐漸養成的自覺的活動。那好習慣就是長期以來重復做的好的活動，

是我們平時每天、每時、每刻播種“好行為”結出的果實。”

現在讓我們一起來看看我已經種了十年的“習慣樹”上都長出了

哪些果實呢？

在我的“習慣樹”上最漂亮的一顆果實應該是名叫“自覺”的果

實國王。媽媽讓我干什么，我就自覺地干什么，從來不偷懶。作業不

管有沒有人監督，都會寫的工工整整，幾乎每次都得“傳閱”，聽著

同學們羨慕加佩服的話語，我心里象喝了蜜一樣甜。還有一個讓我自

豪的果實名叫“做事有條理”。每天，我的書包、書桌和房間都被我

收拾得井然有序，放學記作業時，哪里記語文、哪里記數學，我都規

劃得一清二楚，說起這事來，爸爸媽媽和同學們都對我直豎大拇指呢！

當然，除了這么多的好果實，我也有一些還沒有長成的壞果實。

名叫“吃飯挑食”的骨瘦如柴的仆人，是最壞的一個了。“菜，不吃；

湯，不喝；飯，統統扔掉！”是我的人生格言。所以，十歲的我僅有

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五十多斤，就連比我小一歲的好朋友秦嘉聰現在都比我高了一頭、重

了十幾斤呢！

一個好習慣能讓人終生受益匪淺，一個壞習慣會給我們的學習和

生活帶來許多的不便。媽媽經常對我說：“好習慣是從一點一滴的小

事做起的。”雖然我沒有完全做到媽媽說的這一點，但是我深刻地體

會到好習慣對一個人一生的成敗是起決定的作用的，作為青少年的我

們，更應該有良好的習慣相伴成長。這樣，我們的心靈才能更善良，

我們的行為才能更出色，我們的未來才能更美好！

伙伴們，讓我們從自己做起，從現在做起，從每一件小事做起，

從小埋下各種各樣的好習慣的種子，長大后讓“好習慣”的果實為自

己的明天帶來芳香病句的六種類型 ，帶來甘甜！讓“好習慣”伴我們快樂成長！

養成好習慣演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

愛因斯坦有句名言：”一個人取得的成績往往取決于性格上的偉

大。“而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣

養成得越多，個人的能力就越強。

記得一家企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，有海外歸來的

博士，有品牌大學的研究生。但最后總經理卻選中了一位在走廊上隨

手撿起一張廢紙的應聘者。后來，有人問這位總經理為什么選中那位

不占任何優勢的應聘者。這位總經理回答說：”一個有好習慣的員工，

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就是一座金礦，一定可以為公司創造更多的財富。“

是的，當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到

提升。

因此，在生活中，我們不妨試著去養成一些好的習慣，比如：習

慣于主動打掃衛生，形成愛勞動的習慣；習慣于說聲”謝謝“、”你

好“、”對不起“，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，

形成健美的體魄；人際交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；

習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法；當然，我們

更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。正如的教

育家葉圣陶所說：只有用行動，才能讓”習慣成自然“。

人們常說：行動養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。這是

一切成功人士所具備的特質，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，

用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。最后送給大家一個歌謠，希

望大家都養成好習慣：小學生上學校，好習慣要記牢。課堂發言要積

極，認真聽講不能少。午間閱讀要安靜，用心看書不吵鬧。教學樓內

不奔跑，上下樓梯往右靠。只要大家齊努力，學校一定更美好。

謝謝大家，我們的演講結束了。

養成好習慣演講稿11

親愛的老師、同學們：

不積跬步，無以至千里。好習慣需要慢慢養成。

回過頭來看看我已種了十一年的“習慣草地”上都長出了哪些用

“好行為”播種出來的花朵?我想最大的一朵花應該是“自覺性”。我

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每天放學回家，總是先做作業，認認真真地做完了，才開始吃晚飯。

吃完晚飯我也不急著去玩，而是乖乖地彈半個小時鋼琴，彈完鋼琴，

我還會很認真地跟著磁帶讀英語。所以，媽媽一提起我的好習慣，臉

上總是笑開了花。

草地上最漂亮的一朵花又是什么呢?我想應該是“愛讀書，愛學

習”吧。媽媽常常這樣說我：“愛讀書好，多讀書，學習會進步的。”

正如媽媽說的一樣，我自幼就愛讀書，讀書使我增長知識，懂得道理。

每次一講到書，我的兩眼就發光;一聽到書店到了什么好書，學校圖

書室添置了新書，我會趕緊去買，趕緊去借。我已經漸漸養成了每天

讀書的好習慣。我相信，今后，這朵花一定能開得更漂亮。

哇，這朵“信守諾言，誠實守信”的花朵雖然還不是那么漂亮，

但淡淡的芳香使人心曠神怡。我小時候很貪玩，天天和朋友們追來趕

去，周末常和伙伴約好出去玩。那時候小，朋友們常有人失約沒來，

但我總是盡量按時赴約，不來也會說一聲。因為從小養成了信守諾言

的習慣，班里的同學都喜歡和我交朋友，我的朋友越來越多。不管是

現在還是將來，我都要把這朵花養得越來越美麗。

當然，有好習慣也有小缺點，我的“習慣”草地上還有一些花開

得不夠茂盛，比如“寬容理解”、“先人后己”……不過，我一定會努

力培育它們，使它們越來越美，越來越香。

伙伴們，讓我們從我做起，從日常每件小事做起，從小播撒各種

“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的花朵為自己帶來芳香，帶

來愉悅，讓“好習慣”伴我們快樂成長!

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養成好習慣演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!

我是前宋小學五年級的學生，叫xxx。我能在這里進行演講，感

到非常榮幸，首先感謝我的老師給了我這個機會。今天，我演講的題

目是《中國夢，我的夢》。

改革開放以來，我們偉大的祖國取得了一系列輝煌的成就。香港、

澳門回歸，經濟特區建立，使我國成為發展國家中的經濟大國、科技

先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運會、當神九飛天、當蛟龍入

海、當航母下水、當莫言榮獲諾貝爾文學獎的時候，我相信每個中國

人都感到了無比驕傲自豪。因為這是夢想的實現。夢，是生命之船，

人生如夢，夢想是帆，人人都有屬于自己的夢，夢是絢爛的、豐富的、

美好的，我們的國家也有夢，那就是中華民族的偉大復興。中國夢是

一個偉大的夢，是全民族的夢，是每個中華兒女的夢。每個人的夢與

國家的榮辱興衰緊密相連。生命因責任而美麗，人生因夢想而精彩。

“天下興亡，匹夫有責。”只有國家繁榮富強，人民才能過得幸福。

作為一個中國人，有夢才能使中國強大復興!有夢才能使中華民族屹

立于世界民族之林!

科技不斷發展的今天，中國已經是世界經濟強國，但仍處于發展

中國家的行列，許多方面與其他發達國家相比還存在著很大差距，我

必須昂起年輕的臉龐，挺起堅實的胸膛，因為我的夢想將托起中國明

天的太陽。

我想有人會說，你個人的力量是非常有限的。的確，個人的力量

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很渺小，但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直匯集、匯

合，然后凝聚成一個巨大的夢。夢想是美麗的，它是最美的期望;夢

想是陽光的，它使人由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的，它可以激

發人的無限潛能。我們期盼國泰民安、經濟發展、社會和諧、民族昂

首，這是中國人最偉大的復興夢。

少年志則中國志，少年強則中國強，少年有夢則中國的未來才有

好夢。這是一個夢想綻放的時代，我的夢是中國夢，中國夢也是我的

夢。當然夢想的實現是需要堅持不懈的努力，我剛剛起程追夢，未來

的追夢路上免不了跌跌撞撞，坎坷難行，我將跨越著崎嶇之路，完成

我的中國夢！我應該樹立遠大的理想，付之踏實的行動去努力學習，

去實現中華民族的偉大崛起和復興的中國夢。

中國還需要進步，中華兒女應時刻把祖國的發展放在首位，作為

一名華夏子孫，我的夢就是中國的偉大復興，雖然這對我來說遙不可

及，但我是祖國的一員，我應該為祖國的發展奉獻出自己綿薄的力量，

中國夢就是我的夢。

我的夢演講完了，謝謝大家!

養成好習慣演講稿13

老師們，同學們：

大家早上好!在這美麗的早晨，天高氣爽，陽光燦爛，放眼我們

的校園，綠草如茵，整潔漂亮，我們便是這迷人的校園中最美對亮麗

的花朵。你們可知道，在這整潔美麗的背后。凝聚了多少老師的心血

和同學們的努力呀。

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自古以來，誠實守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝

公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于

國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移

動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終于

確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被

傳為千古美談。由此可見，誠實守信能獲得大家的信任。同樣的，欺

騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事：《狼

來了》。

本學期，學校通過條線管理后，老師們管理學校的積極性空前高

漲，特別是班主任老師人人積極，個個主動，使得校容校貌有了很大

的變化：校園的中央大道、學校廣場整潔、干凈，綠化區無紙屑、雜

草，牛奶袋，學生乘車紀律有了前所未有的轉變：速度快了，追逐的

人少了，打架的人沒了。

老師們，同學們，雖然學校的環境，學生的行為有了很大的轉變，

但是離學校的要求，離日常行為規范還有一定距離，，因為在我們身

邊還經常出現一些不文明的音符：一些同學隨手在校園里扔廢紙、零

食袋等雜物;課間活動的時候，一些同學大喊大叫，互相追逐;有些同

學在桌椅上亂涂亂畫，甚至逃學，打架。這些壞習慣、壞現象、壞毛

病，影響了同學們的形象,也影響到同學們的健康成長，還損害了班

級和學校的榮譽。

老師們，同學們，請大家千萬不要把文明行為習慣看做小事。一

切從我做起，從你做起，從我們每一個人做起，養成良好的文明習慣，

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做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃

圾;管住我們的腳，不踐踏草坪，在日常生活中微微地一笑，說一聲

“你好”，“對不起”送出一縷春光，溫暖整個校園，靜靜地一站，“請

你先行”，“慢慢走”迎來一份安全與和諧，悄悄地彎彎腰，拾起紙屑，

還校園一片碧水藍天。

老師們，同學們，為了我們能有一個更優美、寧靜，舒適的學習

環境，為了我們的孩子能更加健康、快樂地成長，讓我們攜起手來，

共同努力創造一個美好的校園。當今社會是一個誠信的社會。任何國

家，政黨，企業，個人，只要不遵守社會紀律，就會被社會排斥在外。

作為一個守紀律的人，我們要以正確的人生觀，價值觀規范自己的行

為。不說自己沒把握的話，不做出不切實際的承諾，這樣，才能在社

會上立足，在眾人中立威，做一個守法的人，文明的人。

養成好習慣演講稿14

尊敬的老師、叔叔阿姨們，大家晚上好！

我是x（x）班的xxx，很榮幸能和大家分享我平時的行為習慣。

美國心理學家威廉詹姆士曾說過：“播下一個行動，收獲一種

習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”

由此可見，良好習慣是多么重要啊！

因為我每一天都能按時按要求完成所有作業，所以從沒上過黑名

單，我要感謝我的媽媽，是她教導我對任何事情都要有認真負責的態

度。原來我也經常丟三落四，有一次上課我忘記帶語文書了，就打電

話叫媽媽送來學校，媽媽送來后嚴肅對我說：“如果你是戰士，書就

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是你的武器，戰士上戰場連武器都不帶的話就等于去送死，你記好，

如果還有下次，我是不會幫你送的。”經過了這次事件，我收拾書包

時就常常想著還有什么沒帶，還有什么沒做好，就變得細心了。我們

作為小學生，對學習就要有責任感，上課要認真聽講，課后認真完成

作業才對得起老師的辛勤培育，也才對得起家長的殷切期待！現在，

我習慣把作業仔細工整的寫好，一項一項的讓媽媽檢查簽字，媽媽就

算再忙，她都會幫我檢查作業。就這樣，每天每天的認真做作業，讓

我養成了對事情負責的好習慣。

我寫字有點慢，因為我想認真的寫好它，媽媽說寫字可以影響到

一個人的生活習慣，從小隨隨便便寫，長大了就隨隨便便工作。有人

覺得看學生的字基本和學生的性情、習慣是一致的，我們可以通過好

好寫字來培養嚴謹細心、一絲不茍這樣的好習慣，我們以后要寫字的

時間還很長很長，所以現在就該端正態度，認真寫字。

我們就像小樹苗，如果知識是肥料的話，我覺得好習慣就是一種

扶正我們的力量，有好習慣我們才能長成筆直向上的大樹！我希望我

們自身的好習慣，能幫助我們成長為有責任感、善于學習、與人為善

的好孩子。謝謝大家。

養成好習慣演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的題目是：培養良好習慣，收獲美好人生。有這樣

一個笑話：一棟居民樓發生了火災，一對母女困在三樓的陽臺上，情

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況十分危急，樓下站著救援的群眾。正當母親背著孩子順著墻外的水

管爬下來的過程中，一個打滑，嬰兒突然被摔了出去，大家驚恐萬分。

這時，一個足球守門員沖出人群，一個縱身，穩穩地將嬰兒抱在了懷

中。人群中爆發出一陣歡呼和掌聲，這時，守門員笑了笑，習慣性地

拍了兩下，一個大腳開了出去。

對于一個職業的守門員來說，接球再開開大腳，這是他們最熟悉

不過的連貫動作，已經稱為他們固有的習慣了，雖然，在這個笑話的

背景下，他的行為顯得荒唐和滑稽，但是這個故事卻從另外一個角度

告訴我們：習慣的力量是多么大！這，一點也不假！

當一個習慣形成之后，人總是自覺或者不自覺地按照這個習慣來

行為，這種影響是根深蒂固的。譬如說，一個學生習慣于睡覺之前看

一些有益的課外書籍，那么他就不用任何人督促，

自己也不會感到任何的壓迫，就能每天按時地完成這樣一種動作，

感受到知識的無窮奧妙。經過時間的積累，他就很有可能比同學了解

更多的知識，對事情有更深的思考和理解，而且習慣會使這個過程顯

得很輕松。這種習慣是有益的！當然，也有另一種可能，一個學生可

能會養成不好的習慣，比如說不獨立思考，那么這個習慣的破壞力也

是巨大的！

從這個角度講，我們不能認為一個小小的動作不可能會有多大的

影響，事實上，一個不經意的行為經過多次的反復就能成為固有的習

慣，而習慣又潛移默化地形成我們對一人一事一物的態度，而所謂態

度決定一切，細節決定成敗！一種習慣就這樣影響著我們的人生軌跡！

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有一句俗語這樣講：三歲看大，七歲看老。有經驗的長者看七歲

的小孩就能預測出小孩到老時的情況。這不免有些夸張，但里面卻包

含著這樣一個事實：七歲孩子形成的習慣很有可能伴隨他的一生！因

為習慣一旦形成，再想改回去是很難的。心理學上講，性格形成過程

中最關鍵的是青少年時期，因為青少年的可塑性相對成年人或者是老

年人很強，我們這一階段的習慣，態度，受外界影響會比較大，但最

終會慢慢沉淀下來，形成穩定的性格。

所以，在這樣一個性格形成的關鍵時期，良好習慣的培養對我們

以后漫長的人生軌跡是多么重要！現在養成規律飲食，講衛生，愛運

動的好習慣，將來就能收獲健康！現在養成多閱讀，勤思考的好實習總結范文 習慣，

將來就能收獲智慧！現在養成守文明，講禮貌，嚴律己，寬待人的好

習慣，將來就能收獲尊重！

據說，21天的堅持就能形成一個習慣。那么，親愛的同學們，

讓我們從現在做起，從小事做起，堅持下來，培養出良好的習慣，那

么我們即將收獲的就是一個美好的人生！

謝謝！