
我的家風家訓演講稿模板匯編6篇
我的家風家訓演講稿篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并
非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,
成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精
華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成家家
之風。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、
為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風
建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、
諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、
《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟
母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧
靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量
之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家
人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在
一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風
建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:良好的
道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛
圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有
突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我
國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草
結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的
人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它
從反面證實了家風建設的重要性。
家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人,才能有意識地
創立自己的好家風、延續自己的好家風,使整個家庭與子女受益。各級領導干部
尤其要帶頭搞好家風建設,帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效,領導干部的
好家風會對樹立良好的社會風氣產生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設,有著重要的意
義。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就
是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。
如此堅持下去,社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步
提高。
謝謝大家!
我的家風家訓演講稿篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸
媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可專升本報考條件 以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風
中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,
更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應
該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也
會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第
一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總
結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:1、吃飯
不要狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說
話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著
我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這兩個人的愛情 些法則。
“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,
該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,
一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每
個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些
形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣
子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環
境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處
于一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會
導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么不好的
風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保
持親密無間的關系,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會
設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。
謝謝大家!
我的家風家訓演講稿篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
二零零二那年,我降生在現在生活的家庭里,到如今已經12年了。生活中,
父母常教育我要做一個孝敬老人、勤儉持家、會感恩、懂禮儀的孩子。父母的耳
濡目染、日常的潛意默化,使得我家的家風在我身上逐漸凸顯出來。
“百善孝為先”。孝是我家家風亙古的主題。孝順父母,孝敬老人。我一直
懂得要孝順父母,是父母把自己生出來并養育長大,我們要尊重父母、孝敬父母、
報答父母。不要讓父母擔心,更不能讓父母傷心,做一個孝敬父母的孩子。同樣
我的父母也很孝順他們的父母。
“儉”是我家家風的第二個特點。我們家提倡不浪費一滴水,一度電,一張
紙……節儉從小事做起。記得有一次我們家的水龍頭壞了,怎么也鹽水洗臉 關不緊,媽媽
就在水龍頭下放一個桶,一天滴的水裝了滿滿一大桶,媽媽就用這一桶水做飯洗
菜。并且把洗菜的水留著沖廁所。節儉這兩個字深深的刻在我的心里,從小我就
懂得節約。比如紙寫完正面還可以用反面來寫,寫完后還可以用來折紙飛機玩,
這樣不僅節省了紙張,還可以廢物利用;廢紙、易拉罐、礦泉水瓶收集起來拿到
回收站賣后買學習用品。從小我就養成了節儉的習慣。
我們家也非常注重禮儀。我爺爺是教師,教書育人。非常重視對我爸禮儀方
面的教育,以至于今天我也深受爸爸的影響。“您好”、“請”、“不好意思”、
“打擾一下”、“謝謝”……這些文明用語,時常掛在我嘴邊。在公眾場合不大
聲喧嘩;吃飯時不狼吞虎咽;走路不瘋逗打鬧。見人打招呼,對人有禮貌。良好
的禮儀,不僅提高自己的素養,也構建了良好的鄰里關系,促進了社會的和諧。
家風是祖祖輩輩一代代傳下來的,它教導我們如何做人,如何處世;指引我
們前進的方向。我們要讓這良好的家風一直延續下去,讓中華民族的傳統美德得
到傳承和發展。
我的家風家訓演講稿篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
每一個家庭都有家風和家訓,同樣,我們家也有屬于自己的家風和家訓。
我們家的家風很普遍也很簡單,就是讀書學習,每天寫完作業簽完字后,我
都要繼續做家里的作業,等把所有的作業做完以后,我就開始讀一些名著或課外
讀物之類的書。而我媽媽遇見考試的時候則是埋頭苦學,每天學習到很晚,老是
覺得時間不夠,等我都洗漱完要睡覺的時候還在復習,有一次,我到很晚都沒有
睡著,看看表都十一、二點了,我媽仍在復習。有時,我媽不用考試,就開始看
書,看的那叫個快,簡單來說,我看一本書的時間我媽能看兩本書。最后來說說
我爸,他不看書則以,一看謝赫六法 起來那就是一本看完,雖然看的盡是官場之類的小說,
但起碼也是書,而且看起書來特別勤奮。這就是我們家的家風——讀書學習。
而我們家的家訓則是尊老愛幼、孝敬長輩,就比如父母每次買好東西或好吃
的都先給我吃,而我則要把這些好東西或好吃的讓給長輩先用,而長輩就會讓給
我先用,我們就這樣推笑容滿面的意思 來推去,其實,最后誰吃也沒有什么關系,就是禮貌性的
讓一下,做人一定要有禮貌。在公交車上時,有座位先坐上,等看見有一些殘疾
人時,把座位讓出來;有孕婦時,把座位讓出來;有老人時,把座位讓出來;有比
自己小很多的小孩兒時,把座位讓出來。
做人就是要有禮貌,如果一個人再好但他沒有禮貌,那也不討人喜歡;相反,
如果如果一個人再差,但他很有禮貌,那也很討人喜歡,跟前面一樣,做人不僅
要有禮貌,尊老愛幼、孝敬長輩更不能缺少,在這之前學習得打下良好的基礎
所以,可見我們的家風和家訓之重要,家風和家訓是一個良好家庭的基礎!
我的演講完了,謝謝大家!
我的家風家訓演講稿篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
“廉潔”兩個多么簡單的字眼,卻可以折射出一個人的品質和人格。在我家,
廉潔就是代代相傳的家風,讓我們祖孫三代大手牽起小手。
從我爺爺那蒼老的大手牽起爸爸幼時的小手說起,廉潔就在我家起步走了。
爺爺退休前在廠里是一名巡邏班長,負責廠里財物安全,但他卻一向清廉正直,
不徇私情,從不私吞公款公物。從我懂事的時侯起,我二大爺也就是爺爺唯一的
親弟弟就說我爺爺很壞,不念兄弟情份,從不理爺爺,后來聽奶奶說才知道,那
時二爺一家剛從農村過來,二奶奶沒工作帶著幾個孩子,家里十分困難,為了補
貼家用,二爺下夜班時順偷了幾塊廢鋼回家變賣,不料在出廠門時被爺爺發現了,
沒收了被偷的廢鋼不說,二大爺還受到廠里的處分。
當爸爸將我帶到這個世界后,爸爸粗糙的大手又牽起了我稚嫩的小手。有一
次,一位汽車離合器產品未經檢測的客戶請爸爸吃飯,理由是介紹產品的性能。
爸爸是質量檢測負責人,雖說不喜歡占這點便宜但是談工作,只能硬著頭皮去。
飯吃了一半,那客戶便掏出一個大紅包悄悄對爸爸說:“我想請您幫個忙,這是
小意思,請收下。”爸爸問:“什么忙?”客戶瞄了瞄四周,見沒人就說:“您
幫我把產品寫合格,讓我們把產品銷出去,我給你提成怎樣?”爸爸怒不可遏,
憤然離席說:“不行,離合器產品出問題就影響汽車制動效果,這樣的汽車行駛
的過程中有可能車毀人亡。昧良心做事就算你給再多的錢我也不幫不了你!”說
完轉身就走了。爸爸的行動告訴我,要做個清廉如水的人。
我一直牢牢記著爸爸的教導,從組長到班級學習委員。管理班級要公正,好
姐妹也不能徇情。在辦事上要言必信,行必果,一諾千金。正是爺爺爸爸的言傳
身教,讓我做出了正確的選擇,在今后可能會有各種各樣的誘惑,我會銘記爺爺
和爸爸的教誨。
我這一家子大手牽起小手,廉潔和我們齊步走!讓我們的家風世代相傳。
謝謝大家!
我的家風家訓演講稿篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家庭不可缺少的。家風的樹
立、存在,對整個社會是有好的幫助的。例如:在公共汽車上給老弱病殘孕的人
讓座;不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個人禮儀素質和道德水
平的體現,還是一個人背后家風好壞的體現。在良好的家風影響下,我健康茁壯
成長著,我身上已深深烙上了家風印跡。
我家的`家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為
先!
就在前不久,我的奶奶因為蛇盤瘡疾病需要住院治療,爸爸媽媽義無反顧地
承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間,媽媽每天要去醫院照顧奶奶,幫奶奶擦臉,
捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學,還要精心地為奶奶準備各種有營養的
飯菜,給奶奶送到醫院,爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯,
睡不好覺,可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染著我,
每天我自覺地做好自己應該做的事,盡量不讓他們為我的事情操心。這是我對他
們唯一能盡的孝心。
我們在父母、親人無微不至的關愛下,茁壯無憂地成長著,我們貪婪地享受
著他們給予我們所有的愛,他們總那么無私的愛著我們,我們也就習慣的照單全
收,我有時也會想:等有一天我長大了一定要給父母買很多東西,可是父親教育
我說:“孝順不是體現在你能給我們買多少東西,孝順父母可以是父母下班回到
家后你能送上一杯熱茶房產銷售提成 ,父母累的時候你能說上一句安慰的話,父母晚上回到家
你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學習成績進步,有一個健康的身體,對
于我們來說就是你的孝順。”媽媽也常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒
有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們
的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他
同學們,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優秀團員。讓核心價值觀在所有
中國人的心中點燃,凝聚起向上向善的力量,成為人們一種價值追求和自覺行動。
謝謝大家!
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