給老師寫一封信

給老師的一封信

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，

書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么問題來了，到

底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編幫大家整理的給老師的一

封信，歡迎閱讀與收藏。

給老師的一封信篇1

尊敬的田老師：

您好！

田老師，您是我們的新老師，這是我們相處的第三個大周，我們

對您也有些了解了，知道您是一位雷厲風(fēng)行，做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛?/p>

您的嗓子，我知道我們班的很多同學(xué)不聽話，總是讓您喊，希望

您可以多喝點(diǎn)水，潤潤嗓子，這樣嗓子可以感覺好一點(diǎn)。

記得有一次，您讓我們多吃點(diǎn)飯，多喝點(diǎn)湯，要不然容易生病。

我照著您的話做了，結(jié)果在學(xué)校一點(diǎn)也不難受。回到家，媽媽因?yàn)槊?/p>

著大姨的事情沒好好管我吃飯，結(jié)果我就在開學(xué)的前幾天肚子一直的

疼。所以，老師的話一定都是對我們好的。

敬祝

身體健康，萬事如意

您的學(xué)生：李可馨

10月7日

給老師的一封信篇2

敬愛的老師：

您好！

好久沒見您了，最近怎么樣？快開學(xué)了，我又可以見到您了。今

天我在這里表達(dá)一下我對您的敬愛。

在我的心里您是位很負(fù)責(zé)人的老師，對我們的功課更是抓緊，不

會浪費(fèi)我們一點(diǎn)時間。因此，我們的數(shù)學(xué)成績在6年級總是第一名，

我們非常的感謝您。記得那一次，您的孩子生病了，您為了不耽誤我

們的功課，讓其它老師給您的孩子去看病，您留下來給我們講課。每

當(dāng)想到這里就有一股暖流涌向心頭。

當(dāng)然，您也有生氣的一面。一直是第一名的我們，那一次的測試

我們卻考了最后一名。您非常生氣，說：“我辛辛苦苦的給你們講課，

你們卻考出這樣的成績，你們太讓我失望。”大家聽了您的話都默不

做聲，教室里非常安靜，大家?guī)缀跻鞒鲅蹨I，都感覺到特對不起您。

為了迎接下一次的考試，大家都刻苦學(xué)習(xí)。黃天不負(fù)苦心人，我們又

是第一名。您臉上露出了欣慰的笑容，我們也非常的高興。

啊！老師，您對我們真是恩重如山。

祝：您在新的一年身體健康，萬事如意！

學(xué)生：xx

20xx年x月x日

給老師的一封信篇3

最親愛的某某老師：

您好！

轉(zhuǎn)眼，六年的時光過去了。想當(dāng)初，我還是什么都不懂的孩童。

是您，把我領(lǐng)進(jìn)了校園，用知識的甘泉滋潤著我的心田。

我上小學(xué)一年級時，還是一棵幼苗，但在您的深切目光和對我的

盼望中開始成長。一年級時，調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩，一下課，就把操

場當(dāng)成我們的自由市場，在操場上蹦呀，跳呀！您卻并沒有把我像其

他班老師那樣教育我，而是對我說：“小淘氣，摔疼了可別找老師

哦！”我看著您的眼睛，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地，我學(xué)會了一

種美，她叫作“文靜”。

老師，我崇拜您，這種崇拜之情讓我無法表達(dá)，看著您在黑板上

的一行行又整齊又漂亮的字跡，我卻掂量不出這中間蘊(yùn)藏了多少的奧

妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。聽著您

在講臺上所講的每一個字，那是一種獨(dú)一無二的天籟之音，蘊(yùn)含著世

間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感覺深刻，因?yàn)槟锹曇舨皇瞧胀ǖ穆曇簦?/p>

而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就有許許多多的知識從遠(yuǎn)

方飛馳而來，走進(jìn)我智慧大腦的驛站。

老師，您用您的一生教我們懂得為何要追求，為何要有理想，為

何要超越自己。老師，您把您最美的笑容留給了這個精彩的世間，您

是我們心中最棒的老師

祝：青春常在！

您的學(xué)生：某某某

某年某月某日

給老師的一封信篇4

親愛的老師：

您好！

我的老師她姓李，她有一身烏黑的頭發(fā)，他對我們特別嚴(yán)格，比

如誰上課做小動作，開小差，我們李老師一眼巴結(jié) 就可以看出。

老師，他很嚴(yán)格，不過嚴(yán)格就是愛。老師您真好！每一次我的作

文，都是您仔仔細(xì)細(xì)的給我修改，老師您如同一根蠟燭燃燒了自己照

亮了我們。老師您如同一顆雨露來滋潤我們，老師您不但舍去了您自

己的休息時間，來給我們上課，一次我們的數(shù)學(xué)老師請假了，您堅(jiān)持

著來給我們上課。

有一比薩制作 次，我周末看見您的時候我想叫您一聲老師您好！可是我一

想起你嚴(yán)肅的表情，我就有點(diǎn)不敢和您打招呼，于是我心想了想，有

什么好怕的不就是打個招呼嗎。于是，我還是叫了你一聲老師您好！

然后我就面紅耳赤，打完招呼后，我心想也沒有什么可怕的。這就是

我們嚴(yán)格的李老師。

每次我上課開小差，您都會提醒我謝謝您！

祝你：

身體健康，工作順利！

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信篇5

親愛的王老師：

您好！

在我小小的心靈里，除了父母之外便是您；在我小小的世界里，

最了不起的便是您；您在我心中的地位如同父母一般重要。

記得有一次上您的語文課，我跟同學(xué)交頭接耳，時不時的轉(zhuǎn)過頭

望向講臺，表示我在認(rèn)真的聽課。就在我轉(zhuǎn)過來的一瞬間，老師您一

直在凝視著我。班上的同學(xué)也都看了過來，而您卻沒有點(diǎn)名讓我難堪。

我當(dāng)時羞愧不已，一直認(rèn)認(rèn)真真聽到下課。下課時，您把那個與我說

話的同學(xué)叫到辦公室，我心中忐忑不安，如同熱鍋上的螞蟻上躥下跳。

心想：老師是不是要批評我們。果然，那個同學(xué)一出來就將老師吩咐

他的話傳遞給我，叫我去辦公室一趟。進(jìn)到辦公室，我雙腿在緩緩地

抖動，您對我說：“你是個聰明的孩子，就是上課不認(rèn)真聽講，才會

導(dǎo)致成績不理想。”老師頓了頓，接著說：“你如果好好聽課，下單

元考試?yán)蠋熛嘈拍阋欢芸嫉絻?yōu)秀的成績。”我聽過之后，心中懊悔

不已，老師的一席話讓我明白了自己的不足，我深深的檢討自己。

在以后的歲月里，我認(rèn)認(rèn)真真的聽您講課，甚至?xí)r不時的舉手回

答問題。到了單元檢測，我取得了一個優(yōu)良的成績。如果沒有您當(dāng)初

的教訓(xùn)，怎會有我今天的好成績。謝謝您，王老師。

祝您：

青春常駐，笑口常開

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信篇6

最親愛的老師：

您好！

是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師；是誰像園丁

一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師；是誰像船夫一

般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師！

老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養(yǎng)我們的潛力，告

訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ谶@個充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您！

老師，您是幽默的。

記得那一次上課，您對我們班的同學(xué)進(jìn)行評價，您把我們分成了

三類，一類是不用老師帶，自己會走的。一類是要老師帶著走的，一

類是不論老師怎樣帶，就是不走的。您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，

同時，同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤，第一、二類努力做到更

完美，第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師，我感恩于您，因?yàn)椋屛覀?/p>

明白了：批評也能夠是甜的！

老師，您是善良的。

記得那一次，我在課堂上違反了紀(jì)律，您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說

我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對之處，秋天的快樂 以

及這樣下去，貽害的只會是我自己的道理。回家的路上，我頭腦里一

向在細(xì)細(xì)地回味著您的話，雖然我以后還犯過同樣的錯誤，可您并沒

有對我失望。老師，我要感恩于您，因?yàn)椋耗Ｈ艘粋€孩子的自尊

心；您心中裝著對每一個不論好壞的同學(xué)的期望。

老師，您是專注的。

老師，當(dāng)您講每一個難題，幫忙我們攻克每一堵困難之墻時，您

總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們

一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老

師我要感恩于您，因?yàn)椋耗俏覀冊谥R的海洋里航行時的引路人，

您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

老師，您是神奇的。

當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么

專心致志，您動聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，

使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深

深地折服。老師，我感恩于您，因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍赫n文，其實(shí)

能夠變成有聲有色的動畫片。

老師，您曾對我們說過，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自

豪快樂，您說您喜歡這個職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但

它很高尚。老師，我感恩于您，因?yàn)槟⒉粸檫@個職業(yè)而感到為難，

相反的，您很喜愛這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲！

老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無私、您的

辛勤和您的善良！愿您在這個三的字謎 喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的

每一份祝福！

此致

敬禮

您的學(xué)生：

給老師的一封信篇7

尊敬的羅老師：

您好！

花開花落，歲月匆匆。時間就想一個圓盤，里面裝著分針，秒針，

時針，都是因?yàn)樗鼈儫o時無刻的轉(zhuǎn)動，一眨眼小學(xué)生活即將過去，我

將離開母校，告別誨人不倦的老師，朝夕相處的同學(xué)，充滿快樂的校

園，踏進(jìn)新的學(xué)校，走進(jìn)陌生的班級，見到陌生的同學(xué)。但我還是不

會忘記您——我的語文老師。

記得一年級我剛?cè)雽W(xué)時，我特別的內(nèi)向，膽子特別小，不敢與同

學(xué)交往，是您鍛煉我，讓我有了勇氣，也不再是以前那個膽小的小女

孩了，如今我已經(jīng)長成了一個大姑娘了。

記得有一次，六一兒童節(jié)的時候，你讓我在前面帶隊(duì)做操，那時

好像是一年級的時候，快要到我們班了，我的心突然迅速的跳了起來，

好像胸口抱著幾只小兔子一樣，你看著我緊張的面孔，對我說："加油，

不要怕，我相信你能行的。"你對我的鼓勵和信任的目光，讓我有了信

心。那次體操非常成功！

以前，我非常的不喜歡看書，媽媽給我買的書我剛開始出于好奇

看了幾眼，看著看著就看不進(jìn)去了。一次你給我們上一節(jié)課，叫做竊

讀記，寫的是一個女孩偷看書的事。你就對我們說："課文中的這個女

孩是全心全意的投入到書中，而我們班有些同學(xué)根本就看不進(jìn)去書。”

之后你又說:"讀書不是灌溉知識，而是增長見識，從書中可以看到外面

的大世界，請你們多看書。”我聽了非常內(nèi)疚，從此以后我就喜歡上

了看書。

轉(zhuǎn)眼間六年過去了，從a,o,e,i,u到橫，豎，撇，捺，從日記到作

文都是你的教誨，讓我學(xué)會了這些。

過去的日子如云煙，但依舊歷歷在目。我對羅老師的教誨我沒齒

難忘。我想對你說：“謝謝！”

祝您：身體健康，工作愉快！

您的學(xué)生：田明慧

20xx年5月13日

給老師的一封信篇8

尊敬的xxx老師：

您好，今天是9月10日，是教師節(jié)，是全體老師的節(jié)日，在此，

我代表全班同學(xué)祝您教師節(jié)快樂！您辛苦了！

可還記得，我們第一次見面的日子？那是我們第一次開學(xué)，也是

我們第一次及那面的日子，也是我們第一次見面的日子。一頭利索的

短發(fā)，樸素的衣著，天籟般的嗓音。這、就是我喜歡您的原因。您的

課堂，生動有趣，我們活躍而不失秩序，我們認(rèn)真而不亂鬧……

您教的科目是人生規(guī)劃，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班，又面臨中考，壓力

會很大，在我們迷茫的時候，是您告訴我們“把一個大目標(biāo)分成一個

個的小目標(biāo)，并去努力實(shí)現(xiàn)”，是您告訴我們“心有多大，舞臺就有

多大”，是您告訴我們“要有良好的心態(tài)，并認(rèn)真對待每一天”……

三尺講臺，然蒼蒼白發(fā)，是對您的認(rèn)可；

老師是人類靈魂的工程師，是對您對高的評價！期待我們的再一

次相遇！

祝：

身體健康！萬事如意！節(jié)日快樂！

xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信篇9

尊敬的老師：

您好！

我不會遺忘是誰教會了我知識；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲

瑯瑯；不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。

有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說：你

是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，

常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說：你是晚霞，當(dāng)

太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

老師啊！你自己卻說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；

我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那

塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星；我只是滔滔江河中的一滴

水珠，來也悄悄，去也從容。親愛的老師！黑板上你畫出了彩虹，卻

擦去了功利；講臺上你舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己；你放飛了許多的

希望，而守巢的卻依舊是你！

親愛的老師，我想對你說：你是人類文化的傳播者，世界前進(jìn)的

推動者；你是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，你是陽光，照亮了每個角落；

你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你從知識的海洋走來，手

捧一掬甘泉，灑下一路汗水，滋潤了我干渴的心田，一種孜孜以求的

愿望。當(dāng)蠟炬成灰時，你就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時，你將會永恒！

回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前。

您的學(xué)生：XXX

20xx年XX月XX日

給老師的一封信篇10

親愛的應(yīng)老師：

您好！

時光荏苒，光陰似箭！小學(xué)六年的生活稍縱即逝，即將畢業(yè)我的

內(nèi)心充滿了無數(shù)的感激和不舍。

當(dāng)我剛滿懷期待地踏進(jìn)校園時，內(nèi)心像是裝了彈跳器，七上八下。

但我進(jìn)入教室時，看見了您應(yīng)老師，不禁放聲大笑。課堂上您幽默風(fēng)

趣，不僅帶給我們歡聲笑語，還教會了我們很多寫作方法：觀察十一

法、分解事物法、逆向思維選材……等近五百種方法。不但是這些，更

讓我們理解了人生的真諦、美德的重要。

也許在課堂中，我們都似懂非懂，不知所措。可您不會粗略帶過，

而是一遍又一遍地為我們講解同一種方法、過程。為了使課堂更加有

趣，使同學(xué)更加優(yōu)秀，您總會在課堂前為大家講一段“心靈雞湯”。

提高我們學(xué)習(xí)的興趣，在講解時，可以稱得上是“龍飛鳳舞”地一邊

講著今日的知識點(diǎn)，一邊用手比劃加深印象。

馬上升入中學(xué)，請您放心！我一定不負(fù)眾望，奮發(fā)努力，為未來

打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)！

乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！

祝：身體健康！

您的學(xué)生：XX

20xx年5月17日

給老師的一封信篇11

敬愛的沈老師：

您好！

時光飛逝，冬去春來轉(zhuǎn)眼三年就要過去了。這段不算長也不短美

好的時光里你教會了我們很多學(xué)習(xí)知識和生活知識，是您的辛勤哺育

和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長起來，在這里我想真誠的對

您說：“沈老師您辛苦了！”

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句話生動的描寫了天

下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生，所付出的一切，你們真是太偉大了！

但今天，我想對你說的是，上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難

忘的事，那次您講著講著就哭了是因?yàn)槲覀儼嗌系耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)

真，導(dǎo)致我們班在全年級平均分排名很差，都是因?yàn)槲覀兲粻帤猓?/p>

沒有按照您布置學(xué)習(xí)的要求去執(zhí)行，使您的辛勤付出，沒能收獲到應(yīng)

有的成果，還是因?yàn)槲覀兊牟欢拢焕斫鉃槭裁炊鴮W(xué)習(xí)把您氣哭了。

我做為班上的班干部也沒能起好帶頭搞好班級作用，看見您為我

們焦急的樣子，一瞬間，眼淚情不自禁地奪眶而出，淚水潤濕了我的

眼睛，當(dāng)時，我就默默地在心里下定決心，從今以后一定要好好學(xué)習(xí)，

認(rèn)真復(fù)習(xí)，以身作則以優(yōu)異的成績來回報(bào)您對我們的關(guān)愛和教導(dǎo)，為

您爭氣，為班級爭光！好了暫時寫到這里了，我還要好好復(fù)習(xí)知識，

迎接即將來到的期末考試。

祝您

天天開心身體健康！

您的學(xué)生：

時間：

給老師的一封信篇12

王老師：

您好！好久不見，最近不知妳好嗎？告訴妳一個好消息，我進(jìn)上

海市第四中學(xué)啦！光陰似箭，日月如梭，一眨眼，5年過去了，我們

已經(jīng)相處了整整5年了！5年來，妳對我們就想對妳的孩子一般，溫

柔，親切。5年前，我是一個什么都不懂的小孩子，而如今，我已是一

個能說會道，身心健康，學(xué)習(xí)優(yōu)良的青少年了！這一切，都和王老師

妳離不開關(guān)系的啊！

老師，我想對你說：“你就像辛勤的園丁，哺育了我們。在這5

年里，你讓我學(xué)到了很多知識，真理，給我們搭起了金色的橋梁。”

您就像春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結(jié)出造福天下的繭；你就像雨傘，

義無反顧地被雨打濕，只為保護(hù)千萬被您悉心呵護(hù)的桃李；你就像船

槳，心甘情愿地輔佐駕船人，只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方；老師，

您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力，卻早已在我的心中留下了

感恩的激動，您或許不知您的羽翼是如此溫暖，卻已經(jīng)哺育了我們安

然成長。

老師，我謝謝妳，沒有妳，就沒有現(xiàn)在的我。正是因?yàn)閵呄ば牡?/p>

教導(dǎo)之下，我才懂得了那么多人生的道理。老師，妳就像我們的守護(hù)

天使一樣，陪著我們，和我們一起勞動，一起努力。

我虔誠得不敢尋覓詞匯，因?yàn)槔蠋熯@兩個字本身就是世界上最崇

高的敬詞。老師我想對您說：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在

您知識的土壤里，茁壯成長；天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，

生生世世，永不忘懷；老師我想對您說，您的教誨，是明朗朗的陽光，

照在我們的心田，讓青春之花縱情開放；是您啟迪我們真正領(lǐng)會了大

自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。

教誨如春風(fēng)，師恩似海深。老師，您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深

沉；您有一顆和我們通融的心。學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其

樂亦融融。

恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。敬愛的老師，您的教誨如春

風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。您給了我們燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月

的磨洗，彌久而愈明。您的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河

床里，永遠(yuǎn)流淌。在不久的將來，無論我們成為挺拔的白楊，還是低

矮的小草，老師，我們都將以生命的翠綠向您致敬！老師，我們誠摯

的祝福，就像樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！當(dāng)我們采摘豐收

果實(shí)的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。老師，您

辛苦了！我用所有的真誠衷心地道聲謝謝您！那么多年來，妳一直在

為我們操勞，為我們擔(dān)憂，卻把你自己給忽略了！

老師，放心吧！為了妳，為了父母，也為了我自己，我一定會好

好努力學(xué)習(xí)的，我不會枉費(fèi)妳對我的一片期望，在新的學(xué)校，新的老

師的帶領(lǐng)下，勇敢大步地向前走去！

老師，最后請?jiān)试S我叫妳一聲“媽媽！”

此致

敬禮！

您的學(xué)生：孫夢婷

給老師的一封信篇13

親愛的王老師:

您好！這六年的時光就快要結(jié)束了，但您卻永遠(yuǎn)的留在我們的心

中，在我們的心中留下不一樣的記憶。

您為我們付出了多少心血，為我們上了多少節(jié)思想課，可是我們

總是記不住您的教誨。總是嘴上說的好聽，卻沒有實(shí)際行動，從來不

好好按照您的要求去做。

您曾經(jīng)說過，您以為我們雖然頑皮，但我們應(yīng)該知道分寸，可是

我們卻讓您失望了，我們就是不團(tuán)結(jié)。

您說:“我知道你們貪玩，誰都喜歡玩，但玩歸玩，是不是要先把

學(xué)習(xí)搞好再玩。你們也知道團(tuán)結(jié)就是力量，但為什么就是不團(tuán)結(jié)呢?你

們現(xiàn)在就像一盤散沙一樣，怎么也聚不在一起。我現(xiàn)在已經(jīng)對你們徹

底失望了……”

您的這一席話，徹底的激發(fā)我們的斗志。我們知道我們不團(tuán)結(jié)，

但我們想對您說的是:“我們以前是很不團(tuán)結(jié)，但自從有了你，我們確

實(shí)不一樣了。你說的對，我們就是一盤散沙，但散沙也是需要一個命

中注定的人來聚攏我們，而那個人，我們已經(jīng)認(rèn)定就是您了！您就是

我們的中心！我們這次深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，我們希望在以后

的日子里，您可以再給我們一次機(jī)會，再次聚攏我們，這次我們一定

會認(rèn)真的去改正并化友誼為力量！”

老師，馬上就真正到了分別那一天，我們相信您會在我們的腦海

中留下完美的印象，永遠(yuǎn)也不會忘記你。最后，我代表全班謝謝您能

讓我們在一起了那么長的時間，我們一定會一輩子都你銘記著您的教

誨！

祝您:

青春永駐，身體健康！

您的學(xué)生屈夢函

給老師的一封信篇14

尊敬的老師：

您好！

您最近身體好嗎？工作順利嗎？

記得那是幾年前的事了。我在辦公室?guī)椭木碜樱糜H切

地目光望著我，和藹可親地說：“飛雁，你最近是不是身體不舒服

啊？”“有點(diǎn)感冒。”我用嘶啞的聲音回答道。您猶如慈母一樣關(guān)心

我，給予我溫暖，使我體會到您對我關(guān)愛。

您對班上的每一個同學(xué)都是那么的公平、嚴(yán)厲。

剛開學(xué)的那幾天，有同學(xué)沒有完成作業(yè)，您毫不留情的懲罰了他

們，我們都知道您是為了我們好，不希望我們成為一個不完成作業(yè)，

一個做事半途而廢的人。您希望我們在人生的道路上得到好的希望，

希望用自己的一切美好事物去創(chuàng)造出一個繁榮昌盛的祖國。

您是那么悉心的教導(dǎo)我們，不論嚴(yán)寒酷暑，不論生病感冒，您總

是按時給我們上課。您就像那辛勤的園丁，培育著祖國未來的花朵；

您就像那一支蠟燭，默默地燃燒著，為我們點(diǎn)燃人生的前途，照亮我

們未來的希望，您為我們做的這一切都毫無怨言；您就像那刷刷地粉

筆，永不停息地為我們寫著人生的最開端……

感謝您這些年對我們的教育，我們會用實(shí)際行動來回報(bào)您的。

祝您萬事如意！

此致

敬禮！

寫信人：xx

20xx年x月x日

給老師的一封信篇15

親愛的代老師：

您好！

新的一學(xué)期到來了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個學(xué)期中，

希望我們能夠共同度過美好的校園時光。

首先做個自我介紹：我叫林吳芊彤，是班級里你唯一一個姓和名

加起來一共四個字的同學(xué)，林和吳是我爸爸媽媽的姓，因?yàn)閶寢屜Ｍ?/p>

我健康快樂的成長，所以給我取名為“芊彤”，我覺得非常好聽，因

此很喜歡它。

我的性格活潑開朗，又特別愛笑，而且笑點(diǎn)很低：有一次上課，

老師給我們講了一個冷笑話：有一只猴子，想坐著火箭到宇宙去看看，

結(jié)果，它回來的微信頭像男 時候，動物們問它看到什么，它卻說：火箭飛得的太

快，我什么都沒看見。話音剛落，我就哈哈大笑，笑得前俯后仰，然

而同學(xué)們只是“呵呵”笑了幾聲，接著呆呆地看著我笑，也許是我笑

得太夸張，有的同學(xué)被感染了，莫名其妙地跟著笑了起來。就因?yàn)檫@

樣，媽媽每次都說我沒心沒肺的，像個瘋丫頭。

其實(shí)別看我每天笑的沒心沒肺的，我對自己在學(xué)習(xí)上的要求挺嚴(yán)

格的：在寫作業(yè)的時候，我總是要求達(dá)到盡善盡美，只要有一個字讓

我不滿意，我就立刻劃掉重新再寫，所以老師們總喜歡把我的作業(yè)拿

上去講評;課堂上，我總是要求自己百分百地投入。不但認(rèn)真傾聽老師

的提問，更認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言，用心思考、積極發(fā)言，做一個好學(xué)

生。

這就是我，一個五味雜陳的我！

您的學(xué)生

林吳芊彤

20xx年xx月xx日

給老師的一封信篇16

親愛的田老師：

好久不見，在這已經(jīng)開始的學(xué)期里，我想懷念一下，即將逝去的

光陰，光陰中的故事，歲月里的人影。還有曾經(jīng)的您。

相信你一定對我這個頑劣的學(xué)生印象深刻，在學(xué)校里，大錯沒犯

過，小麻煩不斷。抱歉老師，那時候給您添麻煩啦。現(xiàn)在想來，后悔

的情緒就開始漫散，在胸腔里開始彌漫苦澀的味道......

可惜過去的就已經(jīng)一往無前的向著過去奔涌而去，就像東去的江

河一般，帶著決絕而又義無反顧的意味。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，老師您當(dāng)初

告訴我的“時間永遠(yuǎn)只會在珍惜它的人手中變得更長久。”是多么純

粹而真摯的勸告。那時候的不在意卻是現(xiàn)在的悔意與愧疚。悔，我后

悔沒有在那時珍惜與同學(xué)，與老師一起度過的美好年華。

愧，我愧疚當(dāng)時對老師您的態(tài)度不好，老師您對我們的學(xué)習(xí)與心

理上盡心盡力，付出的是我們無法猜測的，我卻沒有在那時用一個最

美好的態(tài)度來面對您，甚至沒有一句，老師我愛你。

突然想起過去，過去的影像浮現(xiàn)眼前。過去中盡是歡聲笑語，我

卻鼻頭一酸，想起老師您在講臺上的身影，傴僂而又偉岸。老師您陪

著我們渡過人生中最為迷茫又逆反的三個春秋，用您的關(guān)懷與心靈來

感動我們、用您的行動作為我們的標(biāo)桿、用您的心血澆灌我們的出我

們的茁壯。

老師您的身體一直都不是很好，記得您總是在給我們上課時突然

的咳嗽。這件事，班上的我們一直都很擔(dān)心。雖然您總說沒有關(guān)系，

沒有關(guān)系，讓我們不要操心這些，要去關(guān)心學(xué)習(xí)。但我們怎能不在意

老師您的.身體呢？

雖然我們一直在讓老師你多喝水，多喝點(diǎn)藥。可是，當(dāng)老師您的

身體好些了后，講課時卻更加努力，激昂了。

現(xiàn)在我們雖然離去，但是，老師。您必須注意身體啦！不要再拿

自己的身體去與歲月賭博了。您老了，我們這些學(xué)生還在擔(dān)心你，我

們希望您能在我們考上心儀的學(xué)校是為我們祝賀啊。

田老師，如今想來曾經(jīng)三年，仿佛有無盡言語想對您傾訴，卻又

無從說起......愈是回憶，愈是哽咽.....

三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆

十方樹木，十載風(fēng)，十萬棟梁，十載雨

我不知道該用什么語言來表達(dá)我內(nèi)心的復(fù)雜，但是，我已經(jīng)踏上

了一條新的道路，開始往新的目標(biāo)奮進(jìn)。

所以，請祝我幸運(yùn)吧，親愛的田老師，祝福我能在我與你所期待

的這條夢想的道路上走到終點(diǎn)吧。

祝：田老師您

身體健康，工作順利

你曾經(jīng)的學(xué)生：李佰夏

給老師的一封信篇17

各位西瓜班的老師們：

你們好！感謝你們這段日子以來，對我們家政翰小朋友所付出的

愛心與耐心的教導(dǎo)，讓我們家政翰小朋友能夠?qū)W習(xí)到團(tuán)體生活與其他

小朋友之間的互動，不會像以前一樣對別的小朋友很怕生也比以前活

潑了，這一切的改變，都是各位老師的功勞，在這里向老師們說一聲

感謝您！辛苦您們了。

更希望在往后的日子里，我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導(dǎo)

之下，能度過一個歡樂健康的童年，以及學(xué)習(xí)到更多的事物。看到孩

子從學(xué)校放學(xué)回來，都會急於想要展現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的新鮮事，例

如：童謠，兒歌及舞蹈，心中就有一股歡愉和欣慰。

看到孩子一天天成長，一天天茁壯，就像呵護(hù)一株小樹苗，怕它

風(fēng)吹日曬，雨淋，當(dāng)中的酸甜苦辣，有歡笑，有挫折，有時又充滿無

力感，相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多，能當(dāng)幼教的班

老師，一定要有更多的愛心與耐心，才有辦法帶領(lǐng)一群并不是很講道

理的小蘿卜頭們，因?yàn)榻虒?dǎo)一個孩子成長，就像打一場長期戰(zhàn)爭，有

時會讓人身心俱疲，這時就要老師與家長互相打氣，鼓勵，才能繼續(xù)

讓孩子平安和快樂的成長，最后謹(jǐn)祝各位老師身體健康，天天歡樂。

XXX

20XX年XX月XX日

給老師的一封信篇18

尊敬的老師：

您好！

我是您教過的一個學(xué)生，我即將要離開我的母校了。因此，我向

您提出于以下的建議：

一、下課時，有個別個同學(xué)和其他的同學(xué)瘋瘋打打的，又有的同

學(xué)是在打架和講臟話，還有的同學(xué)甚至瞞著老師偷偷的去學(xué)校附近的

小賣部里買零食等。

二、大多的同學(xué)都很不講衛(wèi)生，他們有的還把自己用了的紙巾隨

手扔在地上，卻沒人去把紙巾撿起來，讓人看了都覺得惡心。我認(rèn)為

現(xiàn)在就應(yīng)該幫助他們改掉壞習(xí)慣。祝老師身體健康，工作順利

您的學(xué)生：xx

給老師的一封信篇19

敬愛的朱老師：

您好！

我是您當(dāng)年最煩惱的學(xué)生倩倩，當(dāng)年的悲歡離合一直在我的腦海

里留下了深刻的印象。

記得那是三年級，您才教我們班的時候，以前教我們語文的唐老

師，對我們和藹可親，這一次的分別讓我們對唐老師依依不舍，同時

也對這位“不速之客”的新老師產(chǎn)生了遐想，我看這老師的年齡應(yīng)該

是教學(xué)生的“老手”了，我聽別人說，越老的，就越有經(jīng)驗(yàn)，越有經(jīng)

驗(yàn)就越兇狠，越兇狠就越會打人，想到這，我不由自主的撫了一下手

掌心。第一節(jié)課，這位新老師與我們和藹地溝通了一下，這位老師姓

朱名于娟，大家叫她朱老師，聽到“朱”這個字，我就想到了那個牲

畜，心里發(fā)笑，可對老師的尊敬壓控住了這份對老師的名字的嘲笑，

老師聽了只是微微一笑，沒有莫名其妙什么意思 說什么。雖然您喜歡動真格的，我們很

多人都怕您，可這幾天您和我們的關(guān)系融洽了，同時同學(xué)們對您的畏

懼心也沒了，距離也縮短了，每節(jié)課上您都和我們談笑風(fēng)生，我愛上

了這位老師，這位老師就是您。

愿您心想事成，萬事如意。

此致

敬禮

您的學(xué)生：倩倩

20XX年6月7日

給老師的一封信篇20

敬愛的張老師:

您新疆大學(xué)分?jǐn)?shù)線 好！

當(dāng)了您六年的學(xué)生,我知道了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣

滋潤禾苗的。

在我摔倒了的時候，是您伸出援助之手，扶了我一把；在我失落

的時候，是您給予了我鼓勵的目光;在我失敗了的時候，是您在心中默

默地喊：“加油,你能行。"在我……

有次，我因?yàn)樯眢w不適,在教室里吐膽小怎么辦 了，您看到后急忙過來問

我:“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?用不用給你媽媽打電話讓她把你帶回家休息……”

一連串的問候，讓我差點(diǎn)流淚。

您就像一根蠟燭,燃燒自己，照亮我們。這些年，我們每一次的成

績都凝聚著您的汗水和心血，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的教誨和

幫助。

一年級的時候，當(dāng)我剛踏進(jìn)“鐵路小學(xué)”的門檻時，還是一個無

知的，幼小的孩子,您像媽媽一樣關(guān)愛著我們每一個同學(xué)。是您讓我們

在知識的海洋里遨游。這幾年,我們在您精心的呵護(hù)下茁壯成長。

師生之情,情深似海,恩重如山，我舍不得您，但是，當(dāng)小鷹羽翼豐

滿時一定要離開老鷹，飛向藍(lán)天去搏擊長空;溫室里的花朵終有一天會

離開溫室,經(jīng)歷風(fēng)雨,茁壯成長。

您在我身上播下了種子,那是關(guān)愛，那是對我無時無刻的教導(dǎo)。十

年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘！

祝

身體健康、工作順利

您的學(xué)生：

給老師的一封信篇21

敬愛的老師：

您好！

今年的學(xué)習(xí)生活過的真快啊！這可是最后一年啊學(xué)習(xí)了，我希望

在您的教育下，在自己的學(xué)習(xí)下，要以一個優(yōu)異的成績來報(bào)答您和我

的父母。

我是一個驕傲的爛冬瓜，是一個學(xué)習(xí)不好的爛冬瓜，是一個不聽

話、苯的爛冬瓜。

老師，您和別的老師不一樣，您對我們的態(tài)度溫柔，有時候會講

一些感動的事后，您的眼淚就流下，老師您的缺點(diǎn)只有一個，那就是

高聲大喊，希望您以后的學(xué)習(xí)方法更多，來讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂。

給老師的一封信篇22

敬愛的金老師：

您好！

在我一年級時剛剛走進(jìn)這個校園，剛剛和父母撒開了手，在我幼

小的心靈中充滿了害怕和無助，是您用溫暖的大手把我拉進(jìn)了這個大

集體。我剛剛?cè)谌脒@個大集體不久，您卻讓我背古詩，當(dāng)時我心里充

滿怨恨，現(xiàn)在一想當(dāng)時的我是多么可笑，在看見美麗的荷花時，朋友

們只能說出：“哇！多么美麗的荷花呀！”而我卻說出：“接天蓮葉

無口舌生瘡怎么辦 窮碧，映日荷花別樣紅。”這樣的詩句。您還讓我們大量閱讀，做

詳細(xì)的筆記，現(xiàn)在這些筆記對我寫作有很大的幫助，寫不出來時去翻

一翻筆記總會找到想要的答案。

謝謝您金老師！您雖然有別的教學(xué)任務(wù)，但是我的成績還是離不

開您的教誨。我相信您一定用您陽光一般的手去拉更多小朋友走進(jìn)這

大家族的！

在我心目中，您不僅美麗，而且上知天文，下知地理。您舉辦的

詩詞大會中有飛花令、長詩快背、還有看圖猜詩，我都很喜歡。您去

年舉辦的朗讀者真的很精彩，當(dāng)時您說：“明年還要舉辦第二屆。”

但是這次您爽約了。不過我相信您一定是讓更多金子發(fā)出他們應(yīng)有的

光彩！

金老師，我會大量閱讀，擴(kuò)大知識面，爭取以更優(yōu)異的成績回報(bào)

您，拭目以待，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您對我們付出的大量時間和心血！

最后我祝您工作愉快，身體健康，心想事成！

您的學(xué)生

20xx年12月8日

給老師的一封信篇23

尊敬的代老師：

您好。

老師，我認(rèn)為您像一名園丁，而我們是一群植物，您每天早早的

給我們上課，為我們提供知識，我也認(rèn)為您像一棵大芭蕉，而我們又

是小芭蕉，您為我們提供知識和禮節(jié)。

記得有一天中午，我來早了，可您早已來到學(xué)校，左手拿著卷餅

一邊吃一邊看作業(yè)，右手拿著鋼筆在批作業(yè)呢。那么早了還沒有吃完

午飯呢。老師您真辛苦。我要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答您。而且連放學(xué)您也

讓家長有不清楚的地方打電話給她。您還很有教育方法：因?yàn)槲易植?/p>

好，您就讓字好的鄒思雨帶動我寫字號。

祝您身體健康萬事如意。

您的學(xué)生xx

給老師的一封信篇24

敬愛的老師：

您好！

時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼已度過了四個春秋，我們已從一年級的懵懂

無知的孩子中長大了，掐指一算，大約已過了208個星期，1456天了。

以前盼著長大，可現(xiàn)在想一想?yún)s害怕長大，舍不得與你分別。

小時候，您教我們寫“掉”字，許多同學(xué)把“掉”的“十”寫成

了“木”，您就告訴我們：“誰如果把掉字下的十多寫兩筆，誰明天

就用胳膊夾兩把拖把來上課。”我們就等著看好戲，又時刻防備自己

會樂極生悲，第二天，為了不出丑，竟連最不聽話的同學(xué)也沒寫錯。

一次臨近期末考試，對時間向來“小氣”的您竟說要把這學(xué)期的

勞技課上完，我們十分吃驚，紛紛想：這不是做夢嗎？然而，這是真

的，您教我們做香囊，用了兩節(jié)課，兩個晚托的時間認(rèn)認(rèn)真真地把我

們教會。還和我們開玩笑，說：“一定要做完，不然期末考扣10分。”

我們都笑了，那次，我們在歡笑聲中度過了美好時光。

老師，謝謝您的培育恩情！雖然花兒謝了又開，葉子落了又長，

可您對我們的培育之情永不會忘。

祝

桃李滿園！

金毅

20xx年xx月xx日

給老師的一封信篇25

親愛的田老師：

您好！

親愛的田老師，我有一些話已經(jīng)在心里憋了好久了，今天終于能

說出來了。

在您沒來接班時，我在耿老師和王老師的課上幾乎就沒有舉過手，

自然學(xué)習(xí)就上不去。但您來到我們班之后，上課時一直鼓勵我們舉手

回答問題，剛開始學(xué)習(xí)節(jié)奏非常慢，在那之后慢慢提升我們的學(xué)習(xí)速

度，感覺學(xué)習(xí)就嗖的一下過去了，但我的成績還是不太好，但您一直

鼓勵我，也從不抱怨我們考得不好。

以前，我們版吃飯都非常慢，但在您那輕聲細(xì)語中，慢慢的催促

下，我們吃飯的速度比之前好多了。但還是有些同學(xué)很慢，但您依然

不是很著急，而是給我們講您以前那個班的好，這樣我們班沒有慢的

人了。

田老師，您就像拯救我們班級的天使！

祝田老師身體健康！

您的學(xué)生任x奕

20xx年10月7日

給老師的一封信篇26

親愛的冀老師：

您好！

您在我的眼中是這樣的老師，您對我們和藹可親，您教學(xué)一絲不

茍，對我們更是關(guān)懷倍至。

每當(dāng)我們遇到不懂或不會的問題的時候，您會耐心的給我們講解。

我們要是還不會，您就用那雙粗糙的手給我們畫圖分忻，直到我們會

做這道題或相似的題為止。

您非常疼痛愛同學(xué)們。有幾次，同學(xué)們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)時，天正好

下雨，同學(xué)們?nèi)サ臅r候還身上干干凈凈，可是回來的時候卻成了“小

雞燉蘑菇”，您看見了心里特別難受，說道：“以后下雨不要再去打

掃衛(wèi)生了。”我們說：“不掃怎么行呢，”我們非常的疑惑不解。老

師溫和的說：“沒事的！”

老師也非常關(guān)心同學(xué)們。每次下雨，如果同學(xué)們忘記帶了傘，老

師就會毫不猶豫的把傘借給同學(xué)們。結(jié)果老師就會變成“落湯雞”，

原本臉蛋象蘋果紅的老師，卻變得臉色蒼白，像一張白紙。因?yàn)槟?/p>

感冒了，可您卻故做精神的說沒事，只休息了半天，又堅(jiān)持來上課了。

老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但您溫柔的笑容讓我難以忘

懷，您對我們的教誨常常在耳邊響起，成了我人生路途中一盞最耀眼

的指航燈。

祝您：

工作順利，身體健康！

您的學(xué)生：郭益彤

20xx年12月14曰

給老師的一封信篇27

敬愛的田老師：

您好！

我和您相處已經(jīng)三個大周了，知道了您的性格，是一位認(rèn)真、嚴(yán)

謹(jǐn)?shù)睦蠋煛?/p>

我認(rèn)為您就像一位天氣姐姐，有的時候，我們表現(xiàn)好，您就和風(fēng)

和日麗；有的時候，我們犯錯了，您就會大發(fā)雷霆。不過，您在上課

的時候，很嚴(yán)肅，很認(rèn)真。可是到了下課，您就會很溫和、幽默！

您的嗓子，被我們喊啞了。還記得您來的時候，聲音是那么的甜

美！那么的華潤！說起話來，好聽極了。我希望您可以多喝水，讓您

的嗓子快點(diǎn)兒好起來，還可以變得那么好聽！

祝：您開開心心！

您的學(xué)生：張x佳

給老師的一封信篇28

敬愛的黃老師：

您好！

時光匆匆，七月的風(fēng)即將吹來，空氣中彌漫著一種酸澀，一股不

舍，一種難以忘懷的深情。馬上面臨畢業(yè)的我怎么能忘了您，我的啟

蒙老師——黃老師！

難忘對您的最初印象：微胖的身材，藕色的長裙，從您的身邊走

過，總有一股淡淡的清香，令人如沐清風(fēng)，滿心舒暢。白嫩的臉上嵌

著和善的眼睛，總是溫柔地注視著我們，有一種說不出的親切。

難忘您工作時的模樣。課堂上，您明亮的眸子里閃爍出智慧的光

芒，嘴角微微上揚(yáng)。在您微笑的鼓勵下，我們踴躍地舉手發(fā)言。下課

后，您在辦公室里繼續(xù)忙碌，幫那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課，一遍遍不

厭其煩地為他們講題目。您多么耐心細(xì)致啊！

難忘和您共度的午后時光。您總是牽著我們的小手在校園里散步，

您時而指著路邊盛開的花朵，向我們介紹，時而讓我們搶答詩句……從

春天一直到冬天，從迎春花一直開到梅花，總有您帶著我們漫步的身

影，總有您和我們歡笑的聲音……多么美好啊！

最難忘的是您對我的關(guān)懷。記得有一次，我因早上太匆忙，沒吃

早飯，一到學(xué)校肚子便開始“咕咕”叫起來，怎么辦呢？我到辦公室

里找您，漲紅了臉，用蚊子般的聲音說：“黃老師，我肚子好餓……”

話音未落，您就明白了。您拍拍我的頭，拿起放在桌上剛買的包子遞

給我，包子還是熱騰騰的，散發(fā)著濃厚的香氣，直往我鼻孔里鉆，我

拿起包子，一口咬下去，松軟的包子和多汁的鮮肉美味極了！吃著熱

騰騰的包子，我的心也跟著熱了起來，您在一旁關(guān)切地說：“別吃太

快了，當(dāng)心噎著！”盡管這只是一個普通的肉包子，卻包含著您濃濃

的愛呀！

在我的眼中，您是春日里的綿綿細(xì)雨，您是夏日里的陣陣涼風(fēng)，

您是秋日里的一片紅葉，您是冬日里的一縷暖陽……時光輪轉(zhuǎn)，您永遠(yuǎn)

都是那么美麗，動人。我想，我不是在最好的時光遇見了您，而是遇

見了您，才有了這一段最好的時光……

祝您身體健康，工作順利！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信篇29

尊敬的老師：

您好！為了我們八年二班的成長與發(fā)展，有一件事，作為咱班的

一分子，我現(xiàn)如今不得不向您反映了。

“一個班，只有風(fēng)氣好了，其他的才能去做。”您說的這句話一

直深深的在我心底縈繞。我們班長，作為一班之長，以權(quán)謀私，欺負(fù)

同學(xué)，帶壞同學(xué)，不能自制。下面我把我這一學(xué)期的所見所聞如實(shí)匯

報(bào)，望老師處理。

說到“受害者”，映象最深的要數(shù)王丕玉，鐘志豪了。映象中有

這一件事，那天，王丕玉坐在彭貴興的位子上，他走過來，一把抓住

王丕玉的衣領(lǐng)，氣洶洶的指著他罵了幾句，一把甩開了王丕玉，就像

幫派打架一樣！在一個鐘志豪，班長抓住您不信任鐘志豪的這一點(diǎn)，

大肆欺負(fù)他，比如：今天的物理課，鐘志豪去地上揀試卷，那班長不

顧老師的講課，大聲的喊：“鐘志豪你干嘛。”老師不得不停止講課，

當(dāng)鐘志豪反駁時，他拿出了上次您當(dāng)著他對鐘志豪說的一句話：“說

你你還有什么說的！”整的老師不耐煩。下課，彭貴興帶著那一群人

(陳耀文廖子輝等)圍著鐘志豪，充滿歪風(fēng)邪氣的“教育”他。鐘志豪對

此無語，我提議要向您反映時，鐘志豪說：“不要了，陳巖已經(jīng)不相

信我了，說出來，給那班長陳耀文一忽悠陳巖，我又得挨罵！”只見

他說完眼里布滿了血絲。老師再相信他一次吧！

彭貴興課間帶壞同學(xué)，用電腦放那些什么DJ舞曲，不但課間，有

時晚上鐘志豪關(guān)電腦時，他會攔著鐘志豪別關(guān)，之后就不清楚干嗎了。

就在這一星期，班長在課上玩手機(jī)，之前還課上玩火機(jī)，一個班一種

燒焦味兒。

彭貴興常常在上課時叫鐘志豪母親的名字，也就影響了鐘志豪，

明顯的不尊重他人。

此致

敬禮！

給老師的一封信篇30

敬愛的老師：

您好！金秋九月，一個收獲成果、播種希望的季節(jié)。在第30個教

師節(jié)到來之際，布蘇里旅游區(qū)全體員工祝愿天下所有的老師們節(jié)日快

樂！

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，為弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，感恩教

師節(jié)，慶中秋團(tuán)圓，喜賀雙節(jié)。向全國的教師表達(dá)布蘇里旅游區(qū)尊師

重教的心意，在“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”雙節(jié)來臨之際，為使廣大教

師度過一個歡樂、愉快的節(jié)日和假期。布蘇里旅游區(qū)特在9月8日—9

月10日推出“濃濃教師情，深深感恩意”為主題的系列優(yōu)惠驚喜活動，

以此向人民教師表達(dá)崇高的敬意。

驚喜一：凡持本人教師資格證的教師，在雙節(jié)游覽布蘇里旅游區(qū)，

可享受40元門票優(yōu)惠政策(含觀光車);

驚喜二：凡到布蘇里旅游區(qū)游客掃景區(qū)官方微信，前100名掃微

信搶票者，可享受40元門票優(yōu)惠政策(門票不含觀光車);

驚喜三：特推三人家庭套餐和五人家庭套餐。三人家庭套餐：二

成人+一名小孩=198元

(包含營長標(biāo)間一間+兩張門票，門票不含觀光車);

五人家庭套餐：四成人+一名小孩=388元(包含營長標(biāo)間二間+四

張門票，門票不含觀光車);

驚喜四：凡到布蘇里旅游區(qū)就餐，消費(fèi)人數(shù)達(dá)到8人以上，均可

以享受專車接送(接送只限于阿里河鎮(zhèn));

驚喜五：凡到布蘇里旅游區(qū)就餐消費(fèi)滿100元，贈送一張景區(qū)門

票(門票不含觀光車票)。

金秋九月，碩果累累，培育了滿園桃李的辛勤園丁應(yīng)該在這個屬

于自己的節(jié)日里好好放松一下，背上背包，去看看世界有多大，盡情

領(lǐng)略令人感動的瞬間！布蘇里之秋，輕風(fēng)吹過，涼爽愜意，帶著您的

家人，一起來暢游布蘇里美景吧！

最后，再次祝愿廣大老師節(jié)日快樂、工作順利、萬事如意！

此致

敬禮！

鄂倫春布蘇里旅游區(qū)全體員工