元素的故事讀后感

科學(xué)家的故事讀后感15篇

科學(xué)家的故事讀后感1

這周我讀了《科學(xué)家的故事》這本書，這本書分兩個(gè)大章，九個(gè)小章，一共有

27個(gè)小節(jié)，每個(gè)小節(jié)講一個(gè)科學(xué)家的故事及他的發(fā)明。我最喜歡《想撬起地球的

人——阿基米德》。

阿基米德的故事中我覺(jué)得“阿基米德想到這，高興地從澡盆里跳了出來(lái)，光著

身子就跑到了王宮”這一部分比較好玩。阿基米德一生為希臘做出了很多貢獻(xiàn)，例

如他把在海灘上擱淺的大船利用杠桿的原理推回了大海、通過(guò)反光的原理把羅馬軍

隊(duì)燒了個(gè)精光福字組詞 、辨認(rèn)出了皇冠是否摻銀我對(duì)這篇文章的感悟是：大自然給人類

的思想從來(lái)就不是施舍式的，而是要靠人類不斷地去奮斗、去爭(zhēng)取。的確，靈感總

偏向愛(ài)勤于思索的大腦。阿基米德解決了難題之后，并沒(méi)有停止思索的腳步，最終

依靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、淵博的知識(shí)和明銳的思考力，讓這些真理的閃光照耀了整個(gè)人類。

我們要學(xué)習(xí)阿基米德這種為了造福人類而思考以及廢寢忘食的學(xué)習(xí)態(tài)度。我就

講到這里，大家如果想看更多科學(xué)家的有趣故事就來(lái)讀這本書吧。

好句子：就這樣，一位璀璨的科學(xué)巨星損落了，他的去世，是人類的一大損失。

科學(xué)家的故事讀后感2

上周，我讀了《科學(xué)家故事》，作者關(guān)于100名科學(xué)家的104個(gè)小故事。

對(duì)于這本書，我想從幾個(gè)方面講。從總體印象來(lái)講，這本書讓我看到了科學(xué)家

們的勤奮，反對(duì)者的無(wú)情，作者的贊美，以及科學(xué)家的生活。

從人物來(lái)講，我最喜歡的莫過(guò)于愛(ài)迪生。我從他爭(zhēng)分奪秒、與時(shí)間賽跑的事感

受到他惜時(shí)如金的品質(zhì)；從他為了發(fā)明而不顧身體的事中，我感受到了他無(wú)私奉獻(xiàn)

的精神，讓作者都為之贊嘆。

從章節(jié)來(lái)講，我感觸繁多。從道爾頓研究色盲、色弱，并發(fā)現(xiàn)自身是色盲的事

中，我感受到了他的認(rèn)真和細(xì)心；從人們把亞里士多德的科學(xué)著作捧為信條，反對(duì)

對(duì)信條不敬的人的事中，我感受到了人們的無(wú)知和無(wú)理。

當(dāng)讀到布魯諾為真理而被火刑燒死的時(shí)候，我的心沸騰了，有一種想把教會(huì)的

人扔進(jìn)火坑里的沖動(dòng)，同時(shí)也為布魯諾的死感到可惜和無(wú)奈；當(dāng)我讀到中國(guó)的楊振

寧得到諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)，我不禁為自身是一名中國(guó)人阿莫西林顆粒 而自豪！

聯(lián)系生活，生活中也有一些這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。例如說(shuō)我們的老師，為了我們

而燃燒自身。從這本書中，我感受到了科學(xué)家們的無(wú)私奉獻(xiàn)、惜時(shí)如金和勤奮刻苦

的精神，我要學(xué)習(xí)這些精神，并帶動(dòng)更多的人。

這是一本讓人受益匪淺的書，讓我受用無(wú)窮。

科學(xué)家的故事讀后感3

今天，我要告訴你們一個(gè)秘密，我最喜歡的一本書是。

這本書主要講了很多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難，最后終于成功的事情。

這本書既給我了知識(shí)，又教育了我，例如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米

德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質(zhì)等。

在這本書里，我最喜歡的人物是牛頓，他生在意大利，是一個(gè)近代科學(xué)歷史上

的經(jīng)典的物理學(xué)的大師，他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律，落體定律，作用力和

反作用力定律。為未來(lái)人們研究作出了較大的貢獻(xiàn)。

此外他還創(chuàng)造了萬(wàn)有引力定律。

牛頓對(duì)光的分解研究，打開了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光可以分解

成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對(duì)以后人們研究光時(shí)作出了較大的幫助。

這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事

出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來(lái)后，問(wèn)牛頓雞蛋煮好了沒(méi)有，牛

頓邊工作邊說(shuō)煮好了。等她掀開鍋蓋一看，被驚呆了。原來(lái)因?yàn)榕ｎD忙于計(jì)算，錯(cuò)

把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了!

這本書真是太好看了，因此我建議大家沒(méi)事時(shí)也讀讀這本。

科學(xué)家的故事讀后感4

《科學(xué)家的故事》這本書是我最喜歡的一本書，書中寫了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛

頓、愛(ài)迪生等一些科學(xué)家的故事，讀完之后，覺(jué)得他們真是偉大，很厲害，特別是

李時(shí)珍，真不愧是我國(guó)古代的科學(xué)家，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

李時(shí)珍三四歲就開始學(xué)習(xí)觀察植物，紅的、黃的、白的，五顏六色的植物他都

要弄清楚，等李時(shí)珍長(zhǎng)大發(fā)現(xiàn)，舊本草術(shù)里有很多錯(cuò)誤，于是他下定決心把本草重

新整理，把錯(cuò)誤的地方改過(guò)去，于是，李時(shí)珍翻山越嶺，到深山采集藥物，雖不是

一帆風(fēng)順，但他并沒(méi)有灰心，繼續(xù)做了下去。

正是這種精神，讓他又嘗試各種草藥上千種。經(jīng)過(guò)了很多次的試驗(yàn)，李時(shí)珍終

于完成了《本草綱目》的修訂，記載的藥物有1892種，還附有1160幅插圖，還增

補(bǔ)了374種新藥草。

從李時(shí)珍的身上，我感到古人為我們付出了那多，我們應(yīng)該感謝古人，感謝李

時(shí)珍的《本草綱目》，它真是一部偉大的巨著啊。

李時(shí)珍為了重新編寫《本草綱目》，吃盡了千辛萬(wàn)苦，還親自實(shí)驗(yàn)，不怕困難，

不怕死亡，我們要學(xué)習(xí)他這種精神，在學(xué)習(xí)上不退縮，不怕苦，不怕累，要多向其

他的同學(xué)學(xué)習(xí)，要有細(xì)心，要有信心，這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。

科學(xué)家的故事讀后感5

這本書我已經(jīng)讀了一段時(shí)間，一本記錄科學(xué)家的故事的書并占多十六灰塵，我

將它放到最上面，經(jīng)常閱讀，在那一刻，我的心才能平靜下來(lái)!

今年是20xx年了，記得我最后一次翻開時(shí)，正是20xx的三月，我又一次敲響

了通往科學(xué)的大門，我的心也隨之平靜了下來(lái)。

翻開第一頁(yè)，是目錄，上面目錄寫了即將為我們講的故事的名人名字，而研究

鐳的居里夫人給我留下了深刻的印象。

鐳，是一種放射性生素，可以救治病人，但在與研究的過(guò)程中是有危險(xiǎn)的，

而居里夫人為了人民的安康開始研究鐳，在研究過(guò)程中，居里夫人沒(méi)有一絲失望，

居里夫人幾乎把所有的時(shí)間放到了研究上，雖然居里夫人沒(méi)有像牛頓那樣不吃飯，

但努力過(guò)后的結(jié)果是最好的，居里夫人研制出了鐳。給社會(huì)帶來(lái)了便利，但這位在

科學(xué)上堅(jiān)持不懈的女強(qiáng)人卻永遠(yuǎn)離開了，頑強(qiáng)拼搏不正是這篇文章告訴我門的嗎?

不管是誰(shuí)，只要有一顆真誠(chéng)對(duì)待的心，我就會(huì)相信我們也可以為社會(huì)做出偉大

的貢獻(xiàn)!

科學(xué)家的故事讀后感6

放寒假了，媽媽帶我去書店買了一本《科學(xué)家的故事》。我感到非常高興，心

里想：科學(xué)家一生下來(lái)就是科學(xué)家嗎?這書里面到底有什么呢?媽媽讀完書之后，告

訴我：你讀完后，一定會(huì)有較大的收獲，會(huì)長(zhǎng)出格外漂亮的翅膀，越變?cè)矫利悾∮?/p>

是，我更加好奇了，這本書有這么好嗎?我打開書讀了一篇，感覺(jué)書的力量真大，

故事真讓人閉上眼都不會(huì)忘掉。

天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。當(dāng)我讀完全書后，書中明明

白白地告訴了我：科學(xué)家不是一生下來(lái)就是科學(xué)家，而是認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)努力奮

斗不怕吃苦的來(lái)的！如愛(ài)因斯坦，他做計(jì)算的一張張草稿紙可以堆成一座小山。他

無(wú)比勤奮不倦探索。敢于創(chuàng)新才在科學(xué)上做出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。

讀完書后，我牢牢地記住：每時(shí)每刻都要向科學(xué)家愛(ài)因斯坦一樣努力學(xué)習(xí)，認(rèn)

真做好老師布置的作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，像芝麻開花節(jié)節(jié)高！

科學(xué)家的故事讀后感7

暑假里，媽媽給我買了一本《科學(xué)家的故事》，我讀后深有感觸。

成吉思汗，原名孛爾只斤鐵木真，在他童年時(shí)，父親也速該被塔塔兒毒死后，

泰赤兀部首領(lǐng)塔里忽臺(tái)搶走了鐵木真家的牛羊，不讓他們生存，但鐵木真的母親帶

著他們來(lái)到了不爾罕山，靠挖野菜，竟然奇跡般地活了下來(lái)。后來(lái)，塔里忽臺(tái)怕鐵

木真長(zhǎng)大后會(huì)報(bào)復(fù)他，因此就派人把鐵木真抓來(lái)，但鐵木真在看守喝醉時(shí)逃回了家。

回家后，他發(fā)現(xiàn)家里的馬被盜了，又日夜兼程追盜賊，終于追回了馬匹。

鐵木真22歲時(shí)與18歲的姑娘孛兒悼成親，但新婚不久，蔑兒乞人搶走了孛兒

悼，鐵木真發(fā)誓要搶回愛(ài)妻，于是他聯(lián)合了乞顏部、克然部、扎達(dá)闌部，消滅了蔑

兒乞人。

當(dāng)然，除了成吉思汗，還有發(fā)明大王愛(ài)迪生、物理學(xué)家愛(ài)因斯坦、居里夫人，

作家海倫凱特，藝術(shù)家達(dá)芬奇，音樂(lè)家莫扎特、貝多芬等，他們都我的.偶像。楊

棟長(zhǎng)大后，一定要比他們更偉大。

科學(xué)家的故事讀后感8

在這個(gè)假期我讀了一本叫《科學(xué)家的故事》的書。

在那本書里，很多偉大的科學(xué)家生下來(lái)并不富裕，可是很勤奮讀書，例如發(fā)明

大王愛(ài)迪生、科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦……我在這里面喜歡牛頓，在牛頓很小的時(shí)候，他

不但喜歡讀書，還喜歡做手工。

一天傍晚，牛頓看見(jiàn)磨坊正在裝水車便去看，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)：“為什么不這樣

裝？為什么不那樣放？”他看的入迷，連回家的時(shí)間都忘了，直到婆婆叫他他才回

家。以后，他每天跑來(lái)看一陣。水車裝好了，牛頓很好奇，就和婆婆去磨面，把麥

子放到水車上，水車開始轉(zhuǎn)了。牛頓回家就自身做了一個(gè)小水車，第二天他把小水

車給村里的孩子看，大家都說(shuō)：“牛頓真厲害！”有一個(gè)大男孩說(shuō)：“你說(shuō)水車為什

么會(huì)轉(zhuǎn)？”牛頓說(shuō)不出來(lái)，大家笑他：“光會(huì)做，不會(huì)講，不過(guò)是個(gè)破木匠。”牛頓

這下努力去把這事弄得清清楚楚的。再也沒(méi)有人嘲笑他了。

只有努力才有結(jié)果，因此無(wú)論干什么都要通過(guò)努力才能做成。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)牛

頓，我也相信我們長(zhǎng)大了以后，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們會(huì)為祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)做出貢

獻(xiàn)。

科學(xué)家的故事讀后感9

《科學(xué)家的故事》這本書中講述了很多的科學(xué)家的故事，其中使我感受最深的

是“元素周期律的發(fā)現(xiàn)者”——門捷列夫。

門捷列夫生活在一個(gè)不幸的家庭里，他的父親雙目失明，微薄的退休金艱難地

維持著生活的需要，不久就逝世了；舅舅在當(dāng)?shù)亟?jīng)營(yíng)一個(gè)小型玻璃廠，但不幸再一

次發(fā)生：工廠遭遇了火災(zāi)，化為灰燼；不過(guò)聰明而堅(jiān)強(qiáng)的門捷列夫7歲時(shí)就同哥哥

一起考上了初中，1849年中學(xué)畢業(yè)后，在父親的一位朋友的幫助下，他進(jìn)入彼得

堡師范學(xué)院物理系學(xué)習(xí)，23歲就成為了副教授幼兒生活故事 ，31歲成為了教授。在一次學(xué)術(shù)討

論中，門捷列夫拿出一副牌，但這不是普通的牌，而是寫著元素、性質(zhì)、原子量等

的牌，他預(yù)言還有11種元素沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，后來(lái)的科學(xué)家研究出的結(jié)果證明了他所說(shuō)

的話。

門捷列夫那孜孜不倦，知難而進(jìn)，刻苦鉆研的精神感動(dòng)了我。我們現(xiàn)在擁有比

門捷列夫更好的學(xué)習(xí)條件和生活條件，如果我們同樣擁有他那樣的學(xué)習(xí)精神，我們

就一定會(huì)取得更輝煌的成就。我一定要向他學(xué)習(xí)，為我們的祖國(guó)建設(shè)做出巨大的貢

獻(xiàn)。

科學(xué)家的故事讀后感10

這周五，我們班主任讓我們搜集科學(xué)家的故事，我很快就完成了。我又讀了我

抄寫的科學(xué)家故事后，有感而發(fā)。就寫下了這篇讀后感。

這些故事都是描寫牛頓的糗事。第一個(gè)故事是牛頓與一個(gè)姑娘約會(huì)，但牛頓與

那姑

娘都準(zhǔn)時(shí)的赴約后，牛頓的腦子又開了小差，在他的腦子里只有無(wú)窮的二項(xiàng)式

定理了。他抓起姑娘的手，錯(cuò)把他當(dāng)成了煙斗放進(jìn)點(diǎn)火器，痛的姑娘大叫，就離開

了他。

第二個(gè)故事是牛頓煮雞蛋，但是由于他腦子又開了小差，結(jié)果煮完雞蛋后發(fā)現(xiàn)

住的是自身的懷表。

第三個(gè)故事講的是牛頓請(qǐng)了一個(gè)朋友來(lái)吃飯，但他先回屋去研究了一個(gè)問(wèn)題，

朋友見(jiàn)他不出來(lái)就把所有的飯菜都給吃了，牛頓出來(lái)后，以為自身吃過(guò)飯了，于是

他就回屋研究他的問(wèn)題去了。

這個(gè)故事可以當(dāng)做一個(gè)搞笑的故事，但它給我留下的思考卻并不是搞笑那簡(jiǎn)單

的，這說(shuō)明了科學(xué)家們對(duì)科學(xué)的癡迷甚至都對(duì)平常的小事都會(huì)犯傻，甚至把一切都

會(huì)用于思考。以至于這些故事都會(huì)讓我們發(fā)笑。然而，我們不得不承認(rèn)：正是由于

他們的這種精神，我們的科學(xué)才會(huì)有巨大的發(fā)展。

因此，我們?cè)诎l(fā)笑的同時(shí)，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在各方面都要集中精力，這樣才會(huì)有

巨大的成就。

科學(xué)家的故事讀后感11

這一個(gè)星期里，我讀了心靈雞湯故事 《科學(xué)家的故事》，下面，我就來(lái)給大家分享一下吧！

這本書主要介紹了一些我國(guó)和其他國(guó)家著名的科學(xué)家，其中，我印象深刻的有：

張衡、查理、萊特兄弟、牛頓、李時(shí)珍、華佗……今天，我給大家介紹一下華佗，

華佗是我國(guó)的第一位醫(yī)學(xué)家，從小酷愛(ài)數(shù)學(xué)，因?yàn)椋〉娜颂啵虼耍A佗只

好放棄數(shù)學(xué)，開始學(xué)醫(yī)學(xué)。有一次，一位船長(zhǎng)來(lái)找華佗看病，華佗對(duì)船夫說(shuō)：“脾

爛了，必須立刻割掉。”船夫同意了，華佗給船夫了一個(gè)藥，船夫吃了，就昏昏欲

睡了。等船夫醒來(lái)的時(shí)候，病已經(jīng)去了一大食醋洗臉 半了。經(jīng)過(guò)華佗的醫(yī)學(xué)的努力，來(lái)找他

看病的人越來(lái)越多，華佗給曹操看病，看完病了以后，曹操想讓華佗他一生病，就

來(lái)找華佗，華佗不想只對(duì)待他一個(gè)人，于是，華佗就偷偷溜跑了。曹操把華佗抓來(lái)，

并對(duì)華佗進(jìn)行殺害。

這本書告訴了我們：小時(shí)候只要刻苦努力，長(zhǎng)大就會(huì)成名。小時(shí)候不努力，長(zhǎng)

大想成名，那是根本不可能的。

科學(xué)家的故事讀后感12

我最近看了一本書，名字叫《科學(xué)家的故事》。這本書講述了從古到今很多科

學(xué)家的故事，有我國(guó)科學(xué)家祖沖之、畢昇、李時(shí)珍、華羅庚以及外國(guó)科學(xué)家牛頓、

愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、諾貝爾、達(dá)爾文等等。其中最讓我難以忘懷的是牛頓的故事。

故事講的是：有一次，牛頓請(qǐng)他的朋友司徒克博士吃午飯，朋友到了以后，桌子上

已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜。他們剛吃到一半，忽然牛頓對(duì)司徒克說(shuō)：“朋友，請(qǐng)稍

等一下。”說(shuō)著，他急忙跑到實(shí)驗(yàn)室里。司徒克等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)牛頓出來(lái)，牛

頓家的老太太說(shuō)：“先生，您先吃吧，牛頓也許是拿好酒去了呢！”。

司徒克不管三七二十一，把桌子上的烤鴨吃得一干二凈，并把吃剩的骨頭放到

空碟子里。過(guò)了很久，司徒克覺(jué)得有些困了，打起盹來(lái)。又過(guò)了很久，牛頓急急忙

忙地從實(shí)驗(yàn)室里跑了出來(lái)，他推醒司徒克博士，說(shuō)：“先生，讓您久等了。”他剛要

坐下來(lái)吃飯，看見(jiàn)碟子里的骨頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀，原來(lái)我吃過(guò)了，我還以

為我沒(méi)吃過(guò)呢！”接著，牛頓就送走了司徒克，繼續(xù)做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。

我覺(jué)得，牛頓是我心目中最敬佩的科學(xué)家。這個(gè)故事講的不是牛頓笨，而是他

對(duì)實(shí)驗(yàn)太著迷了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)牛頓愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)鉆研的精神，作為我們學(xué)習(xí)中的好榜

樣！

科學(xué)家的故事讀后感13

大家一定都知道牛頓吧，最近，我讀了一本書，書的名字叫《大科學(xué)家的故

事》，這個(gè)書介紹了很多科學(xué)家是如何努力攻關(guān)，刻苦學(xué)習(xí)的故事。其中有一個(gè)故

事是長(zhǎng)痔瘡怎么辦 講牛頓的《逃離死神的小發(fā)明家》。我讀了這個(gè)故事，深受啟發(fā)。

《逃離死神的小發(fā)明家》講的是牛頓小時(shí)候體弱多病，生下來(lái)就失去了父親，

牛頓小時(shí)候非常熱子大自然，也非常喜歡做小制作，上小學(xué)時(shí)因?yàn)榻?jīng)常做小制作，

耽誤了學(xué)業(yè)，到中學(xué)時(shí)就知道努湖北省高考分?jǐn)?shù)線 力學(xué)習(xí)了，因?yàn)樗乐挥凶銐虻闹R(shí)，才能指導(dǎo)

他的發(fā)明創(chuàng)造，有一段時(shí)間牛頓經(jīng)常去格蘭瑟姆鎮(zhèn)的野地里觀察風(fēng)力和風(fēng)向，經(jīng)過(guò)

一段時(shí)間的仔細(xì)觀察，經(jīng)歷了很多次風(fēng)車模型的改善，終于做好了一個(gè)非常美觀風(fēng)

車模型。讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得，牛頓雖然成為一名偉大的科學(xué)家，可是，在他

一次次成功實(shí)驗(yàn)的背后，卻有一個(gè)個(gè)殘酷的失敗的教訓(xùn)。在我以前的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)

中，才失敗歲用英語(yǔ)怎么說(shuō) 一次就不想再干下去、再學(xué)下去。我讀了這個(gè)故事最深的感受就是要有

永不放棄的精神，當(dāng)時(shí)牛頓做小制作或?qū)嶒?yàn)也都經(jīng)歷的失敗，而他就能再堅(jiān)持下去，

我為什么不能？我要學(xué)習(xí)他這種永不放棄的精神，遇到困難要想辦法解決它，而不

是放棄，要通過(guò)自身的努力，去實(shí)現(xiàn)自身的愿望。

科學(xué)家的故事讀后感14

寒假里，媽媽給我買來(lái)了一本《科學(xué)家故事100個(gè)》，我愛(ài)不釋手，一天時(shí)間

就把它讀完了。

這本書主要講述了100個(gè)科學(xué)家刻苦鉆研，探索科學(xué)奧秘的故事。其中有“炸

不死的人”——諾貝爾，世界發(fā)明大家愛(ài)迪生，還有“昆蟲迷”法布爾等。

這些著名的科學(xué)家有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是做一件事情堅(jiān)持不懈，不怕困難。

1864年XX月3日，一場(chǎng)大爆炸把諾貝爾的實(shí)驗(yàn)室炸得無(wú)影無(wú)蹤。參加實(shí)驗(yàn)的人

當(dāng)中有5人被炸死，其中包含他的弟弟——埃米爾。諾貝爾！可是，這并沒(méi)有嚇到

諾貝爾。他毫不畏懼，繼續(xù)試驗(yàn)。他發(fā)誓一定要造出一種威力巨大而又可以由人控

制的安全炸藥！愛(ài)迪生一生有1000多項(xiàng)發(fā)明，每一項(xiàng)都失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，正是由于

他有鍥而不舍的精神，才使他成為世界著名的發(fā)明家。他們不怕困難，甚至甘愿為

科學(xué)付出自身的生命，這種精神真讓人敬佩。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神，遇到困難，勇敢的面對(duì)，永遠(yuǎn)不放棄，不

退縮，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，獲得成功。只有這樣，我們才會(huì)學(xué)有所成。

科學(xué)家的故事讀后感15

假期時(shí)，我讀了一本書，名叫《科學(xué)家的故事》。這本書不光我愛(ài)看，我的爸

爸媽媽也喜愛(ài)看。

袁隆平是一名水稻雜交專家。他生長(zhǎng)于大城市，為什么會(huì)選取農(nóng)業(yè)呢?原來(lái)那

里也有一個(gè)故事：小學(xué)時(shí)，老師領(lǐng)同學(xué)們參觀一個(gè)資本家的園藝場(chǎng)。園藝場(chǎng)里鮮花

盛開，袁隆平想：如果長(zhǎng)大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選

取了農(nóng)業(yè)。

華羅庚是著名的數(shù)學(xué)家。小時(shí)候，父親讓華羅庚學(xué)算命，可他七算八算，看出

了其中的破綻。于是，又專攻數(shù)學(xué)。他自小愛(ài)解難題，有一次他居然發(fā)現(xiàn)大學(xué)教授

蘇家駒解錯(cuò)了題。他就寫了一篇論文，在XX《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。之后，清華

大學(xué)數(shù)學(xué)系主任發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇才，就把他請(qǐng)到清華大學(xué)來(lái)，在以后的半個(gè)世紀(jì)中，

華羅庚寫了不少著作，成了一名享有盛譽(yù)的科學(xué)家。

這些科學(xué)家小時(shí)候雖然買不起書，上不起學(xué)，甚至被別人恥笑，但他們并沒(méi)有

因此而放下對(duì)知識(shí)的渴求，而是靠著堅(jiān)忍不拔的毅力，頑強(qiáng)拼搏的精神攀登當(dāng)代名人 科學(xué)高

峰，最終為社會(huì)、為國(guó)家、為人民做出了自身應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們真是太了不起了!

想想此刻的我們，不但僅能坐在寬敞明亮的教室里上課，更有專門的老師教導(dǎo)。

我們的學(xué)習(xí)生活是何等的幸福啊!我們又怎能不好好珍惜呢?