
古代家訓之齊家教子篇
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古代家訓之齊家教子篇
“傳家兩字讀與耕,興家兩字儉與勤?!庇羞@樣一個
家族,富貴12代,興盛400年,有33座院落、1300多間
房屋,作為全國三大莊園之首,比山西喬家大院還大15
倍。該家族就是河南省鞏義市的康氏家族,不僅歷史悠
久,更讓人贊嘆的是他們家族12代子孫竟然都是富豪官
吏。其興旺發達的一個主要因素在于有一個強大的精神支
柱即一副世代相傳、言簡意賅的家訓對聯:“志欲光前惟
是讀書教子,心存裕后莫如勤儉持家?!薄白x書教子”、
“勤儉持家”,正是古代家訓齊家之要義。
勤以持家?!疤斓莱昵凇?“業精于勤,荒于嬉”。明
代文學家史桂芳《訓家人》中,以陶侃為例,強調“陶侃運
甓,自謂習勞,蓋有難以直語人者。勞則善心生,養德養
身咸在焉;逸則妄念生,喪德喪身咸在焉。吾命言兒稽
孫,不外一勞字,言勞耕稼,稽勞書史。汝父子其圖
之?!鼻跒槿松谝灰x。曾國藩一生把勤視為治家法寶,
他在家書中反反復復不厭其煩地提到的一種品德就是——
勤,“勤則興”;“總以勤苦為體”;“凡一家之中,勤敬
二字能守得幾分,未有不興,若全無一分,無有不敗”;
“要實行勤儉二字……諸女莫太懶,宜學燒茶煮飯。書、蔬、魚、豬,一家之生氣;少睡多做,一人之生氣。勤者
生動之氣……”他對家人要求極嚴格,一些生活細節都作了
詳盡規定。比如家中男子要掃屋、抹桌,女子要做鞋、下
廚,等等。同治五年,曾國藩的家屬回鄉居住,他寫信告
誡兒子:“此后回鄉居家,婦女縱不能精于烹調,亦必須
常至廚房,必須講求作酒、作醋、小菜、換菜之類。爾等
須留心于種蔬養魚,此一家興旺氣象,斷不可忽。紡織雖
不能多,亦不可間斷?!彼€寫信給幾個弟弟,要求做叔
叔的為兒侄輩做出榜樣:“諸弟不好收拾潔凈,比我尤
甚,此是敗家氣象。嗣后務宜細心收拾,即一紙一縷、竹
頭木屑皆宜撿拾伶俐,以為兒侄之榜樣?!薄白又冻x書
外,教之掃屋、抹桌凳、收糞、鋤草,是極好之事,切不
可為有損架子而不為也?!痹以谙驵l歷來是耕讀傳家,
曾國藩的祖父星岡公曾制定傳家八字訣“書、蔬、魚、
豬、早、掃、考、寶”,后來,曾國藩又將八字水粉畫星空 訣家規擴
展為“八本”家訓,其中一條就是“居家以不晏起為
本”。他始終認為,家運長久,不是靠一兩個人的突然發
跡,而是憑著家族眾人的全力支持、克勤克儉。“家勤則
興,人勤則?。荒芮谀軆€,永不貧賤?!边@是他的傳家法
寶,曾家人謹遵家規,歷代昌盛興旺。
儉以持家。勤儉持家、勤儉辦一切事情是中華民族的
傳統美中國出入境 德。李商隱《詠史》美妙的近義詞是什么 詩句高度概括出了節儉之益和奢侈之害:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”古代
家訓中有關勤儉持家的訓誡非常之多。司馬光曾專著一文
《訓儉示康》,引述大量的事實證實了“以儉立名,以侈自
敗”的普遍性和真理性,并現身說法教育兒子司馬康“身
當服行”,還“當以訓汝子孫”?!皟€則足用,儉則可以
立身,儉則可以傳子孫。奢則用不給,奢則貪求,奢則掩
身,奢則破家,奢則不可以訓子孫”(倪思《經鋤堂雜
志》)。龐尚鵬《龐氏家訓戒奢靡》還就如何節約制定出
詳細科目:“子孫各要布衣蔬食,惟祭祀賓客之會,方許
飲酒食肉,暫穿新衣……尺帛、半錢不敢浪費,庶幾不至
于饑寒”;“親戚每年饋問,多不過兩次,每次用銀,多
不過一錢。彼此相期,皆以儉約為貴,過此者,拒勿
受”;“待客品物,本有常規。如親友常往來,即一魚菜
亦可相電腦連接打印機 留”。具體到如何以儉治理好一個家庭,朱柏廬認
為要做到三個方面:“儉之為道第一要平心忍氣。一朝之
忿,不自度量。與人口角斗力,構訟經官,事過之后,不
惟破家,或且辱身。第二要量力舉事。土木之功,婚嫁之
事,賓客酒席之費,切不可好高求勝。一時興會,所費不
支,后平補苴,或行稱貸,償則無力,逋則喪德。第三要
節衣縮食。綺羅之美,不過供人之嘆羨而已。若自喉而
下。藜藿肥甘何異。人皆以薄于自奉為不愛其身,而不知
是乃所以養身也?!?《治家格言》)。朱柏廬不僅堅持身先垂范,還嚴格要求每一個家庭成員“一粥一飯,當思來
之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”;“勤與儉,治生之
道也。不勤則寡入,不儉則妄費”(《治家格言》)。
和以持家?!昂蜑橘F”;“家和萬事興”?!案缸雍?/p>
而家不敗,兄弟和而家不分,鄉黨和而爭訟息,夫婦和而
家道興?!保ā对鰪V賢文》)家庭和睦相處、團結協調是
古代渠道推廣 家訓的重要內容之一,家庭和睦主要在于處理好父母、
兄弟、夫妻三個關系,而處理好三個關系關鍵在于三個字。
一曰孝。父子關系在封建家庭中居于第一位,而協調父子
關系的關鍵是父慈子孝?!安恍⒏改福钌駸o益”。(林則
徐家訓“十無益”)。《禮記大學》云:“為人子止于
孝,為人父止于慈?!薄盀槿烁刚吣芤运酥恍ぷ佑骷?/p>
子,為人子者能以他人之不肖父喻己父,則父慈而子愈
孝,子孝而父益慈,無偏勝之患矣”(袁采《袁氏世
范》)。二曰悌?!度龂萘x》中劉備有這樣一段話:“兄
弟如手足,妻子如衣服;衣服破,尚可縫;手足斷,安可
續”這種看法代表了古人對兄弟關系的重視。因為兄弟乃
天倫,夫婦乃人倫,所以兄弟之親當超過室家之好?!缎?/p>
雅常棣》中講兄弟應該互相友愛:“凡今之人,莫如兄
弟”,“死喪之威,兄弟孔懷”,“脊令在原,兄弟急
難”。兄友弟則恭,弟恭則兄益友,兄益友則弟益恭。因
此,“兄弟當和好到老,不可各積私財i52500k ,致起爭端;不可
因言語差錯,小事差池,便面紅耳赤?!?楊繼盛《給子應
尾、應箕書》)三曰愛。夫婦關系的好壞酸黃瓜炒肉 也是決定家庭安定
興衰與否的基礎。舉案齊眉、富不易妻、誼聯瓜葛、情如
金蘭是夫妻恩愛的典型。夫婦之道關鍵在于夫義婦順,
“夫不賢則無以御婦,婦不賢則無以事夫。夫不御婦,則
威儀廢缺;婦不事夫,則義理墮闕”(班昭《女誡》)。總
之,家庭關系處理得當,前提在于寬容忍讓,朱熹曾指出:
“和順齊家之本?!标懢派卦凇毒蛹艺局朴闷芬舱J為:
“一家之事,貴于安寧和睦悠久也,其道在于孝悌謙
遜?!薄叭搜跃蛹揖煤驼撸居谀苋獭!?《袁采世范》)
“‘和’字能守得幾分,未有不興;不和,未有不敗
者?!?曾國藩《與諸弟書》)關于家庭和睦,我們敬愛的
周恩來總理在家訓中用“八互”作了精辟概括:“家和睦,
需有方,有八互,記心上:互敬,多協商;互愛,情意
長;互信,莫亂想;互勉,共向上;互助,熱心腸;互
讓,莫逞強;互諒,心坦蕩;互慰,暖心房;全家歡,樂
無疆,八互歌,切莫忘?!?/p>
教以持家?!白硬唤?父之過”;“人生至要無如教
子?!睔v史上最著名庭訓當屬孔子教育他的獨生子孔鯉要
學《詩》學《禮》,“不學《詩》,無以言”;“不學
《禮》,無以立”。司馬光在《家范》中講道:“為人母
者,不患不慈,患于知愛而不知教也。古人有言曰:‘慈母敗子’。愛而不教,使淪于不肖,陷于大惡,入于刑
辟,歸于亂亡,非他人敗也,母敗之也,自古及今,若是
者多矣,不可悉數。”“養子弟如養芝蘭:既積學以培植
之,又積善以滋潤之老子名言 ?!?劉清之《戒子通錄》)張廷玉在
《澄懷園語》中講道:“一家之中,老幼男女,無一個規
矩禮法,雖眼前興旺,即此便是衰敗景象;小小智巧,用
慣了,便入于下流而不覺。”古人常把讀書與做人聯系在
一起,他們認為,讀書固然是為了求知,更重要的是為了學
做人。古人教子如何讀書在讀書學習篇中已經闡述,這里
主要指教子如何做人。三國時關羽“四好”家訓中有一好
則是“做好人”;同一時期的王修,也訓兒“必讀書,并學
做人”,“效高人遠節,聞一得三,志在善人”,他的子
孫大都以操守高尚見稱。清代學者陸隴其把做人看得比什
么都重要,在家訓中教育兒子:“吾人立身天地間,只思
量做得一個人,是第一義,馀事都不要緊。”清代以詩書
畫名家的鄭板橋在家書中就說:“夫讀書中舉中進士做
官,此是小事,第一要明理做個好人。”教育什么內容,好
人有什么具體標準和要求,很多家訓就此都作了闡述。普
遍認同、廣為引用的“教子之道有五”,即“導其性,廣其
志,養其材,鼓其氣,攻其病。廢一不可。”怎樣做個好人?
呂坤的《好人歌》一口氣道出了53個“好”:“天地生萬
物,惟人最為貴,人中有好人,更出人中類。好人先忠
信,好人重孝悌,好人知廉恥,好人守禮義。好人不縱酒,好人不戀妓,好人不賭錢,好人不尚氣。好人不仗
富,好人不倚勢,好人不欠糧,好人不侵地。好人不教
唆,好人不妒忌,好人不說謊,好人不謔戲。好人不聞
言,好人不謗議,好人沒歹愛民如子 朋,好人沒浪會。好人不村
野,好人不狂悖,好人不懶惰,好人不妄費。好人不輕
浮,好人不華麗,好人不邋遢,好人不蹺蹊。好人不強
梁,好人不暗昧,好人救患難,好人施恩惠。好人行方
便,好人讓便宜,惡人罵好人,好人不答對。惡人打好
人,好人只躲避,不論大小人,好人不得罪。不論大小
事,好人合天理,富人做好人,陰功及后世。貴人做好
人,鄉黨不咒詈,貧人做好人,說甚千頃地。賤人做好
人,不數王侯貴,少年做好人,德望等前輩。老年做好
人,遮盡一生罪,弱漢做好人,強人自羞愧。惡人做好
人,聲名重千倍。好人鄉邦寶,好人家國瑞,好人動鬼
神,好人感天地。不枉做場人,替天出口氣。吁嗟乎!百
年一去永不還,休做惡人世間!”

本文發布于:2023-04-12 09:22:24,感謝您對本站的認可!
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