
《水循環(huán)》教學(xué)設(shè)計(jì)
地理組 李春
【課題】高中地理必修1《水循環(huán)與洋流》的水循環(huán)部分。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、能說出地球上水體的組成和水資源的概念。
2、通過實(shí)驗(yàn)探究各種水體之間的相互轉(zhuǎn)化規(guī)律。
3、繪制簡(jiǎn)單的水循環(huán)示意圖并說出水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)。
4、通過舉例說明水循環(huán)的地理意義。
5、運(yùn)用水循環(huán)的原理,結(jié)合實(shí)例分析、說明人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響。
6、通過學(xué)習(xí)水循環(huán)的過程和意義,認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)應(yīng)正確運(yùn)用水循環(huán)原理、遵循自然規(guī)律,從而樹立科學(xué)的資源觀。
【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】
1、重點(diǎn):水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)
2、難點(diǎn):水循環(huán)的地理意義
【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】
一、背景分析
1、《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》中的要求和理念:
要求學(xué)生在初步掌握地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、發(fā)展地理思維能力的同時(shí)還要初步掌握學(xué)習(xí)和探究地理問題的基本方法和技術(shù)手段。重視引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高自主學(xué)習(xí)的能力。
2、解讀課標(biāo)
課標(biāo)要求:運(yùn)用示意圖,說出水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié),說明水循環(huán)的地理意義。根據(jù)“標(biāo)
準(zhǔn)”的要求,學(xué)生應(yīng)能夠以示意圖的形式,通過主要環(huán)節(jié)的相互聯(lián)系,說出水在自然界的循環(huán)過程。學(xué)生對(duì)于“水循環(huán)示意圖”不但要能“讀”,而且還要會(huì)“說”、會(huì)“畫”、會(huì)“用”。通過示意圖的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生掌握地理技能和學(xué)會(huì)用示意圖分析地理原理。水循環(huán)的地理意義是本條“標(biāo)準(zhǔn)”要求的重點(diǎn),而且“標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)它的要求是“說明”,從程度上區(qū)別于對(duì)過程和環(huán)節(jié)的一般要求。水循環(huán)的地理意義首先是維持著地球上各水體之間的動(dòng)態(tài)平衡,使淡水資源不斷更新。其次,水循環(huán)促進(jìn)了自然界的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換,由此對(duì)生態(tài)、氣候、地貌等都產(chǎn)生了深刻的影響。對(duì)水循環(huán)地理意義的學(xué)習(xí)應(yīng)注意形成一些基本認(rèn)識(shí),如水循環(huán)將水圈、巖石圈、大氣圈和生物圈聯(lián)系起來;水是自然界最富動(dòng)力作用的因子之一;水資源處在不斷更新之中,但并不是取之不盡、用之不竭的等等。
3、教材分析:
本節(jié)課是《水循環(huán)與洋流》的第一課時(shí),是開篇內(nèi)容,本節(jié)主要講述了“相互聯(lián)系的水體”、“水循環(huán)的過程和意義”兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。“相互聯(lián)系的水體”:這部分內(nèi)容對(duì)水圈的構(gòu)成、自然界中的各種水體之間的關(guān)系作了簡(jiǎn)要的介紹。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)淺顯易懂,目的是為學(xué)習(xí)“水循環(huán)的過程和意義”作基礎(chǔ)知識(shí)方面的鋪墊。“水循環(huán)的過程和意義”:這部分內(nèi)容是本節(jié)課
的重點(diǎn)內(nèi)容,教材首先給出水循環(huán)的概念,然后緊緊圍繞一幅“水循環(huán)示意”圖,以海陸間循環(huán)(又稱大循環(huán))為主,具體介紹了水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié),并在此基礎(chǔ)上,分析了水循環(huán)的地理意義:( 1 )使各種水體處于不斷更新狀態(tài),進(jìn)而維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡;( 2 )促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換,進(jìn)而對(duì)生態(tài)、氣候、地貌等全球地理環(huán)境產(chǎn)生深刻影響。