江陰市學(xué)校布局規(guī)劃
（2008～2012年）
為進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，全面提升區(qū)域教育現(xiàn)代化水平，更好地落實(shí)《幸福江陰行動(dòng)綱要》，現(xiàn)就全市2008至2012年期間學(xué)校布局作如下規(guī)劃。
2012年江陰市各鎮(zhèn)人口一覽表
片區(qū) | 鎮(zhèn)名 | 總?cè)丝冢ㄈ耍?/span> | 戶籍人口（人） | 外來人口（人） |
中心 城區(qū) | 澄江街道、港口辦 | 372613 | 233357 | 139256 |
開發(fā)區(qū) | 146803 | 70356 | 76447 |
夏港街道 | 69254 | 34661 | 34593 |
南閘 | 71598 | 52226 | 19371 |
云亭 | 84003 | 43920 | 40083 |
合計(jì) | 744271 | 434520 | 309750 |
澄東 片區(qū) | 周莊 | 185119 | 102011 | 83108 |
華士 | 189046 | 91555 | 97492 |
新橋 | 50615 | 24714 | 25901 |
合計(jì) | 424780 | 218280 | 206501 |
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片區(qū) | 鎮(zhèn)名 | 總?cè)丝冢ㄈ耍?/span> | 戶籍人口（人） | 外來人口（人） |
澄西 片區(qū) | 石莊辦事處 | 29419 | 17503 | 11916 |
璜土 | 65957 | 42090 | 23866 |
利港 | 87457 | 60384 | 27073 |
申港街道 | 77373 | 47303 | 30070 |
合計(jì) | 260206 | 167280 | 92925 |
澄南 片區(qū) | 月城 | 53550 | 43841 | 9710 |
青陽 | 105551 | 70772 | 34779 |
霞客 | 160263 | 111827 | 48436 |
合計(jì) | 319364 | 226440 | 92925 |
澄東 南 片區(qū) | 祝塘 | 122229 | 62350 | 59879 |
長涇 | 87000 | 57662 | 29337 |
顧山 | 92152 | 57468 | 34684 |
合計(jì) | 301381 | 177480 | 123900 |
總計(jì) | 2050000 | 1224000 | 826000 |
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2、生源預(yù)測(cè)
本規(guī)劃生源按照生源數(shù)＝總?cè)丝跀?shù)×千人指標(biāo)進(jìn)行預(yù)測(cè)，其中千人指標(biāo)是指每千個(gè)居民所含學(xué)生人數(shù)。
本規(guī)劃千人指標(biāo)分為本地生源千人指標(biāo)和外來生源千人指標(biāo)。江陰市千人指標(biāo)主要參照以下依據(jù)制定：
單位：生/千人
標(biāo)準(zhǔn)來源 | 幼兒園 | 小學(xué) | 初中 | 高中 |
總規(guī)標(biāo)準(zhǔn) | 25 | 70 | 40 | 30 |
無錫標(biāo)準(zhǔn) | - | 60 | 30 | 15 |
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江陰市現(xiàn)狀千人指標(biāo)分析如下：
單位：生/千人
區(qū)域 | 幼兒園 | 小學(xué) | 初中 | 高中 | 普職高比例 |
城區(qū)（本地生源） | 35 | 65 | 42 | 24 | 1:1 |
城區(qū)（外地生源） | 10 | 41 | 9 | 0 |
鎮(zhèn)區(qū)（本地生源） | 21 | 43 | 33 | 24 |
鎮(zhèn)區(qū)（外地生源） | 9 | 47 | 10 | 0 |
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本規(guī)劃參考相關(guān)依據(jù)，結(jié)合規(guī)劃近期的戶籍人口和外來人口，以及現(xiàn)狀外來人口子女入學(xué)情況，對(duì)現(xiàn)狀本地及外來生源千人指標(biāo)進(jìn)行調(diào)整，制定出符合江陰市實(shí)際情況的千人指標(biāo)如下：
單位：生/千人
區(qū)域 | 幼兒園 | 小學(xué) | 初中 | 高中 | 普職高比例 |
城區(qū)（本地生源） | 35 | 65 | 42 | 20 | 1:1 |
城區(qū)（外地生源） | 10 | 40 | 10 | 0 |
鎮(zhèn)區(qū)（本地生源） | 21 | 43 | 33 | 20 |
鎮(zhèn)區(qū)（外地生源） | 9 | 47 | 10 | 0 |
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預(yù)測(cè)2012年生源為：全市學(xué)前3年適齡幼兒總數(shù)36544生，其中城區(qū)15319生；全市小學(xué)生總數(shù)95613生，其中城區(qū)37402生；全市初中學(xué)生總數(shù)50752生，其中城區(qū)19537生；全市高中階段學(xué)生總數(shù)48960生，其中普高總數(shù)24480生，職高總數(shù)24480生（普職高比例1：1）。
3、有關(guān)測(cè)算數(shù)據(jù)
（1）班額人數(shù)：
幼兒按30人/班；小學(xué)生按45人/班；初中學(xué)生按50人/班；高中學(xué)生按50人/班；大專學(xué)生按35人/班。
（2）生均用地面積：按江蘇省教育現(xiàn)代化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，如下：
幼兒園：生均用地按15平方米/人；
小 學(xué)：生均用地按18平方米/人；
初 中：生均用地按23平方米/人；
高 中：生均用地按30平方米/人；
大 專：生均用地按59平方米/人。
（3）生均建筑面積：按江蘇省教育現(xiàn)代化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，如下：
幼兒園：生均建筑面積按9平方米/人；
小 學(xué)：生均建筑面積按8平方米/人；
初 中：生均建筑面積按9～12平方米/人；
高 中：生均建筑面積按13平方米/人。
（三）全市學(xué)校布局規(guī)劃具體內(nèi)容
1、幼兒園
（1）城區(qū)
通過小區(qū)配套、新建、擴(kuò)建或易地重建，擴(kuò)大規(guī)模，增加布點(diǎn)，均勻覆蓋，確保適齡兒童就近入園。到2012年，城區(qū)幼兒園總數(shù)保持36所左右。幼兒園最大容量可達(dá)到545班16350人，與城區(qū)幼兒數(shù)15319人相比，略有富余（詳見附件2）。
（2）鎮(zhèn)（街道、辦事處）
除城區(qū)以外，各鎮(zhèn)（街道、辦事處）都要辦好1所幼托一體化的中心幼兒園，作為本地區(qū)學(xué)前教育的示范性幼兒園。2007年底前已經(jīng)形成的各鎮(zhèn)中心幼兒園全部保留，并視各鎮(zhèn)實(shí)際情況進(jìn)行改（擴(kuò)）建或易地新建（詳見附件9）。
2、小學(xué)
（1）城區(qū)
到2012年城區(qū)設(shè)有小學(xué)19所左右，城區(qū)小學(xué)最大容量可達(dá)944班42480人，與城區(qū)小學(xué)生源數(shù)37402人相比，尚留5000人余量。留有余量的原因：一是考慮各鎮(zhèn)到城區(qū)有一定數(shù)量的擇校生；二是新建、擴(kuò)建學(xué)校可能因多種原因不能按預(yù)期完成；三是適應(yīng)小班化教育的發(fā)展趨勢(shì)（詳見附件4）。
（2）鎮(zhèn)（街道、辦事處）
除城區(qū)以外，各鎮(zhèn)（街道、辦事處）2007年底前已經(jīng)形成的中心小學(xué)全部保留。2008年起，各鎮(zhèn)可以根據(jù)地域狀況和人口分布狀況，設(shè)立若干個(gè)中心小學(xué)分校或辦學(xué)點(diǎn)，隸屬中心小學(xué)統(tǒng)一管理。（詳見附件9）。
3、初中
（1）城區(qū)
通過擴(kuò)建改造、資源整合，到2012年城區(qū)設(shè)有初中16所。城區(qū)初中最大容量可達(dá)486班24300人，與城區(qū)初中生源數(shù)19537人相比，尚留4800人余量。留有余量的原因與小學(xué)基本相同（詳見附件6）。另外，考慮城區(qū)西組團(tuán)僅有一所江陰高中實(shí)驗(yàn)學(xué)校，原先預(yù)留教育用地220畝繼續(xù)保留，以滿足遠(yuǎn)期新增入學(xué)需求。
（2）鎮(zhèn)（街道、辦事處）
除城區(qū)以外，各鎮(zhèn)（街道、辦事處）2007年底前已經(jīng)形成的初中，除周莊鎮(zhèn)周西初中撤銷外，其它全部保留（含完中初中部），個(gè)別地域大、人口多的鎮(zhèn)，經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，可以增設(shè)1所初中或九年一貫制學(xué)校（詳見附件9）。
4、高中
（1）普通高中
2008年取消所有非星級(jí)普高的招生計(jì)劃，到2012年，保留12所星級(jí)高中的招生計(jì)劃，其中四星級(jí)高中8所：南菁高中、江陰高中、江陰一中、青陽高中、長涇中學(xué)、華士高中、成化高中、山觀中學(xué)；三星級(jí)高中4所：要塞中學(xué)、祝塘中學(xué)、澄西中學(xué)、江陰二中。全市普通高中最大容量可達(dá)498班24900人，與全市高中生源數(shù)24480人相比，基本持平（詳見附件8）。
（2）職業(yè)學(xué)校
到2012年，全市現(xiàn)有的14所中等職業(yè)學(xué)校將按照省三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整撤并為6－7所。2009年組建江陰職業(yè)技術(shù)教育集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育集團(tuán)化、規(guī)模化、特色化、市場(chǎng)化發(fā)展，逐步形成全市職業(yè)學(xué)校既規(guī)模辦學(xué)又專業(yè)分工的合理布局，體現(xiàn)一校一特色，增強(qiáng)江陰職教的影響力和品牌效應(yīng)。繼續(xù)保持高中階段普職學(xué)生比例1：1。（詳見附件10）
5、高等學(xué)校
江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院的在校生規(guī)模控制在8000—10000人，成人培訓(xùn)常年保持在3600人次。在學(xué)院西面規(guī)劃預(yù)留土地380畝，為長期發(fā)展留出空間。
6、特殊學(xué)校
市聾啞學(xué)校與杏春培智學(xué)校合并組建市特殊教育中心校，占地22畝，規(guī)模25班300人，2008年秋季特殊教育中心校正式啟用。
7、專業(yè)學(xué)校
要加大扶持力度，繼續(xù)辦好體校、藝校等專業(yè)學(xué)校，努力培養(yǎng)更多的體育、藝術(shù)人才。
8、其他學(xué)校
（1）成人教育：
各鎮(zhèn)（街道、辦事處）辦好一所成人教育中心校，根據(jù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和農(nóng)村各類人員的教育需求，確定教育培訓(xùn)項(xiàng)目，組織開展各類教育培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)，依托成人教育中心校建成社區(qū)教育中心，增加社區(qū)服務(wù)和社區(qū)教育的功能，形成社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，管理、指導(dǎo)本社區(qū)范圍內(nèi)的社區(qū)教育培訓(xùn)工作。
（2）民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：
目前，全市共有28家民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（不含天華藝校、民辦幼兒園），30家面向社會(huì)舉辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)的備案單位。將繼續(xù)鞏固、提高、發(fā)展各類社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為培養(yǎng)技能型人才、全面提升市民素質(zhì)、開展就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)提供陣地和服務(wù)（詳見附件11、12）。
三、城區(qū)學(xué)校布局規(guī)劃
依據(jù)《江陰市城市總體規(guī)劃》（2002～2020），江陰市城區(qū)范圍為：東至新城東辦事處和云亭鎮(zhèn)、南至南閘鎮(zhèn)、西至夏港街道辦事處、北至長江邊，面積約198平方公里。
（一）現(xiàn)狀和存在問題
城區(qū)現(xiàn)有幼兒園32所，另有分園3所、村園19所，在園幼兒398班，14068人。小學(xué)20所，另有分校2所、村小15所，在校小學(xué)生738班，32768人。初中（含完中初中部）16所，在校初中生402班，18590人。高中部9所，在校高中生289班，14629人；其他有高等學(xué)校1所，職教類學(xué)校6所，特教中心校1所，教師進(jìn)修學(xué)校1所。
存在問題：
第一、學(xué)校規(guī)模偏小。城區(qū)現(xiàn)有小學(xué)規(guī)模普遍偏小，大多數(shù)占地在20畝以下，澄江中心、輔延中心、環(huán)南路小學(xué)、虹橋小學(xué)、北大街小學(xué)占地面積都只有10畝左右；幼兒園除花園幼兒園占地超過10畝，其他幼兒園規(guī)模都很小，如環(huán)南路、定波、城北、天鶴、北大街幼兒園占地都不足2畝，規(guī)模小、效益差，無法滿足群眾需求。
第二、布局不夠合理。老城區(qū)教育資源過于集中，城東、城西區(qū)域教育資源缺乏，許多新建居民小區(qū)沒有相應(yīng)的學(xué)校與之配套。如虹橋小區(qū)區(qū)域內(nèi)有實(shí)驗(yàn)幼兒園、少年宮幼兒園、澄江路幼兒園、虹園幼兒園等4所幼兒園，存在資源過于集中的現(xiàn)象。而天鶴小區(qū)、文定小區(qū)、城西地區(qū)除了規(guī)模很小的天鶴幼兒園、西郊中心幼兒園外，無其他幼兒園，資源嚴(yán)重不足。另外，城區(qū)西組團(tuán)區(qū)域內(nèi)僅有江陰高中實(shí)驗(yàn)學(xué)校一所初中，無法滿足該區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育施教任務(wù)。
第三、交通壓力有增無減。有些學(xué)校地處城區(qū)中心，靠近城市主干道，交通組織壓力大，如城中實(shí)驗(yàn)小學(xué)本部緊鄰虹橋路與人民路商業(yè)步行街西首，輔延中心小學(xué)緊鄰環(huán)城東路，暨陽中學(xué)地處中山路與人民路交界處，放學(xué)期間經(jīng)常造成交通堵塞。
（二）城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整要點(diǎn)
1、普通高中
（1）南菁高中新校區(qū)。
在城東敔山灣地區(qū)，按省五星級(jí)高中標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)南菁高中新校區(qū)，規(guī)模20軌60班，占地308畝，建筑面積11萬平方米，總投資4億多元。主體工程將于2008年年底完成，2009年秋季南菁高中新校區(qū)整體啟用。
（2）江陰高中新校區(qū)。
在臨港新城核心區(qū)域，按省五星級(jí)高中標(biāo)準(zhǔn)，充分利用申港中學(xué)現(xiàn)有資源，整體規(guī)劃、建設(shè)江陰高中新校區(qū)，規(guī)模20軌60班，占地250畝，建筑面積9萬平方米左右。2010年秋季江陰高中新校區(qū)整體啟用。
（3）江陰一中。
規(guī)模20軌60班，實(shí)行初高中分離。
（4）要塞中學(xué)。
規(guī)模8軌24班。
（5）江陰二中。
搬遷到現(xiàn)南菁中學(xué)東校區(qū)，創(chuàng)省三星級(jí)高中，規(guī)模8軌24班。
（6）山觀中學(xué)。
保持現(xiàn)有高中規(guī)模10軌30班，創(chuàng)省四星級(jí)高中。
2、初中
（1）南菁高中新校區(qū)啟用后，其老校區(qū)改為初中部。
（2）江陰高中新校區(qū)啟用后，其老校區(qū)改為初中部。
（3）江陰二中初中部與高中部同時(shí)遷到現(xiàn)南菁中學(xué)東校區(qū)。現(xiàn)江陰二中土地、資產(chǎn)由市政府收回，作為過渡，在立新中學(xué)建成之前作為江陰一中初中部。
（4）搬遷體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校。在南菁東校區(qū)南面征地15畝，用于體校搬遷，體育場(chǎng)地設(shè)施與
江陰二中資源共享。
