部編版四年級語文上冊第二單元測試卷（一）時間：90分鐘滿分：100分
一、基礎訓練營(35分)
1．選出下面加點字的正確讀音，打“√”。(6分)
豆莢．(jiájiā）青苔．(tái tāi)系．鈴鐺(jìxì)
熒屏．(pín píng) 潛．力(qiǎｎqián) 家雀．兒(qiǎｏquè)
2．看拼音寫詞語。(8分)
(1)這里既溫暖，又；白天明亮，夜間黑暗。
(2)科技著人們的生活。
(3)從雷達的熒光屏上，能夠清楚地看到前方有沒有障礙
物。
(4)科學家經過反復，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。3．形近字組詞。(6分)
4．用“”劃去不是同類的詞語。(5分)
(1)蝴蝶蜻蜓螞蟻蝌蚪
(2)麻雀烏鴉孔雀蝙蝠
(3)花電雨雷
(4)豌豆蠶豆土豆黃豆
(5)嘴身體鼻子耳朵
5．按要求完成句子練習。(10分)
(1)飛機在夜里飛行。(擴句，擴兩處)(2分)
_________________________________________________________ (2)是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。(仿寫句子)(2分)
_________________________________________________________ (3)他走了差不多半個小時左右才到家。(修改病句)(2分)
_________________________________________________________ (4)蝴蝶的身體是那樣輕盈，載不動一個水點兒；蝴蝶的
____________________________________________________________ ____________，__________；蝴蝶的__________________，____________。(補充句子)(4分)
二、綜合展示廳(4分)
6．有人說：“科學技術為我們創造了一個個奇跡，不斷改善著我們的生活，它的利大于弊。”也有人說：“科技的發展，導致環境污染嚴重，
孩子沉迷網絡，弊大于利。”你是怎么認為的？把你的想法寫出來。
____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ________________________________________
三、課本直通車(14分)
7．_________________________世紀是一個呼風喚雨的世紀。這個世紀的成就，真可以用“____________________________________，_______ _________________________”來形容。
8．為學患無疑，________________。
9．好問則裕，________________。
10．《蝴蝶的家》一文表達了作者__________________________________ ______________________________________之情。
11．對于“這一天簡直像一個節日”理解正確的一項是() A．節日里總是鮮花盛開，現在豌豆花開了，所以“這一天簡直像一個節日”。
B．孩子在節日里總是快樂的，小姑娘在那一天特別高興，所以說“這一天簡直像一個節日”。
C．小姑娘受到豌豆頑強生命力的鼓舞，終于能夠坐起來，并且快樂地生活，她的母親也對生活充滿了希望，所以說“這一天簡直像
一個節日”。
四、閱讀檢測臺(22分)
(一)
科學家經過反復研究，終于．．揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發出一種聲音。這種聲音叫作超聲波，人的耳朵是聽不見
的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反
射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發出
無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到，顯示在熒光
屏上。從雷達的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所
以飛機飛行就更安全了。
12．“終于”一詞說明：__________________________________________ ____________________________________________________________ ___________________
_____________________。(2分)
13．我會寫出近義詞。(4分)
模仿()清楚()揭開()推進()
畫出來。(1分)
14．“秘密”具體指的是什么？用“____”
15．我會連線。(3分)
超聲波雷達的天線
嘴巴無線電波
耳朵熒光屏
(二)學會舍棄
艾里遜是芝加哥大學物理系的一名教授，當時正準備建造一臺40萬電子伏特的加速器，這在當時是最先進的。在導師費米的推薦下，楊振寧
成為艾里遜的6名研究生之一。然而，在實驗室工作的近20個月中，楊振寧的物理實驗進行得非常不順利，做實驗時常常發生爆炸，以至于當時
實驗室里流傳著這樣一句笑話：哪里有爆炸，哪里就有楊振寧。此時，楊
振寧不得不痛苦地承認，自己的動手能力比別人差。
一天，一直在關注著楊振寧的被譽為“美國氫彈之父”的泰勒博士關切地問他：“你做的實驗是不是不大成功？”“是的。”面對令人尊敬的
前輩，楊振寧誠懇地說。“我認為你不必堅持一定要寫一篇實驗論文，你
已經寫了一篇理論論文，我建議你把它充實一下作為博士論文，我可以做
你的導師。”泰勒直率地對楊振寧說。楊振寧聽了泰勒的話，心情十分復
雜。要他放棄自己的計劃實在不是一件容易的事。“我想考慮一下，兩天
后再答復您。”楊振寧懇切地說。
楊振寧認真思考了兩天。最終，他接受了泰勒的建議，放棄了寫實驗
論文的打算。從此，他如釋重負，毅然把主攻方向轉入理論物理研究，最
終于1957年與李政道聯手摘取了該年的諾貝爾物理學獎。
16．“楊振寧聽了泰勒的話，心情十分復雜。”句中“心情”與“復雜”
搭配恰當，請你再寫幾個與“復雜”搭配恰當的詞語。(不少于3個)(3分)
_______________________________________________________ 17．“哪里有爆炸，哪里就有楊振寧。”這句笑話說明了什么？(2分) _______________________________________________________
_______________________________________________________ 18．根據短文內容填空。(5分)
由于楊振寧________________________，因此他接受了________________________________的建議，放棄了
___________________________________________________________
_____________，選擇了__________________，最終獲得了
___________________________________________________________ _____________。
19．從楊振寧的故事中，你體會到了什么？(2分)
___________________________________________________________ ___________________________________________________
五、習作百花園(25分)
20．父母無微不至地照顧你的生活，老師孜孜不倦地為你傳播知識，同學默默無聞地幫你解疑……請選擇一位你最想感謝的人，以“感謝你，
________”為題寫一篇習作，要求感情真摯，寫清感謝的原因。
