
關于自省議論文作文600字
關于自省議論文作文1
遠飛的候鳥需要有風的指引才不會迷失方向;遠航的船需要有指南針的指引才不會偏離目標;行走的人要有路燈的指引才不會迷失方向。而我們,也需要時時自省才能不在人生的漫漫長途中失去了目標的方向。
人生路上,處處充滿了各種各樣的誘惑,他也許是一時的優越生活,會讓人失去緊迫感,讓我們不知不覺中就放慢了前行的腳步。他也有可能是一件你夢寐以求的東西,但不幸的是,得到他的代價便是偏離自己的方向。有人把誘惑比作一盞盞美麗的霓虹燈,炫目而美麗。如同霓虹燈裝點著這座城市,它們裝點著我們的人生,時時刻刻吸引我們的目光,拖慢我們的腳步。
但人生路上由不得我們有一絲的拖延!所以我們要學會時時自省,抵制這些誘惑。 時時自省,才能夠抵制住誘惑。生活中的誘惑千千萬,難免會有時候失去了理智,無法自拔。這時我們就要學會自我反省,找回理智,重新歸于正途。
時時自省,才能不偏離最初的方向。即使我們抵制住了誘惑,但無奈人生太長,目標太遠,常常在不知不覺中就會偏離了方向。這時自省就像是指南針,能助我們少走彎路,從而達到事半功倍的效果。“越王勾踐反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。”越王用臥薪嘗膽的方法提醒自己不忘前恥,最終終于達成目標,成就了一代強國,也成了一代佳話。我們也能用這樣的方法,朝著未來努力。
時時自省,還能幫助我們完善自我,曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”世道紛紜,熙熙攘攘,心為外利所動,幾乎失去真我;物欲橫流,乃至人心不古;求諸外欲,而忽略了內在的誠信。處在這樣的社會中,我們更要時時自省,糾正自己的錯誤,發揚自己的優點。人無完人,我們不能成為一個完美的人,但我們可以造就一個更完美的自己! 時過境遷,社會在變。我們無法把握社會的動向,卻可以通過時時自省來抵制誘惑,少走彎路。通過時時自省來改變自己,完善自己。 以己為鏡,方能知進退。
關于自省議論文作文2
自省是一種良好的處事態度,世上不少偉人都推崇這種態度。正如孔子所說:“吾日三省
吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”;也正如魯迅說過:“我的確時時解剖別人,而更多的是無情解剖自己。”
當然,是自省帶給我們成功,然而我們是否有勇氣去面對自己的過錯或缺點?世上很多人都難做到,他們自認優秀無敵,完美無瑕,唯我獨尊,他們這種清高的神態很快就讓人討厭,被人排斥,卻抱怨是別人故意找茬。我可以用兩個詞來形容他們“頑固”“懦弱”,他們總是自欺欺人地認為自身完美無缺,而擔心自己瑕疵的暴露,從而時刻掩蓋它們,用虛偽華麗的外表來包裝自己。然而其瑕疵這一腫瘤越來越大,完全無法掩蓋,足以讓旁人輕易發現。這就是為什么有這樣一句警言:“別人是自己的一面鏡子”。自己不敢面對自己缺點的人是懦夫,成功的人都是勇敢面對和尋找自己的缺點的人,因為他們敢于站在鏡子面前認認真真地查找自己的“疤痕”,并進一步采取好的辦法出去那些有損完美的“疤痕”。只有認識到自己的不足,虛心接受別人的批評與忠告,才能改掉陋習與缺點,一點一點的進步,努力達到完美。
被人揭開面具露出馬腳是失敗,自己揭開自己的面具,進行自我批評,自我反省才是大智慧,才能成為成功人士。無論我們取得多大的成就,都不應該讓其成為炫耀的資本。時常
照照鏡子,從而看到自己的種種不堪,好好反省為什么會在自己身上出現如此的不堪與缺點,這樣不至于在將來漫漫人生途中迷失正確方向。金無足赤人無完人,完美的人只是一種神話,凡是有血有肉的人,無不與錯誤一身相隨,犯錯是必然,而怎么去面對它,如何去看待它才是人生的關鍵。自省能幫組我們減少或避免重復犯相同的錯誤。
關于自省議論文作文3
看了自己年輕時的畫作,齊白石發現,自己年輕時畫畫很認真,現在被贊譽弄得飄飄然了,放松了,退步了,并猛然驚醒到:不能再受蒙蔽了,要管住自己。
的確,人是很容易受蒙蔽的,受到他人有意的或無意的蒙蔽。
第一種情況是,位高權重的人常受到有意的蒙蔽。
譬如秦末小兒皇帝胡亥。胡亥登基以后,被趙高和李斯蠱惑:皇帝不應該給天下人做奴隸,應該享樂;為了少暴露缺點,皇帝應該月月把自己關在內宮當“朕”。結果,“指鹿為馬”的丑聞發生了,胡亥也很快就被趙高脅迫上吊自殺了。(見《李斯傳》)
譬如唐玄宗李隆基。他曾撥亂反正,勵精圖治,開創了為歷史稱道的開元盛世。但之后,他逐漸滿足了,罷黜了賢相張九齡,寵信奸臣李林甫、楊國忠,重用貳臣安祿山,這些人隱瞞實情,一起蒙蔽他,結果導致了長達八年的安史之亂。
譬如短命皇帝袁世凱。袁世凱做了總統之后,其長子袁克定想當太子,袁克定為其父炮制了只出版一份的假《順天時報》, 天天刊載擁袁復辟的眾望,袁世凱受到蒙蔽,下詔稱帝,結果僅做了夢就被各路起義軍討伐,憂憤成疾,迅速死掉了。
以上是第一種情況。第二種情況是,無關權位的人會受到無意的蒙蔽。
譬如形貌昳麗的鄒忌,譬如有才氣有名望的齊白石,愛之怕之有求于之的人,皆有可能濫用溢美之詞給予恭維,無意中使他們受到蒙蔽。
無才無名的普通人,若是結交的朋友不是坦誠相見的“益友”,而是偽善欺世的“損友”,是“鄉原”,也難免被蒙蔽。
人被蒙蔽了,心靈就蒙了一層或薄或厚的塵垢,既不能清晰地照見自己,也不能明澈的照見世界,對自己,對他人,對社會犯錯誤甚至犯罪就極有可能了,這就是佛家說“一切罪惡
緣于無明”。
其實,我們常抱著一種想不斷進步的愿望,承認反省的必要性,只是意識不強。學了齊白石的故事就應該強化這種反省意識:有地位的人學習李世民,在身邊放個魏征,察納雅言,知興替,明得失;普通人學習鄒忌的“不自信”,學習齊白石的見機自省,從而認清自己。
“身是菩提樹,心如明鏡臺,時時勤拂拭,莫使惹塵埃”,記住這個智慧的偈子,保持自省,不受蒙蔽,管住自己,永遠進步。
關于自省議論文作文4
國畫大師齊白石可以說絕對是自省的典范,他一生的著作豐碩且風格多變,這輝煌的成就離不開他的不斷自省。細心的他常常獨自端詳自己的畫作,找出不足之處并引以為鑒。大師甚至五易畫風,從頭開始,把自省貫穿了整個生命。如果不是自我反省,齊白石大師也許只精通一種繪畫技巧,怎能成為廣博的國畫名家?
自省讓人擁有改變的勇氣,成功的路上少不了自省。但是,僅僅有自行就夠了嗎?大量的
社會實踐告訴我們,成功同樣少不了學習。
人送外號“超級丹”的羽毛球選手林丹,便是一個善于學習的天才。世錦賽的失利讓林丹一度陷入低谷,他坦承失敗的原因是輕視了對手——李宗偉。賽后,林丹更加刻苦的練球,并且仔細觀察比賽的錄像,研究李宗偉的打法。同時也不停的自省,終于,他明白了李宗偉擅長的技巧,也明白了自己輸在哪里。他學習隊友鮑春來的“貼身打法”,并且融入了自己的“大力扣殺”。在北京奧運會上,他終于擊敗了李宗偉,獲得奧運冠軍的金牌。
成功之路上荊棘遍布,一不小心便會遍體鱗傷,但這時的我們要做的,絕對不是自暴自棄,而是自我反省,找出不足之處,虛心學習,最終完善自己,從而到達成功的彼岸。
自省與學習就像是成功的左膀與右臂,缺一不可。就像材料中的賽車冠軍,他不為失敗找借口,只為成功找方法。通過檢討自我,他找到了自己的不足;通過學習高手的技巧,他取得了令人矚目的好成績。
也許你現在正遭受著失敗,但是請不要灰心。趕快振作起來吧,總結失敗的原因,好好反省反省,并學習他人的經驗,我相信:失敗一定會遠離你,成功一定會靠近你。
關于自省議論文作文5
早晨,我在穿衣服,發現衣服上有一個小洞。
我就大嚷:“媽媽,我的衣服爛了,幫我買新的。”可媽媽過來看了看衣服說:“洞不算很大,你很快就長高了,現在買新的過一段時間又變小了。這衣服補一補不是還可以穿嗎?要勤儉節約嘛!我心想:不買就說不買嘛,還講什么大道理!摳門!我對媽媽這種“小氣”早就看不慣了,只是嘴上不說。
上了一天的課回家,我早上的氣還沒消,沒理睬媽媽熱情的招呼,就徑直走到房間。一到房間,看見自己床上有一件疊得整整齊齊的衣服,開始我沒認出來,以為媽媽幫我買新衣服,但仔細一看,原來是早上那件有一個小洞的衣服,但是現在那個洞已經變成一朵小小的花了。
粉色的花瓣,金黃色的花蕊,好美啊!我仿佛看到了媽媽正一針一線、專心致志地給我補衣服,補完了,又拿出繡花針,在衣服上種下一朵濃情的花。媽媽的每一針、每一線,包含著多少真情,多少疼愛……這時,我眼淚不由自主地流了下來。
媽媽,我愛你。
關于自省議論文作文6
“吾日三省吾身”,這句出自《論語》。它告訴我們人要時時自省。自省在每一個人的一生中都以一種獨特方式存在著,它給人以力量,促進人們成長。
自省能幫助自己找到問題的癥結。日本學者齋藤孝,他經歷過高考失利,在復讀期間,他認識到自己之前在學習態度上有問題,于是拼命學習,改正學習態度,最終考上東京大學,走上研究學問的這條道路,成為學者,成了暢銷書作家。在人生最重要的轉折點,齋藤孝通過反省認識到自身存在的問題,并及時糾正,朝正確的方向努力,為后來的成就奠定了基礎。
自省能幫自己找到自身的優勢。漢高祖劉邦是一個善于反省的高手。在打天下時,他深知水平不高,他說帶兵打仗不如韓信,運籌帷幄不如張良。他能很好地反省了自己,善于利用長處,避開短處,任用這些人,最終替他取得天下。項羽則是不反省的典型。他剛愎自用,不聽身邊大臣的意見,最后被逼得自刎烏江。即使是在人生的最后一刻,他還說道“天
之亡我,何渡為”,仍未反省到失敗的結局是由他自己造成的。前者反省,走向光明的前途;后者不反省,走向窮途末路。
自省能讓自己保持一份清醒。香奈兒是20世紀女性時尚界的革命家。在取得成功后,香奈兒經常對著鏡子審視自己,從鏡子中認清自我,不滿足一時的成功,不盲目參與各種社交。通過自我反省,她保持著清醒的自我認識,保持自律,督促自己不斷努力,使“香奈兒”登上世界潮流的頂峰。
反省不分年齡,不分時段地存在我們身上,我們需要利用它,讓它幫助我們認清自我,找到自我。
關于自省議論文作文7
一道題解錯了,我們就應該寫失分原因訂正;一個實驗沒做出來,我們就該反思:是不是自己哪里錯了,還是實驗步驟有問題。當我們遭遇挫折與困難時,我們要及時總結自身原因并做出改正,這樣當我們面對下一道題或者下一項實驗時,我們就有把握做對了。所以,解決問題的關鍵在于先自省,然后端正行為。
八上時,我們剛學物理。當我們學到《光》這一章時,老師讓我們做個小實驗:用已有器材把太陽光分解成七色光,用陽光不方便可以用手電筒。回到家,我就開始準備實驗器材:先擺好一盆子水,然后把手電筒垂直于水面固定住,再往水里擺一面鏡子。萬事俱備只欠開燈,當我把手電筒打開的一瞬間,我失落極了:白光只是從白色變成亮白色。盡管很失落,但為了完成實驗,我仔細地檢查實驗器材擺放的位置和我的實驗步驟。在檢查完我可能犯錯的所有點之后,我發現我犯了兩個錯誤:一、我沒讓水面平靜下來;二、鏡子擺放的角度太緩了。所以當我改正了這兩點之后,我懷著激動的忐忑的心打開了手電筒。突然,一道彩虹出現在我眼前,成功了。