第六單元 探索未知
22 偉大的悲劇
1.給下面加點的字注音。
無垠（ ） 癲狂（ ） 凜冽（ ） 銷蝕（ ）
羸弱（ ）步履（ ）告罄（ ）踉蹌（ ）
堡壘（ ） 簡陋（ ） 毛骨悚然（ ）挪威（ ）
辜負（ ）怏怏不樂（ ）姍姍來遲（ ）魯莽（ ）
2.根據拼音寫出漢字。
zhān（ ）鞋 語無lún（ ）次 海市shèn（ ）樓
3.解釋下列詞語或根據解釋寫出詞語。
（1）吞噬：
（2）告罄：
（3）怏怏不樂：
（4）毛骨悚然：
（5） ：形容旅途或野外生活的艱苦。
（6） ：形容來得很晚。
（7） ：精神非常疲勞，體力消耗已盡。形容極度疲乏。
4.文學常識填空。
茨威格（1881—1942）， （國籍）作家。主要作品有短篇小說《馬來狂人》《 》《 》，長篇小說《 》，傳記《三位大師》《羅曼·羅蘭》等。
5.預習課文，思考并回答以下問題：
（1）第1段中，斯科特一行的心情發生了怎樣的變化？為全文奠定了怎樣的感情基調？
（2）斯科特一行探險的意義何在？
參考答案
1.yín diān lǐnliè shí léi lǚ qìng liàngqiàng lěi lòu sǒng nuó gū yàng shān mǎng
2.氈 倫 蜃
3.（1）吞食。
（2） 宣告物資耗盡。
（3）形容不滿意或不高興的神情。
（4）形容十分恐懼的樣子。
（5）風餐露宿
（6）姍姍來遲
（7）精疲力竭
4.奧地利 一個陌生女人的來信 象棋的故事 心靈的焦灼
5.（1）開始，斯科特一行雖有些焦急，但對即將到來的成功充滿了希望與熱情，而當他們發現以阿蒙森為首的挪威人捷足先登后，他們的心情變得不安、失望、沮喪和痛苦。這些變化為全文奠定了悲壯的感情基調。
（2）認識自然，開拓人類的生存空間，挑戰自我，實現生命的價值，給后人以精神的鼓舞。課文贊美的是一種勇于探索的精神、為事業而獻身的精神和強烈的集體主義精神。作者所描繪的五名探險者，是英國的英雄，也是全人類的英雄，讓所有人敬佩。
