幼兒園科技節方案設計
篇一：市府幼兒園科技節活動方案（771字）
一、指導思想：
為推進幼兒園科學啟蒙教育，豐富科技活動的內容，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，圍繞幼兒園科學領域的教育目標，讓孩子們親近科學、喜歡科學，在做做、玩玩中體驗成功和愉快，提升我園幼兒的科學素養。
二、實施辦法：
1、海報宣傳，告知家長與幼兒科技節活動的內容。
2、組織小班的幼兒觀看多媒體，了解科學的奧秘。
3、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》，并展覽。（展覽地點：足球區的圍欄或小木樁）
4、組織大班幼兒走進科技館進行科普知識參觀活動，并進行科技模型大賽（多種拼插：例如恐龍、武器等），進行“我探索，我發現”的展覽，布置展臺。（展臺地點：月亮樓一樓）
5、各個班級創設班級科學活動區，進行科學知識墻面布置。
6、開展一次科學小游戲活動（內容：多米諾骨牌（中班）、神奇的可樂罐（大班））。（建議快樂周五年級組打通活動：先班級進行游戲，選出班級優勝的孩子在年級組進行比賽）
7、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館、西溪濕地博物館（建議年級組親子活動或親子雙休活動）
三、具體安排：
10月7～11日宣傳發動階段
制定方案，提高思想，充分利用周一升旗時間、晨間談話、主題活動、海報宣傳等形式，開展科技節活動主題宣傳，營造全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。
10月14～25日具體實施階段
1、組織小班的幼兒觀看多媒體，了解科學的奧秘。
2、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》，并展覽。
3、組織大班幼兒走進科技館進行科普知識參觀活動，并進行科技模型大賽（多種拼插：例如恐龍、武器等），進行“我探索，我發現”的展覽，布置展臺。
4、開展一次科學小游戲活動（內容：多米諾骨牌、神奇的可樂罐）。
5、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館或西溪濕地博物館。
10月28日整理結束階段
科技節閉幕式――頒獎
利用升旗儀式時間頒獎。
篇二：幼兒園“科技節”活動方案（647字）
為了更好地對幼兒進行科學啟蒙教育，讓孩子們親近科學、喜歡科學、走進快樂的科技世界，發現探索身邊的科學現象，在做做、玩玩中體驗成功和愉快，我園將于20XX年12月開展第一屆“科技節”活動。活動期間，各班根據本年齡段孩子的特點，開展內容豐富、形式多樣的科學游戲、科學實驗和科學探索的主題活動，讓每個幼兒都能積極參與進來，感受科學的有趣和神奇，在主動探索、發現和獲得經驗的過程中，初步了解科技與人們生活的關系，培養幼兒對科學探索活動的興趣和探究能力，同時也提高教師幼兒科學教育實踐的能力。
一、活動主題：我參與、我體驗、我探索、我快樂
二、活動準備：
1、制訂方案。
2、制作橫幅“寶雞幼兒園科技節開幕”。
三、活動時間：20XX年12月3日――20XX年1月15日。
四、活動安排：
1、12月3日幼兒園懸掛橫幅，網站發布活動方案，活動啟動。
2、每個年級班按年齡段特點安排集體教育活動內容，活動內容和形式可以參考以下幾種：集體組織形式的科學教育活動（科學小知識、科學小實驗、科學小游戲），家長助教活動，分散自主的日常觀察與實踐活動等。
3、中、大班每周組織幼兒在科學發現室活動。
4、中、大班以班級為單位開展“學講科學知識小故事”、“科學家的故事分享”等活動。
5、大班開展“未來世界”幼兒科幻畫展。
6、教師、家長收集科普類圖書，在園和大家分享交流。
7、每班制作“科技節”主題宣傳版面，12月15日園里統一展出。
8、中大班舉辦“親子科技小制作”展。
9、幼兒園網站設立“科技節”進行時宣傳欄目，及時記錄報道孩子們的活動。
篇三：求知路幼兒園科技節活動方案（1129字）
活動主題：科技環保、巧手制作、變廢為寶
一、指導思想：
為了延續第一屆科技節帶給幼兒積極探究、想象創造，以及啟蒙幼兒科普興趣的熱烈反應，我們將在全園舉辦第二屆科技節活動。從而繼續培養幼兒的探索精神，豐富幼兒的科技知識，拓展幼兒園的教育教學活動內容與途徑、促進幼兒園校園文化的融合與發展，提升幼兒的科學素養。
二、活動主題及口號：
以“廢物制作”為主題，以“科技、環保”為理念，以“科學與藝術結合”為創新點，突出廢物利用的價值。
口號：綠色想象變廢為寶
三、活動目標：
1．讓家長和孩子在共同制作中，更好地感受親子制作的快樂。
2．培養孩子動手、動腦能力，培養創新意識、創新精神。
3．讓家園的距離更近，更好地進行家園的溝通和情感交流。
四、活動時間：20XX年6月3日――20XX年6月12日
五、參與對象：全園師生及全體家長
六、活動內容及要求：
1、科幻畫展。
2、變廢為寶，創意手工制作
要求：1、各班的科幻畫作品不得少于3份，班級、幼兒姓名要署名在畫紙的`右側。
2、親子制作的作品具有一定的科學原理，并給作品起個名字。每班的作品不得少于5件
七、組織領導：
組長：周園長
副組長：徐雪梅、彭文英
組員：鄧曉玲、周嵐、馮杜鵑、趙雪皎、各年級組長
八、活動要求：
1、全員參與，全面發展。既要讓每個幼兒都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科技節順利進行。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據幼兒實際、注重實效，充分調動每個幼兒參與的積極性、創造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、分工負責、責任明確。各班要宣傳到位、發動有力、體現協作精神。
4、鼓勵教師發揮自身特長，積極輔導幼兒參加科技活動，通過本次科技節，提高教師的科技輔導能力，逐步發展、形成具有一定特色的科技項目。
九、具體安排：
（一）準備階段：(6月3日――6月5日)
宣傳發動階段制定方案，提高思想，充分利用周一升旗時間、晨間談話、主題活動、海報宣傳等形式，開展科技節活動主題宣傳，營造全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。
（二）制作階段：(6月6日――6月10日)
1．以家庭為單位親子制作。（作品數量每班至少5個）
2．制作要求：美觀、實用。利用廢物制作。（寫上班級、幼兒名稱）
（具體內容可以與各班教師商議：結合主題，戶外活動材料等）
3．作品完成即可交于班主任，班級設置展示臺進行展示，
（三）展示階段：6月12日――6月20日
1、6月12日進行評獎：由幼兒園教師與家委會成員共同打分評比。（具體時間另見通知）
2、6月12日――6月20日在幼兒園設置專柜展示。
（四）、總結階段：6月20日
十、表彰和獎勵：
1．各競賽活動和展評活動項目，分別設立一、二、三等獎若干。
2．以上獎項由組委會給予表彰和獎勵。
篇四：機關建國幼兒園第六屆科技節活動方案（518字）
活動主題：“迎世博，減少污染行動起來”
活動目標：
貫徹市文明委《關于“知榮辱，講文明，迎世博”上海市民踐行公共道德教育實踐活動的實施意見》，進一步提高師生的資源意識和環境意識。我們策劃、組織和開展系列的節能減排活動，旨在通過活動提高師生參與社會實踐和公益活動的能力，并為世博作貢獻。
活動項目：
1、教職工創新大賽――用廢舊材料制作打扮幼兒園的新園舍。
2、環保知識ABC――節能減排宣傳活動
3、世博展覽會――制作介紹世博的相關知識
4、小小建國世博園――親子世博館制作
5、“六五環境日”活動――向區進行展示活動
6、啟動“回收利樂包”行動。
活動對象：幼兒園教師、幼兒、家長
活動安排：
時間：20XX年5月-6月
第一階段：20XX年5月上旬活動啟動，完成策劃活動方案
1、活動啟動，園方完成策劃活動方案。
2、收集、學習相關的節能信息、文章、書籍等。
3、將教職工作品打扮幼兒園的新園舍
第二階段：20XX年5月中旬各班宣傳動員。
1、環保知識ABC――各年級節能知識板報宣傳。
2、世博展覽會――各年級制作介紹世博知識的展板
第三階段：20XX年5月下旬――6月上旬實施活動方案
1、啟動親子制作展館的活動。
2、“六五環境日”展示活動。
